好的習(xí)慣六年級(jí)作文
好的習(xí)慣，是一個(gè)人生命之船的船舵，它像指南針，指引生命之船向美好的未來(lái)前進(jìn)。
我喜歡看書(shū)，喜歡看童話故事。每當(dāng)我眼睛盯著童話書(shū)，嘴里小聲嘟囔著里面的情節(jié)的時(shí)候———這本書(shū)就仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)不一樣世界，有歡樂(lè)、傷心、驚險(xiǎn)、懸疑、感動(dòng)……
大家一定都聽(tīng)過(guò)《賣(mài)火柴的.小女孩》，是丹麥著名童話作家安徒生的一篇著名的童話。講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過(guò)擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。也更令我感到當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)制度，教育我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。
說(shuō)起作文書(shū)，大家也一定都不陌生，它是提高你作文水平的好伙伴。讀了作文書(shū)后，開(kāi)闊了我的作文視野，也讓我記住了許多好的文章，在寫(xiě)作文時(shí)，給我到來(lái)了不少的好處。俗話說(shuō)：龍頭鳳尾豬肚子。不過(guò)，我覺(jué)得作文不僅要開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，而且中間部分也要敘述的完整，這樣才能把作文寫(xiě)得更好。
我還喜歡看有趣的漫畫(huà)書(shū)。有一則漫畫(huà)，令我印象很深。題目是“假文盲”。這則漫畫(huà)深深的諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中例如這樣的人。
習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做，就像我，喜歡看書(shū)。書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，是人類(lèi)的階梯；書(shū)，是快樂(lè)的源泉。書(shū)，是你一生最忠誠(chéng)的伙伴。
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