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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2023-08-13 11:08:00 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

        【推薦】我的課余生活作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

          課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來(lái)說(shuō)吧!人們都說(shuō)小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛(ài)好,可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計(jì)無(wú)人會(huì)猜出它是誰(shuí)。但是,也有人說(shuō)過(guò):熟能生巧。對(duì)這,我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書(shū),都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!

          我的愛(ài)好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。

          我去過(guò)上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過(guò)廈門,感受過(guò)發(fā)達(dá)城市的滄盛;我去過(guò)無(wú)錫,與平靜的太湖做了親密接觸;我去過(guò)西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過(guò)神來(lái)才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。

          當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺(jué)也要和學(xué)粘上邊。在課余之際,我也會(huì)買一些提高性的'書(shū),做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書(shū)里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書(shū)上所沒(méi)有的,但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直是出類拔萃的?墒,不能滿足于現(xiàn)狀,人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。

          總之對(duì)于我來(lái)說(shuō),課余生活是充足而有意義的。聽(tīng)了我的介紹,你也來(lái)介紹一下你的課余生活吧!

        我的課余生活作文2

          我的課余生活豐富多彩,一般會(huì)去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動(dòng),讓我的課余生活十分充實(shí)。

          有一次我的外公教我游泳。一開(kāi)始,我還不會(huì),外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的.邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會(huì),他生氣了就罵道:“樂(lè)楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來(lái)我又試了幾次,終于也學(xué)會(huì)了。

          第二天,他就開(kāi)始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開(kāi)始當(dāng)然也游不了,不過(guò)我是不會(huì)氣餒的。我一直反復(fù)練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開(kāi)始也不會(huì)游,仔細(xì)觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動(dòng)作后,終于也學(xué)會(huì)了蛙泳。現(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。

          還有一次,我在課余學(xué)羽毛球,開(kāi)始時(shí),我一個(gè)球都接不住,后來(lái),我仔細(xì)琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準(zhǔn),腿要快,拍要對(duì)正,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我才把爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學(xué)著爸爸的樣子躍起,揚(yáng)拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學(xué)會(huì)了扣球。

          課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理:只要堅(jiān)持,就一定能成功!

        我的課余生活作文3

          我是一個(gè)興趣廣泛的女孩,在我的這些愛(ài)好中,我最喜歡的是“剪報(bào)”。

          所謂剪報(bào)就是把報(bào)紙上自己感興趣的文章剪下來(lái),貼在一本練習(xí)本上,家里的報(bào)紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒(méi)有一張完整的,父母也經(jīng)常為此說(shuō)我,但我仍然“迷”著它。

          平時(shí),我會(huì)把剪下來(lái)的`報(bào)紙進(jìn)行分類,有“家庭裝飾”、“生活常識(shí)”、“日常用具”、“作文指導(dǎo)”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類,并做好標(biāo)記。別看剪報(bào)很費(fèi)時(shí),可它對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助。

          有一次,我們家養(yǎng)了一盆月季花,放在電視機(jī)旁,可是過(guò)了一段時(shí)間,花就漸漸枯萎了。這是為什么呢?在還不知道原因的情況之下,我們?nèi)胰烁幼屑?xì),更加細(xì)心地照料它,可是卻不管用。我正在著急時(shí),忽然一種絕妙的想法從我腦海里閃過(guò),那就是查閱剪報(bào),里面一定有答案。

          于是,我馬上回房間找本子,終于找到答案了。我輕聲讀了讀,把它背出來(lái),我裝模作樣地走到父母背后,背過(guò)手去,故意咳嗽幾聲,搖頭晃腦地說(shuō):“電視機(jī)在播放節(jié)目時(shí),其顯像管不斷放出一種肉眼看不見(jiàn)的X射線。這種射線雖然對(duì)人體危害不大,但對(duì)周圍的植物卻有害。會(huì)影響花卉新陳代謝,是植物枯萎,甚至死亡。”媽媽聽(tīng)完后,驚訝地問(wèn):“你是怎么知道的?”“看剪報(bào)唄!”我自豪地回答。爸爸也信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“剪報(bào)還真有用!”

          可不是嗎!剪報(bào)救了我家月季花一命,也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。從那以后,我爸爸就把月季花放在陽(yáng)臺(tái)上,為了使植物繼續(xù)生長(zhǎng),不美觀也無(wú)所謂。

          這下,你知道我為什么剪報(bào)了吧!剪報(bào)豐富了我的課外知識(shí),也給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣,我越來(lái)越喜歡剪報(bào)了!

        我的課余生活作文4

          我是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,我的課余生活非常豐富,看書(shū)、騎車、做各種家務(wù)……多得應(yīng)接不暇,其中拆裝物品最讓我沉醉。

          看了《我愛(ài)發(fā)明》之后,我的靈感又被激發(fā)了。于是,我又把自己珍藏多年的“拼裝箱”拿出來(lái),把自己的電腦搬了出來(lái)。

          開(kāi)工了!從主機(jī)入手,我把那一個(gè)個(gè)大大小小的布滿灰塵的.螺絲一個(gè)個(gè)小心翼翼地旋出來(lái)!巴!好大一個(gè)電風(fēng)扇!”我大叫起來(lái),小小的心里充滿了快樂(lè)。除了這個(gè)大風(fēng)扇,還有好多線路板,一條條電線像一張蜘蛛網(wǎng)!昂⒆,你試試,可不可以把它變成冷凍機(jī)?”父親和顏悅色地說(shuō)。

          于是,一顆好奇的心靈之種埋入了我的心田。我天天畫(huà)圖紙、請(qǐng)教爸爸循環(huán)制冷系統(tǒng)、線路圖,終于,一張理想的圖紙誕生了。我連忙動(dòng)手起來(lái),把主機(jī)里的風(fēng)扇和馬達(dá)一并拆出來(lái),又用膠水槍把它粘在一個(gè)我特制的排風(fēng)口上,當(dāng)然排風(fēng)口也不是那么好做的,我用法國(guó)酒的包裝木盒做了一個(gè)凹槽,再用木片把沒(méi)木片的那一片用四片葉扇封住,可是等我手一松,葉片就把開(kāi)口堵住了,于是我再在螺絲的基礎(chǔ)上用膠水加固,終于,一個(gè)理想的外殼誕生于我的手中!

          我再用跑車的電池板把它們通上電,冷凍機(jī)就做好了。

          為了實(shí)地測(cè)試,我特地凍了一些冰塊放入里面,按一下按鈕,一陣冰涼的風(fēng)傳了出來(lái),我抱著如同發(fā)現(xiàn)新大陸般的冷凍機(jī)飛奔向爸爸房間,爸爸一用,直夸我厲害,我的心里一陣陣蜂蜜般甜的暖流流入心田。從此,我多了一個(gè)名字——“小愛(ài)迪生”。

          “小愛(ài)迪生”這個(gè)稱號(hào)給我的課余生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣!

        我的課余生活作文5

          我在課余時(shí)間中會(huì)做很多事:游泳、剪紙、畫(huà)畫(huà)、捏橡皮泥……不過(guò)我最經(jīng)常玩的是飛行棋。

          今晚,我和弟弟鬧鬧在房間里玩飛行棋。我們用“石頭、剪刀、布”誰(shuí)優(yōu)先勝出的方式來(lái)決定誰(shuí)先擲骰子!笆^、剪刀、布!”我和鬧鬧異口同聲道。我出“布”,他出“石頭”,我贏了,我取得了先行的優(yōu)先權(quán),心里有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。

          我拿起骰子往棋盤(pán)上一擲,骰子就飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),等到它停下來(lái)時(shí)呈現(xiàn)的是六個(gè)點(diǎn),“我轉(zhuǎn)到了六!”我歡天喜地地“起飛”了一顆棋,接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)六,我再次驚喜地“起飛”了一顆棋,不過(guò)第三次只轉(zhuǎn)了一個(gè)五,我就讓其中一顆“起飛”了的棋子前進(jìn)了五個(gè)格子。

          鬧鬧擲骰子擲了很久都沒(méi)轉(zhuǎn)到六,突然他興奮地叫道:“我也轉(zhuǎn)到六了,起飛!”接著他擲出了一個(gè)一,只能走一步。我的棋子緊跟在他的棋子之后,鬧鬧不由地緊張起來(lái),擲了一個(gè)三,棋子趕忙前進(jìn)了三格。不知怎么的,今天我的運(yùn)氣太好了,轉(zhuǎn)出一個(gè)六,前進(jìn)了六格,又轉(zhuǎn)出一個(gè)四,再前進(jìn)了四格,被好運(yùn)沖暈的大腦不假思索地前進(jìn)到鬧鬧棋子的`前面,我的心不禁地“咯噔”一下,不由地?fù)?dān)心起來(lái)。他一看好機(jī)會(huì),只要前進(jìn)兩格就可以我把“吃”掉,結(jié)果他擲了一個(gè)三,不僅沒(méi)吃到我,反而跑到了我棋子的前面,我看到了這個(gè)場(chǎng)景,心里暗自高興,心想事成地轉(zhuǎn)出一個(gè)一,一點(diǎn)也不手下留情地把他的棋子給“吃”了。此時(shí)的鬧鬧像一個(gè)打敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣唉聲嘆氣著,不過(guò)他很快又振作起來(lái),重新開(kāi)始起飛,進(jìn)入“復(fù)仇”的狀態(tài)中,但當(dāng)他重新走一半時(shí),我已經(jīng)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了……

          課余生活為我們帶來(lái)很多快樂(lè),我愛(ài)課余生活。

        我的課余生活作文6

          我的課余生活豐富多彩,特別是看動(dòng)畫(huà)片,讓我的生活充滿了歡樂(lè)。

          一次放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),拿起遙控器,打開(kāi)電視。呀,電視里正播放著我最愛(ài)看的日本動(dòng)畫(huà)片《聰明的一休》,一休聰明機(jī)智,成了我學(xué)習(xí)的偶像。

          在這一集里,一休接受了何老板的邀請(qǐng),到他家過(guò)女兒節(jié),一休剛答應(yīng)完,總兵大人到安國(guó)寺來(lái)了,他威風(fēng)凜凜地對(duì)一休說(shuō):“一休,將軍大人請(qǐng)你到他那里過(guò)女兒節(jié)!”一休一字一句地說(shuō):“總兵大人,我會(huì)去的!

          何老板馬上跑來(lái)對(duì)一休生氣地說(shuō):“一休,你剛才接受了將軍的邀請(qǐng),也就是你不接受我何某人的`邀請(qǐng)了,是不是?”一休眨了眨眼睛說(shuō):“不是啦!焙卫习逭f(shuō):“那你先去將軍府再來(lái)我家好了!

          我邊看邊想,一休該怎么辦才好呢?后來(lái)一休給何老板和將軍大人各寫(xiě)了一封信,信里面畫(huà)了一個(gè)滿月和一個(gè)弦月。將軍和何老板收了信以后馬上去找一休,他們聽(tīng)完一休講述的玄機(jī)之后就說(shuō):“原來(lái)是這么回事啊!庇谑且恍荨⒄勰、默念、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老板就在佛堂玩了起來(lái)。

          我津津有味地看完了這集動(dòng)畫(huà)片,像吃了一頓大餐一樣。

          在課余生活里,我看了許多的動(dòng)畫(huà)片,這些動(dòng)畫(huà)片不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我變得聰明了許多。

        我的課余生活作文7

          我的課余生活豐富多彩,如打乒乓、跳繩、唱歌……但我最喜歡的是下棋。

          我在棋場(chǎng)上的“敵手”,莫過(guò)于“老將”爸爸。你瞧,我們爺兒倆又開(kāi)始交戰(zhàn)了。我見(jiàn)爸爸“按兵不動(dòng)”,馬上派出“車”、“炮”兩個(gè)“得力戰(zhàn)將”,一下就干了老爸四個(gè)“兵”。我又乘勝追擊,直搗黃龍。爸爸抱頭鼠竄,留下一“馬”。我正想讓“炮”去吃馬,卻突然發(fā)現(xiàn),我的`“城池”空虛,只有幾個(gè)“卒”在那里“孤軍奮戰(zhàn)”,而老爸的“車”、“炮”,早已“虎視眈眈”。

          怎么辦?如果讓“炮”吃“馬”,就很難回到“陣地”。我抓耳撓腮,終于想出一條破解之計(jì):先讓雙“車”回陣,再吃“馬”,讓老爸賠了一“馬”又折“車”。

          但可惜的是,我剛讓一“車”回陣,老爸就用他的“馬”吃了我的“車”。沒(méi)辦法,我的“將”只好“左躲右閃”。好不容易殺出重圍,卻已“損兵折將”。唉,棋差一招,好險(xiǎn)。

          接下去該怎么辦呢?爸爸可是非常善于防守的呀!咦,對(duì)了,爸爸可不善于進(jìn)攻。∥抑灰阉摹败嚒、“炮”引出來(lái),就一定能殺他個(gè)措手不及。于是,我用“調(diào)虎離山”之計(jì),把他的“炮”給引了出來(lái),然后,乘其不備,把它吃了。而老爸的“帥”,也已被我的“車”、“炮”包圍。爸爸受到“兩面夾擊”,顧得了這頭,顧不了那頭,怎么也防不過(guò)來(lái)。于是我一個(gè)飛“炮”,炸了他的“將”。爸爸“慘敗”了。

          哈哈,我又贏了一盤(pán)!

          這就是我的課余生活——下棋。它不僅培養(yǎng)了我頑強(qiáng)拼搏的精神,陶冶了我的性情,還極大地豐富了我的課余生活,我怎能不喜歡它!

        我的課余生活作文8

          課余生活是多姿多彩的,像彩虹一般煥發(fā)出無(wú)限的光輝。在我學(xué)過(guò)的課文《從百草園到三味書(shū)屋》中作者的課余生活是很讓人嫉妒的。但是打開(kāi)他的童年之窗,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那里卻是另一道風(fēng)景。燦爛的春光中有童真,無(wú)味的冬天也有童趣,自由的玩耍中充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)也不乏快樂(lè)。那么我的課余生活也會(huì)讓你嫉妒嗎?

          課余生活鏡頭一:一般星期日早晨我會(huì)很早起來(lái)去晨跑,當(dāng)然這也是我的健康鍛煉方式,我晨跑大約一小時(shí)左右,回到家后,我會(huì)吃早飯。接下來(lái)是早晨讀,我要拿出兩三本書(shū)來(lái)滿足我精神或知識(shí)上的需求,

          課余生活鏡頭二:有空時(shí)和朋友去郊游,在生活中我是一個(gè)非常熱愛(ài)攝影的女孩,日出、花海、海灘、田園等都是我喜愛(ài)的地方,在郊游時(shí)我也會(huì)拍攝幾張洗出來(lái)放在我的作品集中。我天生喜歡郊游,哪都可以,因?yàn)槲矣X(jué)你不能憑它的`名字或外表來(lái)判斷他的優(yōu)點(diǎn)和內(nèi)在。

          課余生活鏡頭三:要是假期長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)去郊外寫(xiě)生,我覺(jué)得大自然的氣息是獨(dú)一無(wú)二的。美術(shù)是我最喜歡的科目,所以我的手抄報(bào),畫(huà)品偶爾也會(huì)被貼出來(lái)。

          課余生活鏡頭四:音樂(lè)是我最喜愛(ài)做的一件事,每次當(dāng)音樂(lè)響起,我都會(huì)情不自禁地唱起來(lái),我喜歡聽(tīng)的歌很廣泛。我是一個(gè)愛(ài)生活,愛(ài)音樂(lè),愛(ài)唱歌的人。

          課余生活鏡頭五:體育,最好的放松方式,心情不好時(shí),下去跑兩圈。因?yàn)榕懿綍?huì)把水分流出來(lái),而不是像眼淚一般流淌出來(lái)。

          看我的課余生活也不比魯迅的從《百草園到三味書(shū)屋》的差,我還有許多的課余生活沒(méi)給你講,下次我一定全部說(shuō)給你聽(tīng)!

        我的課余生活作文9

          在課余生活里,我最愛(ài)和媽媽一起去旅游。

          暑假里,我和媽媽一起去香港迪士尼,在迪士尼游樂(lè)園里,我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的游戲項(xiàng)目。

          我先來(lái)到了小飛象的游戲項(xiàng)目前,那排成長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,把我嚇了一跳。排呀排,等呀等,終于輪到了我們,我和媽媽坐上了一只黃色的小飛象。小飛象開(kāi)始飛了起來(lái),忽上,忽下,飛得可穩(wěn)了,在上面一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。下了小飛象,我準(zhǔn)備去玩飛越太空山。

          來(lái)到了飛越太空山的`門口,又看到了一圈一圈排隊(duì)的人群,等了十幾分鐘,輪到了我們,我和媽媽一起坐上了太空車。太空車在星空中飛奔,速度快極了,媽媽嚇得捏緊我的褲子,我卻在一旁大笑,看來(lái)我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車,我們又去了迷離山莊。

          在迷離山莊里,住著探險(xiǎn)家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開(kāi)啟的大門,我們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神秘的房間,一幅幅變化的圖片展現(xiàn)在我們面前,格外神奇,有一幅我印象最深刻:孫悟空橫空出世時(shí),動(dòng)物們都被震死了,包括國(guó)寶大熊貓?jiān)趦?nèi),好可惜。

          看完這些有趣的圖畫(huà),我們也該回家啦,媽媽說(shuō):“今天真是開(kāi)心的一天呀!”

          放假的日子里,我不僅游玩了香港,還到過(guò)北京、海南三亞等城市,課余生活讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

        我的課余生活作文10

          你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?

          告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。

          我家里有個(gè)吹泡泡器,那可是我的最愛(ài),除了我自己,誰(shuí)也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫(xiě)完作業(yè),我先拿起泡泡器,抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的柄,然后使勁吸一口氣,好像要把所有的氣都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來(lái),滿以為會(huì)泡泡滿天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個(gè)小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

          吸取了那次的教訓(xùn)后,第二天,我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來(lái),果然成功了,好多好多的泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我的'意地向周圍看去,現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂(lè)地玩耍,有的泡泡們飛出了教學(xué)樓,一不小心碰到樹(shù),爆了。泡泡給同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè)。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學(xué)因?yàn)楹猛,在走廊上追趕著泡泡,但等他們真要抓住泡泡時(shí),泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈!

          只要我不開(kāi)心,就會(huì)去吹泡泡,它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。吹完后,所有的不開(kāi)心便拋到九霄云外了。我愛(ài)吹泡泡。

        我的課余生活作文11

          我的課余生活也離不開(kāi)學(xué)習(xí),我要學(xué)英語(yǔ)和鋼琴。我最喜歡的是英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識(shí)。更重要的是我想和我小姨一樣,她會(huì)說(shuō)好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,可以經(jīng)常全世界地去旅游。

          我的校外英語(yǔ)課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué),他們都是景園小學(xué)的,只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的'老師叫Susan,她的英語(yǔ)很棒,上課很生動(dòng),經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語(yǔ)。老師上課很喜歡讓我們搶答問(wèn)題,如果誰(shuí)答的又快又對(duì),老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真,也很緊張,總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真,平時(shí)又經(jīng)常背英語(yǔ),所以常常都得高分,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,還給我發(fā)獎(jiǎng)品。

          為了提高英語(yǔ)口語(yǔ),每天媽媽開(kāi)車送我上學(xué)的路上,也會(huì)抓緊時(shí)間讓我背英語(yǔ),我讀不好的地方,媽媽可以及時(shí)糾正,反復(fù)讓我讀,直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語(yǔ)趣配音”的軟件,里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫(huà)片。全都是英語(yǔ)的,你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來(lái)就可以了,我偶爾有空了就也去配音,媽媽也覺(jué)的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng),我就表演了英語(yǔ)配音,連老師都表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

          這個(gè)英語(yǔ)課讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語(yǔ)課代表,我一定要努力把英語(yǔ)學(xué)得更好。

        我的課余生活作文12

          最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只。現(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),我都可以開(kāi)辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來(lái)看看我這個(gè)“公司”開(kāi)得如何吧!

          這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去?上纳碜佑钟灿殖粒w得一點(diǎn)

          兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)!班!”它和“大塊頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽(tīng)不到聲音!巴!”我撿起它撫摸著,愛(ài)不釋手,既贊嘆,又喜愛(ài)。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的`舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說(shuō),當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!

          后來(lái),我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽(tīng)的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?

          現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來(lái)參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!

        我的課余生活作文13

          從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽乙詾榉_(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書(shū)。

          直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與海》。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的`故事中,卻折射出一個(gè)“英雄人物“老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音。看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我重新坐在了桌前。

          一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

        我的課余生活作文14

          我們的課余生活都很豐富多彩,同學(xué)們,你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎?其實(shí)我都在打羽毛球。

          有一次,我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球,只見(jiàn)他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看著羽毛球,拿著球拍向后跑,結(jié)果我沒(méi)接住,所以爸爸贏了第一局。

          我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可真厲害,輕輕松松就打了五米遠(yuǎn),看來(lái)我要好好向你學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完,我向爸爸豎起了大拇指。

          第二局開(kāi)始了,首先是我來(lái)發(fā)球,我也像爸爸一樣,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那邊打,沒(méi)想到爸爸用球拍把球又打回來(lái)了,我心里想:這局我一定要贏,可不能再輸給爸爸了。接著我也用球拍朝爸爸那邊打,可爸爸又打回來(lái)了,后來(lái),我們大戰(zhàn)了三百回合,還是不分上下,只好把這局定為平局……

          第三局開(kāi)始了,這一局也是關(guān)鍵一局,所以我要提高警惕,以防萬(wàn)一。爸爸首先發(fā)球,他把球朝我這邊打,我又還了爸爸一擊,就這樣打來(lái)打去,我在第六次沒(méi)接住爸爸打過(guò)來(lái)的球,唉,勝負(fù)已經(jīng)分出來(lái),爸爸贏了。

          我羞紅了臉,低下了頭,自言自語(yǔ)道:“為什么我又輸了?”爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō):“兒子,輸贏不重要,快樂(lè)最重要!”我聽(tīng)了這句話,忽然高興了起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,下次我們還一起打羽毛球!

          以后,我都抱著“輸贏不重要,快樂(lè)最重要”來(lái)面對(duì)我的`課余生活,怎么樣,有收獲吧!

        我的課余生活作文15

          我的課余生活非常豐富多彩,書(shū)法、讀書(shū)、象棋……樣樣都是我的最愛(ài)。

          說(shuō)起書(shū)法,它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書(shū)法還不到半年,但在這短短的時(shí)間里,我卻深深地愛(ài)上了這門藝術(shù)。學(xué)書(shū)法可以陶冶情操,培養(yǎng)細(xì)心,鍛煉耐心,從書(shū)法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里,每次學(xué)習(xí)我都專心致志、孜孜不倦,現(xiàn)在我的楷書(shū)已經(jīng)寫(xiě)得很漂亮了。漢字就像一個(gè)人,做好做賴全憑你自己,只要掌握好漢字的.結(jié)構(gòu),注意起筆、頓筆和出鋒,反復(fù)訓(xùn)練,就會(huì)熟能生巧。這就是我練書(shū)法的心得,我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書(shū)法,真的很有趣。

          除了書(shū)法,讀書(shū)是我的另個(gè)最愛(ài)。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情,讀一本好書(shū),就好比和一位偉人在對(duì)話交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!闭f(shuō)起最愛(ài)讀的書(shū),我首推《三國(guó)演義》,蜀、魏、吳三國(guó)鼎立,競(jìng)相爭(zhēng)霸,作者寫(xiě)得娓娓動(dòng)聽(tīng)。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、三英大戰(zhàn)呂布、赤壁之戰(zhàn)、諸葛孔明三氣周瑜,都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說(shuō),羅琳的《哈利波特》全集我都看過(guò),“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點(diǎn)個(gè)性鮮明。除了這兩本書(shū)外,我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛(ài),深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書(shū)還有……

          我愛(ài)豐富多彩的課余生活,我更愛(ài)五彩斑斕的童年生活。

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