【精品】想象的作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的想象的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
如果我是齊天大圣,我就可以有七十二變;如果我是齊天大圣,我就會(huì)有一根神通廣大的定海神針;如果我是齊天大圣,我就可以要什么就有什么了......所以,我很想變成齊天大圣!
沒想到,有一天,我真的變成了齊天大圣孫悟空!
我駕著神氣的筋斗云,飄到了一個(gè)熱熱鬧鬧的山村。正當(dāng)我準(zhǔn)備變成一個(gè)道士下去逛一逛,只見烏云翻滾,一時(shí)間竟然下起了大暴雨。后來,洪水鋪天蓋地壓過來,可憐的村民們,紛紛逃跑,他們慌不擇路!不一會(huì)兒,光禿禿的山上竟然開始塌了,一股泥石流也滾滾而來!我眉頭一皺,拔下一根毫毛,變成了一個(gè)巨大的水閘,將洪水?dāng)r下變成一個(gè)水庫。又變出一個(gè)口袋,向上拋,口里念起咒語,袋子打開,泥石流都乖乖進(jìn)了我的袋子。為了以后不再發(fā)生這樣的事,我又在那些山上變出了一層層茂密的樹林......
“快起床!上學(xué)要遲到啦!”媽媽的獅子吼振動(dòng)著我的耳膜。我猛然驚醒!!原來是一場(chǎng)夢(mèng)!(作文www.kt250.com)
如果我是齊天大圣......可惜我不是,我依舊只是一個(gè)小學(xué)生。但是,我將會(huì)通過自己的努力,長(zhǎng)大后變成一個(gè)和齊天大圣一樣有能力的人!用我的能力,讓自己,讓所有的人過上更好的生活。
想象的作文 篇2
牛扒,看你哪里逃!讓我把你燒熟,讓我把你弄成又香又好吃的食物,給我的主人。
我是一點(diǎn)有用的火,每天幫助主人做工作,例如燒菜、燒水……所以每天也被他弄得十分疲勞。呀!三點(diǎn)十五分了,又到吃下午茶和休息的時(shí)間。不過,今天實(shí)在太忙碌了,我不但沒有休息的時(shí)間,甚至連氣也喘不過來。因?yàn)榻裉煊锌腿藖硖皆L我的主人,所以又要利用我來烹調(diào)美食,他先后煮了很多菜,每一道菜式色、香、味俱全,連我也想吃呢。
剛才他用我來煲湯,但突然接了一個(gè)電話后,便匆匆忙忙地走出門了。他離開前,我只聽到一下巨大的關(guān)門聲——“砰!”他離家以后,我不斷地想,不斷地等,難道他忘記了把我關(guān)掉嗎?
過了一小時(shí)、兩小時(shí)……我的主人始終沒有出現(xiàn),瓦煲里面的湯快給我燒干了,煲也出現(xiàn)了裂痕。我終于忍不住了。哇!原來當(dāng)我遇到和我合拍的家伙,例如酒精時(shí),我便能把自己的潛能引發(fā)出來,變成巨大的火焰。霎時(shí)間,我感到十分高興和興奮,只要是我接觸過的地方,便會(huì)有我的“兄弟”,我的勢(shì)力開始增大。
由于太好玩了,所以我走遍了屋子的每一個(gè)角落。我不斷地吐出火焰,伸出舌頭,到處搗亂。不消半個(gè)小時(shí),我已和我的手下占據(jù)了整個(gè)房子,我把整間屋子里的東西都涂上了黑色。后來,我的火勢(shì)不斷增強(qiáng),鄰居的屋子也燃燒起來了。忽然,從遠(yuǎn)處傳來“嗚……嗚”的聲響,那聲音愈來愈近,我把頭伸出窗外,呀!原來是消防車。我看見許多消防隊(duì)員走出來,他們向我這邊射水,雖然我有許多“兄弟”,人強(qiáng)馬壯,但最終還是抵擋不住,投降了。
我被撲滅了,可是耳邊傳來陣陣悲慘的哭泣聲,原來因?yàn)槲邑澩,主人的?cái)產(chǎn)和家庭遭到嚴(yán)重破壞。我為剛才的所作所為感到十分后悔!但除了感到內(nèi)疚外,也埋怨我的主人,為何不好好地看管著我呢?’
想象的作文 篇3
在上世紀(jì),我的祖先被萊特兄弟于英國發(fā)明,這是世界上第一架飛機(jī)。雖然只在空`中風(fēng)光了幾十秒,卻造成了世界的震動(dòng)。那時(shí),飛機(jī)還是沒有戰(zhàn)斗力的;直到人們?yōu)槲野瓷狭藱C(jī)槍,才鑄就了如今戰(zhàn)斗機(jī)的雛形。
從上世紀(jì)四十年代中期,我是一噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力。那時(shí)的我,飛行速度還是低于音速的,所以被人們稱為亞音速戰(zhàn)斗機(jī),也就是第一代戰(zhàn)斗機(jī)。這時(shí)的我,可比小時(shí)候成熟了許多,已將武器換為了航炮,還配有簡(jiǎn)單的雷達(dá)測(cè)距裝置,在中低空具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力。不過,此時(shí)我仍是個(gè)不熟練的殺手。
之后,我的發(fā)動(dòng)機(jī)又進(jìn)行了升級(jí),可以加力推進(jìn),我便有了超音速飛行的能力。那時(shí),我的武器已進(jìn)入導(dǎo)彈化,人們叫我第二代戰(zhàn)斗機(jī)?上,早期導(dǎo)彈功能低下,可靠性低,同時(shí)單脈沖火控雷達(dá)性能較差,因而我屢吃敗仗。唉!我只好暫時(shí)隱居,閉關(guān)修煉了。
很快,我在次出山了。此時(shí)的我已煥然一新:輕便的設(shè)計(jì),令人吃驚的載油系數(shù)及出色的機(jī)動(dòng)性,無不領(lǐng)人嘆為觀止;另外,我還配上了更為高超的“火眼金睛”,更使敵人無處遁形。這時(shí)的我是第三代,已是戰(zhàn)場(chǎng)上一位相當(dāng)了不起的冷面殺手了。
現(xiàn)在,我又在向四代跨進(jìn)了。四代的我具有高敏捷性、高隱身性、超音速巡航能力、多目標(biāo)攻擊能力,比起三代,更是如虎添翼了。
美制F16、蘇27、狂風(fēng)……都是我們這行的絞絞者。無論是什么樣的戰(zhàn)爭(zhēng),總是少不了我們笑傲藍(lán)天的魅影。
想象的作文 篇4
我踏上了時(shí)空加速器,進(jìn)入了時(shí)空隧道,轉(zhuǎn)眼間到了20年后。
一切都和現(xiàn)在不一樣了,科技的發(fā)展迅速,現(xiàn)在大部分都是自動(dòng)化的高科技產(chǎn)品。
我看見了掃大街的清潔工!袄隙,六點(diǎn)半了,我們?cè)摶丶伊耍 痹瓉硎撬麄冊(cè)诤臀艺f話,我怎么會(huì)是清潔工?
我再往前走,到了影迷會(huì)了,我看見了很多影迷都圍著我,“老多,簽個(gè)名吧,我可是你的忠實(shí)影迷啊!”“老多,以前我是你的同學(xué),沒想到現(xiàn)在又成了你的影迷,真太棒了”。愣了半天我才反映過來——“噢,我變成影星了!”
繼續(xù)向前走,我走到了聯(lián)合國大會(huì)臺(tái)!袄隙,你的演講真是太棒了!”“你真是大有長(zhǎng)進(jìn)!”我是聯(lián)合國的成員啦!
再往前走,我還遇到了很多。
“今天有了多少錢。俊币粋(gè)同行問我。我不過是一個(gè)乞丐而已。
“我們互相學(xué)習(xí)吧!”一位與我同時(shí)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的說。我還是大名鼎鼎的發(fā)明家!
“比賽開始!”我說。我還是裁判員呢!
……
當(dāng)我還在向前走時(shí),我被卷進(jìn)了時(shí)空隧道,又回到了現(xiàn)實(shí)中。
“20年后的我到底是什么呢?”天知道。但是天也決定不了?孔约喊l(fā)揮的了。
想象的作文 篇5
我是一只黑甲蟲,一只勤勞又熱愛生活的黑甲蟲。我生活在一塊即將豐收的田野旁邊,這里每天都充滿歡聲笑語。
你看,我們的村民可多了,大街小巷里爬滿了甲蟲。瞧,那幾只小甲蟲緩緩地爬向了金燦燦的田野,全神貫注地找掉在地上的稻谷、野果,要為過冬儲(chǔ)存糧了。不遠(yuǎn)處一只甲蟲媽媽正帶著孩子們向田野跑來,難道是想幫爸爸的忙嗎?向前走,迎面跑來一對(duì)小圓蟲,它們喊著整齊的口號(hào),每一個(gè)人都馱著比自己身體大兩三倍的食物,氣喘吁吁地走向糧倉。大家都在積極地為過冬做準(zhǔn)備呢!
在村子的一片空地水上,甲蟲“工程師”正在商量建一座大房子,以便過冬使用。這時(shí),田野里傳來了輕微的'腳步聲,我們都豎起了耳朵,過了一會(huì),來了老朋友螳螂,大家頓時(shí)松了一口氣,不再緊張了。幾只小甲蟲有好地走上去和螳螂攀談了起來,過了幾分鐘,螳螂用它刀片式的手飛快地幫小甲蟲挖起了土,另一些小甲蟲則幫忙運(yùn)水運(yùn)食物,給螳螂吃,也算是一種報(bào)酬吧!再往前走,是甲蟲學(xué)校,小甲蟲早上上學(xué),下午便和爸爸媽媽一起干活,開始了繁忙的生活……
我們的生活就是這樣,豐富多彩,很有規(guī)律,說也說不完。我愿永遠(yuǎn)做一只小甲蟲,快樂地生活下去。
想象的作文 篇6
如果我們敞開心扉,為大自然而狂,為大自然而癡,為大自然而顛,我們就能知道大自然的心聲。
我先尋找到了好友春水,他在一路奔跑著、流淌著。我驚訝的問他:“好朋友春水你為什么要跑呀?不怕累呀?”春水輕輕地對(duì)我說:“我要為干渴的土地去澆水!闭f著又嘩嘩地流向水壇。噢,原來它又趕著去給南飛回來的燕子拍照去了。
“夏雨弟弟呢?”我正想著,忽然天空烏云密布,隨著狂風(fēng)的來臨,暴雨也跟著來搗亂了!噢,原來正是夏雨弟弟。我親切地對(duì)他說:“夏雨弟弟,你實(shí)在是太愛發(fā) 怒了。你知道嗎?你這樣會(huì)讓多少人因你而受到傷害!薄皩(duì)不起,我知道錯(cuò)了,給你們添麻煩了。”說完,他就緩和下來,下起了小雨,讓在炎熱中工作和學(xué)習(xí)的 人們感受到了涼爽。看到人們一個(gè)個(gè)甜蜜的笑臉,夏雨弟弟感到非常驕傲。其實(shí),夏雨弟弟也非常友善,不是嗎?
“咦,我的大自然之友去哪兒了?”走著走著,終于看見秋葉妹妹正在和秋風(fēng)玩耍。她對(duì)我說:“我和秋風(fēng)在做游戲,她吹呀吹,我就飛呀飛!闭f完又一陣秋風(fēng)吹起,片片秋葉飛舞著,落到地上。
我最后又在冰河邊找到了我的學(xué)友冰雪哥哥。我問他:“你在干嗎?”他說:“我正在和那凜冽的寒風(fēng)比比誰更堅(jiān)強(qiáng)!甭厮纬闪藞(jiān)硬的冰,春天到了,冰又 慢慢的融化成清澈的小溪。我好奇的問:“你怎么從冰融化成水了呢?你們分出誰更堅(jiān)硬了嗎?”冰雪哥哥高興地說:“我之所以從冰融化成水,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)分 出了勝負(fù),我嬴了!焙L(fēng)聽后說:“今年你比我堅(jiān)硬,我也承認(rèn),但我告訴你不要驕傲,明年我還來,讓你看到我比你強(qiáng)!北└绺绲靡獾卣f:“我等著你!
我會(huì)用120%的熱情去擁抱大自然。讓四季像畢加索大師的抽象派畫,知道大自然的心聲,讓四季變得完美無缺,更加美麗。
想象的作文 篇7
這天,大雄和哆啦A夢(mèng)高興地出門買最愛的銅鑼燒,胖虎卻哭哭啼啼地走過來。大家一打聽,原來胖虎的老爸被汽車撞了,正躺在醫(yī)院里昏迷不醒。開車的司機(jī)已經(jīng)逃逸了,胖虎急得只好找大雄和哆啦A夢(mèng)幫幫忙。
大雄和哆啦A夢(mèng)都沒轍,我自告奮勇要幫忙,說:“為什么不用時(shí)空機(jī)阻止事故發(fā)生呢?”
“對(duì)!”大雄想了想,就答應(yīng)了。他利用時(shí)空機(jī),把時(shí)間往前推。這次,胖虎爸還沒到路口,汽車也還沒駛過來,大雄就上前一把將他推開了。完全沒意識(shí)到危機(jī)的胖虎爸一個(gè)不注意,摔倒在地,手中的東西撒落一地,其中還有胖虎爸專門給胖虎買的玩具。還好只是玩具損壞了,胖虎爸一點(diǎn)事也沒有,我們終于松了一口氣,攙扶著他回了家。
胖虎見老爸回來了,一個(gè)勁兒地要玩具。糟糕,玩具早就摔壞了!胖虎的危機(jī)是解決了,可大雄就……我們都用同情的眼光看著大雄。胖虎爸忙解釋,可胖虎根本不聽,火冒三丈,揮起拳頭就向大雄砸去。
“這個(gè)胖虎,竟然不記得當(dāng)初是他自己來要求幫助的,真是氣死人了!”我為大雄打抱不平?赊D(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)是因?yàn)闀r(shí)光機(jī)讓胖虎爸平安歸來,一切都發(fā)生了變化,車禍沒有發(fā)生,所以胖虎根本不知道后來的事了。
對(duì),一定是這樣!我急忙上去分開了胖虎和大雄,并說明了事情的前因后果:是大雄救了胖虎爸,不然胖虎爸還在醫(yī)院里躺著呢。
一旁的哆啦A夢(mèng)狠狠點(diǎn)頭,證實(shí)了我的說法。胖虎終于相信我們,瞬間滿懷感激,紅著臉不停地道歉呢。
想象的作文 篇8
“我的功能大!”“我的功能更不少!”聽到了廚房里的爭(zhēng)吵,你一定會(huì)想:“又有人在吵架了。”沒錯(cuò),是西紅柿和蔥在吵誰的功能多。
原來蔥看到客人來到廚房參觀,馬上王婆賣瓜——自賣自夸。就大聲介紹起了自己:“尊貴的客人您好!我叫蔥。是你們的好朋友。我有你們不知道的功能,那就是促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防老年癡呆癥,預(yù)防胃癌,我的辣素能起到發(fā)汗去痰,利尿作用。請(qǐng)多多捧場(chǎng)哦!”客人正想說:“蔥可……”“不是!我的作用更大!”“誰呀?”客人奇怪地問!拔医形骷t柿,身上含有豐富的維生素C。兒童吃了智力會(huì)升級(jí)呢!還可以退高燒、美容防衰老,治高血壓、牙齦出血、防中暑、防貧血……”“是很……”客人正想夸西紅柿, “我的功能更多!”“是我!”“我!”……客人聽了微微一笑,她握了握它們的手說:“大家不要吵了,我認(rèn)為大家都是人類的好朋友。
西紅柿可以炒雞蛋、做湯喝。蔥一般只作調(diào)料品或裝飾品,可要是沒有蔥,下面條、熬燙、煎魚等味道就不香了,顏色也不好看啦。但你們都有缺點(diǎn)!”“真的?”蔥和西紅柿頓時(shí)大眼瞪小眼!笆钦娴摹S形改c道疾病的人不宜多食蔥;多汗者也應(yīng)忌食;過多食用蔥會(huì)損害視力。而西紅柿不能空腹吃,它會(huì)與胃酸發(fā)生反應(yīng),引起胃腸脹滿、疼痛等,爛了的西紅柿吃了會(huì)中毒!薄霸瓉硎沁@樣。 笔[和西紅柿不約而同地說。客人笑著繼續(xù)說:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,就說我吧,會(huì)下棋可不會(huì)畫畫;你們主人會(huì)彈琴卻不會(huì)書法。我們生活在這個(gè)群體中,只是發(fā)揮各自的作用,不能說誰的功能最大,你們說,對(duì)不對(duì)?”
蔥和西紅柿都心悅誠服地點(diǎn)頭,它們又和好如初啦!
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