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(合集)我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活很有趣,比如:打乒乓球、打架子鼓、打籃球……
但我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次,我們?cè)谶M(jìn)行架子鼓考級(jí)中,我非常緊張,輪到我了,嚇得我的心一直蹦蹦的'跳著,怕我打錯(cuò)了,所以我就選了老師最喜歡的一首歌,那當(dāng)然是《逆戰(zhàn)》,雖然我打錯(cuò)了,但老師摸摸我的頭說(shuō):“你進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”老師仍然給我過(guò)了級(jí),我很高興。
爸爸在家里買了一臺(tái)架子鼓,讓我打著練一下音樂(lè)感,一次我覺(jué)的很無(wú)聊,媽媽說(shuō):“如果你覺(jué)的無(wú)聊的話那就去打架子鼓去!眿寢屢徽f(shuō)去打架子鼓我就一下子精神抖擻,坐到架子鼓前,打的沒(méi)完沒(méi)了,直到媽媽叫我休息一會(huì)兒,我才從那美妙的音樂(lè)中蘇醒過(guò)來(lái)。
我希望我長(zhǎng)大以后能夠成為一名出色的鼓手,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的課余生活作文2
我的課余生活很豐富,比如:打籃球,踢毽子等等,其中我最喜歡的是下圍棋。
我在暑假一個(gè)星期天上午去下圍棋。那天灰蒙蒙的,沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥(niǎo)不叫了,花兒耷拉著,以前綠油油的大樹(shù)也好像喪失了生命一樣垂頭喪氣。我在圍棋班里和一位同學(xué)下棋,聽(tīng)說(shuō)他學(xué)了五年,而我學(xué)了不到五天,我心里緊張極了,手心在流汗。到了圍棋坐上,我擺正棋盤,打開(kāi)棋盒,開(kāi)始雙人對(duì)弈,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
我把三個(gè)角占完了,最后一個(gè)關(guān)鍵的`地方如果我占了就贏了,被對(duì)方占了我就輸了,因?yàn)榍叭齻(gè)角已經(jīng)被我占了,我鼓起勇氣占最后一個(gè)角?墒蔷彤(dāng)我快輸了的時(shí)候,他走了一步廢棋,我反敗為勝,高興極了。雖然他以前贏過(guò)我,但我這次吸取經(jīng)驗(yàn)贏了他。
這次比賽我懂得了遇到困難不怕輸,只要吸取經(jīng)驗(yàn)就一定沒(méi)有干不成的事。
指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
我的課余生活作文3
我喜歡騎自行車。畫畫。打乒乓球,但是我喜歡的課余生活是打乒乓球,打乒乓球是一件非常好玩的事情。
我第一次打乒乓球的時(shí)候,打的`不太好,以后我在學(xué)校里利用課余時(shí)間練習(xí)打乒乓球。有一天,爸爸媽媽給我一副乒乓球拍和一個(gè)乒乓球,從那時(shí)起,我更加自信了,更喜歡打乒乓球了,我也更加努力了。這幾天,我和哥哥一直在練習(xí)打乒乓球,直到有一天,我學(xué)會(huì)了打乒乓球,而且打的非常好,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)打乒乓球原來(lái)這么有趣好玩,我?guī)缀趺刻於荚诰毩?xí)打乒乓球,在學(xué)校和同學(xué)打,在家里和哥哥打。打乒乓球真會(huì)玩,它讓我的課余生活變的更加豐富多彩。
我的課余生活作文4
我的課間生活豐富多彩如看書(shū)、玩游戲、畫畫、跑步——不過(guò)我最喜歡的還是玩游戲。
有一次,金老師讓我們?cè)谥v臺(tái)上玩搶凳子。金老師叫了幾位同學(xué),其中一個(gè)是我。我數(shù)了數(shù)五張凳子六個(gè)人,想了想應(yīng)該能搶到。金老師說(shuō):“大家聽(tīng)拍手聲,停下來(lái)就開(kāi)始搶!蓖蝗豁懫鸬'拍手聲嚇了我一跳。我小心地走著,用手摸著凳子生怕被搶走,過(guò)了一會(huì)兒拍手聲突然停了。大家你擠我碰,開(kāi)始搶了。
我搶到最邊上的位置剛要坐下去,張辰卻沖過(guò)來(lái)和我搶這個(gè)位置,我和他擠來(lái)擠去,拼搶一個(gè)位置,其它都被搶走了。我突然走了一個(gè)神,張辰*就一屁股坐了下去,我輸了。
這就是我的課間生活!
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,有跳皮筋、打乒乓、捉迷藏……其中,我最喜歡“抱椅子”這個(gè)游戲。
周末的一天,大伙提議玩這個(gè)游戲。音樂(lè)開(kāi)始啦,5名隊(duì)員都興奮不已,拼命地?fù)湎蛞巫印5傆袔讉(gè)速度慢的.伙伴搶不到椅子而失望。垂頭喪氣地說(shuō):“我不玩了,椅子好像都長(zhǎng)了腳,偏不讓我抱。”那幾位成功的朋友卻越玩越滋味!終于輪到我啦,我的心緊張地怦怦跳。自言自語(yǔ)道:加油!我能行!我想著剛在旁邊觀戰(zhàn)而總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我的眼睛盯著每一張椅子,只要有誰(shuí)一站,我就像箭一樣沖過(guò)去抱住椅子。哈哈!成功啦!
經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)輪回,大家都玩得筋皮力盡!在這個(gè)游戲中,我不僅收獲了快樂(lè),更明白了做任何事都必須全神貫注地去完成才能成功!
我的課余生活作文6
知道我的課余生活是怎樣的嗎?那我就告訴你吧。我最喜歡在課余時(shí)間里釣魚(yú)。
一天早上,爸爸帶著我去大池塘邊釣魚(yú)。我和爸爸來(lái)到了大池塘邊上,爸爸先拿出一根魚(yú)竿,并從袋子里拿出一條蚯蚓穿在魚(yú)鉤上。然后,爸爸用力一甩,魚(yú)鉤被甩到了池塘中間的水中。我們等呀等,等了很久還是沒(méi)有魚(yú)上鉤。我說(shuō):“爸爸,怎么還是沒(méi)有小魚(yú)上鉤呀?”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心!本驮谶@時(shí),魚(yú)兒上鉤了,爸爸一甩,一連釣到了兩條大肥魚(yú)。釣魚(yú)仍在繼續(xù),突然,一條大魚(yú)跳出水面,然后又掉回水里,在水面上濺起了一層浪花。
接下來(lái),爸爸釣到了一條七星魚(yú)?吹桨职轴灥侥敲炊圄~(yú),我也躍躍欲試,我說(shuō):“爸爸,能給我一根魚(yú)竿嗎?”爸爸同意了,給了我一根小小的`魚(yú)竿。我也穿上一只蚯蚓,用力一甩,居然甩得和爸爸差不多遠(yuǎn)。等了一分鐘左右,我和爸爸各釣了一條又大又肥的魚(yú)。
通過(guò)釣魚(yú),我明白了做任何事都要有耐心。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的是翻花繩。
下課的鈴聲響起,我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子,和他玩起來(lái)。
我先把繩圈反套在兩只手上,大拇指和小拇指將繩圈卡住,戒指用中指將行在手心上的'八條線,像拉開(kāi)關(guān)似的用力往左右兩邊一拉,一個(gè)類似“蜘蛛網(wǎng)”的花樣就出來(lái)了,圖案一會(huì)兒變成棱形,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成三角形,把我們都逗樂(lè)了,我們既編織著自己的夢(mèng)想,又編織著自己的美好未來(lái),緊接著,王珂將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間線上一扣,勾過(guò)來(lái),又將大拇指原來(lái)卡住的那條線“放生”,小拇指也學(xué)大拇指一樣把線“放生”。最后,兩只手一拉,一個(gè)“碗”便展現(xiàn)在我們的面前。
我的課余生活作文8
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,多姿多彩。我喜歡畫畫、游泳、看書(shū)、拉二胡……但是,我最喜歡的還是和爸爸走軍棋。因?yàn)槊看乌A的都是我。
這天,我和爸爸又開(kāi)戰(zhàn)了。我想,爸爸每次都把“司令”和“軍長(zhǎng)”擺在最前面,那么好呀,我就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)。于是我就把兩個(gè)“炸彈”擺在了最前面。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我首先扔出了倆“炸彈”,結(jié)果了爸爸的“司令”和“軍長(zhǎng)”。不過(guò),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在他的“司令”后面也有一個(gè)“炸彈”。爸爸炸
掉了我的'“司令”,得意洋洋地說(shuō):“這招叫‘以牙還牙’,好戲還在后頭呢!”果不其然,我的棋子被爸爸一顆顆地收入囊中。
正當(dāng)我危在旦夕的時(shí)刻,爸爸的那些爪牙們紛紛倒了下來(lái),原來(lái)他們一個(gè)接著一個(gè)“踩”到了我精心埋好的“地雷”,好像被施了什么魔法一樣。就這樣我反敗為勝,打敗了爸爸。
不過(guò),我的心中依然存在一個(gè)疑問(wèn):為什么贏的總是我。我忍不住去問(wèn)媽媽。媽媽微笑著說(shuō):“孩子,再過(guò)幾年你就會(huì)明白了!”
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,讓我印象最深刻的就是和鴨子玩。
周末早上,我要給鴨子喂食,可是鴨子不見(jiàn)了,我找啊找,終于在電視機(jī)下找到了它。它長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛,尾巴是灰色的,見(jiàn)到人向它走去,它就會(huì)跑,可怕人了。
我想要把它抓回去,它可靈活了,一下子就躲開(kāi)了,一不小心就讓它給逃跑了。我連忙去追,但害怕嚇到它,所以只好慢慢地跑。我好不容易把它抓住,看了看手表想起鴨子游泳時(shí)間到了。于是我打了一大盆水,把小鴨子放進(jìn)水里,它好像故意跟我作對(duì),一放水里就跳出來(lái),我把它抓回去,它又跳出來(lái),這樣經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合,小鴨子好像知道自己跳出來(lái)是徒勞無(wú)功的`,就在水里游泳了,有時(shí)還潛水呢!
跟小鴨子玩可有趣了,小鴨子豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文10
我的課余生活色彩斑斕,有時(shí)畫畫,游戲……。可我最喜歡滑板,因?yàn)榛褰o我?guī)?lái)快樂(lè)。
放學(xué),我人還沒(méi)有到家,心已經(jīng)在滑板上了;氐郊乙院,我迫不及待地拿出心愛(ài)的'滑板,向外跑去。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,首先要雙手扶墻,右腳輕輕踩到滑板上滑動(dòng)。感覺(jué)到平衡時(shí),左腳才放上去。身子開(kāi)始左右扭動(dòng),滑板移動(dòng)。如果想讓速度快,就不斷用力擺動(dòng),最后改變方向,每當(dāng)我踩上滑板馳騁時(shí),感覺(jué)就像騎上一匹高大威武的戰(zhàn)馬,馳騁在遼闊的天地間。
朋友們,是不是心動(dòng)了?也想去買一塊滑板呢?讓我們一起來(lái)滑滑板吧,讓我們的課余生活更加豐富多彩!
這就是我的課余生活,就好似一幅色彩斑斕的畫卷。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩。比如:打乒乓球、彈古琴、寫毛筆字、看書(shū)、清理房間等等。但是,我最喜歡看書(shū)了。因?yàn)闀?shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。能讓我學(xué)到很多知識(shí)。媽媽說(shuō)我從小就喜歡看書(shū),書(shū) 可以讓我在想象里遨游。書(shū)是我的'朋友,它天天跟著我,如《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》、《走進(jìn)月亮谷》、《毛毛蟲(chóng)日記》!逗5變扇f(wàn)里》讓我大開(kāi)眼界;《昆蟲(chóng)記》可以讓我知道昆蟲(chóng)的秘密;《 走進(jìn)月亮谷》可以讓我知道宇宙的神秘;《毛毛蟲(chóng)日記》是一只胖胖的毛毛蟲(chóng),它是一只在桃花園碰到奇跡地毛毛蟲(chóng);小朋友我希望你和我一樣愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫作,我讀書(shū)是饑不擇食。小朋友,你愛(ài)讀書(shū) 嗎?哦!如果你愛(ài)看書(shū)就加入我們的讀書(shū)小標(biāo)兵吧!
我的課余生活作文12
我的課余生活有很多,如讀書(shū)、彈琴、跳繩、寫字、散步等。但最讓我愛(ài)恨交加的事情還是彈鋼琴。
每天我都要練琴,當(dāng)我坐在琴凳上看著琴譜上密密麻麻的“小蝌蚪”時(shí),就怎么也提不起興趣來(lái)彈琴,但是在媽媽的督促下又不得不去彈。在彈琴的過(guò)程中我會(huì)遇到很多的.苦與樂(lè),有時(shí)候,我彈錯(cuò)一兩個(gè)符號(hào)或彈快了,媽媽就會(huì)讓我重彈。但是當(dāng)知道了我通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考試時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得前面的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我想我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)并能順利通過(guò)考級(jí),因?yàn)槲蚁矚g鋼琴所以鋼琴才會(huì)選擇我.
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、彈琴等等,但我最喜歡的是和朋友們一起“賽車”。
每到周末,幾個(gè)小伙伴有的'滑著滑板車,有的騎著四輪幼兒自行車,有的騎著不入流的小自行車,不約而同地來(lái)到小區(qū)空地上賽車。不限時(shí)間,沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn),無(wú)需裁判,但每個(gè)人都怕別人超過(guò)自己。
你看,小雨左腳踩在滑板車上,右腳唰唰地使勁向后滑著地面;陳笑天也不甘示弱,別看他腿不長(zhǎng),可雙腿在小自行車腳蹬子上倒騰得飛快;仁仁年齡最小,他騎著四輪自行車,在我身后大喊:“大哥,等等我!蔽遗ゎ^一看,仁仁耍了個(gè)小聰明,從小道包抄過(guò)來(lái)。我雙手緊握賽車車把,身子前傾,用盡吃奶的勁兒猛地向前蹬。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,朋友在后面緊緊地追著。哇!前面沒(méi)路了!拔亿A啦,我贏啦!”我腳支著地,停下車子,扭頭朝他們大喊。
多么有趣的比賽呀,那份快樂(lè)真是妙不可言。
我的課余生活作文14
我喜歡看書(shū)、畫畫、看電視、玩電腦……我最喜歡畫畫。
我剛開(kāi)始不會(huì)畫畫,老師教我畫熊貓,我不會(huì)畫,老師教我從熊貓的頭、耳朵、身體、竹子畫起,可我就不會(huì)畫。練習(xí)畫了三個(gè)周,可我還是不會(huì)畫。其他同學(xué)都畫到了第三幅畫,可我還是不會(huì)畫第一幅畫,老師讓別的同學(xué)畫自己的,于是,她手把手教我先畫什么,再畫什么。經(jīng)過(guò)老師多次指導(dǎo),到了第四周,我終于會(huì)畫熊貓了。
從這次學(xué)畫畫中,使我明白了:做任何事情,只要努力去做,沒(méi)有什么事情是做不好的。
老師有話說(shuō):佳軒同學(xué),你的文章干凈簡(jiǎn)潔,不錯(cuò)。若是能寫出你學(xué)畫畫時(shí)候不會(huì)畫的真是過(guò)程,以及你終于畫出熊貓時(shí)候的`真是情形和心理,是不是讀者讀起來(lái)更有趣了呢?
我的課余生活作文15
今年暑假里,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
每次看到周圍的人們悠閑地騎著自行車,我都很羨慕。暑假里的'一天,我纏著爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)習(xí)騎自行車。爸爸先給我講了騎自行車的要領(lǐng):最關(guān)鍵的是掌握好平衡,胳膊要伸直,雙手握好車把,頭要向前看,不能東張西望。還有很重要的一點(diǎn),就是不能緊張,不要害怕摔倒。
一開(kāi)始,爸爸從后面扶著自行車,我搖搖擺擺地向前騎著走,方向一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,好幾次都要摔倒的樣子。慢慢沿著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈后,我覺(jué)得不太緊張了,又在心里默念了爸爸給我講的要領(lǐng):向前看、不緊張。
過(guò)了1個(gè)多小時(shí),我逐漸可以自己?jiǎn)为?dú)騎著車子走一段路了。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,你看我多厲害!”爸爸給我伸出大拇指,說(shuō):“你真棒!但是不能驕傲,以后堅(jiān)持每天練習(xí)一會(huì)兒,你會(huì)越來(lái)越熟練的。”