【精華】優(yōu)秀想象作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文 篇1
“啊門啊前一棵葡萄樹,啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手輕輕按著黑白琴鍵,悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞,拂去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個(gè)音符落下時(shí),余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活,回到故鄉(xiāng)做了一名小學(xué)音樂教師。
“同學(xué)們,唱得不錯(cuò)!接下來,誰能把譜子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書”!斑@位同學(xué),你來!”教室里一片·寂靜,同學(xué)們都扭過頭去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過了半晌,他似乎覺察到了什么,這才微微地抬起頭,略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的,猛地站了起來,恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光!袄稀蠋,我·一我……”他含糊不清地講著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說:“這位同學(xué),你來試試!彼哪槃x那問紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會!彼皖^玩弄著衣服上的紐扣!白掳桑院罂蓜e再開小差了!彼路鹱サ搅艘桓让牡静荩瑳]等我把話說完,就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí),我也像他那樣,上課總愛走神,又總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)這時(shí),只有低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責(zé)罰。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起!捌鹆!”班長甜甜的聲音在耳畔回響!巴瑢W(xué)們,再見!”我溫和地說!袄蠋熢僖姡 痹捯魟偮,教室里滿是惻門嬉鬧的身影。
“老師,上課的時(shí)候……”我收拾好教本,正想離去,一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身,原來是上課時(shí)走神的那個(gè)男孩!笆悄?
有什么事嗎?”“老師,我……我下次不會了!”說完,他抿了抿嘴唇。
“老師知道了!蔽遗牧伺乃募。“嗯!”他咧開嘴對我笑了笑。“好啦,去玩吧!”我理了理他額前的發(fā)絲,嫣然一笑!班!彼麣g快地跑了!斑@小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背影,喃喃自語。剎那間,時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。
在那個(gè)竹籬笆下,我也曾羞澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò);在那個(gè)小土坡旁,我也曾真誠地為老師送上節(jié)日的問候;在操場的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺,我也成長為一名小學(xué)老師。我沒有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo),沒有辜負(fù)老師的殷殷期待,我也像老師當(dāng)年愛我一樣,把愛的種子播撒在孩子們的心田。
優(yōu)秀想象作文 篇2
在歲月里流轉(zhuǎn),我攬鏡自照,自信的眼神炯炯閃著亮光,神情顯露出些許的憂郁,半分的桀敖不馴,生命也在這剎那的驚覺間,不斷升華,三十二個(gè)年頭悄然逝去,鏡中的我已然長成一位英俊挺拔的中年男子,對過去充滿自信,對未來充滿希望,急起直追……
三十二歲的我以從事疾病預(yù)防與管制的研究工作為榮,提起公文包,挺直腰昂首闊步的走進(jìn)病理研究室,一疊疊最新的病毒資料堆疊在我雜亂卻亂中有序的公事桌上,拾起桌上的樣本,穿上防護(hù)衣,到研究室將樣本遞給研究員分析并討論心得,希望及早制造出抗疫疫苗,避免造成更多傷亡,連日傳出的案例使全國人心惶惶,我致力于搶救更多生命,和團(tuán)隊(duì)夜以繼日的研究疫苗,防止疫情擴(kuò)散,降低威脅人民生命的機(jī)率。
在別人眼中社會地位崇高的我,在都市里擁有一棟蝸居,與平凡人過著一樣的生活,我不因?yàn)槲业墓ぷ鞫速M(fèi)或耽溺享樂,不因自身的地位感到驕傲與自滿。下班后,我常常到公園中慢跑培養(yǎng)強(qiáng)壯的體魄,也紓解工作上的壓力。運(yùn)動后,我喜歡到街角的小咖啡店喝一杯拿鐵,擦擦汗水,在優(yōu)美的旋律中松弛緊繃的神經(jīng),靜靜思索一日的迷惘,并好好養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備為明天寫下嶄新的一頁。
孝敬父母更是我人生重要的一環(huán),我的雙親將和我同住,但我們有著不同的生活空間、尊重彼此的生活方式,父母在白天時(shí),可呼朋引伴在公園泡茶、聊天、下棋,爸爸挽著媽媽的手一同去逛逛市場、看場電影,晚上時(shí)等待我下班和他們一同共進(jìn)晚餐,假日時(shí)全家人更抽空去郊外的溫泉泡湯,一邊聊生活瑣事,一邊回想童年的點(diǎn)滴回憶,父母為我辛勞了一輩子,該是我盡孝的時(shí)候啦!父母都為安逸自在的生活感到舒適,為人子女的我也會努力滿足兩老的一切心愿。
此刻我心中所描摩的都是二十年后的模樣,抽身反觀自身,現(xiàn)在我只是一位努力向上的學(xué)生,為各方面爭取更為杰出的表現(xiàn)而繼續(xù)努力,未來的情況尚未論定,因此我更該加倍努力來達(dá)成這夢想–逐這二十年后的夢,筑那二十年后的夢。
優(yōu)秀想象作文 篇3
現(xiàn)在的房屋是用磚頭砌的,可未來的房子就大不相同了,未來的房子什么樣子呢?你是不是已經(jīng)開始好奇了呢?那就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢次磥淼姆孔影伞?/p>
未來的房屋采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵石棉”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的,輕巧、堅(jiān)硬、防水、耐高溫。屋子的全身呈圓形,可以自動變大變小,里面有防盜裝置,進(jìn)門時(shí)只有報(bào)出密碼,門才會自動打開,打開后只有真正的主人和客人才能進(jìn)去,圖謀不軌的人一跨進(jìn),便會被強(qiáng)大的電磁波擊昏。
未來的房屋里面的一切都是自動的,更讓孩子們拍手叫好的是,他們完全可以上“家庭學(xué)!绷,星期一到星期五,每天早晨六點(diǎn)半就會從書房里走出一個(gè)機(jī)器人老師,他來到孩子的房間,準(zhǔn)時(shí)把孩子們叫起來上課。雙休日,機(jī)器人老師八點(diǎn)把孩子們喊出去游玩……
還有很多功能,現(xiàn)在我要刻苦學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),爭取早日把它建造出來。作文
優(yōu)秀想象作文 篇4
我今年8歲,是一個(gè)陽光男孩,別看我小,我已經(jīng)是一小男子漢了。媽媽說:“長大了,要有自己的理想,只要去努力,理想就會實(shí)現(xiàn)的!
在我上學(xué)前班的時(shí)候,我特別喜歡教數(shù)學(xué)的王老師,每天看見王老師背著手來回走動的樣子、講課的樣子真神氣,我好羨慕,下課時(shí)領(lǐng)著我們玩,就像一個(gè)孩子頭,玩的時(shí)候比我們還瘋呢,那是我就想,長大了也要當(dāng)老師,那么多小孩都聽我指揮該有多好。
可是,現(xiàn)在我上學(xué)了,也比以前董事了,我的夢想也改變了。我的姥爺有糖尿病,有很多蔬菜和水果不能吃,而且每天還要打針,一看見肚子上微紅的針眼一個(gè)挨著一個(gè)像蜂窩似的,我的心就一顫。
媽媽有過敏鼻炎,一到秋天就流眼淚、流鼻涕、打噴嚏,每天一出門就帶著大口罩很遭罪。
爸爸每天都堅(jiān)持跑步鍛煉身體,爸爸說:“身體是生存的本錢,平安健康是最重要的!
我現(xiàn)在的理想是,長大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)為他們治病,讓他們能夠更好的去生活,去享受生活。我知道這僅僅是一個(gè)夢想,要實(shí)現(xiàn)它,必需要努力學(xué)習(xí),我今后一定要勤奮+努力,我的夢想在將來一定會實(shí)現(xiàn)。
一名醫(yī)生——就是20年后的我。
優(yōu)秀想象作文 篇5
有一天晚上,我夢見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺向我走來,跟我說:“小朋友,只有你才能救救漢字的王國。”語音剛落,我就暈倒了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,我看見一座城池,上面寫著四個(gè)大字——“漢字王國”。我就是漢字王國,我疑惑地、驚奇地走進(jìn)王國。迎接我的是一部凄涼的場景,我看了看,發(fā)現(xiàn)漢字王國分別分為:字、詞語、成語、句子和文章。我走進(jìn)成語的街道,看見了一個(gè)個(gè)成語橫七豎八地倒在地上,他們都是一個(gè)個(gè)的錯(cuò)別字,我看到了:“咳”不容緩的“咳”,一“明”驚人的“明”,“騎”樂無窮的“騎”……我嘆了一口氣,只能拿起我的醫(yī)藥箱,幫忙治療這些倒地不起的漢字:“咳”不容緩的“咳”改成“刻”,一“明”驚人的“明”改成“鳴”……這時(shí),白發(fā)蒼蒼的老爺爺又出現(xiàn)了,他傷心地說:“孩子,你這樣一個(gè)一個(gè)地救,什么時(shí)候才能救得完呢?”是!這茫茫的一片什么時(shí)候才能救得完呢?
“孩子,你聽我說,你要用自己的能力喚醒老是寫錯(cuò)別字的人們,特別的學(xué)生。讓他們不再寫錯(cuò)別字,這樣才能從根本上改變漢字王國現(xiàn)在的狀態(tài)!”白發(fā)爺爺語重心長地說。我考慮了很久,心里打定了注意,是必須從根本上改變學(xué)生對漢字的'錯(cuò)誤使用方法。
于是,我制定了一份糾錯(cuò)別字的治療方案。
我找到了漢字國王,把所有的漢字國民集中在一起,用排查的方式先把使用不當(dāng)?shù)臐h字全部找出來,并把他們送回到自己應(yīng)該所在的位置上。再給全國的學(xué)生每人發(fā)一本《新華字典》,并要求漢字國民不能放縱學(xué)生隨意使用漢字,遇到不配合的學(xué)生,直接消失,即使?fàn)奚约阂膊荒芘鲥e(cuò)誤的詞語,句子!第三,要給“詞語”上戶口,嚴(yán)格按照戶口的家庭成員進(jìn)行組合,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即槍斃!第四……
功夫不負(fù)有心人,在措施實(shí)行一段時(shí)間后,漢字王國已經(jīng)有了很大的改善,漢字國民們安居樂業(yè),環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,高樓林立……看著漢字國民們能夠開開心心、幸幸福福地生活著,我也開心地笑了!
有一天晚上,我做了一個(gè)夢,一個(gè)神奇的漢字夢。
我來到了一個(gè)古老的國度,只見高大壯觀的城門上方刻了四個(gè)大字——漢字王國,“漢字王國?怎么沒聽說過?”我滿臉疑惑!安还芾!先進(jìn)去看看再說!”哇!王國里種著許多茂盛的樹,樹上掛著好多漢字果實(shí)!因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,所以可以瞧見些許漢字黃葉都落在了地上。我覺得有趣彎腰撿起一個(gè)的“米”字和一個(gè)“唐”字,沒想到他們?nèi)诤铣闪艘粋(gè)“糖”字,不一會兒,更神奇的事發(fā)生了,這個(gè)“糖”字就變成了一顆糖,我忍不住捻起這顆糖,放在嘴里,我細(xì)細(xì)品嘗著,“嗯,薄荷味的,還不錯(cuò)!”正當(dāng)我陶醉時(shí),不知道什么時(shí)候,我的面前出現(xiàn)一群“兵”,不由分說就把我?guī)ヒ妵!皶粫且盐姨幩腊。俊蔽倚睦镬话病?/p>
我來到了皇宮里,哇!整個(gè)皇宮金碧輝煌,不遠(yuǎn)處的龍椅上坐著一個(gè)“皇”,“啟稟國王,我們剛剛抓到了一個(gè)間諜,您看該如何處置?”“什么嘛!我是人?什么間諜啊!”“你是人?人是什么東西?”在“皇”旁邊的“才”說道:“國王,這人乃是創(chuàng)造我們的動物!薄芭!原來是這樣我們的祖先!不好意思,我們把你誤認(rèn)為間諜了!薄皼]事沒事,對了,你們可以帶我四處參觀參觀嗎?”“sure!”
我隨他們來到了一個(gè)寬廣的“漢字廣場”!我在廣場上見到了許多有趣的形近字,大家互相認(rèn)識,都覺得對方很新鮮。瞧!那個(gè)“日”對“曰”說:“哎?兄弟,你怎么比我胖了這么多,還比我矮,是不是縮水了?”“又”好奇地問“叉”:“你怎么會有個(gè)鼻子呢?我為什么沒有啊?”“兵”心疼的對“乒”和“乓”這哥倆說道:“你倆好慘啊!天生兄弟倆都瘸腿,也不知道要用什么辦法才能醫(yī)好你們!唉!真可憐!”廣場上嘰嘰喳喳,大家都議論紛紛!斑@里太吵了,我們?nèi)e處吧!”我正急著往前走,忽然,“啊——”我掉進(jìn)了一個(gè)“洞”。
“鈴——”我猛然從床上坐了起來,看了看鬧鐘,六點(diǎn)半了,“呼……原來是個(gè)夢!”我撓了撓頭,心想:啊,如果世界上真有這么一個(gè)漢字王國那真的太好了!那樣的話我就可以在里面遨游啦!
優(yōu)秀想象作文 篇6
在古老的大地上,存在著一股強(qiáng)大的力量,正是由于這股力量,這個(gè)古老的大地才有了她的守護(hù)神——龍神勇士。共有三個(gè)龍神勇士守衛(wèi)著這片土地。他們分別是;逾——火龍神;遜——水龍神;姬——木龍神;他們?nèi)齻(gè)默默的守護(hù)著這片安祥的樂土,直到有一天他們?nèi)齻(gè)在巡邏的途中看到前面的天空一片黑暗,在黑暗中還有邪氣閃現(xiàn),逾首先感到了異常,他念出火龍決以全身力氣打去,竟被那股力量吸收了,大家都感到一股不對勁兒……
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