【實(shí)用】好習(xí)慣作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文5篇,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣作文 篇1
每天中午放學(xué)回家的第一件事是練琴,第二件事是吃飯,一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡午覺。但是今天,我吃過(guò)飯后,沒有按照規(guī)律去睡午覺,而是想去玩小狗。所以把媽媽氣得胃疼,臉上又長(zhǎng)斑了。晚上,媽媽給古箏老師打電話,讓她把狗帶走。我很難受,最后,媽媽說(shuō),如果我每天不按規(guī)律養(yǎng)成好的作息習(xí)慣,就堅(jiān)決把狗送人。
我以后一定要堅(jiān)持好的作息習(xí)慣。不把媽媽臉氣黑了。
好習(xí)慣作文 篇2
有人說(shuō),好習(xí)慣都是隱藏在角落里的,不被人發(fā)現(xiàn)的,來(lái)自于生活中微小的細(xì)節(jié)之間的。
在我的書桌下面的抽屜里有個(gè)小角落,里面放著我從小到大所珍藏的寶藏,它們并不貴重。在別人眼中,或許它們只是一群被忽視的垃圾。自己學(xué)會(huì)折的第一只紙鶴、剪得第一張年畫……它們卻讓我重溫喜悅。
小小的物件告訴我的好習(xí)慣—在人生的長(zhǎng)河中,或許有很多不被別人認(rèn)可的事情,但是只要自己覺得好、優(yōu)秀就足夠了,不必那么在乎他人的眼光。
在書桌上面總會(huì)有一杯白開水。一杯清澈、透明、無(wú)味的白開水,在你喝入第一口時(shí),或許它沒有任何味道、或許有一點(diǎn)澀澀的味道。當(dāng)你在喝一口時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它多了一份久違的甘甜。
普通的一杯水告訴我的好習(xí)慣—做為一個(gè)人要學(xué)會(huì)先苦后甜,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,才能收獲彩虹的美麗。
正所謂,好習(xí)慣都是隱藏在你生活中的某個(gè)角落里的。
好習(xí)慣作文 篇3
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成果往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的勝利打下堅(jiān)定的基石。
上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司發(fā)明更多的財(cái)富!
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的生長(zhǎng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們無(wú)妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才干形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才干形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才干讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切勝利人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成績(jī)我們生命的精彩。
好的習(xí)慣,好的命運(yùn)。
好習(xí)慣作文 篇4
一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)都是因?yàn)橛泻昧?xí)慣的養(yǎng)成,一個(gè)人從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,必將使他受益終身。讀書的好習(xí)慣,會(huì)使你的寫作水平有所提高;制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表的好習(xí)慣,會(huì)使你整天的學(xué)習(xí)有一個(gè)計(jì)劃;幫助家長(zhǎng)做家務(wù),會(huì)使你學(xué)會(huì)一些生活本領(lǐng),等等。每一個(gè)好習(xí)慣自然會(huì)有它的.重要性,所以,好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于每個(gè)人都十分重要。
養(yǎng)成樂(lè)于讀書的好習(xí)慣。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。古往今來(lái),書籍一直是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选R槐竞脮刑N(yùn)藏的知識(shí)可不少,讀完后你將會(huì)懂得書中講述的故事和道理,并可以積累好詞佳句,還可以提高寫作水平。但是,如果你在讀書時(shí)只是隨手翻一翻、囫圇吞棗、走馬觀花,那么你只是浪費(fèi)時(shí)間,所以,我們要養(yǎng)成仔細(xì)閱讀、認(rèn)真看書的好習(xí)慣。
養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表的好習(xí)慣。這樣你每天的學(xué)習(xí)都會(huì)有一個(gè)按部就班的計(jì)劃,該學(xué)習(xí)時(shí)間就要認(rèn)真學(xué)習(xí),該休息時(shí)候,就要無(wú)憂無(wú)慮、盡情玩耍。但是,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表的時(shí)候,一定要合理安排,并在執(zhí)行時(shí)也要盡力完成。而且,最重要的是在制定以后,一定要在執(zhí)行的同時(shí)去提高學(xué)習(xí)效率。所以,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表這個(gè)好習(xí)慣是特別重要的。
養(yǎng)成幫助家長(zhǎng)做家務(wù)的好習(xí)慣。在做家務(wù)活動(dòng)的同時(shí),不僅是鍛煉身體,還是在讓你學(xué)習(xí)一種生活本領(lǐng),洗鍋、擦桌子、掃地、整理臥室,這些小家務(wù)都要自己親手學(xué)會(huì),看似簡(jiǎn)單的家務(wù)將會(huì)成為你以后獨(dú)自生活的一項(xiàng)必備本領(lǐng)。另外,現(xiàn)在有許多人把自己當(dāng)成家里的“小太陽(yáng)”、“小公主”,都不愿意自己干活。在幫家務(wù)活的同時(shí),也是讓你把這種想法很快打消掉。
總之,養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性不言而喻,良好的習(xí)慣會(huì)讓你受用一生。當(dāng)然,不僅僅只有以上這三點(diǎn)才是好習(xí)慣,良好的習(xí)慣還有很多,只要注重好習(xí)慣的積累和養(yǎng)成,并在家長(zhǎng)督促和教育中去慢慢培養(yǎng),相信你一定會(huì)從中得到意想不到的好處。
好習(xí)慣作文 篇5
“噼!啪!”空寂的體育館內(nèi)傳出幾陣鞭打聲,撕破了靜謐的帷幕。
燈光下,一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服的小男孩大汗淋漓,從滑步到揮拍,在乒乓球臺(tái)前一招一式,一絲不茍地?fù)舸蛑叹毎l(fā)來(lái)的球。
身后,手執(zhí)長(zhǎng)竹棍的陪練“虎視眈眈”,嘴里不停地喊著:“前腳掌著地,重心前移!”,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那小男孩的腳,稍有后傾的苗頭便揮棍笞打,在那白晳的小腿上留下一道紅印。
那小男孩便是六年前的我。那時(shí),我在市乒乓隊(duì)接受正規(guī)訓(xùn)練。從俱樂(lè)部到正規(guī)軍,我付出了無(wú)數(shù)的汗淚,大小參賽不下數(shù)十次,也獲得過(guò)不少好名次?砷L(zhǎng)久以來(lái),有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我:我習(xí)慣于用后腳跟著地,俗稱“企鵝式”。這個(gè)壞習(xí)慣直接導(dǎo)致我動(dòng)作拖沓,移動(dòng)慢且體力消耗快,更令人憂心的是,這樣的走路方式讓我顯得毫無(wú)生機(jī),從氣勢(shì)上敵不過(guò)那些生龍活虎的小運(yùn)動(dòng)員們。
為此,父母?jìng)噶四X筋,好說(shuō)歹說(shuō)拿我全無(wú)辦法;為此,教練也傷透了腦筋,批評(píng)責(zé)罰也于事無(wú)補(bǔ);為此我更是傷透了腦筋,總是因忍耐不了更正時(shí)的疼痛而遷就放棄。幾盡周折,早已怒發(fā)沖冠的父親痛下“殺”心,吼道:“教練,再不行,用竹棍抽他!”于是,如前文描繪的那般,我日日提心吊膽,強(qiáng)制自己重心前移,生怕教練手中的竹棍抽打于身。倔強(qiáng)的我剛開始強(qiáng)忍住疼痛,我行我素,總是放縱自我。教練手中的竹棍似乎越來(lái)越重,我的腿受盡煎熬。漸漸的,“棒下出人才”,我開始用前腳掌觸地,重心低而靠前,橫縱向移動(dòng),跨步撤步顯得一氣呵成,動(dòng)作如行云流水,干凈利索。教練的笞打少了,父母的責(zé)罵少了,我的抱怨與不情愿少了。半載光陰,我已養(yǎng)成了前腳著地,輕快行步的好習(xí)慣。整個(gè)人似脫胎換骨般,一掃萎靡不振的頹喪氣,拿出一副八面威風(fēng)的精神氣。我的球鞋前腳掌甚至磨出了洞,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,F(xiàn)在,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上浴血奮拼搏,還是平日里行進(jìn)邁步,我都顯得輕松爽快,毫無(wú)拖泥帶水之意。望著父母、教練綻開的笑臉,我沒有半點(diǎn)怨恨,我明白,好習(xí)慣是逼出來(lái)的……
如今黝黑高大的我早已習(xí)慣了“絕地反擊”的競(jìng)爭(zhēng)方式。我總是尋找不同壓力來(lái)“逼”自己,從而激發(fā)無(wú)限的潛能。每當(dāng)我不堪重負(fù),難以喘息的時(shí)候,我注視著那幾雙前掌磨出洞來(lái)的運(yùn)動(dòng)鞋,我如釋重負(fù)!芭P薪嘗膽,三千越甲可吞吳,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!焙昧(xí)慣是逼出來(lái)的。
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