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與壞習(xí)慣說再見作文(通用16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的與壞習(xí)慣說再見作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與壞習(xí)慣說再見作文 1
是誰?讓我們當(dāng)不了十全十美的人?是誰?讓我們經(jīng)常被老師批評?是誰?打破了我們的作息時間?對了!就是壞習(xí)慣,這個大壞蛋。
壞習(xí)慣,就像一只蒼蠅,圍繞在我們身邊,還在那嗡嗡叫!
壞習(xí)慣,就像一個過期的饅頭,在你身邊腐爛,把你升上搞得很臭!
壞習(xí)慣,就像一位你很討厭的朋友,一直糾纏著你,一直不放手
我的壞習(xí)慣有很多,比如:不勤洗襪子,褲衩,鞋墊子。不能遵守作息時間,每次定好了時間,但是第二天我不能按時起床,造成遲到。不能每次回家后把鞋放到暖氣包上,再次穿時,潮潮的鞋讓我很難受。
我討厭,我厭惡,我痛恨,我的這些環(huán)毛病,要遠離他,要永遠的跟他說拜拜!甩掉這些壞習(xí)慣會很困難,但只要有一個恒心,有一個有效的辦法來甩掉壞毛病。我的方案是這樣的.:
1、要給自己定一個目標(biāo),去實現(xiàn)它,然后,對著自己水一些鼓勵的話語,激勵自己下次還要這樣!
2、在厭煩做這件事時,要一直想著干這件事,干好后會有驚喜!
雖然,這個要求很簡單,但實現(xiàn)起來卻很難。所以,我要加油甩掉壞習(xí)慣,做一個:更好,更棒,更出色的學(xué)生!
同學(xué)們:讓我們對自己說一句:壞習(xí)慣,對不起,我要跟你說永別!
與壞習(xí)慣說再見作文 2
我是一個很可愛的陽光男孩?墒且f我身上的毛病啊,它們就像可惡的魔鬼一樣不請自到。就比如這“粗心”和“懶惰”吧,就老是與我如影相隨。
“粗心”和“懶惰”總是“互相幫助”。每當(dāng)我寫作業(yè)的`時候,它們便開始了對我的“騷擾”。首先是“粗心”動手,它讓我思維混亂,錯誤接連不斷發(fā)生,而“懶惰”讓我不去檢查,一錯再錯。到了考試,它們更不閑著了,總是聯(lián)手對我展開更猛烈的“攻擊”。我以為認真檢查就能擺脫“粗心”的追擊,可萬萬沒想到,“懶惰”來勢洶洶,讓我不能好好檢查!按中摹奔皶r抓住機會,讓我錯掉最容易的題目。
唉!它們真煩人哪!讓我稍不注意,好成績就與我擦肩而過。我多么希望它們敵人:“細心”和“勤奮”越來越強大,這樣我就可以打敗它們,和它們永遠地說再見。
與壞習(xí)慣說再見作文 3
我是個聰明、陽光、帥氣的小男孩,很多人都很喜歡我;我也有很多壞習(xí)慣,也讓父母和老師很苦惱。比如:我不愛寫作業(yè),寫了作業(yè)又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑,一跑就忘記了回家的時間;爸爸媽媽讓我干家務(wù),其實我挺愛干家務(wù)的,可是干完我總不忘了要點好處……呵呵,我的壞習(xí)慣還真不少吧!
因為這些壞習(xí)慣,我甚至還挨過打,爸爸媽媽想盡了辦法,可是我總也改不過來,因為我從來也沒注意我已經(jīng)多少歲了。有一天,媽媽對爸爸說:“龔灝都8歲了,這么大了,還有這么多壞習(xí)慣,這可怎么辦呢?”我想:是呀,我都8歲多了,還有這么多壞習(xí)慣,我一定要改正。我要和我的壞習(xí)慣說再見!
有一天,朋友叫我出去玩,可我還有很多作業(yè)沒寫完,不過,朋友一叫我,我心里就癢癢了,外面的陽光在召喚我,外面的籃球在召喚我,外面的`世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準(zhǔn)備問媽媽,我忽然想到了媽媽那天說的話,于是我告訴朋友:“我先不下去玩了,我得先寫作業(yè)。”于是,我繼續(xù)寫作業(yè),作業(yè)寫完我才出去玩。我玩了很長時間,還沒玩夠,天已經(jīng)暗下來了,我還想再玩一會。我又想起來那天媽媽說的話,于是我趕緊回家了;氐郊椅抑鲃痈善鹆思覄(wù),再也不想要什么報酬的事了。日子就這樣一天天的過去了,我的壞習(xí)慣也一點點的全沒啦!媽媽表揚我說:“龔灝這幾天的進步非常大,壞習(xí)慣都改好了!甭犃诉@話,我的心里美滋滋的。
我終于戰(zhàn)勝了自己,徹底的和我的壞習(xí)慣“Say good bye”了,希望大家一起監(jiān)督我,我想我會越來越棒的!
與壞習(xí)慣說再見作文 4
一年級結(jié)束的時候,我光榮地成為一名少先隊員,被評為“三好學(xué)生”,還改掉了一個壞習(xí)慣。
以前,我做事情總是丟三落四。有一次,天上下著大雨,我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn),這下可要耽誤我完成作業(yè),還有第二天的課……媽媽冒著大雨,趕到阿姨家?guī)臀夷脮。等到媽媽回來,全身早已濕透了?/p>
我還經(jīng)常把書包落到學(xué)校,把家庭作業(yè)落在家里,把剛買的東西落在公交車上……
媽媽說我丟三落四是因為做事太慌張。于是,我開始對自己的.學(xué)習(xí)和生活列出計劃,適當(dāng)安排。做事的時候,我提醒自己按照計劃來,不要慌張,細心細心再細心。
通過努力,我現(xiàn)在終于和這個壞習(xí)慣說再見啦!
與壞習(xí)慣說再見作文 5
人無完人,金無足赤。每個人都有壞習(xí)慣和好習(xí)慣,每個人都有缺點和優(yōu)點。
比如:我就是一個做事懶惰、三心三意、亂丟東西的壞習(xí)慣。
每天早操都要跑上幾百米,我總是跑了十幾米休息一下,肚子痛了再坐一下……
更討厭的是老師總是布置很多作業(yè),什么《小英雄雨來》詞語抄1次帶拼音;什么漢字資料二抄2次帶拼音……我的腦容量都不夠用了。巧的是,我作業(yè)最多的時候,表妹總會來我家“打架”,拿著自己買回來的餅干在我面前搖一搖再舔一舔,真是惡心!可不知怎么的,只要她在,我的心思就是靜不下來,玩一會兒,寫一會兒。
原本5分鐘就搞定的作業(yè),被她弄得花了一個小時。不過這也只能怪我太不認真了,不仔細做作業(yè)。
唉!真是一身毛病,如果不及時改掉,后果不堪設(shè)想。要成為一個做事仔細,不拖拖拉拉的人就要改掉這個壞習(xí)慣。不要因為一些原因而亂了陣腳,做到一心一意、專心致志,在社會上有用的'人。
我知道,光想是沒有用的,要用實際行動去證明它,發(fā)揚自己的優(yōu)點。我一定要改掉這個壞習(xí)慣!
與壞習(xí)慣說再見作文 6
每個人都有自己的壞習(xí)慣,我也不例外,下面我就來給大家講講我是怎么改正我的壞習(xí)慣吧。
我有這樣的壞習(xí)慣,比如:翹二郎腿、掰手指和掰手腕。我想改可是好難啊,為了改掉這些壞習(xí)慣我便想出了三個辦法,把這三個壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉了。
我改掉翹二郎腿的辦法是:如果翹二郎腿就在腿上重重的打上三下,并告訴自己翹二郎腿會影響坐姿還會影響肩部平衡。為了幫忙改正這個壞慣, 爸爸媽媽決定和我一同改正一同進步,我們還一起制定了《家庭公約》,在《家庭公約》的第八條就是不許翹二郎腿!都彝スs》做的很精致,精致地讓我終生難忘。
我改掉掰手指的.辦法是:我通常掰手指都會掰三四根,掰完第一根我總會告訴自己:掰手指關(guān)節(jié)會變粗,手指就不好看了。我可不想讓手變丑。
我改掉掰手腕的辦法是:我通常一掰手腕就會兩只手一起掰,我只要一掰就對自己說,掰手腕容易造成手腕脫臼,我可不想讓手腕脫臼,脫臼了就不能跳舞了,不單單是不能跳舞了,很多事情都不能做了,比如:寫字、畫畫、玩游戲等等。如果這些都不能做了,就失去了人生的意義了。
通過這三個辦法,最后我把這三個壞習(xí)慣都改正過來了,我跟壞習(xí)慣說bye-bye了。改掉了壞習(xí)慣我心里美滋滋地,真開心啊!
與壞習(xí)慣說再見作文 7
人人都會有習(xí)慣,它就像我們?nèi)祟愐粯,分著好和壞。愛懶床、睡覺時還淌口水,吃飯時、總想著看電視,睡覺前、非得看點書才行。嘿嘿!好玩吧!好了,言歸正傳,總之,習(xí)慣的類型不可計數(shù)。當(dāng)然,一個人是不可能十全十美的,我身上的習(xí)慣就很多,既有好的,也有不好的,它們就像一群“跟屁蟲”,無時無刻地出現(xiàn)在我身旁,與我如影隨行。而最近,我發(fā)現(xiàn)身上的.壞習(xí)慣對我的成長和學(xué)習(xí)影響很大,我開始努力地與自已“抗?fàn)帯,慢慢地“攻克”一個個壞習(xí)慣。
有可能,是我天生好動。聽爸爸說,我剛出生時,還在襁褓時就很不“老實”,除了睡覺安分些,其他時間我都無時無刻地在活動。幼兒園時,就喜歡看奧特曼,學(xué)著奧特曼的動作,拳打腳踢的;不僅如此,我還喜歡每時每刻手中抓著個小玩意兒,自己自言自語,自娛自樂。到了上小學(xué)時,還是沒有改掉這個毛病。在前一段時間,我就因為這習(xí)慣而吃了虧。
11月25日,我瞞著爸爸,帶了一個奶奶給我買的“假面騎士FORS”的變身器來到了學(xué)校。中午,我急匆匆地吃完了午飯,便跑下了操場躲到了一個不怎么引人注目的角落中,看看四周沒有一人,才小心翼翼地將玩具摸出口袋,提心吊膽地玩了起來。正當(dāng)我玩在興頭上時,一個聲音打破了我的思考:“黎柯汛,你怎么還在這兒,快去希望杯輔導(dǎo)班啦!”我猛一回頭,。∈亲L烊。我胡亂地將玩具塞進了口袋:“我馬……上去!”說罷,我像一陣風(fēng)似的,沖到了三樓教室,抽出鉛筆盒,緊接著一溜煙似的,趕到了五樓,匆忙地鉆進輔導(dǎo)室,才趕上了今天的輔導(dǎo)。呵,今天測試呀!簡單,看我的!我三下五除二地就將試卷完成了,還檢查了三次我又好了傷疤忘了痛,又拿出了那個玩具做起了白日夢,心想這次不是第一,就是第二。嘿嘿!這時,老師走了過來,拿著我的卷子看了又看,然后又還給了我,說:“黎柯汛,你的第二面怎么沒做?”什么,還有第二面!我聽了這話,如同雷劈一般,當(dāng)時就愣住了,趕緊提筆埋頭苦干?上,還沒做多少,便下課了,試卷被老師毫不留情地收走了。我好后悔啊,都怪自己太貪玩。
那天晚上,我不停地在反思自己的缺點。是啊,要是再這樣下去,我的學(xué)習(xí)不掉隊才怪呢!我下定決心,從此一定要改變這個壞習(xí)慣。為此,我為自己制定了一個計劃:周一至周五晚,不準(zhǔn)接近玩具房間一步;周六和周日晚,可以玩半小時玩具。三個星期過去了,這個辦法果然生效了。我喜!我樂!我哭。釡I盈眶激動流淚了)
功夫不負有心人。此話果然不錯。不管是學(xué)習(xí)還是日常生活,只要有恒心,有志氣,肯努力,什么攔路虎、什么障礙物、什么壞習(xí)慣,我們都不怕!
壞習(xí)慣,我們要和你說再見!
與壞習(xí)慣說再見作文 8
習(xí)慣就像春天的小草一樣,自由生長,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改變。好的習(xí)慣讓人終生受益,壞的習(xí)慣讓人終生悔恨。
我卻有一個不好的習(xí)慣,每天媽媽總跟我嘮叨,不要我亂丟亂扔?墒,今天我一邊津津有味地吃著葡萄,一邊專心地看著電視,卻不由自主地把葡萄皮亂了一地,正在我全神貫注地看時,忽然看見媽媽正吃力地跪在地上為我擦葡萄皮,看著她的'樣子,我忽然有點心酸,真恨自己為什么有這個壞習(xí)慣。傷害了媽媽,我卻不知道。
為了不再傷害我的親人朋友,為了我以后的生活會更好,我決定向我的壞習(xí)慣說再見,我想只有這樣我才能更好的成長。
與壞習(xí)慣說再見作文 9
一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣能讓人毀滅前程!”這句話說得一點也沒錯。
以前,我總是在語文書的插圖上展現(xiàn)我的畫畫天賦。嗯!這位詩人不夠氣勢。在嘴巴上畫一撮迎風(fēng)飄揚的胡子。這個小孩不夠可憐,把一些斜橫,畫幾個補!嗯,真好!
就這樣,一個學(xué)期快結(jié)束了!整本語文書上都掛滿了我李琦的杰作。有一天,老師突然向我要語文書,看一下字詞!!糟糕!老師看到我的畫會不會不發(fā)雷霆!果然是福不是禍,是禍躲不過!老師狠狠地批了我一頓,說:“如果你再這樣畫書本,你就去上美術(shù)吧!不用來了!”
我一定要改掉壞習(xí)慣。開始幾天是思想品德復(fù)習(xí)!我一直耐住自己的畫畫習(xí)慣。好幾次我拿起筆,筆尖剛好碰到書,又拿起來,將筆放回鉛筆盒。終于這幾天我不再犯這個畫書的`壞習(xí)慣了。可是江山易改,本性難移。這個毛病又犯了,我又在書上大顯身手。
這件事又被老師發(fā)現(xiàn)了,而這次老師卻沒有批評我,而對我語重心長地說:“李琦,壞習(xí)慣能毀了你的前程!世界上許多人因為壞習(xí)慣永遠不能成功!
聽了老師的話,我恍然大悟。想拿起筆的時候,就想起老師的話?吹絼e人再畫,自己又一咬牙,把筆又放入鉛筆袋。終于我“戒”了畫書這個壞習(xí)慣。
這個壞習(xí)慣改了后,我的書不再那么雜亂,變得干干凈凈。
與壞習(xí)慣說再見作文 10
我們每個人都有自身的壞習(xí)慣,像粗心不認真,上課走神,亂扔垃圾…我也不例外,這些壞習(xí)慣我都有。我下定決心要和這些壞習(xí)慣說拜拜。
首先我要和粗心說拜拜:有一次課堂上,韓老師讓我們寫課堂練習(xí),“太簡單了!”我心里想。我飛快地寫完了課堂練習(xí),于是我便走上講臺,交給了韓老師。我站在上面看著下面的同學(xué)還在埋頭苦干,心里沾沾自喜。我瞄了韓老師一眼,老師表情很嚴肅的在批改。我看著韓老師的手在畫紅叉叉,心里想:這下完蛋了,又要重寫了。果不其然,老師把本子遞給我,嘆了口氣說“作業(yè)做的太快太粗心了!蔽夷弥咀樱伊锪锏刈呦氯チ。為了改掉這個壞習(xí)慣,我現(xiàn)在每次做完作業(yè),都會仔細地從頭看到尾,認真的檢查一遍,把錯題寫在錯題本上,經(jīng)過不懈努力,粗心的壞習(xí)慣和我說拜拜了。
接著我要和走神說拜拜:課堂上,老師在上面講課,我的眼睛不由自主地望向窗外,心里便開始胡思亂想,分心走神!瓣愐寥唬@道題怎么解答。”老師在叫我可我不知道老師剛剛講什么,心里害怕極了!為了改掉走神的壞習(xí)慣,我每次上課都提醒自己要認真的看著黑板,跟著老師講解的內(nèi)容認真地思考,F(xiàn)在走神的壞習(xí)慣也開始和我說拜拜了。
我還有一個壞習(xí)慣就是下午上課愛打瞌睡。每天下午的第一節(jié)課,我就想睡覺。有一次上語文課,我的“瞌睡蟲”又來了,頭就像“小雞啄米”似的'往前伸,項老師點名讓我站起來。頓時,“瞌睡蟲”沒了,心里慌的不得了。現(xiàn)在我堅持每天晚上九點睡覺,保持足夠的睡眠。下午的第一節(jié)課,我會用冷水洗一下臉,讓自己清醒一點。我相信我會和這些壞習(xí)慣通通說拜拜,我要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,多看課外書,多做題…我相信我能做到。
與壞習(xí)慣說再見作文 11
“習(xí)慣是什么?”“習(xí)慣,就是你連想都不用想就經(jīng)常做的事。”“習(xí)慣是生活中很重要的一部分。有的習(xí)慣是好的,像早上起床后刷牙,梳頭、過馬路前往兩邊看看……但是有些習(xí)慣就不那么好了。”“就有點兒像這條小路。我推著小車走在這條路上好多次了,中間已經(jīng)軋出了一道深深的槽。而且,我每走一次,這道槽還在加深。瞧,現(xiàn)在已經(jīng)深得要靠人幫忙才能把車拉出來!薄皦牧(xí)慣也是這樣,時間越長,就越難改掉!
這些都是貝貝熊的《壞習(xí)慣》里面的對話,給添添讀這篇故事的時候,我?guī)吞硖砝斫饬税胩炝?xí)慣是什么,壞習(xí)慣是什么。添添認真的聽著故事:小熊妹妹無意間養(yǎng)成的咬指甲的壞習(xí)慣,小熊妹妹的困惑和痛苦,小熊妹妹認真努力的改掉壞習(xí)慣。這些都深深吸引著小人認真的聽著故事。聽完了,她還很快意識到了自己的一個典型壞習(xí)慣:揪衣服領(lǐng)子。順其自然的我就試著用故事書里的方式引導(dǎo):沒有強制添添一下子就把這個習(xí)慣改掉,而是采用獎勵機制,次數(shù)減少就有獎勵。添添很認真的遵守著我和她的約定,真的開始有意識的控制自己的行為了。而且每天從幼兒園回來就興奮的跟我說著她今天只揪了幾次,是什么時候揪的。其實她不說,我也能看出來,她的衣領(lǐng)已經(jīng)比以前干凈整潔多了!哈,真是意想不到!
其實不僅僅是對添添,我忽然也開始意識到自己平時上癮但卻不自知的'“臭習(xí)慣”--上網(wǎng)。應(yīng)該是從搬新家開始吧。以前晚上回家由于電腦就放在添添的臥室,為了不影響添添的休息和擔(dān)心電腦的輻射,家里的機器基本就是個擺設(shè)。現(xiàn)在好了,自從搬家有了書房,電腦的使用比以前方便多了,查資料,看電影,上開心網(wǎng)成了我每天必做的事情。有的時候都忽略了陪小家伙玩兒。老公對此很有意見,但是我總是暫時的克制一下,轉(zhuǎn)腦就又控制不住了。真的就像吃飯穿衣一樣,成了每天的“習(xí)慣”。好了,該是時候好好治治它了……
一本在書店隨手翻到的少兒書,幾個被添添成天叫做“猴子”的小熊一家子和壞習(xí)慣說拜拜!,給我們帶來了意想不到的效果,不僅育了添添,還育了我自己。呵呵!下一個目標(biāo),打算讓她爸再看看這本書,說不定也能讓他也受一下教育?算了,不強求,某人的情商還真沒那么高。哈哈!
與壞習(xí)慣說再見作文 12
這個禮拜,我改了一個壞習(xí)慣,就是啃手指甲。
我以前改了無數(shù)次,但是老是改不掉。
我以前是怎么改的,你們想知道嗎?如果全說下來,可能要說三天三夜。
我第一次啃手指甲,是在幼兒園大班的時候,不知不覺間就染上了這個“可怕”的壞習(xí)慣。好多人告訴我啃手指甲的壞處,我自己也清楚,道理我都明白,可惜呀,可惜,這個習(xí)慣就像影子一樣,晚上沒了,早上又來;陰天沒了,晴天又來,終于在一次又一次的反復(fù)失敗中,我越來越?jīng)]有信心了。
以前每個雙休日,爸爸都要檢查手指甲的,爸爸說過要打我,可是沒打,于是我就看扁他了。爸爸越說我,我越改不掉。爸爸平時是個壞脾氣的人,不過對我脾氣還算好,我總覺得我不應(yīng)該一直挑戰(zhàn)大家的忍耐極限。
這次,媽媽想了個絕招,她對我心愛的'小烏龜下手了,如果我再不改掉壞習(xí)慣就殺死我的小烏龜。我怕小生命因為我而消失,我只好狠心改掉它。
除此之外,我還有很多壞習(xí)慣,要全部改掉才能做個優(yōu)秀的孩子。我還有個發(fā)現(xiàn),就是養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易,但改掉就很辛苦。
與壞習(xí)慣說再見作文 13
人的習(xí)慣十分重要,人人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,無論什么人。別看我表面沉著冷靜,可搗蛋起來可是無人能比的呢。
我住的一幢樓,有兩個是我的.同學(xué)家:周子愷住我隔壁,鄭雨嘉住我們樓下。我和周子愷住得近,所以放學(xué)順道走。
有一次,我們倆走到鄭雨嘉門前時,嫌無聊,想做點“有意義”的事,于是周子愷就提議按門鈴。這件事對于我來說,其實挺新鮮的,在小說里,經(jīng)常有寫小孩子惡作劇的文章,這回可得親自試一下了,我爽快地答應(yīng)了。
他讓我在他前面,倒數(shù)“三,二,一”之后馬上逃,我點頭算是答應(yīng)了。他開始數(shù):“三、二、一!”我們倆飛快地向五樓沖去,好險啊。幸虧我們倆個跑速度都挺快的,要不然都被抓住了。直到四樓,鄭雨嘉才慢悠悠地開門,警惕而又嚴肅地問道:“誰呀?哪位大叔大嬸按的門鈴?”我們倆個聽了都快笑塌房頂了。
周子愷又激將我:“你敢不敢按一下四樓的門鈴?不敢吧?就知道你是膽小鬼!”我可沒有上他的當(dāng),轉(zhuǎn)身回家去了。就這樣,我們不歡而散。
也不知怎么了,這種按門鈴的“惡作劇”也成了“我生命中不可少的部分”。每天放學(xué),都要按一下他家的門鈴,而且心里總會閃過一絲歡樂。
這種習(xí)慣是不好的,我常常告誡自己要改掉壞習(xí)慣。
與壞習(xí)慣說再見作文 14
習(xí)慣,有好有壞,當(dāng)一個壞習(xí)慣被你養(yǎng)成后,就會變成了身上的缺點,所以有了壞習(xí)慣就一定要去改正。
在學(xué)校時,每天的早讀使我心煩,我每次都會想著偷懶,一次次都被管理員抓住,盯著書,我就有種很想將它放起來,不去理會它的沖動。
在周末,老師布置給我們的任務(wù)壓得我氣喘吁吁,就總想著等一會兒再去寫,手機多好玩呀。有一天,我意識到了這么做是多么不好,可以使我充滿了壞習(xí)慣,甚至可以說缺點。我拿著手機,心中卻想著作業(yè),只好看著手機去寫作業(yè),心想:這不就可以了,邊看邊寫,一舉兩得。于是,在這以后,我經(jīng)常是拿著手機寫作業(yè),這讓我以前不用三十分鐘的作業(yè)都要用近四五十分鐘。從以前的滿頁紅勾,變成了滿頁的'紅叉,F(xiàn)在我的作業(yè)是效率低,錯誤一片,一塌糊涂。
終于,我意識到了自己做法的錯誤,我就想著去改正,可是,已經(jīng)習(xí)慣這樣的我,卻怎么也改不過來了,于是,我就給自己下了許多條命令,以后只能這樣做。
慢慢的,我的這個壞習(xí)慣終于改正了一些,我要努力去改正,這也讓我明白了:不可以讓一個壞毛病,變成了壞習(xí)慣。
與壞習(xí)慣說再見作文 15
壞習(xí)慣就像口香糖一樣,從小到現(xiàn)在不停地糾纏我;我想要把它甩到九霄云外去,但怎么甩都甩不掉。我有一些壞習(xí)慣:上課愛講話、非常懶惰、愛欺負妹妹……這些 的壞習(xí)慣常常會帶給我許多的困擾,從今天起,我下定決心,不管要花多久的時間,我都一定要擺脫它的掌控,跟它說“拜拜!”
養(yǎng)成壞習(xí)慣很簡單,但改掉它卻是一件比登天還難的`事!時間就像一臺跑車,很快就過去了,想一想,如果我再不改,可能就會變得愈來愈難了;我要從懶惰蟲變成勤勞的螞蟻的路,就越來越困難了。
以前,我一直不了解為什么我一直改不掉壞習(xí)慣,到了現(xiàn)在,我終于找到了解答,那就是——我做事都沒有持之以恒,時常半途而廢,只有三分鐘熱度,下定了決心過沒多久就放棄了,這樣的我永遠都不會成功。
從今日起,我不要再害怕我的缺點,也不要再逃避了,我要像一只馬一樣,勇往直前,克服全部的缺點,實踐我的夢想。它再也不會只是白日夢或空想,我一定會成為一個不一樣的人,讓大家大吃一驚!從今日起,大家也跟我一起改掉壞習(xí)慣吧!
與壞習(xí)慣說再見作文 16
我是一個沒有時間觀念的人,每次媽媽叫我寫英語功課,我嘴巴上會說:“好!”,結(jié)果我卻是一直躺在床上,五分鐘后媽媽說:“瑄育!你寫好了嗎?”這時才發(fā)現(xiàn)一下子已經(jīng)過了五分鐘,馬不停蹄飛快的寫完,真是累死我了。如果能說做就做,不浪費時間,我說不定還有時間復(fù)習(xí)一下呢!
有一次我跟同學(xué)決定要去打球,那個人遲到了很久,我想他是掉進地洞里了嗎?還是被野獸吃掉我越想越害怕,啊!他終于到了!居然給我遲到,我非好好盤問他不可。跟人約會一定要準(zhǔn)時,這是最基本的'禮貌。
我還有一次媽媽叫我去洗澡,我也是一直拖時間,顧著跟哥哥玩,根本忘了時間,結(jié)果在那個很冷的冬天里,我跟哥哥只能洗冰水了,真是活該,兩個沒有時間觀念的小孩。
沒有時間觀念是個壞習(xí)慣,我一定要改過來才是。
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