誦讀經(jīng)典詩文,傳承千年文明作文
當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽就教我背唐詩，什么“床前明月光，疑是地上霜”、什么“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”……當(dāng)我在親人朋友面前背得搖頭晃腦時(shí)，太家都夸我能干、聰明，還常常會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，我高興極了�？晌夷菚r(shí)還不懂意思，只希望自己能背得“滾瓜爛熟，倒背如流”，好博得大家的喜愛。隨著年齡的增長，我對(duì)古詩文有了更深的了解。媽媽也相繼給我買了《唐詩三百首》、《小學(xué)生必背古詩詞70首》、《孟子》、《史記》等書籍，當(dāng)我徜徉在這些經(jīng)典詩文的墨香中時(shí)，我才逐漸明白，這些古詩文那博大精深的魅力是無窮盡的。
《禮記》中有這樣一句：玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。是啊，人生下來只是一張白紙，如果人的'一生不讀書，不學(xué)習(xí)，到老仍是一張白紙，那這一生有何意義呢？
孔子曰：三人行，必有我?guī)熞�；擇其善者而從之，其不善者而改之。這千古名句讓我受益匪淺。因?yàn)樗屛抑溃骸澳苷邽閹�，虛心�?qǐng)教”。在我們的日常生活中，每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方，就拿我們班來說吧！在這個(gè)58人的小集體里，就有我許多的良師益友：作文天才楊文皓；書寫工整的周儒逸；環(huán)保小衛(wèi)士肖茹月；愛勞動(dòng)的肖茹云；短跑健將王淳……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。讓我吸收更多的知識(shí)技能養(yǎng)分，不斷地完善自己，這正是《論語》孔子傳與我的做人的道理呀！
孟郊的《游子吟》讓我真切感受到母親對(duì)子女的關(guān)愛無微不至，母子之間的深情厚愛無與倫比。也讓我明白傳承千年的摯愛親情是那么可貴。于謙的《石灰吟》、鄭燮的《竹石》、王安石的《梅花》讓我的心情久久不能平靜。古人終其一生所追求的忠誠清白、不畏艱難、傲然挺立，我們后人不也應(yīng)該努力做到嗎？
誦讀經(jīng)典詩文，認(rèn)識(shí)歷史名人——不愿同流合污而投江自盡的詩人屈原、熱愛祖國堅(jiān)貞不屈的使者蘇武、壯懷激烈的抗金名將岳飛……一個(gè)個(gè)鮮活的愛國形象躍然紙上。他們的高尚愛國情操、堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，為中華民族樹立了優(yōu)秀典范，為后人永遠(yuǎn)紀(jì)念、敬仰。
媽媽說，經(jīng)典詩文是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值不可估量，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。我們少年兒童經(jīng)常誦讀經(jīng)典詩文，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。誦讀經(jīng)典詩文的同時(shí)也可以提高我們的閱讀和習(xí)作水平，有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的理解和運(yùn)用，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
那我們就繼續(xù)誦讀吧！好好地?fù)碛兴涀∷�。讓它來凈化我們的心靈，傳承中華五千年的文明，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧！
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