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精華我的課余生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的精華我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精華我的課余生活作文1
我的課余生活非常豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、拉二胡、冰、上網(wǎng)……但是我最喜歡的課余生活是拉二胡,它既健康又有趣。
拉二胡現(xiàn)在是我每個(gè)星期天必學(xué)的課程。開(kāi)始,我感到學(xué)二胡很難,拉出的歌曲很難聽(tīng),但是在老師的.耐心教導(dǎo)下,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我的二胡拉得越來(lái)越好,也對(duì)二胡越來(lái)越感興趣。在我的二胡已通過(guò)了“四級(jí)”考試,并獲得了“優(yōu)秀”,今年夏天在全省二胡比賽中,還獲得了“幼兒組”一等獎(jiǎng)。
我的課余生活,培養(yǎng)了我的個(gè)性,培養(yǎng)了我的愛(ài)好,讓我受益很多,我喜歡我的課余生活。
精華我的課余生活作文2
我的課余生活是這樣的。
下課了,同學(xué)們沖出教室,跑向操場(chǎng)。我和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”“老鷹捉小雞”的規(guī)則是這樣的。選一個(gè)人當(dāng)母雞,再選一個(gè)人當(dāng)老鷹,其他人都當(dāng)小雞,如果被老鷹捉到,要出來(lái)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了,小雞生怕被捉到,勇敢的雞媽媽保護(hù)著小雞。狡猾的老鷹,站左邊,母雞就從右邊逃,老鷹從左邊轉(zhuǎn)彎到右邊,小雞就被捉到了。老鷹又使那一招,母雞吸取了上次的教訓(xùn),就改了計(jì)劃……
上課了,我們依依不舍的'離開(kāi)操場(chǎng),回到教室。開(kāi)始上新的一節(jié)課,我們把歡笑和快樂(lè)遺忘在操場(chǎng)!
精華我的課余生活作文3
下棋。畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴......其中,我最喜歡的是下棋。
因?yàn),她可以激發(fā)我的.下棋才能,下棋分很多種有象棋。圍棋和跳棋......我最喜歡的是象棋。
因?yàn),它可以教我怎么學(xué)習(xí),剛開(kāi)始,我不會(huì)下,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了下象棋,首先是馬走日,象走田......
有一天,我跟爺爺下棋,我輸了,從那天起我星期六寫(xiě)作業(yè),星期日下象棋。經(jīng)過(guò)我努力研究,終于戰(zhàn)勝了爺爺。
那一天,開(kāi)始我更愛(ài)下象棋了!每天我一寫(xiě)完作業(yè)和復(fù)習(xí)完今天的知識(shí)就和家里人挑戰(zhàn)象棋。
精華我的課余生活作文4
吃完中飯后,大家的課余生活絢麗多彩,有打籃球的,有踢足球的。我的課余生活是——玩穿越火線。
和我一起玩的人有:。我們用黑白配來(lái)分誰(shuí)是僵尸。
我們分好了僵尸,第一盤(pán)的`僵尸是:王欣博。王欣博找來(lái)找去,可一個(gè)人都沒(méi)找到,王欣博輸了。
第二盤(pán)的僵尸是:我和×××。我和范子揚(yáng)一路順風(fēng)的把×××、×××都抓住了。
第三盤(pán)的僵尸又是我抓,我飛快的把周悅和周陽(yáng)政抓住了,其他人也被我抓住了。
時(shí)間過(guò)的真快啊,不一會(huì)兒就上課了,我們飛快的跑進(jìn)了教室。
精華我的課余生活作文5
我的課余生活有看書(shū)、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中,我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天,我和幾個(gè)小伙伴約好在小區(qū)花園里吹泡泡。人還沒(méi)有到齊,我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái),我并不放棄,又輕輕一吹,這次,一串串五顏六色的泡泡在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地飛向天空,我連忙伸手去拿泡泡,這時(shí),調(diào)皮的泡泡突然不見(jiàn)了,只感覺(jué)手心里涼絲絲的,真好玩!
我們幾個(gè)小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡們隨著風(fēng)飛呀飛,有的飛上天空跟太陽(yáng)公公打個(gè)招呼,有的.飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個(gè)舞,還有的飛到地上和小螞蟻?zhàn)鲇螒颉?/p>
課間活動(dòng)真有趣呀!我喜歡吹泡泡。
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