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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的。
記得以前,媽媽教我做飯做菜,我學(xué)得很認(rèn)真。一個(gè)周末,媽媽、爸爸都上班了,我想:中午媽媽、爸爸回來(lái)時(shí),我給他們簡(jiǎn)單的做幾個(gè)小菜,媽媽一定會(huì)很高興的。我先做了一鍋米飯,又做了炒土豆絲、炒蕓豆和今天早上去早市買(mǎi)小咸菜,我把菜都擺在桌子上了。
中午,媽媽爸爸一進(jìn)們,他們聞到了一股飯香味,媽媽問(wèn):“誰(shuí)家的飯香?”爸爸也問(wèn):“誰(shuí)家的飯香呀?”我說(shuō):“是我們家!眿寢尠职挚吹斤堊郎系娘埐,口水如河,我說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吃飯吧!”媽媽爸爸又驚訝又高興,來(lái)到飯桌前說(shuō):“這是……”“這是我做的',”我說(shuō)。“真的?”媽媽爸爸異口同聲地說(shuō)。
吃過(guò)午飯,媽媽爸爸高興的上班去了,我又有了新的打算,長(zhǎng)大以后做一名有名的廚藝家。
這就是我課余生活的一部分。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、玩電腦、看書(shū)等,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,其中,我最喜歡看書(shū)了。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種樂(lè)趣,是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級(jí)的'時(shí)候,我天天吵著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)來(lái)看,不過(guò)我看的都是些漫畫(huà)書(shū)。
時(shí)間的軸滾動(dòng)到現(xiàn)在,而我的愛(ài)好也不斷升級(jí),我經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo),學(xué)會(huì)了看各種類(lèi)型的書(shū),如:故事書(shū)、童話(huà)書(shū)等,不再是以前那個(gè)只會(huì)看漫畫(huà)書(shū)的小朋友了。
給我印象最深的那次,是在我家里發(fā)生的,那時(shí)候我正在我的小房間里看一本故事書(shū),我越看越入迷,連吃飯時(shí)間到了也不知道,直到媽媽到我看書(shū)的地方提醒我說(shuō):“吃飯了!蔽也啪従徢逍堰^(guò)來(lái),很不情愿地放下書(shū),去吃飯的。
課余生活因?yàn)槲业膼?ài)好而豐富多彩,也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)課余生活也更加的充滿(mǎn)樂(lè)趣。
簡(jiǎn)評(píng):句子表達(dá)流暢自然,段落劃分有序合理。小作者對(duì)“課余生活”有一定認(rèn)識(shí),不錯(cuò)!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活可稱(chēng)得上是五花八門(mén)、豐富多彩。打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。
到了炎熱的`夏天,我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中學(xué)報(bào)了游泳提高班。盼望著,終于到了上課的時(shí)間,我蹦蹦跳跳地去了游泳池。
上課了,陳教練走過(guò)來(lái),叫小朋友們做熱身。然后我撲通一下跳進(jìn)了水里,忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩,接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的小女孩說(shuō):好冷好冷,不游了,先去泡一泡溫水。我想,我一定要堅(jiān)持下去。這節(jié)課教練教我們的是游蛙泳。我潛到水里,像快樂(lè)的小青蛙在游泳,真好玩。
盡管水冰冷,好幾個(gè)小朋友都休息了很久,但我還是堅(jiān)持游,因?yàn)槲姨雽W(xué)好游泳了。過(guò)了十天,我終于學(xué)會(huì)了。
只要有信心,世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
我的課余生活作文 篇4
下課時(shí),我喜歡羽毛球、網(wǎng)球和籃球。但是我還是最?lèi)?ài)打羽毛球。
每天爸爸都會(huì)帶我去公園打羽毛球,一個(gè)球常常打了十幾回合。爸爸經(jīng)常把球給我開(kāi)。有一次,我把球給爸爸開(kāi),爸爸把球打得老高,我使盡全力,往上一跳,沒(méi)夠著,哎呀!就差那么一點(diǎn)太可惜了!可我不灰心,我繼續(xù)讓爸爸開(kāi)球,一次又一次,我還是接不到,這下我有點(diǎn)灰心了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“打球要有信心,不能灰心!蔽颐靼琢税职值脑(huà),說(shuō):“我知道了!蔽异`機(jī)一動(dòng),回想了一遍爸爸的動(dòng)作。便又朝著爸爸開(kāi)了一球,球果然飛得老高,爸爸一跳,把球打了回來(lái),于是,我又學(xué)爸爸的.樣子一跳,可還是接不到,爸爸看了笑著說(shuō):“不是學(xué)別人的動(dòng)作就能接到球,是要靠自己的努力。”我終于懂了。
我愛(ài)羽毛球,它讓我懂得了許多道理,也豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活作文
人的一生就像一片茫茫的大海,我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧!
星期天,我從床上爬了起來(lái),經(jīng)過(guò)一陣刷牙洗臉吃飯,我的`課余生活就開(kāi)始了!我先來(lái)到了房間,看了看作業(yè),“喲西喲西,作業(yè)都做完了,我可以輕松一天了!耶!”我做出了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。作業(yè)是做好了,可是下面應(yīng)該干什么呢?“恩,哦!對(duì)了!”星際恐龍“要開(kāi)播了!”我火速打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看起了電視。“弟兄們,上!泰山腳!”我仿佛就在這電視畫(huà)面的里面,親眼看見(jiàn)星際恐龍們打敗了食肉龍!昂镁安婚L(zhǎng)”,動(dòng)畫(huà)片放完了。我靈機(jī)一動(dòng),想:現(xiàn)在是星期天,QQ上肯定有人上線(xiàn),我就來(lái)“會(huì)一會(huì)”他們吧!我打開(kāi)了電腦,連上寬帶,上了QQ,一看,哇塞,好多人。∥疫@個(gè)合群的人是不會(huì)落后的,便馬上跟他們聊了起來(lái)。
可是聊著聊著,我眼睛酸了起來(lái)。正好,媽媽規(guī)定的時(shí)間也到了,我關(guān)閉了電腦,在椅子上用手托著腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,小學(xué)生都沒(méi)什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊,忙都忙不過(guò)來(lái)……“想著想著,我就睡了。
等我一覺(jué)醒來(lái),課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水,我們是魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水,我們離不開(kāi)課余生活!
我的課余生活作文
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么?我會(huì)說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛(ài)好,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén),走著走著我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊空地,便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著:“快過(guò)來(lái)呀!”爸爸快步走了過(guò)來(lái),爸爸來(lái)到空地前說(shuō):“這塊地真不錯(cuò),地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過(guò)去拿著一個(gè)羽毛球拍,爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個(gè)高球,這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了,我一轉(zhuǎn)身,啪的一聲打了過(guò)去,爸爸居然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。
在我的課余生活里,羽毛球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我的課余生活作文 篇6
兩年前的一天,我放學(xué)回家。一進(jìn)門(mén)看到桌上放著一封信,“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾,我連忙把信打開(kāi),心里坪評(píng)直跳。啊!在一千多名考生中,我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán),老師就告訴我們,在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演,要為外國(guó)電視劇配音,還要演電視劇。我一聽(tīng)可樂(lè)了,嘿,多帶勁啊!等到我真的參加了活動(dòng)以后,才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目,都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒(méi)有圣誕樹(shù)的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來(lái),導(dǎo)演分配了角色。我一看,嘿,這有什么難,讓我露一手給你們瞧瞧。開(kāi)始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開(kāi)始就嘖磕巴巴的,而我卻說(shuō)得很流利,我看著那些伙伴們,不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想,怎么樣,比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí),不知是誰(shuí)碰了我一下,我才意識(shí)到又該我了,等到找到了該讀的句子,那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了。“不行,重來(lái)!”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次,都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了,我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想,我就不信,這么一句話(huà)還說(shuō)不好。于是,就嗚哩哇啦,不停嘴地背了幾十遍。速度沒(méi)問(wèn)題了。正式錄音開(kāi)始,我早作好了準(zhǔn)備,只要一到我,就像機(jī)關(guān)槍彈一樣,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了,輪到我時(shí),我只想著要快,好多字你擠著我,我趕著你,含含糊糊地跑了出來(lái)。呀,得慢點(diǎn),這一慢,后面的話(huà)競(jìng)結(jié)巴起來(lái)。這時(shí),我的`頭“嗡”的一聲,臉上火辣辣的,背上好像有許多小蟲(chóng)在爬,眼里嚼滿(mǎn)了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)想到自己這么笨,第一次配音就砸了鍋。老師把我最?lèi)?ài)吃的菜夾到碗里,一邊安慰我,一邊幫助我分析出問(wèn)題的原因,她告訴我,配音不光要在速度上合拍,還要注意節(jié)奏,特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠,還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后,我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事,我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員,為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人,他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)!
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