想象的作文

想象的作文合集(10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的想象的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　假如二十年過去了，我心里的母校是這樣的······

　　二十年后，我乘著藍(lán)色的計(jì)程車，來到了我的母校。

　　這時的計(jì)程車的費(fèi)用并不是要用錢，而是用專門每個人用的“出租車卡”，每個人都可以在上面充卡費(fèi)，這樣可以更加方便的坐車了。

　　我走進(jìn)學(xué)校的大門，又聽到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一樣，這個學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓，才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯，電梯是透明的，我走上電梯，開始一層一層的參觀。

　　一樓是低年級的學(xué)生，這層樓都被孩子喜歡的`圖案籠罩著，充滿了孩子般的天真與可愛。

　　二樓是中學(xué)生的樂園，我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個班級里看看，教室都是透明的，老師在講臺上面認(rèn)真的講課，此時并沒有黑板，而是可以觸屏的平板電腦，孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺上講課，學(xué)生們在課桌上寫字。孩子們的上面是一個機(jī)器人，這個機(jī)器人在考試的時候如果看見了有學(xué)生在作弊，就會自動出來“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個班級都是這樣的。

　　三樓是學(xué)校的倉庫，里面都是各年紀(jì)學(xué)生的課內(nèi)書和課外書，書擺放的整整齊齊，有條不紊。

　　這就是我幻想中的二十年后的母校，你們幻想中的呢？

想象的作文 篇2

　　我想象中的鳥是一只能捕魚、能自衛(wèi)、能學(xué)說話，還很漂亮的鳥。它的頭是藍(lán)色的，像一個藍(lán)頭巾；背上的羽毛像金黃色的'外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的嘴。

　　這只鳥鳴聲清脆，愛往高處飛，還飛的很快。才見它飛起，一會兒就無影無蹤了。

　　它找到了池塘，就落在旁邊的石頭上，注視著泛著微波的池塘，等待著水里游上來的小魚。

　　盡管小魚很機(jī)靈，只悄悄地把頭露出水面來吹了個小泡泡，可還是難以逃脫它銳利的眼睛，它以最快的速度飛過去，叼起那只小魚，很快的飛走了，只有水波還在蕩漾。

　　它是用嘴和爪子攻擊和自衛(wèi)，要是有人和它玩，它就會學(xué)你說話，真好玩！

想象的作文 篇3

　　20xx年的青奧會將在南京召開，那時的我十四歲，是一名初三的學(xué)生。

　　那時，國家有一個新規(guī)定：凡是初三的學(xué)生都必須選擇一~二項(xiàng)工作為青奧會做貢獻(xiàn)。我選擇了志愿者和小記者兩項(xiàng)工作。志愿者的職責(zé)就是去幫助需要幫忙的人。這時，兩個美國人向我走來。：“請問，哪里有餐廳和賓館？”雖然他們中文說得不太好，但是我可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)聽出他們需要一個吃飯和住宿的.地方。我說：“你們只需向前走200米，然后再向右拐就到了�！薄爸x謝！”“再見�！彪S后我去了一個爺爺家，爺爺年紀(jì)大了走路不方便于是我便幫這個爺爺做家務(wù)，等到吃飯時爺爺露出了開心的笑容，我忽然想起了隨身攜帶的照相機(jī)，拍下了這一刻。后來的幾天我去了長城，草原，沙灘和雪山，這里的景色十分美麗，令我心曠神怡，也令我留下了美好的會議。

　　雖然只有短短的一周，但是我更加的了解祖國了。

想象的作文 篇4

　　20年之后，我30歲了，相信我已有了自己的妻子和孩子，有獨(dú)立的家庭，這時，我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師。

　　我設(shè)計(jì)了一個叫“圓頂小屋”的房子，這個房子冬暖夏涼，窗子也隨著冬暖夏涼來開關(guān)，“圓頂小屋”又叫“自動小圓球”，如果你想去外面逛逛，不用跑東跑西，只要按一下綠色的按鈕，“自動小圓球”就立刻長出腳來，想到哪里去就到哪里去。

　　這個“圓頂小屋”有兩個警報(bào)器：一門，二窗。睡覺時，當(dāng)有人把門弄開時，頂上的警報(bào)器就會響，門還是緊緊關(guān)著；當(dāng)有人把玻璃窗打碎時，頂上的警報(bào)器也一樣會響，窗子外面好像有防護(hù)墻一樣，怎么沖也沖不進(jìn)去。

　　相信大家都用我設(shè)計(jì)的房子，世界從此不會有小偷。這就是20年之后的'我，做一個對國家有用的人才。

想象的作文 篇5

　　今天，我成功地利用質(zhì)子與反質(zhì)子的裂變能力發(fā)明出了時空隧道，準(zhǔn)備到一億年后的地球“參觀”。

　　我檢查了發(fā)動機(jī)、轉(zhuǎn)動機(jī)、智能芯片，都沒有問題。于是我進(jìn)入了時空隧道。這里是一片漆黑，什么都看不到。突然，時空隧道轉(zhuǎn)動了起來，讓我陷入了昏迷中。

　　當(dāng)我醒來時，我看見的居然時一片一望無際的大沙漠有些地方還散落著人和動物飯骨架。讓我簡直不敢相信自己看到的一切。我還以為這是非洲撒哈拉沙漠，但是用納米特制的顯示器顯示，這里的確是我們一億年后的地球，并且是中國！我差點(diǎn)嚇暈了過去�，F(xiàn)在，我就只好在這茫茫的沙漠中找找看有沒有幸存的人類。

　　我又看了看一億年后成為沙漠的`地球，不禁一陣刺痛。我向那群人告別，準(zhǔn)備返回22世紀(jì)的地球。回到地球后，必須向人類發(fā)出呼吁：治理污染，保護(hù)臭氧，不讓我們美麗的地球在受傷害，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個美好的地球吧！

想象的作文 篇6

　　最后一個地球人坐在家里，突然響起了敲問聲。

　　唐聞聲走到門后，然后打開門。

　　“嗨！唐！圣誕快樂！”一個虛影站在門口，微笑著看著唐。

　　唐平靜地說：“有什么事嗎？偉大的主�！�

　　主有些不高興，說：“老兄，別這樣，你可是地球最后一個人類了�！�

　　唐說：“這并不是什么值得高興的事，不是嗎？偉大的主�！�

　　主微笑著：“兄弟，這當(dāng)然是件值的高興的事。主可以幫住你升華，成為神，不在受任何一絲束縛，進(jìn)入真正的自由國度！”

　　唐閉上眼睛，似乎是在抉擇，或者是在回憶。

　　一年前，一個意識體來到了地球，它就是主！

　　主擁有一個奇點(diǎn)，并使之無限膨脹，以此建立了一個十一維空間，一個只存在時間與空間；感知與記憶的精神空間。主無比強(qiáng)大，崩潰了世界上所有人類的`科學(xué)和認(rèn)知還有世界觀。主聲稱可以人類脫離進(jìn)化的限制，進(jìn)入無限的升華，脫離物質(zhì)世界，在精神世界隨心所欲，沒有一絲束縛，感受真正的自由。

　　主一出現(xiàn)，地球人上大部分人都愿意與主神化，成為真正的神！而小部分人不愿意，面對主的壓迫，他們做出了反抗，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)！

　　然而主強(qiáng)大到令人發(fā)指，所謂的戰(zhàn)爭只不過是主的單方面屠殺。一年來反抗軍死的死，投的投，如今已經(jīng)全軍覆沒，只剩下一個人。

　　而唐，就是反抗軍最后一個人，也是最后一個地球人。

　　現(xiàn)在，主要這個最后的地球人升華，成為神。

　　“來吧，兄弟，在我的世界，你可以隨心所欲，想干什么就干什么，沒有一點(diǎn)束縛�！敝髟噲D‘引導(dǎo)’唐。

　　唐睜開眼睛，說：“主，你知道什么是自由嗎？”

　　主說：“隨心所欲，不受束縛�！�

　　“你錯了，那是放縱，不是自由�！碧普f：“沒有規(guī)矩，不成方圓。真正的自由是介于放縱與束縛之間的平衡點(diǎn)。無論這個點(diǎn)向那邊傾斜，只要有傾斜，便不在是自由。”

　　主微笑著：“愚蠢的人類，主一個卡爾巴的智慧又豈是你能想像。”

　　“那么我愿意愚蠢的、像條狗一樣毫無意義的死去，偉大的主�！薄�唐微笑，左手拿著一個筆記本，右手拿起m500，對準(zhǔn)自己的太陽穴，扣動了板機(jī)。

　　一聲槍響，唐的腦袋成了肉醬，身體倒了下去，而這意味著，地球上再無人類這個物種。

　　主從來不會蹲下，但這次主蹲下了，拿起唐手中的筆記本，發(fā)現(xiàn)這是本日記，輕輕的打開到最后一頁。

　　：我觸摸著眾神之門，卻并不準(zhǔn)備開啟。它通向力量與永生，是永無止歇的升華。

　　然而我迷戀我的凡軀，我依然戴著鎖鏈，承受著束縛。

　　當(dāng)欲望失去了枷鎖，就沒有了向前的路。只能向左，或者轉(zhuǎn)右。

　　左邊是地獄，右邊也是地獄。

想象的作文 篇7

　　“哼!看你那丑樣，和我在一起，羞死人了!還不趕快到垃圾堆里蹲著去?”

　　“咳，傻孩子，你懂得，個啥呀!別看我沒有你漂亮、時髦，想叫我在這個世界上消失，沒那么容易!要知道，當(dāng)我出世時，你還不知在哪里呢!”

　　噢，原來是掛在我家墻上的自動傘和斗笠，正在進(jìn)行激烈尖銳的舌戰(zhàn)。

　　說起斗笠，它是爺爺用了多年的防雨、防曬工具，爺爺非常愛惜它。那傘呢，是爸爸為了我上小學(xué)才買的。我一直珍愛這把傘，它與我風(fēng)雨為伴，烈日為伍。奇怪!今天，爺爺?shù)亩敷覟槭裁春臀业淖詣觽銧幊车眠@樣兇呢?我站在門外，想要聽個明白。

　　“我美觀、大方、攜帶方便，或者裝進(jìn)包里，或者掛在手腕上，深受廣大朋友的喜愛。而你呢，光禿禿的頭，身體古板地固定著，像個大陀螺，整日張著嘴，脖子上還系著長長的繩索，那么丑陋，活像個十足的傻子，哈哈哈……”聽，這是我那自動傘在向爺爺?shù)亩敷野l(fā)動攻擊。

　　“孩子，我說你還年輕。雖然我比不上你那‘和尚袈裟’般的漂亮外表，但你那光禿禿的腦袋，烏龜一樣的伸來伸去，還有那細(xì)細(xì)麥秸似的小腿，看起來頭重腳輕，真是叫人擔(dān)心啊!況且，制作你也非常麻煩，需要花費(fèi)很多的上等材料。而我的構(gòu)造卻十分簡單，所用的原料主要是破成的竹蔑和竹葉，然后經(jīng)過人們的巧手編織便制成了，經(jīng)久耐用，樸素大方。想當(dāng)年，我在那個時代是最英俊、最受歡迎的。我的那些老哥們，出門把我戴在頭上，既遮太陽又擋雨。高興時，向背上一背。多么方便。那時，我的身影到處可見，神氣得很。就是今天，我也大有用武之地。隨著人們審美觀念的不斷變化，制作我又有了許多新材料，也出現(xiàn)了許多新工藝，像蘆葦、麥稈和布料等，用它們編制的成品既美觀又經(jīng)濟(jì)實(shí)用。人們在制作過程中，在我的身上編織、描繪些花草小鳥、自然風(fēng)光，給真實(shí)的我增添了許多光彩，使我不僅可以防雨防曬，還可以作工藝品裝飾房間�，F(xiàn)在，不但我的老哥們更加喜愛我，就連喜愛你的年輕姐妹們也競相把我戴在頭上，以顯示她們的美麗、瀟灑。”嗬!爺爺?shù)亩敷艺鏁�講話。這回看我那辣椒似的自動傘還有什么可說的。

　　“哼，我的制作也很簡單，只需要把各種花色的尼龍布、鋼絲和一根伸縮自如的金屬棒加工裝配在一起。棒端的把兒安裝有自動裝置，只要一按，便可將傘打開，收放自如，使用靈活。我的伙伴們一個個出廠以后，就像一朵朵美麗的鮮花，光彩照人。再說，自從我們這個新的家族出現(xiàn)以后，在短短的`時間里就迅速打開了局面。除了幾乎和我一齊出生的‘半自動’還能與我相抗衡外其他的就不提了。更別說你了，就連與你們竹子有‘血緣’關(guān)系、笨頭笨腦的漆布傘也幾乎絕于人世，誰還會稀罕早已過了時的丑八怪呀?”嘿，我這自動傘也夠厲害的!

　　“咳!孩子，不要急嘛。瞧你瞪眼撅著嘴的樣子，有話慢慢說。你想，我們不都在為人們做貢獻(xiàn)?只是長相不同，制作材料和工藝不同。我看，這外表只是美的一部分，它體現(xiàn)著人類的進(jìn)步科學(xué)的發(fā)展；真正的美則是內(nèi)在的心靈美!我們在這里爭爭吵吵，夸夸其談，很難有結(jié)果，倒不如讓人們?nèi)ピu定、感受我們各自的美在何處!”

　　“哎，這樣也好。咱們各自的主人最通情達(dá)理，最公正，那我們就等待他們的評價(jià)吧!”

　　咳，這場論戰(zhàn)終于結(jié)束了!他們理直氣壯，不分勝負(fù)。但是，誰能料定他們之間不會有什么新的矛盾呢?

想象的作文 篇8

　　大家好！我是一個漂亮的筆袋。你知道我是怎樣來到我未來的小主人身邊的嗎？我就告訴你吧，是小主人的爸爸媽媽把我當(dāng)作圣誕禮物送給小主人的，小主人可喜歡我了！

　　我是用帆布做的.，全身都是藍(lán)色。我身長約22厘米，高約6厘米。從正上方看我，是一面透明的面。有兩只可愛的獨(dú)角獸在開心地玩耍，周圍還有一個彩虹、一朵潔白的云和一些黃色的星星。

　　打開我的身體，里面有一層拉鏈。拉開拉鏈，有一袋流沙，流沙是由一些藍(lán)色的愛心，一些閃粉和一些水組成，流動起來好看極了。我的身體只有一層。我的身體里有一塊藍(lán)色的板，可以翻動。正面可以插5支筆，反面有兩個插口，可以放一些比較長、寬的東西，把板翻過來，又是一個可以放筆的地方，這里至少可以放15支筆呢，容量挺大的吧！

　　合上我，拉上拉鏈的時候會發(fā)現(xiàn)我的拉鏈不像其他拉鏈這么普通。我的拉鏈?zhǔn)且粋�空心的半圓球，在里面插了一些叫做流蘇的細(xì)條，看起來既實(shí)用又文雅。

　　聽完我的自述，是不是心開始癢了？這就對了。快點(diǎn)拿起手機(jī)把我的兄弟姐妹接回家吧！

想象的作文 篇9

　　在我想要的生活中，我充當(dāng)著三個角色——茶客、背包客和發(fā)明家。

　　（想象15年后的生活）：我的房子在一個遠(yuǎn)離城市喧囂的、依山傍水的小鎮(zhèn)里，我坐在我家旁邊的工作室里，抬起頭望向了窗外，看見街道上稀稀疏疏的人群，我起身徑直走向陽臺，頓時感到心曠神怡�；叵肫鸾鼛啄臧l(fā)明的機(jī)器，心中的自豪感就油然而生。這就是我充當(dāng)發(fā)明家的角色。

　　有時我也會在工作當(dāng)中抽出時間去光顧一下茶館，充當(dāng)茶客。每次去，我都會要一壺龍井茶，從中細(xì)細(xì)品味杭州的'味道，這樣能讓我想起小時候在杭州度過的美好時光，并從工作中脫離開。

　　每次發(fā)明完一個機(jī)器，我就會出去旅游，充當(dāng)一個背包客，來一場說走就走的旅行，去品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗�，去感受�?dāng)?shù)氐拿袼住Ｎ疫�會去體會大自然，并從中獲取設(shè)計(jì)、發(fā)明的靈感�；氐焦ぷ鞯某鞘校�我又會變回了發(fā)明家的角色。

　　雖然“我想要的生活”這篇作文只是一個對未來生活的憧憬，但真的要實(shí)現(xiàn)，還是要靠自己的能力，所以大家一起從現(xiàn)在開始努力吧！

想象的作文 篇10

　　一天，桌子投訴我說：“主人，你知道我最想說的話是什么嗎?就是：我要投訴你!”

　　“什么，投訴我，說來聽聽�？纯茨闶窃趺赐对V我的!”我有點(diǎn)困惑。

　　“你老是在我身上敲來敲去，我昨天的傷口還沒愈合，今天你又這么粗暴地對待我，我這個當(dāng)仆人的.都要器了，嗚嗚嗚嗚!”桌子話還沒說完就從他的眼里掉下了“金豆豆”。

　　“我這是在給你捶背!還說我粗暴，你看我對你這么溫柔。”我又用力地敲了一下桌子。

　　“可是主人呀!你這樣捶得未免也太重了一點(diǎn)吧!”桌子生氣地說。

　　“那一次捶輕點(diǎn)，你還有沒投訴我的呀!我有對你這么壞?”我奇怪地問。

　　“你還用腳踩我!我的身上都是臟臟的腳印!”桌子生氣地說。

　　“你太不理解我的心情了!我這個當(dāng)主人的也要哭了，我不是給你美容嗎?”我做出了一個傷心的表情。

　　“啊!我也叫美容，也美得太不像樣了嗎!”桌子恨我把他弄得這么丑!

　　“你居然說我把你美得不好看!這句話真是太令我傷心了!”我再次傷心了!

　　“你還在我身上亂涂亂畫!你還借口反駁我嗎?”

　　“我是在幫你裝飾!你看，我畫得這么漂亮，你還說難看!”我非常生氣。

　　“什么，這樣也算，太不講理了!”

　　聽了這句話，我的頭都要?dú)獗��?

　　“還有!你還老推我!”

　　“好了，下次再也不這樣了!”我只好認(rèn)輸了。

　　“這下才是我的好主人呀!”見我終于妥協(xié)，桌子長長地松了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭說。從此我再也不敢“虐待”我的忠實(shí)臣仆——桌子了!

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