遠(yuǎn)方的詩(shī)意五年級(jí)作文
遠(yuǎn)方，有一首首詩(shī)，詩(shī)中有風(fēng)景。
“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”詩(shī)人李白這首《贈(zèng)汪倫》，讓我深深地感受到李白與汪倫之間的情誼是多么深厚，我仿佛看見(jiàn)，汪倫踏著歡快的步伐，來(lái)到江邊，送別李白的情景。其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，記得幼兒園畢業(yè)時(shí)，我和好朋友麥紫童分別的情景，我們緊緊擁抱在一起，那種依依不舍的心情，至今我也記在心中。詩(shī)人李白不僅有《贈(zèng)汪倫》，還有《早發(fā)白帝城》，“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山�！斑@些送別的詩(shī)句，都體現(xiàn)了深厚的離別感情。
“綠遍山原白滿(mǎn)川”這是出自《鄉(xiāng)村四月》詩(shī)人翁卷的詩(shī)，讓我想起了與家人有一次來(lái)到一片田野，那里天空碧藍(lán)、空氣清新，不遠(yuǎn)處，有一座座綿延不斷的青山，山腳下的`村莊在青山綠樹(shù)的掩映下顯得特別自然，一排排整齊的瓦屋，炊焑裊裊，這景象富有詩(shī)意。“才了蠶桑又插田”，農(nóng)民伯伯有的在推土機(jī)上，對(duì)稻田進(jìn)行翻犁，有的用牛在犁田，最有意思的是插秧的農(nóng)民伯伯，他挽起高高的褲腳，盡管一身泥濘，卻毫不在乎，一只手拿著秧苗的盤(pán)子，別一只手熟練、準(zhǔn)確地把秧苗整整齊齊地插入泥土中，不一會(huì)，一大片綠油油、間隔一至和秧苗出現(xiàn)在我的眼前。這就是詩(shī)中有風(fēng)景，風(fēng)景中有詩(shī)，這翻景象深深地印在我的心上。
而最讓我有身臨其境的是邊塞詩(shī)。唐朝詩(shī)人王昌齡的《出塞》，“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還，但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山�！边@首詩(shī)描述了，這明月和邊關(guān)依舊是秦漢時(shí)期，但是歲月悠悠、戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，駐首邊關(guān)的將士還沒(méi)回來(lái)。如果漢代李廣將軍還在，就不會(huì)讓敵人的戰(zhàn)馬越過(guò)陰山，侵犯中原。這首詩(shī)把在邊關(guān)戰(zhàn)亂的情景，士兵們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)不能與家人團(tuán)聚。這種情景特別觸動(dòng)我的心，想想我們現(xiàn)在能擁有這么美好生活，應(yīng)該要好好珍惜。
詩(shī)中，描繪著不僅有美麗的風(fēng)景，還有觸動(dòng)著我們的情感，我愛(ài)古詩(shī)。
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