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        時(shí)間:2022-02-09 13:08:53 習(xí)慣 我要投稿

        精選好習(xí)慣作文五篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選好習(xí)慣作文五篇

        好習(xí)慣作文 篇1

          人人都說,要培養(yǎng)好習(xí)慣?墒,好習(xí)慣真的很好嗎?其實(shí),它有時(shí)也會(huì)闖禍的。

          我們班就有這樣一個(gè)例子。

          班長蘭成濤很喜歡學(xué)習(xí),特別擅長寫作。

          記得有一次,班主任黃老師布置周末作業(yè)時(shí),忘了布置周記,我們察覺到了,都竊竊私語,交頭接耳,捂著嘴偷偷地笑,心想:“哈哈!這個(gè)星期會(huì)特別輕松了!不用寫作文,耶!”

          可是這些都被“親愛”的班長大人看在眼里,他疑惑不解,皺皺眉頭,看我們一直盯著黑板,也把目光轉(zhuǎn)向黑板。

          突然,他眼睛一亮,連忙舉手。

          黃老師寫完“周末作業(yè)”,轉(zhuǎn)過身來,看見蘭成濤高舉著手,就面帶微笑問他:“成濤,有什么事嗎?”

          “黃老師,您忘記布置周記了!”蘭成濤洪亮的聲音響徹在教室,如果這是在上課回答問題時(shí),我們會(huì)暗暗夸贊他那響亮的聲音,可是,現(xiàn)在不是課堂上。r且,這聲音讓我們一點(diǎn)兒也不輕松。

          據(jù)我多年對黃老師的了解,她定會(huì)稍稍批評我們,再夸獎(jiǎng)我們“親愛”的蘭成濤同學(xué)。

          果然不出我所料,黃老師用責(zé)怪的眼神看著我們,又做出無奈的表情。她對蘭成濤笑了笑:”成濤做得很對!不像你們,哎!“

          接著,黃老師又在黑板上補(bǔ)上:周記一篇。

          之后,她看了我們一眼,就走出了教室。

          黃老師走了之后的1秒,教室里立刻響起了一片聲音:“蘭成濤,我恨死你了!”“蘭成濤,你真掃興!””學(xué)生以輕松為天!你害死我們了!“

          由此可見,養(yǎng)成好習(xí)慣也不見得是好事啊!

        好習(xí)慣作文 篇2

          言而有信,自古以來被視為是一種美德,但是我想,我們更應(yīng)該把它融入到生活,養(yǎng)成這種言而有信的好習(xí)慣。

          ——題記

          美國第18任總統(tǒng)尤利塞斯。格蘭特在離職后,攜妻子周游世界。1879年,格蘭特抵達(dá)中國,與時(shí)任北洋大臣的李鴻章一見如故,在一次宴會(huì)上,格蘭特?cái)y有一根名貴手杖,據(jù)說價(jià)值“數(shù)十萬金”,李鴻章十分喜歡,反復(fù)賞玩,格蘭特見到此景,對李鴻章說:“中堂既然喜歡這根手杖,本當(dāng)奉贈(zèng),只是這根手杖是全國工商各界贈(zèng)與我的,不便私自送人,等我回國征得大家同意后,當(dāng)奉寄致贈(zèng)。”

          1896年李鴻章在紐約訪問期間,探視格蘭特遺孀,格蘭特夫人設(shè)宴款待李鴻章,并邀工商界百余人作陪。席散,格蘭特夫人向所有人講述:這根手杖的故事。她告訴李鴻章:格蘭特回國后,因瑣事繁雜,一直沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的許諾和愿望,生前曾囑咐她代為完成。然后她面向大家說:“今天適逢李先生來訪,現(xiàn)特請問諸位,是否同意將這根手杖轉(zhuǎn)贈(zèng)給李先生?”滿堂貴賓一致鼓掌贊同。于是格蘭特夫人當(dāng)眾雙手舉杖奉上。李鴻章回國后,對這根手杖須臾不離。

          無獨(dú)有偶。戰(zhàn)國七雄之一——魏國的國君魏文侯有一天與大臣們喝酒宴樂。酒酣耳熱之際,突然電閃雷鳴,大雨滂沱。謀士大臣們被驚得面面相覷。魏文侯卻像沒聽到雷聲似的,頻頻向大臣們勸酒。

          一個(gè)時(shí)辰過去了,雨非但沒小,反而越下越大,還不時(shí)有雷聲響起。這時(shí),魏文侯放下酒杯,對大家說:“今天就喝到這兒,我與管山林的約好,要去他那兒打獵!贝蟪紓兌计咦彀松嗟貏袼灰?晌何暮顓s擺了擺手說:“我與那個(gè)管森林的有約在先,我不能失約!蔽何暮顖(zhí)意要去,誰也沒有辦法阻攔他。

          那天的雨實(shí)在太大了,雖然魏文侯的車有傘蓋,他還是被淋了個(gè)透濕?墒菦]多久,魏文侯冒雨踐約的事情傳開了。最此,天下有才華,有大志的人,都來到魏國,魏國人才濟(jì)濟(jì),很快成為戰(zhàn)國初期最強(qiáng)大的國家。

          誠然,只有言而有信,才能取信與人,因?yàn)檠远行,所以受益一生。望大家同我一起培養(yǎng)這個(gè)受益匪淺的好習(xí)慣吧。

          在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)里,有許多人不守信用,將誠信做人的道理置之度外,我希望用我的文音使這些人醒悟,從此做一個(gè)言而有信的人。——寫后小記

        好習(xí)慣作文 篇3

          習(xí)慣源于生活,精致于細(xì)節(jié)。

          當(dāng)你體質(zhì)日益漸差時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每日的晨練是一個(gè)好習(xí)慣;當(dāng)你因忘記放置地點(diǎn)而著急得恨不得挖地三尺時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有序收理也是一個(gè)好習(xí)慣;當(dāng)你咬住筆頭不知道怎么下筆時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀也是一個(gè)好習(xí)慣;當(dāng)你……

          在暑假里,媽媽要求我們每天早起鍛煉身體,我總是以各種理由不去,而妹妹卻恰恰相反,她生性活潑愛動(dòng),喜歡到樓下運(yùn)動(dòng),排球等。有一天,媽媽把我所謂的理由都給“解決”了,帶著我們來到小區(qū)的環(huán)道上跑步,一圈還沒下來,我都累得上氣不接下氣,而妹妹這個(gè)小胖子跑起來卻身輕如燕,遙遙領(lǐng)先!我就像蝸牛一樣被媽媽和妹妹甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,跑完一圈,我的腿都抬不起來了,后來,我們只好接著拍籃球,只見妹妹拍得輕松自如,還拍出各種花樣來,我的球卻在這里不聽使喚,一會(huì)跑東一會(huì)跑西的,竟是忙著撿球呢!一旁的媽媽又嘮叨開了:“習(xí)慣很重要!每天早上鍛煉的話就不會(huì)感覺累了…”看來我是需要鍛煉了,竟然就這樣輸給了妹妹,讓我輸?shù)靡粩⊥康兀拇,我便下定決心堅(jiān)持每天晨練,養(yǎng)成晨練的好習(xí)慣!

          “這下可麻煩了,你放在哪兒了?習(xí)慣很重要,每次沒有一個(gè)固定的地方,每次都得找半天…”媽媽一邊嘮叨著一邊幫忙找,我著急得頭上直冒汗,恨不得挖地三尺找到我的鑰匙來。好朋友在樓下等我好半天了,我著急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著臉頰滾下來,眼睛都要模糊了,半個(gè)多小時(shí)過去了,鑰匙也終于找到了,好朋友也因?yàn)橛惺禄厝チ,我的心里非常愧疚,都是我平時(shí)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,把鑰匙亂丟亂放才造成這尷尬的事情!

          好習(xí)慣可以提高辦事效率,好習(xí)慣可以鍛煉身體,好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及!我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,從我做起!加油!

        好習(xí)慣作文 篇4

          俗話說,三歲看老,從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,十分重要。好習(xí)慣是孩子最寶貴的精神財(cái)富,取之不盡,用之不竭,陪伴一生,大有益處。

          教育家關(guān)鴻羽指出;“孩子年紀(jì)小的時(shí)候就像一包溶化了的鐵水,可以鑄成各式各樣的形狀。孩子長大了,就像冷卻了的鐵水,變成一塊鐵塊,再改變就很困難了! 家長的日常生活習(xí)慣對孩子影響很深,往往起決定性作用。因此,作為父母,必須從自身做起,以身作則,言傳身教,有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。例如,生活有序,不睡懶覺,準(zhǔn)時(shí)睡覺、起床。講究衛(wèi)生,飯前便后洗手,睡覺前刷牙、洗臉、洗腳或洗澡,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。熱爰勞動(dòng),凡是自己能干的事,如疊被子、洗手絹、洗碗筷、抹桌子等,自己動(dòng)手干,不依賴家長。文明禮貌,從小懂得尊老愛幼,關(guān)心別人,學(xué)會(huì)禮貌用語,禮讓他人。生活儉樸,不攀比,不貪心,不挑食,不亂花一分錢,不浪費(fèi)一粒糧、一滴水、一張紙;勤奮學(xué)習(xí),愛讀書,勤動(dòng)腦,善思考,如饑似渴地吸取一切有用的知識。

          如今,大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,家庭經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)越,被父母視為掌上明珠。許多家長溺爰孩子,什么活也不讓孩子干,孩子要什么給什么,千方百計(jì)滿足孩子的要求,致使孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),飯來張口,衣來伸手,生活不能自理,全靠家長操心代勞。有些孩子長到十幾歲了還不會(huì)洗頭洗澡,不會(huì)疊被鋪床,不會(huì)掃地擦桌。有些孩子從小養(yǎng)成好吃懶做、挑肥揀瘦、自私自利、目中無人、大手大腳、浪費(fèi)財(cái)物、好逸惡勞、不講衛(wèi)生、不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。這些壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改變,將會(huì)影響孩子的一生。有些家長片面埋怨社會(huì)風(fēng)氣不好,使孩子沾染上不少壞毛病、壞習(xí)氣,而不從自己身上找原因。這就更難改變孩子的壞習(xí)慣了。

          要改變孩子的壞習(xí)慣,首先要改變家長的壞習(xí)慣。對于家長來說,要改變幾十年來的壞習(xí)慣,確實(shí)很難。但是,為了下一代的健康成長,再難也得改。這對孩子、對自己都有好處,何樂而不為?

        好習(xí)慣作文 篇5

          有人曾問過我:“好習(xí)慣是什么?”“你看,把它拆開來,就是好和習(xí)慣,好是良好,喜歡是經(jīng)常做的'事。不就是經(jīng)常在做的良好的事么?”我毫不猶豫地說出這話。在生活中,我也是這么做的。

          從前幾個(gè)月起,我便開始洗自己的衣服,讓媽媽少操份心。記得第次洗衣服,我只是用刷子很隨意地刷了幾下,拿起那套臟得不能再臟的衣服對媽媽說:“媽媽,洗完了,我去玩了!”“等等,”媽媽溫和地說,“先把洗衣服這件事完成吧!”她停下手中的活,徑直朝我走來。我頓時(shí)怔住了,轉(zhuǎn)過身,媽媽摸摸我的頭,說:“做事不能三心二意!每件事都要認(rèn)真對待!薄翱墒俏也粫(huì)洗呀!”我大聲反駁道。“那我教你,”媽媽拉起我的手,既細(xì)心又不厭其煩地教我。在媽媽的幫助下,我順利洗完了衣服。那次以后,所有的事我都心意地做,家務(wù)的的大半我都包了,為媽媽省了份心。

          在家里,我讓媽媽省心。在學(xué)校,我也幫同桌做點(diǎn)兒事。

          每天中午吃完飯,你會(huì)干什么?你們的回答是玩或?qū)懽鳂I(yè)吧!而我卻不樣,不論有多忙,我的第件事肯定是擦桌子。每天,我吃完飯就是擦桌子,毫不遲疑。

          我不僅勤于動(dòng)手,對長輩也孝敬齊全。

          在我的腦海里,我永遠(yuǎn)忘不了那幕:七歲的那年,我從小床爬起來,來到媽媽的房間,幫她蓋好被子,對媽媽說:“媽媽,好好睡呦!”當(dāng)媽媽說起這段事時(shí),眼淚就不由自主地流了下來......

          當(dāng)然,低碳對我來說也是非常重要的。我家門前有條小河,平時(shí)垃圾成堆,臭烘烘的片。小蝦,小魚那是無影無蹤。可以前不是這樣的,河水清澈見底。于是我不甘心,有空就守在河邊,竭力讓村民不扔垃圾,為了在我不在的時(shí)候也能給大家提個(gè)醒,我還特意做了塊提示牌呢!

          好習(xí)慣,我的朋友。要是人人都與你牽起了手,世界將多么美好!

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