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      2. 我的課余生活作文

        我的課余生活作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的課余生活作文,希望對大家有所幫助。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

          8月6日早上,我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的,可是天空卻一直下著雨,家長們商量著,我很擔(dān)心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來吧!八點多,老天爺好像聽見了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。

          我們坐在大巴車上有說有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺地到了目的地。

          我們準備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認識誰,但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向?qū)Ψ剑_心極了!等所有游客都下水后,我們就開始漂了,漂流的河道是經(jīng)過人工改造的,每漂一段刺激的河段,就會有一個平靜的湖,可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的時候,皮艇就會直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的'時候,會把皮艇直接掉個頭,沖擊起很大的。

          我的課余生活

          我的課余生活大家都有自己的課余生活吧!我的課余生活可是精彩紛呈。∥业恼n余生活首先是畫畫。我最喜歡畫畫了,我寫完作業(yè)的時候,我就去畫畫。有時候畫我漂亮的教室,有時候畫綠綠的大草原,還有時候畫美麗的大自然。我要是畫不好看就重新畫,直到畫的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋,每當(dāng)我有時間時候,我都會帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場去玩。我第一次滑的時候是一滑就摔倒了也起不來。我滑了幾次也沒滑會,我嘆了口氣。媽媽看見我說:“不要泄氣,你要堅持滑總有一天你會滑的。”有了媽媽這句話我就努力的往前滑,不一會我會滑了。我高興得笑了。小朋友你們說我的課余生活是不是豐富多彩呀!

        我的課余生活作文2

          我的課余生活豐富多彩。我看書,偶爾唱歌,有時打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡車和自行車都是我的玩具。有各種各樣的小記者活動等。,無數(shù)更多...

          從三年級開始,我們的作業(yè)增加了很多;旧,我們每天都有閱讀和寫作作業(yè)。但是時間就像海綿里的水。總是有時間擠。我必須每周抽出兩個晚上來學(xué)象棋,一個晚上來學(xué)寫作,一個晚上來學(xué)英語。在周末和假期,我經(jīng)常參加小記者的活動和各種象棋比賽,所以我的業(yè)余時間是充分的。

          然而,這些活動是我感興趣的,父母沒有強迫我參加。好的書法是一個人的門面功夫,所以我愿意花時間學(xué)習(xí)。我的夢想是象棋可以帶我出國,所以我也很高興學(xué)習(xí)英語。萬一有一天,夢想成真。即使和外國人交流也很困難,多尷尬。

          在連續(xù)兩年的暑假里,我學(xué)習(xí)了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎熱的夏天游泳數(shù)百米是多么舒服。更重要的是,我有保護自己的能力——不要擔(dān)心意外掉進水里!

          和鄰居在路上騎幾圈自行車,你是多么開心啊。當(dāng)我大一點的時候,我可以和父母一起去胡翔騎自行車。多么幸福和美好的期望。我會在夢里笑。哈哈的笑聲...

          象棋是我業(yè)余時間最大的愛好。小棋盤可以改變無限的象棋游戲。通過學(xué)習(xí)象棋,我學(xué)會了排的布局,成為最高的“總司令”,控制著部落的命運。象棋應(yīng)該科學(xué)地組織所有武器的布局,所有武器應(yīng)該協(xié)調(diào)前進,互相保護。誰先出來誰后出來是非常嚴格的。走錯一步,整個游戲就輸了。因此,象棋大大提高了我的`邏輯思維能力。一次又一次獲獎給了我更大的信心。一次又一次的失敗,讓我知道,還有日子在后面,人在外面,我仍然需要更加努力地工作。通過許多比賽,我不會再因一次失敗而沮喪。我有很強的心理承受力。此外,經(jīng)常缺席的爸爸退出麻將,成為我的戰(zhàn)友和搭檔,媽媽成為我們的后勤部長,爺爺奶奶成為我們最忠誠的觀眾。我的象棋比賽影響了整個家庭。多么幸福的大家庭啊。

          這是我的課外生活。學(xué)習(xí)和娛樂豐富多彩?鞓返恼n余生活給了我快樂的童年,也播下了我夢想的種子。我將繼續(xù)保持這種課余生活,我希望我的夢想的種子會開花結(jié)果,我可以出國擁抱一個更大的世界!

        我的課余生活作文3

          說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

          首先,我會以歡快的腳步邁進文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)。不過,這還只是暢游書海前的“熱身運動”!盁嵘怼敝,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救。

          不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

          沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:“先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動!睆腤AV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。

          看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無窮的”郵票放進集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進這“微縮世界”,凈化靈魂。

          在我的課余生活中,沒有電腦可不行。我這篇作文就是用電腦打出來的.。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!

          為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養(yǎng)育其他生命–這,也是一種閑情雅趣呢!

          當(dāng)然,我不會整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進行體育鍛煉也是非常有必要的,因為跑步能使身體強健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類小運動也能提高你的敏捷程度。

          同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認為:一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!

        我的課余生活作文4

          升入了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)便變得繁重不少。盡管如此,我的課余生活還是一如既往地豐富多彩,還令我受益匪淺。

          這一天是周六,做完作業(yè)的我就好像歡悅的小燕,自由啦!我伸了個懶腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念頭,不由分說與父母隨即去了羽毛球館。

          只是,也許是三分鐘熱度剛過去,到了球館的我這才發(fā)現(xiàn)一個事實——我,不,會,打!頓時,我愣住了。媽媽似乎瞧出了我的心思,把球拍遞給我,說:“試試吧。”手柄留有一絲溫度,我深吸一口氣,強壓下心中的慌亂與躁動,拿起球走上場。盡量循著記憶揮起拍子,同時拋起球。果然,球落在了地上。無奈,我把球給了媽媽。媽媽輕輕地把球一提,揮起球拍,球就聽話地飛了過來。我舉起拍子一甩,球砸在框上,發(fā)出“砰”的一聲悶響,一頭撞在網(wǎng)上。幾次嘗試,皆是如此,要么沒接住,要么沒打過網(wǎng)。我輕嘆一聲,放下拍子,默默坐下徑自喝著水。

          半晌,媽媽打完球走了過來,坐在我身旁的.椅子上,吐出一口氣,對我說:“打了幾下沒成功就不打了么?我教你!彼业氖肿呱蠄鋈,站在我身邊給我講解發(fā)球、接球的姿勢、技巧,再把我的錯誤進行分析。接著,我按捺著緊張的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一邊。我大腦中不斷播放著媽媽教的動作,一舉一動,盡力模仿著。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,兩腳微微分開。先將球輕輕向上一提,拋向空中,接著身子向前傾,隨即將拍子向上一揮。球在空中轉(zhuǎn)了一圈,以優(yōu)美的弧度越過網(wǎng),落到另一邊。在媽媽的鼓勵聲下,像是開啟一盞明燈,我的心被照亮了。在接下來的一個小時中,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)與媽媽的指導(dǎo)下,我已經(jīng)可以順利的接到三、四甚至五個球了。盡管身上大汗淋漓,盡管還是會出現(xiàn)不少失誤,但是我的心中早已沒了原先的煩躁,滿載著喜悅與滿足感……

          汗水,努力,堅持,收獲。打羽毛球是如此,學(xué)習(xí)的路上,更是如此。

        我的課余生活作文5

          我的課余生活豐富多彩:看書、下棋、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學(xué)書法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學(xué)書法。我對籃球情有獨鐘,經(jīng)常抱著心愛的籃球去學(xué)校。每當(dāng)下課的時候,就飛奔到樓下的球場上打球。后來,老師不讓我們帶球回校,我整天悶悶不樂。突然,我腦子閃出一個想法:讓其他能帶球的班找人幫我們拿著,這樣下課再拿球下去,上課時又讓別人拿著。放學(xué)回家,我馬上拿起球,學(xué)著球星帶球的動作練習(xí),已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。

          因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止,隨后我開辟了“對空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課,我就學(xué)著投手的投籃動作向四周的墻壁扔,弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因為我愛籃球,所以也有崇拜的`球星,在我的房間里,貼滿了球星的海報。一次,我到球場打球,但是天公不作美,下起了瓢潑大雨。但是這并沒有使我離開場地,反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子,盡管雨水弄濕了我的球,盡管雨水使地面容易打滑,我還是堅持在打。

         ?這次的行動受到媽媽的批評,但也使我打進了籃球隊。有朝一日我的夢想一定成真——打進國家隊。我的課余生活還愛看課外書,每次拿起書,一看就是幾個小時。我放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來。“就算我沒媽媽,也有貓貓啊!”我邊看邊念著書上的句子,忍不住哈哈大笑起來。突然,我聽見高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書,拿出作業(yè),埋著頭假裝做作業(yè)!笆俏衣犲e了嗎?”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過的!蔽宜闪艘豢跉,翻開書,繼續(xù)看。

          我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。大約過了半個小時,不知不覺的,媽媽從學(xué);貋砹,看見我在看書,把臉沉下來說:“作業(yè)寫完沒?”我回過神來,抬著頭望著媽媽傻傻地笑。課余生活,對我來說是多彩豐富,其樂無窮的。

        我的課余生活作文6

          我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車,還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁF渲,我最喜歡的就是游泳了。

          去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會了游泳,我在水里快樂得像條小魚。有一次,教練對我說:“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽!甭犃私叹毜脑,我心里樂滋滋的',更喜歡游泳了。

          今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺得少了點什么。有時候媽媽沒時間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。

          有一次,爸爸對我下挑戰(zhàn)書:“聽說,你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了。”我暗暗想:我天天練習(xí),你一天都沒練,誰贏誰輸還不一定呢。

          第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地換好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點,快點!”等爸爸換好衣服的時候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

          “3、2、1,跳!”只聽“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我奮力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動作都變了形。我想:這可是個機會。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸?墒菦]多久,我也覺得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的,變軟了。我真想停下來歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅持,不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對岸時,爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對我豎起了大拇指,爸爸對我說:“兒子,老爸還真是比不過你了!蔽倚睦飫e提有多高興了。

          悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

        我的課余生活作文7

          我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……

          但我最喜歡的就是聽音樂。

          我生活中離不開歌聲,因為歌聲陪伴我度過了快樂的童年,步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔,歌聲讓我普通日子充滿著生機和活力;歌聲似一陣雨,讓我在枯燥的日子里濕潤起來;歌聲似一片陽光,讓人在抑郁的日子里來朗朗起來。歌聲是人生舞臺上的霓虹燈,能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心。

          我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機,躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無知的混沌里。這時一陣歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風(fēng),帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手敘說自己心中的故事,感受音樂長河里每個音符的跳動,再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,我仿佛自己在遼闊的`草原上漫步,放眼如詩如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。

          聽歌都是在寧靜的時候,少有人在大悲大喜時聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動或悲憤的時候,讓你平靜下心來,使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。

          我不喜歡不加選擇的聽歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化,爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風(fēng)格的歌,也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候,下載幾首好歌來聽聽,無論是搖滾還是藍調(diào),無論是民歌還是流行歌曲,無論是普通還是經(jīng)典,甚至是否能聽得懂,只要你喜歡,那就是好歌。

          我喜歡聽歌,歌聲已容進我的生活,將是我生活中的忠誠伴侶!

        我的課余生活作文8

          課余生活如同天上的云彩一般數(shù)量極多,變幻無窮,但是有一樣卻是我無法割舍的愛好——品書。

          書如同茶,別有甜味,大口咽,囫圇吞,苦;細細聞,慢慢品,香,苦中有香。我熱愛書,在書海中如餓了三天的奶牛見了草,餓狼般吞食一通飽,再倒上來細細品嘗。在書中我時常流連忘返……

          八點半!八X了”!!!母親奪過手中的書,塞進書架,穿著粉色棉睡衣走出房間,那寬大的衣領(lǐng)包裹著她的脖子,將它掩埋。

          我等待著,然后等那棕黃的門“砰”的一聲關(guān)上,等那玖紅色的拖鞋敲在木板上的聲音越來越輕,越來越遠。

          心中一陣狂喜,一股熱流沖上腦袋直達發(fā)梢,整個人有些麻麻的,過后隨意攏了攏那蓬亂的頭發(fā)。拿著《鏡花緣》輕慢地將門旋開,心中有些害怕,用那雙黑白分明的眼睛打量著:不錯,母親臥室的門關(guān)了,我提著拖鞋鉆進廁所。我想時間是不早了,不過沒關(guān)系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩(wěn)穩(wěn)的看起書來,細細的品味著才女們所對的詩句與唐敖、林之洋、多九公三人環(huán)游那奇鄉(xiāng)異國。領(lǐng)略其中這奇。

          不知不覺時間到了九點多了,“囡囡!你在廁所干嘛啊!毙闹幸惑@,馬上支嗚著回應(yīng)媽媽“上、上廁所!薄芭!甭牭搅藡寢尩幕貞(yīng)忐忑不安的心就如石頭落地。繼續(xù)細細的品著我的《鏡花緣》。

          不知過了多少時間,也不知道媽媽是啥時候出現(xiàn)在廁所的.門口。只見媽媽站在廁所門口怒目圓睜厲聲呵斥:“都十點多了你還躲在這兒看書,你明天不上學(xué)了,那么晚還不睡覺對眼睛,對身體都不好你知不知道啊,再說你的眼睛本來就不好,你是不是打算不要這眼睛了啊,不快點睡覺去!

          我耷拉著腦袋,膽戰(zhàn)心驚的從媽媽的身邊走過,回到臥室,心里直懊惱自己:“不是只想再看十五分鐘嘛,怎么都過十點了也不知道,還被媽媽發(fā)現(xiàn)了為我擔(dān)心!毙睦锔械绞值膬(nèi)疚。決定深夜品書這種事以后不能再做了,但是在課余生活中品書還是我的愛好之一。

        我的課余生活作文9

          我的課余生活,很單調(diào),也很豐富。單調(diào)在除了閱讀就是“創(chuàng)作”;豐富在不論是閱讀還是創(chuàng)作,世界總是有無限可能從一個小小的自我擴展到大大的宇宙。

          我的課余生活,很單調(diào)。還在上中學(xué)的我會在每周六這個媽媽準許我出去玩的日子,背上比平常上學(xué)大一點的書包去圖書館借書,每次都是扁扁的空書包去,鼓鼓囊囊的“重重的殼”回。從回到家的那一刻起,按媽媽說的,我就像過起了寺廟生活,把自己關(guān)在書房里,除了吃飯時間,我都在書房“誦經(jīng)”,不過是默念“經(jīng)書”。其實媽媽不知道的是,我在書房里不僅一本一本不知疲倦地看,我也一頁一頁不辭辛苦地寫,不然我這種常年自己悶著看書的人,可真得“悶”壞啦!寫的都不怎么拿給別人看,因為寫的大多都是為了和那些書籍的作者做交流,而大部分的作者,他們都已經(jīng)不在人世了。寫出來首先是為了與神靈交流,其次就是幫助自己更好地消化這些哲思與妙想,以致于我在閱讀與“創(chuàng)作”的時間里,根本無暇顧及到別人是不是會認為我的課余生活很單調(diào)。

          我的課余生活,很豐富。我的閱讀,不單單是閱讀書籍,我也會找合適的時間看電影、聽音樂。我的“創(chuàng)作”,不僅僅是為了與書籍的作者做心靈交流,我也會寫“詩”寫“小說”寫“散文”,不斷地嘗試新的輸出方式。我總是向往著自己有一天能夠像那些作者們一樣,創(chuàng)造出能夠讓所有的人類產(chǎn)生共鳴或者緩解孤獨的作品來,總是希望自己可以在書房里就創(chuàng)造出一個全新的世界來供無聊的`人或者過著單調(diào)生活的人來聊以慰藉。我不知道那一天的到來會是在未來的何時,可我一點都懷疑這種信念的存在。因為我的課余生活,從我在父母教會我閱讀之日起,便安撫著我這顆與同齡人格格不入的心靈,并且在很大程度上讓沒什么朋友也沒什么時間出去旅行的我,看見了世界的浩大與廣博,看見了人性的善與惡,也看見了宇宙的壯觀與渺小。

          我希望我的課余生活在未來的時光里,能隨著我年齡的增長而拓展“疆域”,在閱讀書影音之外,閱讀到生活更真實的面貌,閱讀到世界各地的風(fēng)土人情,閱讀到星球之外的生命,這樣我才能夠更好地通過“創(chuàng)作”看見我想要的世界是什么模樣。

        我的課余生活作文10

          在少年宮的課堂上,我要畫一幅雪人。在畫紙的正中,我畫上一個大大的雪人。他戴著高高的帽子,有著長長的鼻子,沖著我們微笑。在雪人邊上,畫上一個孩子?墒,我一不小心,把孩子的手畫錯了,一只手穿著長袖,另一只手穿著短袖,我不知如何是好。老師似乎看出了我的心思,過來安慰我說:“沒關(guān)系,你只要換一個角度去想就可以了。我們可以把短袖改成長袖,給長袖打上格子,這樣,有錯的`地方就看不出來了。我就按著老師說的去做,果然,不但看不出原先的錯誤,孩子也顯得更美了。老師告訴我:“盡情的放飛想象,不要束手束腳,畫錯了可以修改。”我手里的畫筆似乎一下子變輕了,我開始自由自在地畫畫。畫一株光禿禿的大樹,張牙舞爪地站在風(fēng)中;畫幾幢矮矮的房子,屋頂上有薄薄的積雪;畫幾只小貓小狗,歡快地在雪地上奔跑;再畫一片深藍色的天空,回蕩著孩子們的笑聲。同學(xué)們看了,都說我畫得好,老師也表揚了我。

          后來,在少年宮的畫展中,我的畫也入選了。我站在自己的畫前,讓爸爸給我們合影。我知道,只要插上想象的翅膀,我還會畫出更多更好的畫。三年級肖月恒我的課余生活豐富多彩,有“斗雞”游戲、剪刀石頭布、畫畫……,可是我最喜歡的還是踢足球。星期三下午,我去足球社團踢足球。因為人太多了,老師讓我們先進行熱身運動——沿著操場跑步。本來跑十圈,后來改成了五圈,老師還說“如果有誰在那走路的,要被打到褲子濕了才行!蔽覀兿胄τ植桓倚ξ,覺得老師好嚴厲呀!我們終于氣喘吁吁地跑完五圈了,還沒等我們緩過神來,就要開始踢比賽了。隨著老師大喊“6:6公平競技,比賽開始……”頓時球場上沸騰起來了。對方球員躲避、帶球……動作迅速靈敏,我感覺根本無法靠近他。我心里又著急又沮喪,感覺我們隊就要輸了一樣。就在我心灰意冷的時候,突然我的隊友腳一鉤,搶到球了,然后一個大腳把球踢向我身上。我興奮極了,心想:機會來了!我趕緊帶著球飛快的沖到門前腳迅速一踢,球踢進了球門。我們歡呼起來。!他們都夸我和隊友配合的天衣無縫。這次的踢球比賽,我學(xué)到了團隊合作的重要,也學(xué)到了一定要沉著冷靜地等待機會。心急是吃不了熱豆腐的!三年級葉展碩

        我的課余生活作文11

          我的課余生活可豐富了:看書、畫畫、跳繩、做手工……最近,我又迷上了打羽毛球。看著人家把羽毛球打得上下翻飛,我簡直是羨慕極了,于是就吵著爸爸要玩羽毛球。為此,爸爸專門領(lǐng)我去體育用品店買了副漂亮的羽毛球拍。

          終于如愿以償?shù)哪玫搅饲蚺模倚睦镞@個美呀!心想:“我也可以像別人那樣帥帥的玩羽毛球了!”可沒想到,事情并不像想象的那樣。這個羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調(diào)皮起來。它一會兒落在我前面;一會兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的喊:“不打了,不打了!”爸爸見了,說:“萬事開頭難,學(xué)什么開始都會有這個過程。只要你學(xué)會注意觀察,分析球要飛的方向,及時用球拍去接,你一定能接到球的.!”聽了爸爸的話,我又繼續(xù)打起羽毛球來。

          終于,我接住了一個球,高興得手舞足蹈。爸爸說:“你看,成功了吧!只要多練,你就能接我的課余生活。

          我的課余生活是豐富多彩的。每當(dāng)下課時,我總是會第一個沖出教室和同學(xué)們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會在操場上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。

          我最喜歡放假了,放寒假時,下雪了,我就找?guī)讉小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻一群、兩個一伙就拉開陣勢,玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

          到了暑假,我們有時會結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時,我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。

          別說我只會玩,我也會和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績,我就會認真地給它補課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂趣,進一步鞏固了自己所學(xué)的知識,還真是贈人玫瑰,手有余香啊!

          我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。

        我的課余生活作文12

          我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。

          暑假,我們小區(qū)的游泳館里每天都有好多的小朋友學(xué)游泳,我心里癢癢的,也想去學(xué)。爸爸媽媽知道我的想法后,非常支持我,立馬給我報了名。第二天早上,不用爸爸媽媽的.提醒,到了教練指定的時間,我就自己去了游泳館。我們這一批學(xué)游泳的有十二個小朋友,大家在一起嘰嘰喳喳的,教練一走過來就都安靜下來了。我們跟教練問過好后,就開始正式學(xué)游泳。

          教練第一節(jié)課教我們的就是學(xué)換氣,他先做了示范,然后就讓我們跟著他練。這個動作是先把頭扎到水里憋氣,然后再把頭抬出水面來換氣。我們就這樣重復(fù)著一個動作一直練。

          第二天上課,教練先讓我們復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的內(nèi)容,但有個小朋友忘記了我們學(xué)的內(nèi)容,動作做得不對。我們以為教練會批評那個小朋友呢,誰知教練是那樣的有耐心,又心平氣和地教她,直到她完全會了,才開始帶著我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容——“抱冬瓜”。這個動作是先把頭沉下去,再用手抱住大腿,等背浮起來。教練示范完后,就指導(dǎo)我們獨立練習(xí),我們都很用心地學(xué)。

          第三天,教練沒有教我們新的動作。他和顏悅色地說:“小朋友們,你們前面學(xué)的內(nèi)容掌握得不夠好,今天就練基本功!闭f完,他把手往游泳池方向一指,意思是“抓緊點,快去練吧”。我們爭先恐后地跳入游泳池里,像一條條小魚一樣在水里游來游去。

          第四天,教練又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地說:“教練,您先做個示范吧!”教練笑著說:“大家睜大眼睛看好了!”眨眼間,他跳入水中,游到池邊用腿一蹬池壁,人就漂浮在水面上,那樣子好悠閑,好瀟灑,就像老鷹在空中滑翔那樣美,我們都看傻眼了。直到教練催我們下水,我們才緩過神來。上課時,那些動作看起來容易,可是我們自己做起來難啊,我們怎么練動作都不標準。

          不過,在教練的辛勤指導(dǎo)下,十二天后,我們這些“徒弟”終于學(xué)會了游泳,拿到了“畢業(yè)證”,大家都欣喜若狂。我的課余生活真有趣。

        我的課余生活作文13

          我的課余生活很豐富:看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等?晌易钕矚g的是釣魚這項課外活動了!

          記得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因為我外婆家在白塔湖邊,湖里的魚好多呵!我們把這個建議跟外公一說,沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了。 到了湖邊,我不禁贊嘆道:白塔湖好美。『宄旱目梢砸姷。湖面時而靜得出奇,像無數(shù)絢麗的星星令人絢目;時而靜中帶動,波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去。 首先,我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了。五分鐘過去了。十分鐘過去了。三十分鐘過去了。突然,表弟驚叫了起來:"記得我爸釣魚的時候,好像要在魚鉤上放蚯蚓。”還沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。 。 挖好了蚯蚓,我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上,小心地放在湖里。七八分鐘過去了。又是七八分鐘過去了!氨砀纾泗~桿上的浮標在動呀!”表弟突然叫了起來。我一聽,急忙把魚線慢慢收了回來,可結(jié)果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的.我們感到很掃興,可是我們并沒有氣餒,重新把魚桿放了下去。

          可過了半個小時,兩根魚桿的浮標一動未動。沒等表弟發(fā)表意見,我就先吵了起來:“不釣了,不釣了,真是煩死了,差不多釣了一個小時了,連魚的影子都不見!”氣得我把魚桿扔在地上。這時,外公走了過來,他把魚桿撿了起來對我說:“登登,釣魚是一種讓你身心愉悅的休閑活動,也是一種磨練意志和耐心的一種方式,你說對不對?”我似懂非懂地點了點頭。我倆又重新開始。經(jīng)過我倆耐心的等待,魚終于上鉤了,我倆高興的一蹦三尺高!

          真是聽了外公一席話,勝于讀了十年書。哪菚r起,我就愛上了這項磨練意志的休閑活動——釣魚。

        我的課余生活作文14

          人生如水,花,雨,霧。面對豐富多彩的生活,在學(xué)習(xí)之外極其有限的時間里,我為自己的課余生活選擇了一種簡單純粹的色彩,沒有了大悲大悲的沉重色彩,有的只是悠閑安靜的看書、聽歌、喝茶。

          在一個悠閑的午后,溫暖的陽光懶懶地照在身上,我翻開卷軸,欣賞中國古典文學(xué)的精華。先不說豪放飄逸的詩人李白,也不說沉郁失意的詩人杜甫,只說一首《牡丹亭》,一首《桃花扇》,一首《長恨歌》,一折《西廂記》,讓我深深陶醉!霸瓉砣澜缍际,好像都是賠給破墻的!比绱思ぐ旱难葜v,如此豐富多彩的表達,如此豐富深刻的`含義,真讓人讀了上千次都煩!而那不尋常的浪漫,為什么不讓人們沉迷呢?很多個下午,我就像一艘船,那么沉迷于中國古典文學(xué)的長河。

          日落時分,夕陽的余暉拉長了我的身影。在我的耳朵里,是隨著優(yōu)美的聲音起舞的靈動的音符。輕盈歡快的舞蹈,舞蹈是溫柔的千次,舞蹈是華麗的,仿佛帶著花香的甜蜜。來到我身邊的是溫暖美好,留下永恒的回味。蘇州評彈在輕唱淺唱中透露出江南無窮的魅力;梅花三弄,在光聚和慢捻中奏響古人對人生的哲學(xué)思考。它平靜了幾千年,不需要刻意裝飾!粝碌亩嘤辔淖种皇悄切┣擅畹墓P記。

          在一個寧靜的夜晚,一個水晶酒杯和一束鐵觀音把我?guī)肓瞬璧氖澜。看清澈的水,綠中帶茶;綠茶因水而亮。“杜康是解決我后顧之憂的唯一方法”這種廢話,我從來不同意。我只相信茶是我的最愛,甚至是我的精神支柱之一,茶的世界也是很多人的精神棲息地。喝茶的人一定要安心,不然只會嘗到茶的苦味,這是重度飲酒者學(xué)不會的!耙槐G茶引漢唐”。在茶和霧的芬芳中,我仿佛穿越了時空,回到了繁華的唐朝,再次感受到了唐詩的古老魅力。

          抱著平常心,有真性,讀書,聽音樂,喝茶,這就是我簡單的課余生活。

        我的課余生活作文15

          課余生活也算豐富的,其中最喜歡的還是看書。

          “書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基先生對書籍的獨到見解。中國古代也有“讀書破萬卷,下筆如有神”,“破萬卷書,行萬里路”的說法。書是一個人精神的基柱,書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽中外的名人,哪個不是手不釋卷的書迷?懸梁刺股,為了苦讀;鑿壁偷光,為了成才,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。我固然不能高攀名人、與偉人相提并論,可我確實已經(jīng)讀了不少書,什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書熱情是分不開的。

          從剛識字開始,外婆就給我買了不少拼音讀物,讓我借助拼音學(xué)習(xí)故事。再大一點,我就可以看沒有拼音的書了,可還是會碰上些不認識的字,我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了,我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了!

          《三國演義》被發(fā)現(xiàn)的時候,我還沒怎么注意他的美妙,一直到開始學(xué)習(xí)文言文,我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中;疖嚿,長途汽車上,飛機上,閑著沒事,我總會從包里拖出厚厚的《三國演義》,細細品讀。我也是個初來乍到之輩,有幾個章節(jié)也不太懂,可我還是深深被它所描述的情節(jié)吸引住了。看到“溫酒斬華雄”,我心中大快,逢者“過五關(guān)斬六將”,我被關(guān)羽的赤膽忠心、“身在曹營心在漢”的精神感動;“火燒赤壁”,曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅,我拍手叫好;“五丈原諸葛亮歸天”,我的'心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂,由著情節(jié)時時變化,忠奸勇怯,各個人物在作者筆下栩栩如生!度龂萘x》成了我最喜歡的一本書。

          隨著年齡的增長,我的視野不能只局限于“魏蜀吳”了。從此,我開始閱讀更多的書籍,小說歷史、武俠偵探、唐宋詩詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課余生活,還增長了我的見識,陶冶情操,更給我提供了數(shù)不盡的妙詞佳句,美妙篇章,我也有些得意起來?墒牵嗟脑⒀,又教會了我不能驕傲,書成了我的老師、好伙伴……

          看書的好處不勝枚舉,我就像一只書蟲,孜孜不倦地咀嚼著書,愿書蟲爬滿書籍,也愿書蟲早日化蝶翱翔!

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