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      2. 如何提高作文文采

        時(shí)間:2022-01-28 10:47:51 寫(xiě)作基礎(chǔ) 我要投稿
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        如何提高作文文采

          導(dǎo)語(yǔ):語(yǔ)言是否具有魔力,不取決于語(yǔ)言本身的含義,而是使用、駕馭語(yǔ)言的本領(lǐng)和功力。下面是提高作文文采的方法,歡迎參考!

        如何提高作文文采

          人們都知道雪是白色的,然而在文學(xué)作品中卻有這樣的語(yǔ)言描寫(xiě):傍晚時(shí)分天灰暗了,仰頭望去,突然天空中飄動(dòng)著灰黑色的蝴蝶,一會(huì)兒由幾只變成了一群,再一會(huì)兒由一群變成了一片,啊,那灰黑色的蝴蝶飄浮著……

          “雪”在作者的眼中竟然成了“灰黑色的蝴蝶”,用這樣的語(yǔ)言描寫(xiě)“雪景”,可謂是曠古絕今,這是作者在生活中的獨(dú)特觀察,這也是作者駕馭語(yǔ)言的獨(dú)特魔力。

          語(yǔ)言是作文最直露的臉面,最直觀的裝飾,最直接的感覺(jué),所以在運(yùn)用語(yǔ)言上古人留下了一個(gè)經(jīng)典、形象的詞語(yǔ):錘煉。的確,運(yùn)用語(yǔ)言它似金屬的冶煉,需要經(jīng)得起反復(fù)錘打。

          語(yǔ)言是否具有魔力,不取決于語(yǔ)言本身的含義,而是使用、駕馭語(yǔ)言的本領(lǐng)和功力。

          看,寫(xiě)小橋有著這樣的奇妙:

          橋,實(shí)在是一種奇怪的東西。

          橋是理性的產(chǎn)物,但是,攤開(kāi)畫(huà)紙,畫(huà)一條婉約的淺淺的河,我們會(huì)情不自禁的,在河上邊會(huì)添上一座橋,好比畫(huà)花兒要添上蝴蝶,棲鳥(niǎo)要停在樹(shù)上一樣自然。

          沒(méi)有橋的河有幾種解釋。一是太淺,一趟就過(guò)了。二是沒(méi)什么人過(guò)河,頂多有一條小渡船罷了。如果船渡用得多了,人們便會(huì)又架橋。有橋便有人,有人便有故事。橋這時(shí)立即從理性的當(dāng)然代表?yè)u身一變,成了浪漫凄美的代言人。

          不是么,《滑鐵盧橋》上傷心的小胡子克拉克與絕望的費(fèi)雯麗,魂斷此藍(lán)橋矣;白娘子與許仙在斷橋的相會(huì),共守鵲橋之約的牛郎織女;現(xiàn)代人惆悵的遺夢(mèng)也被留在了廊橋上……朦朧恍惚間,飄來(lái)了一座江南小鎮(zhèn),依舊是橋,這里是“小橋流水人家”,豈能無(wú)橋?陳逸飛憑借著油彩中一座座陳舊的無(wú)名小橋與它們身下穿過(guò)的烏蓬船,勾起了多少人的流連與不舍?(蔣凌)

          極美的語(yǔ)言是建立在豐富的聯(lián)想和想象的基礎(chǔ)之上的。借助于你的聯(lián)想和想象,語(yǔ)言就在你的手中準(zhǔn)確駕馭、自如玩耍:有時(shí)它像繽紛的花瓣、有時(shí)它像彩蝶的翅膀,有時(shí)它像夢(mèng)中的明月、有時(shí)它像云中的仙子,語(yǔ)言營(yíng)造得有聲有色、亦真亦幻、如煙似夢(mèng)的一切,讓讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲,如睹其物,如臨其境。灌注聲音,涂抹色彩,讓語(yǔ)言具有“刺激性”。

          語(yǔ)言的“刺激性”就是讓作文的語(yǔ)言繪聲繪色。所謂“繪聲繪色”就是指在寫(xiě)作上,用形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事件、環(huán)境的形態(tài)、特征做具體、生動(dòng)的描摹與刻畫(huà),使讀者對(duì)描摹刻畫(huà)的對(duì)象獲得真切、具體的感受和印象。繪聲繪色的關(guān)鍵是從諸多方面,描摹事物的形狀、神態(tài)、聲音、色彩、氣味、質(zhì)地等特征,調(diào)動(dòng)讀者的眼、耳、鼻、舌、身各種感官,使讀者視之可見(jiàn),聞之可覺(jué),觸之可得。能夠使讀者從視覺(jué)上的“刺激”轉(zhuǎn)化為心靈上的“刺激”,這樣的文章才具有“可讀性”。

          語(yǔ)言要具有“刺激性”,一是抓住事物特征,表現(xiàn)個(gè)性,以其獨(dú)有的特色呈現(xiàn)于人的視野。只有抓住了它的獨(dú)特之處,才能反映獨(dú)特的個(gè)性,并且由這獨(dú)特個(gè)性,體現(xiàn)出作者對(duì)此所蘊(yùn)含的意旨;二是多角度、多層面描寫(xiě),或全面或局部,或精雕或勾勒,或詳寫(xiě)或略寫(xiě),或靜態(tài)或動(dòng)態(tài)等等。輸入形象,營(yíng)造想象,使語(yǔ)言獲得“誘惑性”

          語(yǔ)言的“誘惑性”就是讓作文的語(yǔ)言具有“形象感”和“想象力”。所謂“形象感”就是化無(wú)形為有形(也可化有形為無(wú)形),變枯燥為鮮活;所謂“想象力”就是由陳俗推出新奇,讓文章的語(yǔ)言像酵母一樣發(fā)酵、膨脹。

          《紅樓夢(mèng)》第四十八回中香菱說(shuō):“日落江湖白,潮來(lái)天地青”,這“白”和“青”兩字“念在嘴里倒像有幾千斤重的一個(gè)橄欖”,不難看出這兩句詩(shī)對(duì)香菱的“誘惑性”之大。

          “有形”、“鮮活”、“新奇”、“生動(dòng)”的營(yíng)造,依賴的是文章語(yǔ)言的魔力。只有讓語(yǔ)言站立于紙上,才能讓內(nèi)容去“誘惑”讀者。

          袒露心靈,匯聚真誠(chéng),讓語(yǔ)言融入“情感性”

          優(yōu)秀作文希望給人美的享受,所以必須袒露作者濃濃的真切的情感,這些情感產(chǎn)生于作者的心靈,流露于文章的語(yǔ)言,如果每一種情感,都能夠牽動(dòng)我們的淚腺,每一種發(fā)現(xiàn),都讓我們震撼我們的心靈,那么“優(yōu)秀”美的情感依靠美的語(yǔ)言表達(dá),美的語(yǔ)言承載著美的情感。

          閱讀下面的散文片斷,你就可以感受到這一點(diǎn)。

          “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!薄对(shī)經(jīng)》305篇,最愛(ài)就是這首《蒹葭》。蒹葭二字似乎天生就是給詩(shī)歌作題目的,在紙上寫(xiě),耳邊聽(tīng),嘴中念,心里想,都那么美,那么可思而不可言。這兩個(gè)帶草頭的漢字也特別像身段嬌好的美人,還帶著那么點(diǎn)山野氣,露水味兒。(《迷津處一片蒹葭》留白)

          因?yàn)閷?duì)“蒹葭”有著特殊的愛(ài)好,所以作者描述的語(yǔ)言帶著特殊的“情感”。

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