我的課余生活作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我有許多課余愛好,比如:跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車。
我7歲時,騎自行車時需要帶輔助輪的,但不能脫離輔助輪的騎車不叫真正的'會騎車。隨著年齡的增長,我的個子也在不斷的長高,媽媽說要教我學會騎自行車,我一蹦三尺高,開心極了。剛開始,我以為很好學,就說:“太簡單了!”隨后,我剛一騎上去就摔了下來,我又氣又惱的說:“我不學了!”媽媽跑過來說:“兒子,沒事吧?”我說:“沒事!苯又瑡寢尮膭钗艺f:“無論做什么事都不是一日之功,必須有信心、恒心和耐心,才能把事情做好!甭犜掃@句話,我相信我一定能學會騎自行車的。后來,雖然一次次的摔倒,但我想起媽媽的那句話,我就充滿信心,我相信,每一滴汗水都不會白流。果然,功到自然成,經過半年多月不懈的努力,我終于學會了騎自行車。媽媽對我說:“兒子,你真棒!”我得意說道:“謝謝夸獎!
從這件事以后,我懂得了,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,只要努力,就會收獲成功帶來的喜悅!
我的課余生活作文2
我的課余生活多姿多彩,有動有靜:畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。
小時候,我對樂高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買樂高,然后獨自在家玩得不亦樂乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起,我就開始有系統(tǒng)地學習了。
有一次,周老師教我們搭拼電動恐龍機器人,過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候,我發(fā)現(xiàn)困難重重,眼看著大家的恐龍已經搭好了,還能生龍活虎地走動,我顯得悶悶不樂。同桌的高年級哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動恐龍機器人還沒組建好,就跑過來耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的'電動恐龍機器人終于拼好了,看著活蹦活跳的恐龍機器人,我露出了得意的笑容。
學習樂高給我?guī)砹嗽S多快樂,我也從中學會了不少知識。
我的課余生活作文3
的課余生活豐富多彩,就像一個五彩繽紛的萬花筒。我喜歡大聲地歌唱,唱出我心中的快樂;我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂地跳舞;我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的紙上畫出美麗的大自然……其中,我最喜歡的是拉小提琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂。
有一次,媽媽帶我去伯伯家玩,走在樓下一陣優(yōu)美動聽的樂曲吸引了我。我們上樓一看,原來是哥哥在拉(wwW。NiUBB。nEt]小提琴,那聲音可真好聽呀!我很羨慕,我想:如果有一天,我能像哥哥樣,拉出優(yōu)美動聽的音樂那該多好!從那以后我就愛上了小提琴。媽媽看出了我的心思,就給我報了小提琴班。剛開始學琴,老師教我們認譜子、背譜子,我覺得學拉小提琴很容易,慢慢地老師教我們拉曲子了,我覺得學拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習拉琴的時候我不是碰弦就是弓拉不直,可是我并沒有放棄,每天放學回家都會抓緊時間把作業(yè)寫完就練琴,放假了也是一樣。
經過我努力練習,我和哥哥一樣也可以拉出優(yōu)美動聽的曲子了。每次上小提琴課,老師都會表揚我一次比一次拉的好聽,我的`心里美滋滋的。現(xiàn)在小提琴已經成為我最好的朋友了。只要我有空就會把琴拿出來拉。
拉小提琴不但豐富了我的課余生活,還使我懂得了一個道理:做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會長期堅持的!
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,有時看課外書,有時進行體育鍛煉,有時和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午,晴空萬里,風和日麗。我和十個好朋友一起在小區(qū)的廣場上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個圈,當監(jiān)督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監(jiān)督員邊跳邊唱兒歌:“我們都是木頭人,一不許說話,而不許動,三不許露出大門牙!蔽覀兊脑捯魟偮,全部停止跳動,并馬上擺好一個姿勢,有的扮小狗,有的扮“小猴觀月”,有的扮爺爺,有的扮老奶奶……我扮小兔。
監(jiān)督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過去假裝要撓小麗的`腋下,小麗就笑了。小麗犯規(guī)了。后來他對扮成老奶奶的小燕說:“你小小年紀就結婚了,生了很多個兒孫了吧。你的老公叫什么名字?”我和幾個伙伴笑哈哈。小燕生氣了,說:“你,你趁機罵人,太可惡了!”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規(guī)了。
接下來,每個人都表演一個節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會表演,就朗誦一首古詩。
玩“木頭人”的游戲真有趣,我們玩了一輪又一輪,小區(qū)里充滿了歡聲笑語。
這游戲給我?guī)淼臉啡,消除了我學習后的疲勞和煩惱。
我的課余生活作文5
我的課余生活非常豐富,比如打乒乓球、踢足球、畫畫、上網跟同學們聊天等等,可有趣了。在其中,我最喜歡畫畫了,我從五歲開始學畫畫,一直堅持到現(xiàn)在。
有一天中午,外面下著鵝毛大雪,我看了一部電影,非常精彩,我就把畫面拍下來畫,于是,我就坐在陽臺上畫到了中午。該吃飯了,我還是專心致志地畫著,爸爸叫我出去吃飯,我連聽都沒聽見。到了下午4點,我終于畫好了,雖然腳和手都凍紫了,但是我還是很開心的。
在學校里上美術課,老師給我們出示了一張圖片,讓我們同學照著畫,大家都愁眉苦臉地說:“這該怎么畫呢?”只有我拿出筆,很快就畫成了。大家都說“給我畫一張,給我畫一張!”吵得我的腦子都亂了。老師看到了,夸獎我畫得很好,下次再畫好一點,就更棒了!我聽了很是開心。
到了暑假,有一次畫畫比賽,我立刻就去報名。到了比賽場,老師給我們發(fā)工具,就開始畫了。我一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就完成了。評獎結果出來了,我得了第二名,我聽了非常遺憾,我暗下決心:下次還要好好練習,取得更好的.成績!
畫畫讓我的生活充滿了歡樂,我喜歡畫畫,畫畫是我在課余生活中最有趣的活動。
我的課余生活作文6
除了在學校上學之外,我還有很多興趣愛好。在假期里,我有時候會在安靜的書房里畫畫,有時候我會在房間里彈古箏,有時候我會跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場玩,有時候會和爸爸一起去小區(qū)的會館里面游泳,有時候我會跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風景……。
不過在這些課余生活中,我最喜歡騎自行車。在我的記憶中,有一次爸爸給我買了一輛天藍色的自行車,太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去,可是爸爸說我還不會騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上,叫我出來。我像箭一樣跑了出去,然后騎到自行車上。哎呦!我騎了一下就摔了一個“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差點兒想放棄了。可爸爸卻說有爸爸在呢!爸爸彎著腰,臉上直流汗。功夫不負有心人,我在爸爸的.幫助下一天一天的進步。過了一段時間,我已經騎得很溜兒了。
我現(xiàn)在已經可以從很高的地方騎上去,再從那個地方沖下來,甚至一只手松掉騎自行車。
我從學騎自行車知道了一個道理,就是做一件事情要堅持到底才能成功!
我的課余生活作文7
我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫,像空中潔白的云,頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜,或者跟小伙伴們一起觀察動物,這些都讓我其樂無窮。
那天,一個美好又開心的`周末,爸爸媽媽正好有空,我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動物園玩。我們買好了票就去了長頸鹿館,這時長頸鹿已經在我的眼前,伸長脖子,把幾片葉子送進嘴里吃了起來。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長頸鹿吃,特別溫馨。
我們又去看了熊貓,它正吃著竹子,有著一雙大大的黑眼圈,有一個白白、胖乎乎的肚子,還有四條短短的大腿走起路來一搖—擺,好像企鵝一樣讓人覺得非?蓯。真不愧是我國的國寶。
觀看了溫馨的長頸鹿和可愛的大熊貓,接下來我們就去參觀一群聰明的、調皮的猴子了。到了那里,我看到一些猴子在騎玩具自行車;有的猴子在吃游客們給的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常調皮;還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動的家伙。
課余時間里去參觀動物園真有趣。
我的課余生活作文8
現(xiàn)在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫毛筆字了。因為,毛筆字是中國漢字文化,所以,寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天,我和外婆早已到達了我太姥爺家,這時,我背上了我的包。走進太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過去向他們問安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的`包,太姥爺就說道:“來學寫毛筆字,沒有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢?我們先去買好需要的東西吧!蔽液屯馄艅倓側玑屩刎,根本不想去買東西,但我們還是去了。買完東西以后,我們立刻去坐公交車回家,回到家后,我們歇也沒歇,馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著,我靜靜地看著,現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后,他還手把手地教我寫。后來,該我自己寫了,我努力一筆一畫地寫著,第一篇終于寫完了?墒,太姥爺又來了!又給我寫了兩篇毛筆字。后來,每天太姥爺都給我寫好幾篇字,他寫得越來越多,我寫的也就越來越多。后來,我每天還要多寫一篇鋼筆字,我每天都這樣寫著,一直寫到我胳膊都腫了,他才不讓我寫了。八月二十九日,是我在太姥爺家的最后一天,我爸爸開車來了,吃完午飯,我們就回杭州了。
我媽媽回來了,一天也就結束了。我很高興,因為我學會了寫毛筆字。
我的課余生活作文9
為了讓我得到全面發(fā)展,媽媽幫我報了許多培訓班。每個周末,我都奔波在學習鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛苦,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學習彈鋼琴讓我的生活充滿音樂。
每天晚上七點,我會準時開始練習彈奏鋼琴。少則一個小時,多則兩三個小時。練琴時必須全神貫注,要注意手型,指頭抬起,關節(jié)突出,觸鍵有力,手腕保持平穩(wěn),看清每一個音符,彈對每一個指法,還要控制節(jié)奏,把握情感。當我偶爾不認真,彈得不好的時候,少不了媽媽的批評,有時還會得到一頓“筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我經常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時遇到難度大的曲子,練習幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵我說:“加油!世上我難事,只怕有心人!”
就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅持學習了四年鋼琴。每次參加比賽,都會取得優(yōu)異的`成績,獲得獎項。現(xiàn)在我已經通過中央音樂學院鋼琴五級考試。
有喜有憂,有笑有淚,付出辛勞、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂趣。
我的課余生活作文10
我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫。有時看書,有時寫字,還有時畫畫……真是有趣極了?墒俏易钕矚g看書了。
我喜歡看各種類型的'書籍,如《世界之謎》、《中國通史》(少年版)、《動物趣聞》等,都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》,因為它的印刷很精美,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》,它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書,它可以讓我游遍祖國的美好山河,還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關于看書,我還鬧過一次笑話呢!有一次,爸爸開著電腦,我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有,我看書入了迷,不知不覺地問道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結果一看差點把水壺燒壞了。
我還有一個愛好:做數學題。有次媽媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會兒就算出來答案,告訴了媽媽,媽媽還說教我乘法呢!
課余生活給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹藢W習的興趣,這就是我快樂的課余生活!
我的課余生活作文11
我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體,而且長大了還可以當羽毛球運動員呢!
有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開心極了!
我按照約定,來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望,早盼著我來了呢!我到了廣場后,小段一把奪過我的布袋子,因為動作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地,開始打羽毛球了。
我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經在她腳下了。直到我說:“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點點了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭氣的球還是落地了!我想,沒關系,一開始誰都不會,我一定行的`!經過無數次考驗和練習,我終于學會了!那一刻,我是多么的開心呀!
!我們玩得真開心!
你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?
我的課余生活作文12
我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。
平時在學校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開。于是,每次我回到家里,都認真地、積極主動地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著我的快樂。
記得有一次老師給我們帶來一個新的玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿好奇時,老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的.問道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說完老師把水倒進蒸茶器里,接著把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過程中有人舉手問:“老師,我聞到了一股粽香的味道”。“嗯,不錯你是一個會品茶的人!崩蠋熜Σ[瞇地說。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩:一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩意的風景。
我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?
我的課余生活作文13
我課余的生活可豐富了,有讀書、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書莫屬。
書里有無窮無盡的知識,讓我們在學習一天后,從巨大的壓力中掙脫出來,在知識的海洋里任意遨游,喜笑顏開。記得是在低年級時,媽媽買了許多課外書。我特別喜歡讀,飯前讀,飯后讀,睡前讀,下課讀?傊灰挥袝r間我就讀會兒書。
時光荏苒,轉眼間我已經成為五年級的學生了,隨著學業(yè)、作業(yè)的增多,讀書的時間越來越少,睡覺時間也越來越晚,隨后媽媽就不讓我過多讀課外書了,從此每一天都變得枯燥極了。有一天,我突然想出一個絕對不會被媽媽發(fā)現(xiàn)又能讀上書的'好辦法,就是在睡覺時,躲在被窩里讀書。這一天晚上,我飛速的把作業(yè)寫完,我就鉆到被子里。然后媽媽問我:“你不寫一寫你的課外班作業(yè)嗎?”我說:“不了,我很困!薄芭,那你睡吧!眿寢尠褵絷P上了,過了一小會兒,我偷偷的把書拿過來,還拿了一個小手電筒,我一直在讀,把這本看完了一大半,才感到濃濃的睡意。不到一分鐘,我就睡著了。可是第二天早上因為熬夜變成了大熊貓了,結果上課時一點兒都沒聽進去。
我覺得讀書雖然是好事,但不能過于沉迷哦!
我的課余生活作文14
從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾榉_書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!。一個簡單的故事,一個平凡的`老人,一條無比巨大的馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中,卻折射出一個“英雄人物“老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音。看到這兒,我停了下來,看著那書桌上的作業(yè)本,那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應該這樣!人一定不能給打!此時的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我重新坐在了桌前。
一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!
我的課余生活作文15
我的課余生活是幸?鞓返,每一次放假,我都會做許多喜歡的事情,比如畫畫、看書,和爸爸媽媽一起旅游,其中,我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起去旅游。
有一次,我們去福州動物園游玩,看到了笨重的狗熊、美麗的.孔雀、兇猛的老虎、威武的獅子,還有敏捷的獵豹……
我最喜歡的是機靈可愛的猴子們,它們的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,好奇地看著游客們走來走去。一群小猴子在假山上玩,有的猴子把尾巴掛在樹上一搖一晃地玩起蕩秋千,有的坐在媽媽懷里聽故事,還有的猴子瞇著眼睛,懶洋洋地曬太陽呢!最引人注目的還是那只扭著光溜溜的、紅撲撲的屁股的猴子,它全身長著棕褐色的短毛,額頭上光禿禿的,沒一根毛,十分有趣。只見它把香蕉皮扣在頭上,一邊咧著嘴笑,一邊跳舞,還不時朝大家扮鬼臉,可愛極了,引得大家紛紛拿起手機拍照留念。
旅游就像是一本生活百科全書,豐富了我們的知識,開闊了我們的視野。我喜歡旅游,真期待我的下一次快樂之旅。
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