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      2. 我的好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2021-07-12 20:50:19 習(xí)慣 我要投稿

        我的好習(xí)慣作文(10篇)

        我的好習(xí)慣作文1

          我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,大家都夸我是好孩子、好學(xué)生。那是因?yàn)槲矣泻枚嗪昧?xí)慣。

        我的好習(xí)慣作文(10篇)

          我有一個(gè)不說(shuō)臟話的好習(xí)慣;每當(dāng)有人說(shuō)臟話時(shí),我就對(duì)他說(shuō):"說(shuō)臟話是不文明的,我們要做講文明的好孩子!

          我有一個(gè)愛(ài)幫長(zhǎng)輩做家務(wù)的好習(xí)慣;每天我寫(xiě)完作業(yè)以后,都會(huì)幫家長(zhǎng)掃地、擦地,吃完飯還去撿碗擦桌子。只要是我力所能及的家務(wù)我都會(huì)去做,每當(dāng)我做完了這些,媽媽都會(huì)夸我懂事。

          我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;我上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、回到家就先寫(xiě)作業(yè),同學(xué)叫我出去玩捉迷藏我都不去。媽媽叫我先吃點(diǎn)好吃的,我也不著急去吃。

          ......

          有了這些好習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。還總能受到長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)。老師說(shuō):好習(xí)慣越多,抗拒引誘的力量就會(huì)越強(qiáng)。以后我會(huì)讓我的好習(xí)慣越來(lái)越多,做一個(gè)更優(yōu)秀的好孩子,好學(xué)生。

        我的好習(xí)慣作文2

          告訴大家吧,我有一個(gè)換習(xí)慣:寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候喜歡當(dāng)“小偷”——偷食。

          每到我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就會(huì)起“賊心”了,去飽餐一頓,F(xiàn)在,我對(duì)天發(fā)誓:“如果,我今生今世沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我投胎成豬!”

          第一天,我要一個(gè)小時(shí)完成今天的作業(yè).可是,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我只寫(xiě)了十頁(yè),心里一直想著:薯片、牛肉······我的口水都已經(jīng)搖搖欲墜了。這時(shí),天助我也,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我房間里有一包薯片。我走過(guò)去,剛要伸出手去拿薯片時(shí),我卻猶豫不決,“欲出又止”了。心想:“吃零食呢?還是寫(xiě)作業(yè)?”

          最后我的意志還是輸了饞癮下。哎,第一次的改壞習(xí)慣,失敗了!”

          第二天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是心不在焉,總是想著離開(kāi)位置,去偷吃,真是孫猴子的屁股——坐不住。

          過(guò)了會(huì)兒,心總算平靜下來(lái)了。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)著寫(xiě)著,一個(gè)十分大的漢堡出現(xiàn)了在我的腦里,我的口水又“嘩啦嘩啦”的掉了下來(lái),靈魂似乎早已被美食奪去。

          哎,第二次失敗了!

          后來(lái),我想了個(gè)法子:只要我想到零食,就一定要想到,他有多貴。經(jīng)過(guò)了N天的時(shí)間,終于,長(zhǎng)江后浪推前浪,壞習(xí)慣死在山攤上。

        我的好習(xí)慣作文3

          世界上75個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì),有人訪問(wèn)一個(gè)老人:你在哪所學(xué)校里學(xué)到最重要的本領(lǐng)是什么?

          老人說(shuō),在幼兒園,在幼兒園學(xué)到用完?yáng)|西放回原處,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)和小朋友友好相處,有好東西和小朋友分享,老人說(shuō)的就是早幼兒園養(yǎng)成的一個(gè)良好習(xí)慣。

        我的好習(xí)慣作文4

          自從我上了四年級(jí),我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。三年級(jí)的時(shí)候,每天早上總是7點(diǎn)4..

          自從我上了四年級(jí),我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

          三年級(jí)的時(shí)候,每天早上總是7點(diǎn)40分出家門(mén),到校已經(jīng)打過(guò)預(yù)備鈴了,每次都是慌慌張張地路進(jìn)教室,F(xiàn)在,每天7點(diǎn)40我都可以到校了,從從容容地走進(jìn)教室,拿出書(shū)閱讀。

          以前回家先看會(huì)電視再吃飯,現(xiàn)在看會(huì)書(shū)飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了,而是我看書(shū)看得太入迷了,不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。

          以前的字寫(xiě)得不工整,像小蟲(chóng)子在爬,還經(jīng)常被媽媽訓(xùn),F(xiàn)在,不用媽媽訓(xùn),也可以寫(xiě)得非常工整,媽媽為此,還獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯?shū)呢。

          以前的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都會(huì)錯(cuò)一堆,原因是我太馬虎了,F(xiàn)在,可不一樣了,錯(cuò)誤一天比一天少,甚至沒(méi)有錯(cuò)誤。雖然數(shù)學(xué)越來(lái)越難,計(jì)算的數(shù)越來(lái)越大,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。數(shù)學(xué)老師的通關(guān)經(jīng)常得一百分呢。

          進(jìn)入四年級(jí)后,我的好習(xí)慣越來(lái)越多,壞習(xí)慣越來(lái)越少,這就是我開(kāi)學(xué)后的變化。

        我的好習(xí)慣作文5

          生活中我有一個(gè)好習(xí)慣,想知道是什么嗎?

          空閑時(shí)我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,喜歡到科技王國(guó)里去參觀;喜歡到作文樂(lè)園里去游玩;喜歡穿過(guò)歷史長(zhǎng)河去做超越時(shí)空的采訪;還喜歡……這就是我的`好習(xí)慣,而且它還讓我受益非淺了。

          看各種各樣的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)都能有一定的作用,就說(shuō)歷史書(shū)吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪,讓我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢!每當(dāng)我在寫(xiě)作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請(qǐng)到我作文中來(lái)做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的好詞好句也會(huì)讓我拉來(lái),好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫(xiě)不出作文來(lái)。也能學(xué)到更多的知識(shí)哦。

          聽(tīng)了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。篇九:我的好習(xí)慣

          有人說(shuō):一個(gè)人擁有了好的習(xí)慣,人生便成功了一半。古往今來(lái)的成功人士,無(wú)不是從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。多年來(lái),好習(xí)慣確實(shí)給我?guī)?lái)了許多的好處,F(xiàn)在,我就向大家介紹一下我的好習(xí)慣。

          第一大好習(xí)慣,不貪睡懶覺(jué)。做為一名少年,應(yīng)當(dāng)早睡早起,不能貪睡懶覺(jué)。我每天6:30起床,首先運(yùn)動(dòng)十分鐘,再洗臉?biāo)⒀莱栽顼,往?:20就從家出發(fā)上學(xué)了。有些人呢,7:30才起床,往往蓬頭垢面就往學(xué)校跑。

          第二大好習(xí)慣,講禮貌。我遇到老師或同學(xué)、長(zhǎng)輩都要問(wèn)聲好,或行個(gè)禮,回到家,出去玩,都向父母通報(bào)一聲。想到日軍來(lái)到莊家村時(shí),莊公以禮待敵,最后整莊人全部獲救(日軍被打動(dòng)了,放他們一條生路)。這就是禮。在社會(huì)上禮節(jié)最重要,如果不懂禮貌,在社會(huì)上必將引起磨擦不受歡迎。

          第三大好習(xí)慣,珍惜時(shí)間。時(shí)間即是生命。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。又說(shuō):“少壯不努力,老大徒悲傷”。我不是爭(zhēng)時(shí)奪分,而是爭(zhēng)分奪秒。我一遇空閑,無(wú)論多么短暫,都用來(lái)做一些有益身心之事。每次到外玩時(shí),我都要帶一本課外書(shū),在車(chē)上、在休息時(shí),我會(huì)把書(shū)打開(kāi),吸收一點(diǎn)知識(shí),“集腋成裘”。人所謂三上之功,枕上、馬上、廁上,其用意是在勸人不要學(xué)浪費(fèi)光陰。

          第四大好習(xí)慣,勤儉節(jié)約。我的節(jié)約是獨(dú)一無(wú)二的。我撒的尿用來(lái)澆花,吃剩下的西瓜皮用來(lái)洗臉,洗澡水用來(lái)洗衣服或洗拖把或沖廁所,燒完的燒灰和樹(shù)的落葉用來(lái)做肥料等等。當(dāng)然,更重要的是從不亂花錢(qián),不和同學(xué)們?cè)谏钌匣ハ嗯时,每年?jié)省下來(lái)的壓歲錢(qián)、零花錢(qián),我都要捐給急需救助的人們特別是災(zāi)區(qū)的人民,愿他們能早日過(guò)上幸福的生活。

          以上只不過(guò)是舉幾個(gè)例子,好的習(xí)慣還有很多?傊,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,便毫無(wú)勉強(qiáng),臨事心平氣和、順理成章,充滿良好習(xí)慣的生活才是“自然”的生活。

        我的好習(xí)慣作文6

          我捎了一張借書(shū)卡,邁出家門(mén)。

          邁著歡快的步伐,哼著小曲,愉快地走在去借書(shū)的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,映進(jìn)了我的心房,豁然開(kāi)朗。

          輕推著書(shū)店的門(mén),熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現(xiàn)一片五彩斑斕的世界。我現(xiàn)身書(shū)海中,徜徉,徘徊,挑選我所喜愛(ài)的書(shū)。我不禁翻開(kāi)書(shū),走進(jìn)一個(gè)新奇的世界。我駐足許久,直到那聲車(chē)的鳴笛,才把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我合上書(shū),那跌宕起伏的情節(jié)還在腦;厥。我借閱這本書(shū),回家路上還在回想著吸引我的情節(jié),還在猜測(cè)著后來(lái)的一幕幕……

          已是深夜時(shí)分,睡前,我又捧起那本書(shū)。腦海中又展開(kāi)了生動(dòng)的故事情節(jié)。

          “早點(diǎn)休息。”媽媽在門(mén)外叮嚀。

          “嗯……”我嘴上答應(yīng)著,卻仍然沉浸在書(shū)中。

          我好似餓狼般汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。

          情節(jié)曲折,內(nèi)容感人至深。我的心也隨著情節(jié)起伏著。那黑色的精靈躍然紙上,那宛轉(zhuǎn)的情節(jié)映入腦海……

          我品讀著這本書(shū),它有時(shí)令我粲然一笑,有時(shí)令我感到揪心,有時(shí)令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進(jìn)入我的內(nèi)心,調(diào)控我的喜怒哀樂(lè)。

          我不舍地放下書(shū),熄了燈。心里還對(duì)那情節(jié)念念不忘。黑暗中,現(xiàn)出了書(shū)中主人公的身影。他伸出手,邀請(qǐng)著我一起遨游。我搭起他的手,領(lǐng)略了無(wú)與倫比的美景。睡夢(mèng)中,我呢喃著:“明天他還會(huì)好嗎?他是否能渡過(guò)難關(guān)……”我與主人公感同身受,不禁為他的悲情感到難過(guò)。夢(mèng)里,他終于逃脫了困境,追隨著那一道光到那自由的地方了……

          我吮吸著書(shū)籍的甘露,汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),書(shū)籍是我的“長(zhǎng)生果”,我被它的魅力所吸引,養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

        我的好習(xí)慣作文7

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,我有比較多的好習(xí)慣,也有許許多多的缺點(diǎn),我最大的好習(xí)慣是喜歡看書(shū)。

          有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚(yáng)的《童年不同樣》這本書(shū),我就深深地被它吸引了。我走到他面前,使出我的“殺手锏”:“好揚(yáng)揚(yáng),我的好兄弟,你就發(fā)發(fā)慈悲把你的那本書(shū)‘奉獻(xiàn)’給我吧!”話音剛落,司可揚(yáng)已經(jīng)把書(shū)放到我的手里.我看到書(shū)本已經(jīng)“到手”了,就欣喜若狂,笑得合不攏嘴,然后就津津有味地“啃”書(shū)了。

          奶奶給我制約一個(gè)規(guī)定:一個(gè)星期只能去一次博大書(shū)城,對(duì)于家里其他人覺(jué)得沒(méi)什么意見(jiàn),但我心里就像火星撞地球似的,久久不能平靜。因?yàn)橐恍瞧谧屛矣X(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng),所以每次到書(shū)城會(huì)用一小本子專(zhuān)門(mén)記好詞好句和格言警句呢!

          有一個(gè)星期天,我如愿以?xún)數(shù)刈叩綍?shū)城,不一會(huì)兒,我就在書(shū)海里博覽群書(shū)。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文,專(zhuān)心致志地沉浸在書(shū)的世界中。

          呀!這一看就是兩個(gè)小時(shí),我伸了伸懶腰,才發(fā)現(xiàn)屁股生疼。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,奶奶怎么還沒(méi)來(lái)?”平時(shí)這時(shí)奶奶應(yīng)該來(lái)找我了。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我又開(kāi)始攻讀第二本書(shū)了。

          “傅越鋒!”我四處張望,突然看到奶奶一個(gè)兇巴巴的眼神,把我從書(shū)中夢(mèng)境拉回來(lái):“快和我回家。”我才恍然大悟,原來(lái)吃飯時(shí)間到了。

          讀書(shū)讓我受益匪淺,每次讀書(shū)真的很高興。我如饑似渴地讀書(shū),一定會(huì)有豐碩的成果,這就是我的好習(xí)慣。

        我的好習(xí)慣作文8

          在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是讀書(shū),俗話說(shuō):“好讀書(shū),讀好書(shū)。”

          其實(shí)我很小的時(shí)候就很愛(ài)讀書(shū),我也不知道是怎樣養(yǎng)成的這一好習(xí)慣,但是我記得有一次,老師給我們布置了讀書(shū)這一項(xiàng)作業(yè),該睡覺(jué)了,媽媽爸爸都也睡了,我只好洗洗,上床上極不情愿地打開(kāi)書(shū)拿起筆一頁(yè)一頁(yè)的觀看著,有好幾次都是想著隨便畫(huà)吧,反正沒(méi)人知道但是總有些舍不得,因?yàn)闀?shū)里的趣味真是太大了。我就這么看呀看,眼看快看到規(guī)定的頁(yè)數(shù)了,我還是看呀看,這書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。在熟睡中的媽媽起來(lái)上廁所了,發(fā)現(xiàn)我的燈沒(méi)關(guān),就來(lái)給我關(guān)燈,然后就看見(jiàn)我在熬夜看書(shū),就罵了我一頓,原來(lái)我8點(diǎn)上床現(xiàn)在都11點(diǎn)多了,書(shū)也差不多看完了!唉——看得我腰酸背痛,然后被媽媽打發(fā)睡覺(jué)了!

          再大一點(diǎn),我便可以自己看書(shū),書(shū)中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書(shū),在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。童年時(shí)代,就在這書(shū)海中的一葉小舟上度過(guò)了。正如高爾基所說(shuō)的:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。我撲在書(shū)上好像饑餓的人撲在面包上一樣……

        我的好習(xí)慣作文9

          習(xí)慣,將更隨人的一生。習(xí)慣決定未來(lái)我想大家都聽(tīng)過(guò)愛(ài)比克泰說(shuō)過(guò)的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人習(xí)慣”。由此可見(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,多么重要。

          我的好習(xí)慣是愛(ài)看書(shū),在我小時(shí)候,爸爸為我買(mǎi)了大量的書(shū)籍,有《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時(shí)認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,不過(guò)還好有拼音。就這樣,我愛(ài)上了看書(shū),一看就是半天,F(xiàn)在,我一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手,十分入迷。致使別人叫我,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),成了名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。我認(rèn)為,讀書(shū)不但可以提高寫(xiě)作能力,而且,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們的生活變得多彩,豐富。

          記得,有一次考試,作文的題目不簡(jiǎn)單。幸好,我讀了很多書(shū),寫(xiě)了很多優(yōu)美的句子,并穿插了一些成語(yǔ)。使成績(jī)很理想,這可多虧我的好習(xí)慣。

          孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴他一生。讓我們從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣吧!

        我的好習(xí)慣作文10

          俗話說(shuō):習(xí)慣成自然。習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個(gè)我的好習(xí)慣——按時(shí)完成作業(yè)。

          一聽(tīng)到這個(gè)好習(xí)慣,你們肯定覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的,但是這個(gè)好習(xí)慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當(dāng)天的知識(shí),讓我對(duì)所學(xué)的知識(shí)記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責(zé)罰。第三大好處就是可以更加得心應(yīng)手地運(yùn)用課文中的知識(shí),讓我在考試時(shí)化險(xiǎn)為夷,輕松過(guò)關(guān)。說(shuō)了三大好處,我還沒(méi)有告訴你們最大的好處呢!其實(shí)最厲害的是堅(jiān)持了下來(lái),只要堅(jiān)持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣,我明白了無(wú)論是學(xué)習(xí)還是拉二胡、畫(huà)畫(huà)一步步腳踏實(shí)地堅(jiān)持下去,定會(huì)看到一個(gè)別樣的天空。

          多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一個(gè)成功的機(jī)會(huì),多一份享用不完的財(cái)富,讓好習(xí)慣伴隨我們左右吧!

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