習(xí)慣的改變作文(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的習(xí)慣的改變作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
習(xí)慣的改變作文1
有位作家說過:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”一種好習(xí)慣可以就人的一生,一種壞習(xí)慣也可以葬送人的一生。
試想,一個愛睡懶覺,生活懶散又沒有規(guī)律的人,他怎么約束自己勤奮工作?一個不愛閱讀,不關(guān)心身體世界的人,他能有怎樣的胸襟和見識?一個自以為是,目中無人的人,他如何去和別人合作、溝通?一個雜亂無章,思維混亂的人,他做起事來的效率會有多高?一個不愛獨立思考,人云亦云的人,他能有多大的智慧和判斷能力?
習(xí)慣是人生成敗的關(guān)鍵。事實上,成功者與失敗者之間惟一的差別在于他們擁有不一樣的習(xí)慣。
好習(xí)慣實際上是好方法——思想的方法,做事的方法,培養(yǎng)好習(xí)慣,即是在尋找一種成功的方法。
而一個人的壞習(xí)慣越多,離成功就越遠(yuǎn)。
為什么很多成功人士揚言即使現(xiàn)在一敗涂地也能很快東山再起?也許就是因為習(xí)慣的力量;他們養(yǎng)成的習(xí)慣造就了他們的性格,而性格鑄就了他們的成功。
人類所有的優(yōu)點都要變成習(xí)慣才有價值,即使像“愛”這樣一個永恒的主題,也必須通過不斷的修煉,變成好的習(xí)慣,才能化為真正的行動。
很多的觀念,原則上,我們“知道”是一回事,但知道了是否能“做到”是另一回事,這中部必須架起一座橋,這橋便是習(xí)慣。
那么習(xí)慣的價值到底有多大呢?
科學(xué)家曾發(fā)現(xiàn),一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時間,果真如此,從效率角度分析,習(xí)慣應(yīng)該是投入產(chǎn)出比最高的了,因為但一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就意味著你將終身享受它帶來的好處。
“事實上,成功與失敗的最大區(qū)別,來自不同的習(xí)慣,好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門
習(xí)慣的改變作文2
都說養(yǎng)成一個習(xí)慣需要21天,在生活中,我們也以為有一些習(xí)慣養(yǎng)成了就可以是一輩子,再要去改變的話,真的會很困難!
可是很多時候我們也低估了生活和時間的力量,在生活中,因為各種各樣的事情,時間上對不上號的時候,之前你以為一輩子都不會改變的習(xí)慣,也都在慢慢的改變中!
之前的時候自己也有說過,家里吃飯的時候一般都會等著人齊了的時候才開動,有的時候,某人因為在外面回不來,或者回家的時間比較晚的時候,我和孩子也都會在家等著,哪怕這樣子吃飯的時間有點晚,總想著一家人一起熱熱鬧鬧坐在一起吃飯才是不錯的!
本來自己也以為,這是一個不錯的家風(fēng),并且這個習(xí)慣也是可以長久的持續(xù)下去的!
可是最近一段時間,因為某人店里的事情,無論是中午還是晚上,回家的時間變得越來越遲!有的時候甚至不回家!但是中午的時候孩子還得吃了飯之后去學(xué)校,這樣子,時間上就是統(tǒng)一不到一起!
如果繼續(xù)堅持之前的習(xí)慣,那么,這種做法肯定是不可取的,并且耽誤了什么,也不可以耽誤了孩子上學(xué),因此也就只好我們開始先吃飯,至于之前等待的人,那就隨緣吧!
有的時候回到家的時候,我們剛剛放了下碗筷,有的時候回到家的'時候,飯菜都已經(jīng)涼了,我們都也已經(jīng)吃完了!
想到在生活中不知不覺做出的這些生活改變,不禁有些心酸!
原來可能養(yǎng)成一些習(xí)慣和生活有關(guān),和一個人的性格有關(guān),可是,改變一些生活習(xí)慣,卻是一種向生活的妥協(xié)和退讓!
以至于現(xiàn)在每次開飯的點上,自己已經(jīng)習(xí)慣性的不去等待,而是到點了先給孩子吃飯,至于之前堅持的那種習(xí)慣,可能早在生活的瑣碎中被時間所沖散!
習(xí)慣的改變作文3
好習(xí)慣猶如一位圣人,指引你走向成功,它將永久地陪伴著你,帶給你一生都受用不盡的好處;壞習(xí)慣則像一個幽靈,整天陰魂不散地纏著你,跟著你,帶給你無限的煩惱,它又好像成功路上的絆腳石,拖延你開啟成功之門的時間。養(yǎng)成一個壞習(xí)慣只要幾小時甚至幾分鐘就夠了,然而改掉一個壞習(xí)慣卻要一天,一周,一月,一年……經(jīng)過了無數(shù)次的努力,我終于改掉了不自學(xué)做作業(yè)的壞習(xí)慣,大家想知道我是怎么改掉的嗎?一定想吧?!那就聽我講講吧!
有一天早上,爸爸對我說:“晨晨,你是不是每次做作業(yè)時都不專心,不自覺,老被媽媽批評?“
“沒……沒有,不……不專心!拔抑ㄖㄟ磉淼卣f。
“我看,不是吧?你做作業(yè)拖拖拉拉有啥意思呢?“
“真……真的沒有!拔医Y(jié)結(jié)巴巴地說。
“無論有還是沒有,你能答應(yīng)我今天做作業(yè)時不能三心二意,也不能一心二用,你能做到嗎?“
“好!“我順口答應(yīng)了下來。
答應(yīng)了爸爸后,我想我確實是得改正這壞習(xí)慣了,不然學(xué)習(xí)成績怎么能上去呢?于是我認(rèn)真地做作業(yè),剛開始還好,可半小時過去了我就百爪撓心,想看課外書,想玩小玩具,但最后我還是咬著牙,堅持了下來……
第二天,爸爸問:“你發(fā)現(xiàn)了什么?“
“也沒什么嘛!拔艺f。
“那你今天敢不敢像昨天那樣做作業(yè)呢?“
“敢!拔艺f。
就這樣,我又堅持了一天,兩天,三天……,不知不覺中我改掉了不自覺做作業(yè)的壞習(xí)慣。原來“堅持到底就是勝利!
習(xí)慣的改變作文4
書,是人類傳播文化的載體。書中的知識是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂。書中的知識又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了智慧。書中的知識和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習(xí)慣。
如:我以前吃飯時經(jīng)常把飯粒撒在桌子上,吃過飯以后,桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時沒可口的菜,一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費掉,常常遭到媽媽地批評。當(dāng)時我心里很不服氣:媽媽為什么這么小氣,飯粒掉在桌子上有什么好批評的。如今生活好了,也不會沒得吃......后來,我上了小學(xué),學(xué)到了唐朝李紳的《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩讓我懂得了每一粒飯多么來之不易!每一粒米、飯都是勞動人民汗水的結(jié)晶。從那時起,每次,我就把飯吃得干干凈凈,不留下一粒米飯。開始愛惜糧食了......媽媽還夸我懂事起來了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩《憫農(nóng)》使我改掉浪費糧食的壞習(xí)慣啊!以前,我非常喜歡吃學(xué)校門口攤位上的垃圾食品,去年下半年,我在《健康飲食》一書中看到了一篇文章,題目叫《吃垃圾食品的危害》,我知道了垃圾食品的不衛(wèi)生和對人體的危害,從此,我再也不吃垃圾食品了。
書讓我學(xué)到知識,書讓我懂得道理,書讓我改掉壞習(xí)慣。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生了依戀,這就使我深深地愛上了它。有益的書是我永遠(yuǎn)的良師益友!
習(xí)慣的改變作文5
春風(fēng)拂面,又到了播種的季節(jié)。田地上到是忙碌的身影,他們辛勤的播種,就是為了在金秋時節(jié)收獲累累的果實。但是我發(fā)現(xiàn)因為插秧的習(xí)慣不同,收獲也是因人而異的。
我家附近住著一位李伯伯和王伯伯,他們種著一樣的田,但是每到收獲的季節(jié)的時候,收成總是有一定的差距。原因在哪里呢?這就激起了我的好奇心,我就開始細(xì)心觀察起兩位伯伯的種田過程,經(jīng)過一段時間的觀察,我終于弄明白了其中的原因。
聽我慢慢來說,李伯伯插秧是一次性插完,不管秧苗的稀疏,所以有的地方秧苗多,有的地方秧苗少;而王伯伯則不同,插秧要插多次,盡量使秧苗分布平均,不讓它們有親密接觸的機(jī)會。這樣,不同的插秧習(xí)慣決定了不同的收獲。李伯伯的秧苗分布不均,導(dǎo)致有的秧苗肥料過多,就吃撐了;有的秧苗肥料過少,就營養(yǎng)不良了。而王伯伯的秧苗則不會出現(xiàn)著這樣的情況。收獲到的多少就不言而喻了。
從這件小事中,我受到了很大的啟發(fā),不只是種田是這樣,我們的人生不也是一樣的嗎?一個好的習(xí)慣可以改變?nèi)说拿\,使生活過得愉快、幸福;相反,一個壞的習(xí)慣就可能使生活一塌糊涂,命運也從此改變?v觀古今杰出的人物,他們也是因為從小就有一個好的習(xí)慣,才奠定了他們成功的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在正是八、九點鐘的太陽,所以趁早的播種一個好的習(xí)慣,才能創(chuàng)造一個美好的未來。
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