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      2. 養(yǎng)成好的習(xí)慣作文

        時(shí)間:2021-09-17 11:43:39 習(xí)慣 我要投稿

        養(yǎng)成好的習(xí)慣作文

        養(yǎng)成好的習(xí)慣作文1

          好的習(xí)慣受益終生,每個(gè)人都知道,多數(shù)人自己卻沒(méi)有做到,否則這個(gè)世界上都是優(yōu)秀的人了,因?yàn)槿私K歸是人,容易學(xué)不好的習(xí)慣,但是作為家長(zhǎng)都渴望自己的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,可是孩子是看父母的,做父母的沒(méi)做好,怎么教育好自己的孩子,所以孩子有問(wèn)題,要先反思自己。

        養(yǎng)成好的習(xí)慣作文

          最近班里的加分減分機(jī)制很好,很巧的事,單位考核也是采取這個(gè)辦法,只是顧及大人的面子,只加不減,這么大的人了,還要領(lǐng)導(dǎo)管理著,何況小小的孩子,優(yōu)秀杰出的人多是自己管好自己,自己有目標(biāo)有夢(mèng)想做好自己和工作上的事情的人。養(yǎng)成好的習(xí)慣真不是件容易的事情,目前一個(gè)班這么多孩子,老師也是夠辛苦的。讓孩子自己養(yǎng)成好的聽(tīng)課習(xí)慣,也不影響他人聽(tīng)課,人人為我,我為人人,對(duì)于都是一個(gè)孩子的現(xiàn)狀,每個(gè)班主任老師也是費(fèi)了苦心管理和培養(yǎng)還這么多。我是沒(méi)能力當(dāng)好老師的。

          數(shù)學(xué)老師每天早上8點(diǎn)多就發(fā)出晚上的作業(yè),一心為了孩子,為了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度真讓人感動(dòng),每天10練習(xí)題,堅(jiān)持出,真心地為孩子有這樣好的一些老師而感動(dòng)。自己做為家長(zhǎng),為孩子做的太少了。

        養(yǎng)成好的習(xí)慣作文2

          習(xí)慣,是一個(gè)人內(nèi)在極其重要的品質(zhì)。如果一個(gè)人形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣那么他將能夠輕松的步入更高層次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。認(rèn)真思考。明辨是非,從而學(xué)業(yè)有成。反之則會(huì)阻礙他們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。就在前不久,老師發(fā)給了我們每人一本《習(xí)慣訓(xùn)練》,他使我明白了養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性和好處。

          《習(xí)慣訓(xùn)練》這本書(shū)先通過(guò)一個(gè)世界成功人士的小故事來(lái)講述偉人們的好習(xí)慣,然后再說(shuō)明是怎樣的好習(xí)慣使他們成功的。而且,這本書(shū)上還配有精美的插圖,可以使你更直觀地了解這個(gè)故事要說(shuō)明的道理。翻過(guò)這一頁(yè)后,展現(xiàn)在你面前的是“你”從中悟出了什么道理、你應(yīng)該怎樣做和提供給你參考的`好方法。這本書(shū)大致可分為四個(gè)好習(xí)慣:改變自我的好習(xí)慣、對(duì)待別人的好習(xí)慣、創(chuàng)造未來(lái)的好習(xí)慣、改變世界的好習(xí)慣等主題,從而鼓勵(lì)我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣、自動(dòng)規(guī)避不良習(xí)慣。

          我很喜歡這本書(shū),我想,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

          俗話說(shuō):“一開(kāi)始我們創(chuàng)造習(xí)慣,以后是習(xí)慣創(chuàng)造我們!”習(xí)慣是人生至關(guān)重要的一部分,請(qǐng)大家以試著告訴自己:我一定能做到!用一顆樂(lè)觀的心,去培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣。

          從現(xiàn)在做起,從零做起,讓我們時(shí)刻以這本書(shū)上倡導(dǎo)的好習(xí)慣去激勵(lì)、監(jiān)督自己,以它提供的方法去訓(xùn)練自己做一個(gè)講文明懂禮貌的、積極向上的、樂(lè)觀開(kāi)朗的、學(xué)有所長(zhǎng)的真正的人!

        養(yǎng)成好的習(xí)慣作文3

          習(xí)慣是一種力量,通常,一般思想能力的人就能辨認(rèn)出這種力量,但一般人看到的往往是不好的一面,而是不美好的一面。下面這兩種說(shuō)法很確切:“所有的人都是習(xí)慣的產(chǎn)物”習(xí)慣是一種電纜,我們每天在它外表編織一條鐵線,到后來(lái),它變得十分堅(jiān)固,我們?cè)谝矡o(wú)法拉它。”

          在一個(gè)豪華的居民區(qū)里有兩個(gè)小孩,他們分別姓吳和王。他們是從鄉(xiāng)下搬進(jìn)城的。雖然父母沒(méi)讀什么書(shū),但很通情達(dá)理,人際關(guān)系處理很好,在公司的工作也很順利。由于自小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,來(lái)到繁華的城市,兩個(gè)小孩性格都有點(diǎn)內(nèi)向,起初并不怎么活潑好動(dòng)姓王的小孩有不服氣的勁頭,好爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

          雖然在城里難免有點(diǎn)受冷落,平時(shí)和周?chē)従觼?lái)往很少,不過(guò)這也不能怪他,似乎門(mén)對(duì)門(mén)都不認(rèn)識(shí)對(duì)方已經(jīng)成了城里的一條規(guī)侓。但他很有抱負(fù)心。下定決心要干一番大事業(yè)。在學(xué)校里,老師同學(xué)都比較看重學(xué)習(xí)成績(jī),他就努力學(xué)習(xí),成績(jī)總是名列前茅,老師同學(xué)都對(duì)這個(gè)小不點(diǎn)刮目相看。想當(dāng)初他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,英語(yǔ)和語(yǔ)文都沒(méi)及格,數(shù)學(xué)也才七十幾分。大家都戲稱(chēng)他是傻小子。那種滋味難以明說(shuō),可想而知,對(duì)于剛進(jìn)城的人,她多么的孤單,多么渴望被照顧,沒(méi)人主動(dòng)找他談話,沒(méi)人關(guān)注他。他也幾乎到了崩潰的地步了。父母也很著急,不過(guò)也沒(méi)什么用啊,這是只有他自己才能改變,別人有什么用啊,路在自己腳下,每天早上他都早起,站在陽(yáng)臺(tái)上讀英語(yǔ)的重點(diǎn)句子,另外他還努力參加體育鍛煉。他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球,最喜歡的籃球運(yùn)動(dòng)員是現(xiàn)役NBA超級(jí)巨星——偉德。一個(gè)從美國(guó)貧民窯中出來(lái)的小男孩,受盡人間磨難,經(jīng)過(guò)自己不斷努力,成了受萬(wàn)人敬仰的籃球巨星。

          痛一輩子。好好把握,好好加油。努力建立一個(gè)新的好習(xí)慣,考上理想的高中的高中。

        養(yǎng)成好的習(xí)慣作文4

          所謂“聚少成多,聚沙成塔!睆男∥揖团囵B(yǎng)了儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,今日,我終于把我的小豬撲滿(mǎn)給養(yǎng)“胖”了。媽媽爸爸決定讓我自行處理那筆款項(xiàng)。經(jīng)過(guò)深思遠(yuǎn)慮后,我決定要善用這筆錢(qián)。

          我會(huì)把全部的錢(qián)存入銀行內(nèi)。把錢(qián)存入銀行最大的好處是我可以得到利息,這么一來(lái)我的錢(qián)不但不會(huì)減少還會(huì)增加呢!除此之外,把錢(qián)存入銀行是最安全的做法。我不必成天擔(dān)心我的錢(qián)會(huì)被偷或不翼而飛,這樣不就是一舉兩得嗎?

          還有,還有,近年來(lái)我國(guó)頻頻發(fā)生因無(wú)法籌足醫(yī)療費(fèi)而放棄治療的事件。我希望往后如果家里的某個(gè)親人不幸發(fā)生這件事,我希望我那筆錢(qián)也可以出一點(diǎn)的綿力來(lái)幫助他們。除此之外,幾年之后,我也要上大學(xué)了。那是的開(kāi)支應(yīng)該也不小吧!理所當(dāng)然地,爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)也會(huì)變重了。我希望到了那時(shí),這筆存款可以幫助他們減輕一些負(fù)擔(dān)。

          最后,我希望這些錢(qián)可以幫助我良多。當(dāng)然,我也會(huì)持續(xù)儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,以傳承多年來(lái)中國(guó)婦女的美德-節(jié)儉。

        養(yǎng)成好的習(xí)慣作文5

          每個(gè)人都有好習(xí)慣,而我的好習(xí)慣是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

          以前我很胖,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣,就說(shuō):“兒子,看你多胖了,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!”我說(shuō):“好、好、好。”我關(guān)上電視,就出去和媽媽跑步。我剛跑一半,就累得氣喘吁吁。媽媽說(shuō):“不是你累,而是你不想跑!郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀’!蔽蚁耄悍彩露际窍瓤嗪筇,如果我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),說(shuō)不定媽媽看我瘦了,一高興給我買(mǎi)零食吃呢!

          就這樣,我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間之后,還真瘦了好幾斤呢!我們班每次舉行跑步比賽,我都得第一名。全校人都知道我的運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)。我回到家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶际莺脦捉锪耍憬o我獎(jiǎng)勵(lì)唄!”媽媽說(shuō):“要什么呀?”“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)零食吧!”媽媽一聽(tīng),忙說(shuō):“不行!如果給你買(mǎi),也可以,不過(guò),你一定要一天吃一袋才行!蔽耶(dāng)然答應(yīng)了。

          那天,我在教室,一群同學(xué)問(wèn)我:“你好幾次比賽,怎么都跑第一名?”我自豪地說(shuō):“因?yàn)槊刻旌蛬寢屌懿藉憻挼陌!以前我繞學(xué)校跑一圈都不行,現(xiàn)在連跑三圈,都沒(méi)事!蓖瑢W(xué)都佩服我,我可自豪啦!

          我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),媽媽說(shuō)得對(duì),“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”堅(jiān)持就能成功!我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時(shí)間幫我減肥,F(xiàn)在我下午放學(xué)回家,一寫(xiě)完作業(yè)就運(yùn)動(dòng)。

        養(yǎng)成好的習(xí)慣作文6

          教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣,增強(qiáng)能力

          把一個(gè)信念播種下去,收獲到的是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲到的是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲到的是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲到的是一個(gè)命運(yùn)。用科學(xué)的方法培養(yǎng)良好習(xí)慣,不吝惜在品德教育上花錢(qián),才能使智力更有效地發(fā)揮作用。

          學(xué)生在學(xué)校里受教育,目的在于養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。即使離開(kāi)了學(xué)校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在于養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好,能力越增強(qiáng)越好,孔子一生“學(xué)而不厭”就說(shuō)明了這個(gè)道理。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)發(fā)現(xiàn),好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用,好像出于本性,一輩子用不盡!笨疾於(zhàn)以后日本的三次教改,每每把養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基也這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息!笨梢哉f(shuō)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,好的習(xí)慣使人受益一生。

          正是由于我們高一年級(jí)將行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重要起點(diǎn),進(jìn)而深入到學(xué)生的心理、態(tài)度、行為等方面不斷進(jìn)行實(shí)踐和研討,在預(yù)見(jiàn)中周密設(shè)計(jì)、在實(shí)踐中不斷反思、在計(jì)劃中反復(fù)調(diào)整,一年來(lái),保證了起始年級(jí)教育教學(xué)的整體穩(wěn)定與良好發(fā)展。培養(yǎng)好的習(xí)慣和改變不良習(xí)慣不是一蹴而就的事,我們將以毅力、恒心和科學(xué)的教育方法,在未來(lái)的教育過(guò)程中,不斷的使學(xué)生去享受習(xí)慣所帶來(lái)的成功喜悅。

        養(yǎng)成好的習(xí)慣作文7

          老師,同學(xué)們:

          大家好!

          開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          同學(xué)們,我們必須明確這樣一個(gè)觀念:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!比~圣陶先生也說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣!睂W(xué)校是育人的場(chǎng)所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此,學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學(xué)習(xí)講勤奮,相互講團(tuán)結(jié),課堂講紀(jì)律,作業(yè)講認(rèn)真,相處講誠(chéng)信,遇事講禮讓!

          我堅(jiān)信,有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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