關(guān)于詩和遠方作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的詩和遠方作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詩和遠方作文 篇1
終于等到七月初的風,也終于等到與西安與你的一場遠方之旅。
似乎還在昨天,我們還是懵懂的少年在北京的小巷胡同里打轉(zhuǎn),吹著北方的風哼著不成曲的調(diào)
而這次,帶著嶄新的心情,去追尋詩和遠方。
才是天剛明,便整裝待發(fā),一蹦一跳的沖向了學校。哈哈哈哈哈真是興奮啊!
領(lǐng)導(dǎo)們在臺上講著注意事項,我們卻如熱鍋上的螞蟻,焦灼的很。梅雨季節(jié)后難得的晴天,燦爛的陽光熱情的親吻著我們,一如初見般美好。
等啊等,終于可以出發(fā)了!
此刻的我們,正像袁宏道筆下的脫籠之鵠,熱烈而青春。
到了火車上,我癡癡的看著窗外模糊的向后倒退的風景,西安這座古城的模樣已在我心中勾勒。我想,在幾千年前,便有了張騫的出使西域,悠悠的駱駝鈴聲在路上回響,當初的他,是懷著怎樣莊重的心情走向遠方,也許就是他的那份執(zhí)著,才有了我們今天的絲綢之路,才有了歷史長河里濃厚的一筆!
身邊朋友們飛揚著的聲音,吸引著我,轉(zhuǎn)頭,加入了她們的聊天中。從匆匆行過的旅客眼中,掩映出來的,是一群如風似酒的少女,年輕的臉上是青春的氣息,淺淺的梨渦,調(diào)皮的語調(diào),肆無忌憚的笑容。我想,這就是青春的模樣。
沿途的風景會很美,在如歌歲月里有你們,我想,做不了詩人,卻活在詩里。
遠方終究很美好,不僅是風景和那份期待的心,更更重要的,還是一路有你,有你們,有著一群有鏗鏘有力跳動著的初心的你們。
列車呼嘯而過,時光也打馬而過,十一天不長,我想,它一定是彌足珍貴的,會如珍寶般,烙在心中。
一切正當時,去追尋詩和遠方!
詩和遠方作文 篇2
這星期五,上智書院的學生來我們學校交流,我們和她們一起上了一節(jié)關(guān)于詩的朗誦的課,我們和她們一起學習《再別康橋》的背景并且朗誦。
起初,大家難免會有些尷尬,但經(jīng)過大家自我介紹,多說幾句話后,似乎也沒有什么了。我們很快就進入了朗誦狀態(tài)。我們組是用廣州話來讀的,起初也有一些字詞讀起來很別扭,但經(jīng)過我們的討論之后就慢慢的熟悉了,我們也分配好了分段朗讀。后來經(jīng)過幾分鐘磨合,大家也是越來越好了。
很快,老師便開始一個一個組輪流朗讀不同的詩歌,不久就輪到了我們。
我們站上去,可是大家都有點害怕,不敢站第一排……
隨著紫瀅讀完了《再別康橋》的導(dǎo)言部分,音樂也因此響了起來,我們也開始了朗誦。一開始我們都有點害怕,除了幾個上過臺講過話的,包括香港的同學又有點小聲,怕讀錯什么,但隨著幾位同學的帶領(lǐng),也慢慢地大聲開放起來。不知不覺,很快就讀完了,也到了我自己獨誦的一個詞,兩個字——尋夢。我的呼吸也有點急促,緊張了起來。我提前做好了深呼吸,隨著大家聲音的靜止,在等待著我,我深沉地誦出了“尋夢”,聲音和節(jié)奏也算不錯,我的心也因此放下。
不久大家?guī)捉M都朗誦完,這時老師竟然要為大家朗誦《鄉(xiāng)愁》,大家聽了都有點感觸,還為老師朗誦深為震撼。
這次活動讓我對詩歌有一種很深的感覺,知道什么,只可意會,不可言傳,似懂非懂,生活不僅眼前的茍且,還有詩和遠方。
詩和遠方作文 篇3
隨著第二季詩詞大會的熱播,“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方”這句話瞬間再度成為了“網(wǎng)紅”。
“生活還有詩和遠方”這后半句話,不禁讓我想起人們常言道的“讀萬卷書,行萬里路”,“千里之行,始于足下”。而正是因為這些俗語勾起了我對“遠方”,對自己“遠足”經(jīng)歷的回憶。
還記得自己初次“遠行”,只不過是被大人抱進嬰兒車,然后被推出去散步,這次“遠行”的目的地也不過是樓下小區(qū)的公園。那時的我對“遠方”并沒有什么概念,只不過是覺得有人帶我出去“溜達、溜達”很是興奮,坐在嬰兒車里高興地“手舞足蹈”,當嬰兒車被推出家門的那一刻,我更是“哇、哇”地叫了起來,不是哭,而是咧嘴大笑。
當我到達“遠方”的目的地時,我叫得更起勁了,不過一會兒就停下來了,因為我似乎知道,過不了多久,我又會被帶回家,于是我很是安眈,睜大了眼睛,好奇地看著身邊公園里的一草一木,很是珍惜這一分一秒。于是,一個小小的公園成了我記憶中的第一個“遠方”。
如果“公園”是我記憶中的第一個“遠方”,那么跟干媽一起去“美國”則是某種意義上第一個真正的“遠方”。
去美國的這次“遠行”是在我四年級的暑假,由于媽媽工作的原因,她沒能和我們一起去,于是,我被送到干媽手中,媽媽一再提醒我要聽話。
那時的我還不是特別“明事理”,只是常常在大人口中聽說“美國是個很大、很厲害的國家”“那里有名牌大學,好好讀書,以后爭取去那里念大學”……就這樣,“美國”成為了我心中的“圣堂”。因此,當聽說干媽要帶我去美國時,我高興地蹦了起來,激動了整整一天。在準備出發(fā)的`晚上,我激動得沒有睡著。
“轟,轟,轟”飛機準備降落了,我激動的心也漸漸平靜了下來——我們到了,到美國了!這可是我第一次出那么遠的門,我到每個地方都要拍照留念,頭幾天還是興奮十足,可到后面就想家了,甚至還開始哭了:“我要回家,我要歸家”。就這樣,我結(jié)束了這次旅行……
在人生中的“遠方”有很多很多,而正是這一次又一次的“遠行”,一次又一次地尋找“遠方”,才造就了我們完美的人生!
詩和遠方作文 篇4
遠方的天藍得澄澈,讓人心醉;遠方的詩美妙婉轉(zhuǎn),讓人神往。
無意間在微博上看到了頗具文藝風的散記《我的詩和遠方》《被冷落的手機》,便也背上行囊想要去遠方,去逃離這被手機主導(dǎo)的城市。
桂林的山水果然名不虛傳!那不高的疊山被云霧繚繞,這般朦朧,似那羞澀尚未出閣的少女。隨便的一處池塘里便可見池底的水草,妖嬈舞動,撩人心弦。天空很靜,安寧得像是飽飲母乳后酣睡的嬰兒,這般柔潤而又新鮮。身旁擦肩而過的游客們幾乎都身掛名牌相機,頗有范兒地拍著在城市未曾見過的風景,這架勢像要把風景搬回家。過后,便坐在路旁的亭宇里,低頭贊嘆手機或是相機里的檐牙高啄。
我也是個俗客?吹矫谰耙蚕胗檬謾C定格瞬間,每天發(fā)一波照片,用綺麗的語言,來期待一場接連不斷的點贊和類似于“真性情”“好文藝”這等贊嘆之聲。
有個陽光明媚的好日子,去坐竹筏漂流。
這竹筏由五六根又大又粗的綠竹排列制成,筏上有兩把躺椅,水會趁著竹筏的空隙滲上來,由當?shù)卮裾拼,一支長桿來回翻轉(zhuǎn),竹筏便在這碩大的湖心漂流。坐于此上,腳踩汪汪潭水,周圍一片詩意盎然的美景,宛如一代隱居之士所在之處,妙趣橫生。期間,便偷摸違背游客規(guī)定,拿起手機一通拍。
可,一個晃蕩間,“撲通”一聲,手機掉入湖中,我只能眼睜睜地看著它一直往下沉,往前飄……這河勢險峻,它又是個無情之物,頭也不回地流向遠方。因當?shù)赜忻鞔_規(guī)定:乘坐竹筏是不得使用手機,我只好訕然低頭。
那幾天以后,我突然變得很空虛,開始心神不定。眼中的美景也逐漸千篇一律,我的手開始不知如何安放,變得焦躁。我不是來到了遠方?逃離了城市?為何會有這等感覺?
夜晚讀書,想起此次游歷,看到“偷渡”一詞,似乎是點睛之筆,引起我的思考:可能我的遠方只是個“好山好水好手機”的幻滅國度,它是我回避浮躁內(nèi)心的托詞。不經(jīng)意間,一次次駕著手機之船偷渡回城!這是一次虛假逃離,這是一個時代的風氣,這是如今社會最大的悲哀!
仰天長嘆!詩和遠方,奈何偷渡回城?
詩和遠方作文 篇5
他又來了這條街。
深秋將至,青石板上已落滿黃葉。幾個小孩在街角追逐著,嬉笑聲驚動了停駐的飛鳥。落地的碎葉發(fā)出沙沙聲,仿佛在呢喃,又好像在喚著遠行的游子歸來。路邊的小攤升起陣陣白煙,和著小販的吆喝,飄逝青空,轉(zhuǎn)瞬渺茫。
他向街道盡頭走去。
這戶人家的門扉半掩著,門栓上的紅漆已無往年那般光澤。一只橘黃的貓從半掩的房門里探出半只頭來,打探著面前的老舊街道,明明和往日沒什么不同,它卻像知道什么似的,凝視了很久,很久。
他悄悄推開房門走了進去。
院子里,悄然無聲。西北角早已枯黃的絲瓜藤爬上了墻,攀上墻頂?shù)膸锥洳恢S色小花在陽光安撫下靜靜開放。透過光的花瓣閃著光輝,讓人沉醉。東墻下,那棵老棗樹的枝椏不知何時長出墻外,伸向藍空,像要努力抓住飄逝的影子,卻又無力。
他走進了里面的小屋子。
桌旁的竹椅上,安詳?shù)靥芍晃焕蠇D人。細細密密的皺紋儼然已爬到鬢角,本不算太老的年紀,頭發(fā)卻已花白大半。眼睛微閉,胸口有節(jié)奏地起伏,溫柔細密吹過的風,吹起了從前,也把老人眼角的紋吹成了滄桑。
蹲在門口的貓不知何時進了屋,跳上桌碰翻了相框。老人的眼皮抖了抖,醒了。她緩慢地撐起身,像一只老貓。掉到地上的相框里,一個少年正笑得燦然,把黑白照片笑成了彩色,笑出了花朵。老人撿起相框,那雙飽經(jīng)風霜的手一遍又一遍摩挲著照片中的人兒,描摹出少年的輪廓。
他哭了。
似乎是想起了往事,老人就這樣靜靜的注視著手中的少年,鼻頭突然一酸,眼中明暗交雜,眼角閃著光。一滴淚順著臉頰滑下,淚水中的思念隨風飄出了窗扉,飄過了院中的老棗樹,飄過了路邊的小攤,飄過了遠處的山丘,轉(zhuǎn)瞬間便消逝不見,卻沉重地讓人無法高談闊論。
"我知道,你去了遠方。"老人拭了淚水,嘴角漸漸上揚,喃喃道。目光轉(zhuǎn)向窗外的遠山,幾只歸雁騰空而起,掠過將落未落的夕陽,映出少年的影子。
他笑了。
老人和少年,仿佛看見了彼此,在那瞬間相視而笑。倏然間,微風輕起,歲月靜好。只是,這世間蒼蒼,翩若驚鴻。命運這東西,不經(jīng)意間就斗轉(zhuǎn)星移,讓人措不及防。
屈指西風幾時來,又不及韶光暗中偷換。帶著這里一切的一切,至此流年天涯,少年終是飄向了遠方。
詩和遠方作文 篇6
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。
城市像一個鋼筋鐵骨焊接而成的牢籠,禁錮了我們的身心,禁錮了我們的思想,禁錮了我們的靈魂。每日的朝九晚五,我們或許早已經(jīng)困乏,但是卻迫于生計,我們情愿或不情愿的依舊按照著這種固定而重復(fù)的節(jié)奏來日復(fù)一日的行走著,這條路或許一直沒有盡頭,可能對于大多數(shù)人,這只能是無可奈何的茍且偷生。
生活在困境之中的我們,卻也想透過那厚厚的墻磚和那阻止了清風飄蕩的玻璃往外望去,那遠方的天地一線之處,是否有我們所追求和向往的夢想。夢想與現(xiàn)實的無奈,時時環(huán)繞心頭,想走出去,卻又不敢與困頓其身的枷鎖來場掙脫的斗爭。
我們也許會想著,趁年輕多辛苦些,多賺取些經(jīng)濟基礎(chǔ),到老來時我們再去享受那詩和遠方的甜蜜。然而在如此高強度的辛勞與困苦中掙扎的軀體,到老來時我們究竟還有多少未透支完的健康和精力來走向遠方。那時的我們對于行走遠方的夢想,或許僅只剩下一句唏噓與無奈了。
或許高曉松說的對吧,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野!蔽覀兛释杂勺栽诘陌肯瑁释呗栯U峻的山峰,渴望清澈湍急的流水,渴望青榮翠茂的樹林,渴望波濤澎湃的大海。我們時;孟胫,一個背包,一架相機,一輛單車,一把吉他,就這么行走在崇山峻嶺間,行走在流水白云中,走過川流不息的人群,去往那一個又一個美麗而向往的夢想天堂。
我們渴望的太多,而身心卻難以走遠。如此昏昏度日使得我們愈加迷茫,望不清前起的道路,迷霧中的我們漸漸迷失,漸漸不知道前路何起,漸漸便再也尋找不到那條通往詩和遠方的道路。
其實我們一直都在路上。心路一直前行,我們一直成長,那山那海,那青草那花香,只要我們心懷遠方,路就在前方。
詩和遠方,它其實并不遙遠,閑來泡一壺清茶,看那茶香四溢,品茗潤乏身心,那遙遠而彌久的香甜甘露,滋潤著困頓迷惑的靈魂,那心境的安然閑適,就是那詩和遠方。
或者聽一首喜歡卻許久未聞的音樂,輕輕躺在床上,聽著那曼妙的旋律在耳畔旋轉(zhuǎn),慢慢游進身體里,游進腦海中,游進心靈間,那一刻的愜意,難道不也正是那詩和遠方。
還或者,走出室外,來到大自然當中,尋那一方蒼翠挺拔的古樹坐下,什么都不干,就這么靜靜的坐著,感受自然的微風輕輕拂過臉頰,感受自然的芳香微微觸及心底,那心境的安寧、舒適、恬靜,卻也不正是那詩和遠方。
再或者隨手翻看一頁書卷,任思緒在書海中翱翔,泛波游于知識的海洋里,去觸碰那千古傳流的文字所帶來的深心洗滌,在那章句中揮灑著夢與青春的韻味,這何嘗不是那詩和遠方。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,或許像古人那樣及時行樂會讓我們更活的自在些!敖癯芯平癯恚魅粘顏碓僬摮睢币苍S被人看作是玩物喪志,但是對于身在現(xiàn)實當中的普羅大眾來說,這樣的及時行樂沒有什么不好,至少它能讓我們在身心俱乏時,偷得那浮生的半日清閑,在那短暫的時光中,盡情的享受那一刻的安然閑適,感受那一片心中向往的詩和遠方。
因為它并不遙遠,它就在我們的心里,在我們意愿和心志所前行的路上。路上有那花香怡人,有那綠草芬芳,有那淡泊寧靜的安然閑適,有那詩意縹緲的遠景之方。
生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。
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