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讓我們盡享詩詞盛宴作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的.讓我們盡享詩詞盛宴作文,歡迎閱讀與收藏。
今天,我有幸到華僑小學(xué)觀看荔灣區(qū)小學(xué)語文四年級(jí)“詩詞大會(huì)”。
這場比賽由荔灣區(qū)十二所小學(xué)代表隊(duì)參加,比賽分為兩場。第一場——分組決賽,十二支代表隊(duì)分為兩組,兩個(gè)賽場同時(shí)進(jìn)行比賽,獲勝者進(jìn)入第二場——冠軍爭霸賽。
這真是一場激烈的比賽,參賽選手都是和我們同齡的小學(xué)生,雖然他們年紀(jì)小小,但實(shí)力不容小覷。他們背古詩朗朗上口,詩詞儲(chǔ)備量真是令人佩服。
我校在第一場比賽中表現(xiàn)出色,突圍而出,成功晉級(jí)第二場“冠軍爭霸賽”,與華僑小學(xué)一決高下。第二場比賽有三個(gè)環(huán)節(jié),分別是必答題、搶答題和飛花令。在必答題環(huán)節(jié),我校選手沉著淡定,對答如流,占得先機(jī),領(lǐng)先對手。可是到了搶答環(huán)節(jié),華僑小學(xué)反應(yīng)敏捷,連連搶題成功,而且正確作答,扳回比分。這一環(huán)節(jié)結(jié)束,兩隊(duì)比分相當(dāng)接近,比賽越發(fā)激烈了。在旁觀戰(zhàn)的我心急如焚,帶隊(duì)老師也在臺(tái)下用手勢做指揮,我們真恨不得沖上臺(tái)助他們一臂之力。
到了最后一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)——飛花令,先是說出含有“人”字的詩句。選手們你一言我一語,都不甘示弱,第一輪我校險(xiǎn)勝,我們都長長地舒了一口氣。第二輪是說出含有“人、月”兩字的詩句。這一輪難度加大,我校隊(duì)員中間掉鏈子了,雖然成功救場一次,但最后還是未能獲勝,真是遺憾,場外的我急出了一身汗。第三輪是說出含有“人、月、酒”三字的詩句。這個(gè)難度就更大了,雙方隊(duì)員都不能作答,結(jié)果這輪比賽只能作罷。那究竟誰是冠軍呢?我們都屏住呼吸,焦急地等待評(píng)委宣布比賽結(jié)果。你猜怎么著?協(xié)和小學(xué)因?yàn)榭偡州^高,成功擊敗了華僑小學(xué),拿到了冠軍!耙!”大家都?xì)g呼雀躍,忍不住擊掌慶祝。
古詩詞真奇妙!通過這一次活動(dòng),我再一次深深地體會(huì)到了古詩詞的精妙美,我們讀古詩、學(xué)古詩,就好像和古人聊天似的,我們要把這些經(jīng)典傳播下去,做中華文化的傳播小使者!