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適應(yīng)習(xí)慣初三作文
習(xí)慣真是一個(gè)難以捉摸的奇妙的東西,它總是讓你有許多的無奈,但又可以給你帶來許多的快樂。 從早上的第一樓陽光跳到我的床前,我就一直在習(xí)慣著一件事情,那就是睜開眼睛,迎接那明媚的陽光。然后在床頭柜上摸索我的手機(jī),看看幾點(diǎn)鐘了,我是習(xí)慣于要知道有沒有足夠的時(shí)間,才能繼續(xù)睡得踏實(shí)的人。可是表妹就不同,不管什么鬧鐘響,一定得睡飽了再說,而且不準(zhǔn)別人叫醒她。我對(duì)此難以置信,難道上學(xué)要遲到了也不擔(dān)心嗎?
那天早上,我早起來了,表妹還睡得打呼嚕,眼看她上補(bǔ)習(xí)班就要遲到了,可還在睡,我真服了她。連忙叫醒她。沒想到,她醒后還跟我生氣!
“干嘛叫醒我,我還沒睡夠!”
“你上補(bǔ)習(xí)班就快要遲到了,還不快點(diǎn)。”
“我自己有分寸。”
“……”
我也不知道說什么好了。說真的,那次她上補(bǔ)習(xí)班真的沒遲到,我很驚訝。表妹真的有分寸,知道該怎么做。我想我是擔(dān)心過頭了。
可我怎么也不明白,為什么表妹要那樣做。我是為了她好,反倒來生我的氣。這個(gè)疙瘩一直放在我的心上,久久不能消除。
快開學(xué)了,我的英語背書還差一點(diǎn)沒完成。媽媽問我有沒有完成,我說沒有,媽媽很震驚的問到:
“還沒完成?”
接著就說一大堆啰嗦的話,聽完后,(也許基本上沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲抑幌胫f我想的那句話)我說:
“別吵了,我有自己的計(jì)劃,我有自己的習(xí)慣,我有自己的學(xué)習(xí)方法。我知道該怎么做,別操心!
“……”
那個(gè)時(shí)候,媽媽跟我一樣無語。
就是那個(gè)瞬間,我明白了,原來表妹那么晚起床也是她的習(xí)慣,也有她的道理。就像我一樣,我只是習(xí)慣每天讀一些英語,不要一次背完,這樣可以天天都不丟掉英語,每天都可以溫習(xí)一樣。
原來,這純粹是習(xí)慣的問題,表妹的習(xí)慣不應(yīng)該和我的習(xí)慣混為一談,畢竟我們倆是不同的人。我可以改變自己的習(xí)慣,左右自己。但不能去改變別人的習(xí)慣,我想我能做的.只有去適應(yīng)別人的習(xí)慣,只有這樣,才能避免沖突的發(fā)生。也一定請(qǐng)相信,那樣做或者這樣做,是會(huì)有一定得道理的,不論道理的殘缺與完美,都是別人從生活中養(yǎng)成的。
每個(gè)人的習(xí)慣不同,也就創(chuàng)造了每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人與每個(gè)人的相處就總會(huì)有那么點(diǎn)點(diǎn)摩擦。無論你是否同意我這樣的觀點(diǎn),那種由自己通過生活養(yǎng)成的習(xí)慣,能改,但是很難。所以,請(qǐng)不要以自己的習(xí)慣去看待別人,也不要以自己的習(xí)慣嘗試改變別人的習(xí)慣,那樣,往往達(dá)不到預(yù)期的效果,反而適得其反。那時(shí),你能做的事就是適應(yīng),適應(yīng)別人的習(xí)慣,你才會(huì)使自己有一個(gè)提升,從而快樂倍增。
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