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      2. 我的課余生活作文

        (推薦)我的課余生活作文9篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        (推薦)我的課余生活作文9篇

        我的課余生活作文 篇1

          “課余生活”顧名思義就是不上課、不在校的時間我們都在干什么。同學(xué)們想不想知道我的課余生活都在干什么?那就和我一起走進(jìn)我的課余生活吧!

          每天放學(xué)回到家,先是完成學(xué)校的`作業(yè),然后進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。吃過晚飯就到了我的鋼琴獨(dú)奏時間了,隨著那美妙的琴聲,我仿佛翩翩起舞,和小小音符來了個“親密接觸”!演奏完鋼琴我會一個人靜靜地看書,跟著書里的主人公一起笑、一起哭、一起流淚……有時我還會把有趣的故事、笑話講給媽媽聽,看到媽媽被逗得捧腹大笑時我就會很開心,因為我喜歡看到媽媽笑!到了周末我還會去跳舞,和舞蹈班的小朋友一起練功、跳舞、做游戲。有時練功真的很疼,可是一上了舞臺,得到了掌聲和鼓勵,覺得付出這些還是挺值的!除了跳舞,媽媽還會帶我去書店看書,去公園或附近郊區(qū)游玩,最難忘的是那次南漳之行的打野戰(zhàn),它讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。

          豐富多彩的課余生活給我?guī)砹藲g樂和知識,讓我的每一天都是那么新鮮、那么充實(shí)!你的課余生活是怎樣的呢?也來和我們說一說吧!

        我的課余生活作文 篇2

          我們學(xué)校生活豐富多彩,我們的課余生活也豐富多彩。走進(jìn)我們的課余生活去看看吧!

          課余生活中,我會拿起課外書,津津有味的讀下去,常常讓我感受到自己就是書中的人物,就連媽媽叫我吃飯的時候都聽不見,這就是讀書的樂趣。

          課余生活中,我還幫媽媽做家務(wù),我邊唱歌,邊洗刷刷,兩不耽誤,我當(dāng)然很快樂。

          課余生活,我還去了兒童樂園鍛煉身體,那里的體育器材我都要去體驗一下,難免有時會暈頭轉(zhuǎn)向。但長時間的體育鍛煉增強(qiáng)了我的體質(zhì),使我的身體更加健康。

          課余生活中,我還學(xué)習(xí)了英語。老師的'教學(xué)方法很特別,我們總在游戲中學(xué)習(xí)很多的新知識,所以我們學(xué)習(xí)起來很輕松、很快樂。

          課余生活中,我喜歡拿起水彩筆來描繪心中的快樂。有時,和奶奶一起下圍棋逗奶奶開心。

          我喜歡我的課余生活。同學(xué)們,你也喜歡你的課余生活嗎?

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活很精彩,很有趣,我的課余生活是什么呢?就是騎自行車。

          我有一輛黃色的漂亮的自行車。這個自行車原來兩邊也有兩個小輪子,后來爸爸想我可以騎了,就把兩邊的`輪子給卸了。兩邊的輪子一卸我就騎不成了,有時一上去就跌倒,或者剛騎兩三下就開始東倒西歪。我騎了很長時間也沒學(xué)會,我很失望。我很沮喪,就不騎了。但是有一次,我發(fā)現(xiàn)我朋友成雯她騎自行車騎得非常好,我也試了試,竟然一騎就會,騎了一會兒就會拐彎了。

          我好奇怪為什么騎她的一騎就會,騎我的卻騎那么長時間也騎不會呢?

          我終于學(xué)會了騎自行車,我好快樂。

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。

          今年暑假,我去舅舅家做客。吃完午飯,我便纏著舅舅去釣魚。

          來到碼頭,我忽然想起沒魚餌,怎么辦呢?正當(dāng)我發(fā)愁的時候,舅舅好像看出了我的`心思,拿起剛抓的海蟑螂對我說:“這就是今天的魚餌呀!”我聽得目瞪口呆。

          接著我們選好一個釣位,上好魚餌下竿,等待魚的光顧。

          5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了,我忍不住提起竿一看,呀!“魚餌、魚餌你去哪里了?”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦,好狡猾的魚。“!我只好重新上好魚餌下桿,耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒,我輕輕一提,咦?魚鉤怎么拉不動了,我正想用力的時候,舅舅走過來對我說:“你別用力應(yīng)該是魚鉤掛底了,我來解決!

          第3次下竿后不久,我的魚竿往下沉了一下,接著魚鉤在水下亂顫,心想:這次肯定是中魚了。提起竿一看果然,一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈,我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了!

          釣魚真是其樂無窮!

        我的課余生活作文 篇5

          我的課余生活,很單調(diào),也很豐富。單調(diào)在除了閱讀就是“創(chuàng)作”;豐富在不論是閱讀還是創(chuàng)作,世界總是有無限可能從一個小小的自我擴(kuò)展到大大的宇宙。

          我的課余生活,很單調(diào)。還在上中學(xué)的我會在每周六這個媽媽準(zhǔn)許我出去玩的日子,背上比平常上學(xué)大一點(diǎn)的書包去圖書館借書,每次都是扁扁的空書包去,鼓鼓囊囊的“重重的殼”回。從回到家的那一刻起,按媽媽說的,我就像過起了寺廟生活,把自己關(guān)在書房里,除了吃飯時間,我都在書房“誦經(jīng)”,不過是默念“經(jīng)書”。其實(shí)媽媽不知道的是,我在書房里不僅一本一本不知疲倦地看,我也一頁一頁不辭辛苦地寫,不然我這種常年自己悶著看書的人,可真得“悶”壞啦!寫的都不怎么拿給別人看,因為寫的大多都是為了和那些書籍的.作者做交流,而大部分的作者,他們都已經(jīng)不在人世了。寫出來首先是為了與神靈交流,其次就是幫助自己更好地消化這些哲思與妙想,以致于我在閱讀與“創(chuàng)作”的時間里,根本無暇顧及到別人是不是會認(rèn)為我的課余生活很單調(diào)。

          我的課余生活,很豐富。我的閱讀,不單單是閱讀書籍,我也會找合適的時間看電影、聽音樂。我的“創(chuàng)作”,不僅僅是為了與書籍的作者做心靈交流,我也會寫“詩”寫“小說”寫“散文”,不斷地嘗試新的輸出方式。我總是向往著自己有一天能夠像那些作者們一樣,創(chuàng)造出能夠讓所有的人類產(chǎn)生共鳴或者緩解孤獨(dú)的作品來,總是希望自己可以在書房里就創(chuàng)造出一個全新的世界來供無聊的人或者過著單調(diào)生活的人來聊以慰藉。我不知道那一天的到來會是在未來的何時,可我一點(diǎn)都懷疑這種信念的存在。因為我的課余生活,從我在父母教會我閱讀之日起,便安撫著我這顆與同齡人格格不入的心靈,并且在很大程度上讓沒什么朋友也沒什么時間出去旅行的我,看見了世界的浩大與廣博,看見了人性的善與惡,也看見了宇宙的壯觀與渺小。

          我希望我的課余生活在未來的時光里,能隨著我年齡的增長而拓展“疆域”,在閱讀書影音之外,閱讀到生活更真實(shí)的面貌,閱讀到世界各地的風(fēng)土人情,閱讀到星球之外的生命,這樣我才能夠更好地通過“創(chuàng)作”看見我想要的世界是什么模樣。

        我的課余生活作文 篇6

          我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,這道菜就是吹葫蘆絲。

          剛剛學(xué)吹葫蘆絲說i,我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn),所以總別師傅嗎,有時有時還用竹板打我的手,我的手痛的什么都拿不了,就連吃飯時也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力學(xué),而且要學(xué)的好。

          過了幾個月,我的基音調(diào)學(xué)會了,而且還能吹好幾首簡單的曲子,但是越往后學(xué)越艱苦,有幾次,我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,媽媽曾找到師傅讓我別吹了,但師父說“瑤瑤的基本功還不太好,要好好磨練,這點(diǎn)小傷算不了什么”。

          突然,汗流到了嘴邊,一種火辣辣的疼痛襲來。后來,我慢慢的能自己看著譜子演奏了,但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽,我加緊的.練習(xí),幾乎沒時間去玩兒,但師傅卻說我練的還差的遠(yuǎn)呢!我聽了心里苦苦的,但我決心一定要拿個名次給他們看。

          到了比賽的時間,我在舞臺上盡情演繹,得到了觀眾和評委的好評,我心里甜甜的,心想:我終于成功了。

          我的課余生活不僅有酸甜苦辣,而且還有許多說不出的滋味,我喜歡我的課余生活。

        我的課余生活作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴,寫毛筆字,看書,打羽毛球,畫畫。其中我最喜歡的就是畫畫,畫畫使我的生活變得更加充滿快樂!

          有一次,我去上畫畫課,老師教我們畫龍,我剛開始畫的時候,覺得老師為什么要讓我們畫這么難的'龍呢?老師一下子看出了我的心思,他走過來對我說:“我知道你以前的畫畫得很漂亮,可是不能經(jīng)常畫一些很簡單的畫,我們要畫一些更有挑戰(zhàn)的畫,才能有進(jìn)步。”我聽了,對老師說:“我一定會努力的。”說完,我又充滿了自信,按照老師的要求去畫,終于畫完了,老師走過來一看,滿意地說:“你畫得真漂亮!”我聽了,高興地說:“要不是老師您對我的鼓勵,我還畫不出這么美的畫哩!”說完,我和老師都開心地笑了。

          畫畫不但使我變得很快樂,而且還讓我的想象力變得更加豐富,我喜歡畫畫。

        我的課余生活作文 篇8

          我的課余生活豐富多彩。最近,我又學(xué)會了一項運(yùn)動——滑輪。

          記得剛開始學(xué)時,我膽子很小。那時,穿上嶄新的滑輪鞋,都要媽媽攙扶著小心翼翼地滑,一不留神,就要跌一跤,疼得我哇哇大叫!當(dāng)時,我很泄氣,心想:我是不是缺乏運(yùn)動的天賦呢?緊接著又想起一句名言:世上無難事,只怕有心人。從那時起,我每天都在練,膽子也就越來越大了,不用媽媽扶。以后,我每天都叫上俞云濤一起來玩。日子一天天過去了,我心里一點(diǎn)兒也不慌了,摔跤的`次數(shù)也減少了,一次比一次練得好,媽媽也不用為我操心了,我感到非常高興。有時候,我還會和俞云濤比賽呢!雖然沒有贏,可是我還是非常開心。

          我真高興又學(xué)會了一種新的運(yùn)動,那就是滑輪。

          從這個運(yùn)動當(dāng)中,我又懂得了一個道理,堅持到底,永不泄氣,勝利屬于你。

        我的課余生活作文 篇9

          小朋友們,你們猜一猜,我的課余生活是什么嗎?我告訴你們吧,我的課余生活是打羽毛球。

          我在家里的院子里學(xué)習(xí)打羽毛球,在我學(xué)的時候,老是打不好,可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的,我用左手拿起羽毛球,在用右手拿起球拍,將羽毛球向上一拋,用力揮動球拍,使勁地把球給打了出去,這一次,我終于成功了。媽媽跑過來,抱住我激動地說:“寶貝,你終于學(xué)會打羽毛球啦!”我也十分開心地說:“那我可以跟爸爸比賽了吧!”媽媽承諾我說:“當(dāng)然可以啦,只要你贏了,我就帶你去十六潭公園玩!闭媸翘昧,我高興地差點(diǎn)跳起來。這時,爸爸拿著兩個球拍過來說:“你要贏了我才能去十六潭公園玩!北荣愰_始了,我先發(fā)球,爸爸用力一揮,把球給打了回來,結(jié)果我沒有接到球,爸爸得一分,幾個回合下來,爸爸得三分,我也得三分,雙方勢均力敵,比賽進(jìn)入了最緊要的.關(guān)頭,誰先得四分誰就獲得勝利,爸爸把球打了過來,我奮力一躍,用全力把球打了過去,最后我贏了。

          小朋友們,這就是我的課余生活,你們也給我講講你們的課余生活吧!

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