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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2023-12-19 14:53:43 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書(shū)。

          周末,媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對(duì)我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的'故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。

          媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。

          我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

        我的課余生活作文2

          我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū),有時(shí)寫(xiě)字,還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了。可是我最喜歡看書(shū)了。

          我喜歡看各種類型的'書(shū)籍,如《世界之謎》、《中國(guó)通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最愛(ài)。我喜歡看《中國(guó)通史》,因?yàn)樗挠∷⒑芫,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū),它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

          關(guān)于看書(shū),我還鬧過(guò)一次笑話呢!有一次,爸爸開(kāi)著電腦,我在看書(shū)。爸爸讓我聽(tīng)著水燒開(kāi)了沒(méi)有,我看書(shū)入了迷,不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>

          我還有一個(gè)愛(ài)好:做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案,告訴了媽媽,媽媽還說(shuō)教我乘法呢!

          課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂(lè)的課余生活!

        我的課余生活作文3

          我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō):誰(shuí)不讀書(shū),誰(shuí)長(zhǎng)大就會(huì)憂傷。哈哈,我忘了他具體怎么說(shuō)的了,所以這樣翻譯給大家看!

          書(shū)是我的心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!

          有一次,我和媽媽還有小姨,去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館,我覺(jué)得那里亂糟糟的.,有許多小朋友在說(shuō)話,我想去大人的圖書(shū)館看一看,于是媽媽就帶我去啦。

          大人圖書(shū)館真的很安靜,我喜歡安靜的地方,可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入,生怕破壞了那里的寧?kù)o。我靜靜地看著他們翻書(shū),拿出了自己帶著的一本書(shū),名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候,小姨也看完書(shū)了。

          回來(lái)的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。

          又開(kāi)學(xué)啦!我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀!

          我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!

        我的課余生活作文4

          我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫(huà)畫(huà)、有跳舞、看課外書(shū)、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。

          平時(shí)在學(xué)校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開(kāi)。于是,每次我回到家里,都認(rèn)真地、積極主動(dòng)地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著我的快樂(lè)。

          記得有一次老師給我們帶來(lái)一個(gè)新的玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿好奇時(shí),老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問(wèn)道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學(xué)一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說(shuō)完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里,接著把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開(kāi)水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過(guò)程中有人舉手問(wèn):“老師,我聞到了一股粽香的`味道”!班牛诲e(cuò)你是一個(gè)會(huì)品茶的人。”老師笑瞇瞇地說(shuō)。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩(shī):一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。

          我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?

        我的課余生活作文5

          我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。

          我學(xué)滑冰好幾年了。每次滑冰的時(shí)候,我總是面帶微笑,因?yàn)槲矣X(jué)得滑冰很有趣。也許有人會(huì)問(wèn)我:“你就那么喜歡滑冰嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“是的,我非常喜歡。有時(shí),我會(huì)夢(mèng)到自己參加滑冰大賽!苯酉聛(lái),我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開(kāi)始學(xué)滑冰的`時(shí)候,爸爸一直在旁邊扶著我。他教我怎么用力,怎么控制身體的平衡。慢慢地,我不用爸爸扶,自己學(xué)會(huì)了滑冰,但是我滑得很慢,一不注意就摔倒了。

          有一次,我穿著滑冰鞋走在一條鋪滿石子的路上。一不小心,我被一塊很大的石頭絆倒了,把腿磕破了?吹酵壬狭餮耍蚁耄悍艞壈,不學(xué)滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家,媽媽輕輕地幫我清洗傷口。慢慢地,我的傷口I好了,可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,你要從自己的陰影中走出來(lái),戰(zhàn)勝自己。媽媽,喜歡看你滑冰的樣子。”聽(tīng)了媽媽的話,我穿上滑冰鞋,對(duì)媽媽笑了一下,繼續(xù)去滑冰。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得非常好了,這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。

        我的課余生活作文6

          你是怎么愛(ài)自己的呢?泡澡、睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè),大吃大喝是我愛(ài)自己的方法。

          放學(xué)后,我會(huì)洗個(gè)舒舒服服、香噴噴的熱水澡,順便把MP3帶進(jìn)浴室,邊泡澡邊聽(tīng)音樂(lè),會(huì)是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。傷心時(shí),我會(huì)在浴室里放聲大哭,讓壞心情跟泡泡一起飄在空中,然后“波”的一聲,泡泡消失了,我的憂傷也一起遠(yuǎn)離,消失的無(wú)影無(wú)蹤;開(kāi)心時(shí),我會(huì)跟著MP3里的`音樂(lè)一起歌唱,想像自己在水世界開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),讓快樂(lè)的心情,跟著我一起飛翔。

          洗完澡,從冰箱拿出一杯紅茶,如果再加上一球香草冰淇淋,那真是人間美味,心情也如沐春風(fēng),神清氣爽!喝完飲料,我開(kāi)始享用美食,尤其是媽媽的拿手好菜——茄汁意大利面,更是我的最愛(ài)。只要一聞到濃濃的番茄味飄散在空中,我馬上精神百倍,可以三天三夜都不用休息。要是餐桌上再出現(xiàn)爸爸煎的魚(yú),那就更完美啦!那金黃色的皮、鮮甜的好味道,真讓人一口接一口,停都停不下來(lái)!

          除了泡澡、享用美食,還有很多方法可以犒賞自己。累的時(shí)候,千萬(wàn)別把自己繃得太緊喔!

        我的課余生活作文7

          我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤(pán)贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。

          只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。

          呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的`地盤(pán)上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的嗎?

          一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú),打得對(duì)手袖旁手。

          打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。

          每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

          開(kāi)始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。

          “敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。

          那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!

          頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!

          打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!

        我的課余生活作文8

          我的課余生活多姿多彩,有動(dòng)有靜:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。

          小時(shí)候,我對(duì)樂(lè)高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買(mǎi)樂(lè)高,然后獨(dú)自在家玩得不亦樂(lè)乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來(lái)樂(lè)高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè)高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起,我就開(kāi)始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。

          有一次,周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人,過(guò)程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂(lè)高積木搭建。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)困難重重,眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了,還能生龍活虎地走動(dòng),我顯得悶悶不樂(lè)。同桌的.高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒(méi)組建好,就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了,看著活蹦活跳的恐龍機(jī)器人,我露出了得意的笑容。

          學(xué)習(xí)樂(lè)高給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

        我的課余生活作文9

          我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū),不過(guò)我最常練習(xí)的就是寫(xiě)字。

          我每天回家把作業(yè)做完,就迫不及待地跑過(guò)去寫(xiě)字。第一天練習(xí)寫(xiě)字,我的字寫(xiě)得非常不好,橫不平,豎不直。后面幾天,爺爺每天幫我把寫(xiě)不好的字指出來(lái),好讓我糾正錯(cuò)誤。我照著字帖一個(gè)字一個(gè)字模仿,一遍不行就再寫(xiě)一遍,反復(fù)練習(xí),直到寫(xiě)好,正因?yàn)槲疫@樣努力,才有了今天的比較工整的書(shū)寫(xiě)。

          有幾次我為了趕速度,字又變得難看起來(lái),爺爺就對(duì)我說(shuō):“你字寫(xiě)得這么難看,要是你長(zhǎng)大了,人家叫你去寫(xiě)你的名字,你說(shuō)你會(huì)不會(huì)寫(xiě)得好呀?所以你現(xiàn)在的字寫(xiě)得不好,你未來(lái)的字就會(huì)像你小時(shí)侯寫(xiě)的字一樣了!蔽夷樇t了,我對(duì)爺爺說(shuō):“我以后一定要把字寫(xiě)好!睆拇耍抑懒税炎謱(xiě)好是很關(guān)鍵的。

          還有一次,爺爺教我寫(xiě)一首詩(shī),寫(xiě)的`是李白的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽覍(xiě)完了給爺爺看,爺爺高興地對(duì)我說(shuō):“你這字寫(xiě)得真不錯(cuò),有一定的筆鋒了!”

          課余我天天堅(jiān)持練字,養(yǎng)成了好習(xí)慣,今后我的字一定會(huì)寫(xiě)得更好。

        我的課余生活作文10

          我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

          比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。

          首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對(duì)方組的謝竣琦高高興興地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的`方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè)的小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(zhǎng)腿試圖能夠著毽子,可終究無(wú)濟(jì)于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準(zhǔn)備抬腿時(shí),“咣當(dāng)”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負(fù)就擺在眼前。

          集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗?汕f(wàn)別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

          這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。

        我的課余生活作文11

          我是一個(gè)非常愛(ài)跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓(xùn)鍛煉中度過(guò)的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院,把我舞蹈中的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì)在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當(dāng)舞蹈音樂(lè)響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂(lè)一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì)吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng),遠(yuǎn)航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!

          每個(gè)星期天我都會(huì)畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)。每一次拿出一支支畫(huà)筆我就無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是水彩畫(huà),水彩畫(huà)需要先用油棒筆將要畫(huà)的結(jié)構(gòu)描繪出來(lái),然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫(huà)叫《大公雞》,這一幅畫(huà)講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的`頭冠,一個(gè)尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

          這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺(jué)得我的每一天都非常的開(kāi)心快樂(lè)!

        我的課余生活作文12

          我的課余生活真是豐富多彩呀!我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫(xiě)書(shū)法,還喜歡爬山。

          暑期里,我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時(shí)候,我感覺(jué)渾身是勁,蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊,還時(shí)不時(shí)地回頭沖他們做鬼臉,笑話他們走得慢。可只蹦了一會(huì)兒,我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來(lái),而且腰酸背痛,渾身的勁好像一下子都使完了。

          抬頭一看,上山的路還長(zhǎng)著呢,我心里打起了退堂鼓。我說(shuō):“媽媽,我太累了,實(shí)在不想爬了,而且離山頂還遠(yuǎn)著呢,就在這兒玩吧!笨墒菋寢寘s說(shuō):“兒子,加油!堅(jiān)持到底就是勝利,做事情不能半途而廢,而且山頂?shù)娘L(fēng)景才是最美麗的。”在爸爸和媽媽的`鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,振作精神,終于氣喘吁吁地爬上山頂啦!到達(dá)山頂?shù)哪且豢,累的感覺(jué)突然一掃而光,我高興地跳了起來(lái),在山頂跑來(lái)跑去。再往山下看去,山下的人就像小螞蟻一樣小,汽車像甲殼蟲(chóng)似的,我仿佛快要爬到太陽(yáng)上啦!

          這時(shí)我才深深理解了爸爸常說(shuō)的一句話:世上無(wú)難事,只要肯攀登!只有不怕困難,努力克服困難,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn),其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?

        我的課余生活作文13

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),我最喜歡彈鋼琴。

          我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始,我以為學(xué)鋼琴很容易,只要聽(tīng)老師彈幾遍,就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,我聽(tīng)老師彈了10多遍,可我彈的時(shí)候,老是拖不夠四拍的音,而且彈得斷斷續(xù)續(xù),難聽(tīng)極了!學(xué)鋼琴這么難,我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候,老師輕輕對(duì)我說(shuō):“錫霏,學(xué)彈琴必須有耐心,肯吃苦,不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎?有付出才會(huì)有收獲!甭(tīng)了老師的話,我暗暗下定決心,一定要不怕苦,不怕累,好好練琴。

          從此,我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候,彈得手都疼了,但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的'阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》……

          在學(xué)鋼琴的四年中,我明白了一個(gè)道理:人要像玉一樣純潔高貴,就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。

          鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊,它也給我?guī)?lái)了滿滿的收獲與無(wú)窮的快樂(lè)。

        我的課余生活作文14

          現(xiàn)在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫(xiě)毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫(xiě)毛筆字了。因?yàn),毛筆字是中國(guó)漢字文化,所以,寫(xiě)毛筆字就是我最喜歡做的事情。

          八月十五日那一天,我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家,這時(shí),我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的`包,太姥爺就說(shuō)道:“來(lái)學(xué)寫(xiě)毛筆字,沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢?我們先去買(mǎi)好需要的東西吧!蔽液屯馄艅倓?cè)玑屩刎?fù),根本不想去買(mǎi)東西,但我們還是去了。買(mǎi)完?yáng)|西以后,我們立刻去坐公交車回家,回到家后,我們歇也沒(méi)歇,馬上開(kāi)始寫(xiě)毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。他慢慢地寫(xiě)著,我靜靜地看著,現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫(xiě)完以后,他還手把手地教我寫(xiě)。后來(lái),該我自己寫(xiě)了,我努力一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,第一篇終于寫(xiě)完了?墒,太姥爺又來(lái)了!又給我寫(xiě)了兩篇毛筆字。后來(lái),每天太姥爺都給我寫(xiě)好幾篇字,他寫(xiě)得越來(lái)越多,我寫(xiě)的也就越來(lái)越多。后來(lái),我每天還要多寫(xiě)一篇鋼筆字,我每天都這樣寫(xiě)著,一直寫(xiě)到我胳膊都腫了,他才不讓我寫(xiě)了。八月二十九日,是我在太姥爺家的最后一天,我爸爸開(kāi)車來(lái)了,吃完午飯,我們就回杭州了。

          我媽媽回來(lái)了,一天也就結(jié)束了。我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。

        我的課余生活作文15

          說(shuō)起我的課余生活,那真是豐富多彩。比如:畫(huà)畫(huà)、打籃球、滑滑板……但我最喜歡打乒乓球了!

          一有時(shí)間,我就約上好朋友去打乒乓球。有一次,好友不在家,我就讓爸爸陪我去打,爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了我。我和爸爸來(lái)到了球場(chǎng)上,爸爸像久經(jīng)沙場(chǎng)的老手似的,沉著冷靜。而我卻臨陣磨槍,我們父子擺開(kāi)架勢(shì),叫起陣來(lái)。

          開(kāi)局了,我先發(fā)了一個(gè)“高旋球”,正中爸爸下懷,爸爸魁梧的身材,順勢(shì)就給了我一個(gè)“反旋”,把我的球給打了回來(lái),我又上手一個(gè)“削球”,球在爸爸的案板上“左跳右跳”的,“啊!旋球!”爸爸喊著便敗下陣來(lái)。我高興的簡(jiǎn)直就是心花怒放了!

          由于我的驕傲,下面是連連失球,在10:10平局的情況下,我不小心打了一個(gè)高球,爸爸一看機(jī)會(huì)來(lái)了,就來(lái)了個(gè)“大灌籃”!我以10:11的微弱比分輸給了爸爸。

          以前我一直很驕傲,總認(rèn)為我是乒乓奇才,但是通過(guò)與爸爸的較量,我知道了:人外有人,天外有天的道理。毛主席有句話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”現(xiàn)在想來(lái),這話就好像是針對(duì)我說(shuō)的.一樣,我在反省之后,覺(jué)得自己太有必要跟爸爸這樣的高手交鋒了,只有這樣我才意識(shí)到了我自己的不足,才會(huì)看到我與別人的差距,才會(huì)督促我改進(jìn)。

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