【熱門】習(xí)慣作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文 篇1
讀書的時候，有A班、B班、C班之分，劃分的依據(jù)或許是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。購物的時候，也有A類、B類、C類的商品，評定的標(biāo)準(zhǔn)或許是商品的質(zhì)量。
當(dāng)你在A班里學(xué)習(xí)，當(dāng)你在A類崗位工作，當(dāng)你成為社會上A類的人。恭喜你，你很優(yōu)秀，無論學(xué)習(xí)還是成就，你都能符合社會公認(rèn)的A類標(biāo)準(zhǔn)。
同時，如果你時刻在用A類的目光看待其他的B類或者C類，任何一切似乎有一種天生的優(yōu)越，自以為是，目中無人。恭喜你，因為你已經(jīng)成為一個A類的標(biāo)簽奴隸。
天地不仁，以萬物為芻狗。這句話，聽過的很多，聽懂的也很多，但真能做到的又有多少呢？
個體間能力的差異，致使不同人在學(xué)習(xí)或事業(yè)上會有不同的境遇。先天的遺傳決定了能力的性質(zhì)，可后天學(xué)習(xí)形成的人生觀、價值觀難道也要與能力相關(guān)？會不會認(rèn)為一個在學(xué)習(xí)或事業(yè)都很“失敗”的人的人生很失敗，還是這樣想法的人才很失�。�
行行出狀元，我想這句話的現(xiàn)實意義在于“尊重”二字。ABC，可以是標(biāo)簽，也可以是標(biāo)準(zhǔn)，但希望不是認(rèn)識世界的唯一。如果只把眼前的世界定義成ABC，那么心里的世界還有可能是A嗎？
習(xí)慣作文 篇2
英國大文豪莎士比亞曾說：“不良的習(xí)慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去�！绷己玫牧�(xí)慣陪我快樂學(xué)習(xí)，健康成長。溫故而知新，學(xué)而時習(xí)之的習(xí)慣讓我時間更加富裕，學(xué)習(xí)更加輕松，心情也更加不亦樂乎！
兩年前，我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜，我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對我說：“萬事開頭難，堅持，才能改善�！庇谑俏揖兔刻靾猿志毩�(xí)，時間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時間，摸一會，吹一會，琢磨一會。功夫不負(fù)有心人，我的笛聲越來越動聽，我能吹出小橋流水，也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動中，榮獲了金獎。艾迪生說：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水�！蔽蚁胝f，習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的；習(xí)慣就是這99%的汗水。
習(xí)慣成自然！當(dāng)您沒有好習(xí)慣時，請用一個好習(xí)慣去征服這個壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時候，那就堅持下去，讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生，不如說好習(xí)慣造就好人生。
習(xí)慣作文 篇3
我有一個壞習(xí)慣,寫字時大的大,小的小。并不是我寫不好，關(guān)鍵在于寫字時的態(tài)度不好。
昨天，王老師布置了一張卷子，我大概一瞅，都會做，提筆就開始寫，以迅雷不及掩耳之勢，立刻寫完了。但令我萬萬沒注意到的是，那一個個站得筆直的鋼筆字在我的筆下變成了一串串東倒東歪的音符。
回到家，我拿出那“大作”給老媽看，自以為她會表揚我作業(yè)寫得快。
媽媽一看，表情變得嚴(yán)肅起來，那皮笑肉不笑的樣子，使我心里有些寒�！皬堃銦槪銓懙氖裁囱�？草書還是行書��？”我尷尬地笑了笑，低下了頭�！澳阋詾槟闶钦l呀！寫那么差，不知道你想干什么，做好學(xué)生的首要標(biāo)準(zhǔn)就是寫好字！上次你爸被張老師K的事你忘了嗎？你還不爭點氣！”我沉重的低下頭，再也沒敢抬。
媽媽看看卷子，雙眼直冒火，肚子充滿了氣，那個氣呀，沒法用詞形容。只見媽媽雙手狠狠地撕爛卷子�！敖心悴缓煤脤�，叫你態(tài)度不端正，看你改不改，自己再去復(fù)印兩三張去。”
我緊閉著嘴，頭低著，身上出了很多汗，用個詞形容是“汗流頰背”。媽媽撕完卷子，狠狠地丟下一句話“拿這本書15頁、16頁復(fù)印去！”說完便走了。
我彎腰撿起那廢紙，看看那大大小小的字，我想：“哎！用心就好了，以后這一切希望別再發(fā)生！”我嘆口氣，拿上書，走出門，消失在這條大街上……
大家知道不好好寫字的`壞處吧！其實我還有兩個致命缺點，其中有一個是馬虎，想知道那馬虎引起的事，請看下回分解！
習(xí)慣作文 篇4
單純美好的年紀(jì)，總是很樂于幫助同學(xué)，也總覺得自己是無所不能，擁有能夠改變他人的力量。
在我以前的班級，有這樣一個同學(xué)，我們都叫他小胖，可想而知，他是一個典型的吃貨，隨時隨地都想著吃喝，就連上課的時候也是這樣，動不動翻出一包小零食來自己在那里吃起來，老師說過他好幾次，都還是一樣本性不改。后來沒辦法找了家長，因為雖然不是什么大錯誤，但是小的細(xì)節(jié)也能夠影響一個人的成長，如果不加以重視，到后來只會更加嚴(yán)重。
可是叫來家長，很認(rèn)真談過之后，小胖也當(dāng)著家長的面承認(rèn)錯誤保證下次不會再犯了，可是回過頭他又是老樣子，都已經(jīng)拿他沒辦法。
神奇的是，雖然老師家長包括同學(xué)勸說都沒什么用，可是后來他喜歡上一個足球明星，決心要挽回國足在人們心中的地位，于是他剪去了那一頭不規(guī)整的長頭發(fā)，放起了從前離不開的零食，而拿出了課本努力學(xué)習(xí)，雖然拉下的比較多，但好在課程還不是很難，只要他肯努力總是能趕得上，而他現(xiàn)在的狀態(tài)也一副勢在必得的狀態(tài)。除此之外，他還積極參加體育課的訓(xùn)練，早上還會早起一會去小區(qū)里跑步鍛煉。我們聽說真相以后都驚呆了，那么多人勸說都沒用的事情竟然因為一個足球明星而改變了還真是神奇。
不過不管怎樣，他改掉了自己的壞習(xí)慣就是最大的成功，我們都為此感到很欣慰，也希望他能夠堅持下去。
習(xí)慣作文 篇5
周一，班會上老師說：“把前后的桌子連成一個小組，之后討論改掉壞習(xí)慣這個主題，每個小組內(nèi)部討論�！�
小明、小紅、小蘭、小聰和小剛組成的這個小組討論地最激烈。小明說：“同學(xué)發(fā)言時，我老是插話是不好的習(xí)慣。”小聰說：“我改掉壞習(xí)慣的方法，是記下我的壞習(xí)慣，放在醒目的地方，提醒自己改正�！毙傉f：“我愛挑食，我想請媽媽提醒我改正�！毙√m說：“我要改正寫字時咬鉛筆桿的習(xí)慣�！�
第二天，小剛發(fā)現(xiàn)了小蘭寫字的時候不再咬筆桿了。小剛的媽媽也發(fā)現(xiàn)小剛吃飯不挑食了。小聰發(fā)現(xiàn)小明在上課時不再插話了。昨天，那次七嘴八舌，熱火朝天的班會真有用，大家回家都把自己的壞習(xí)慣寫出來，放在醒目的地方了。
大家覺得多虧了小聰教我們的方法，我們才改掉了壞習(xí)慣。小聰覺得心里美滋滋的，他開心的笑了。
習(xí)慣作文 篇6
秋涼如水，冰雨侵襲�，F(xiàn)在的我習(xí)慣了一個人，一個人憶著往事，一個人追尋著蒼白的過往。愛浮華，青春易逝，與其在懸崖輾轉(zhuǎn)千年，不如在愛人肩上痛哭一晚，我也在期待中尋找屬于我的你，但我絕對不會道聽途說，哪個人是我的菜，我覺得那樣的我就像是一只傻狗，別人隨便扔一塊石頭我就會跑過去撿。遇到你，我不會說什么至死不渝，說什么�？菔癄�，那些都是錦繡添花的借口。我會用行動證明，我會盡我的所能給予你我能給予你的所有幸福。
平凡的情才能體現(xiàn)刻骨銘心的愛。緣來花開，緣去花落，這一季的花謝，我會等著下季的花開。月圓月缺，離合聚散，終是宿命。我不會強(qiáng)求你什么，那樣也許會讓你覺得我很煩。漫漫一生路，你把最好的年華給與了我，我會用最多的時間彌補你逝去的容顏。
人生百轉(zhuǎn)，路有千回，你我牽手，慢慢的走，不知不覺一春秋，你我牽手，慢慢的走，不知不覺到白頭。
秋風(fēng)吹，花飄落，雨紛飛，我把相思掛心頭，藏著愛你的理由，等待與你在街角的邂逅。
從容平靜，淡看云煙，直到你出現(xiàn)。
如果是你，請等待，我會愛你比永遠(yuǎn)多一天。
等你等了那么久
紅塵無奈幾多愁
多少話心中留
就像白云在游走
不知何時能與你相守
默默把你記心頭
默默愛你到永久
來世今生不放手
我愿就這樣為你守候
習(xí)慣作文 篇7
一路走來，看春暖花開，謝謝有你們在，一直陪伴在我身邊，因為感動，所以感恩，我不想流著淚微笑，我希望我可以微笑著流淚，不知道，這樣，可不可以，謝謝你們，我終于做到，有種習(xí)慣，一直保留下去……
習(xí)慣，習(xí)慣一個人靜靜地看著蔚藍(lán)的天空，就這樣一直望著，望著，希望時間沒有終點，不知道在守候什么，直到眼睛發(fā)酸，終于流出澀澀的淚水，才將頭深深埋下去，或許，守候的，并不是那一兩只劃過天際的鳥兒。
習(xí)慣，習(xí)慣想念，想念那一年的夏天，滿園盡是葡萄的芳香，一顆一顆，一串一串，青青的，紫紫的，每一顆珍珠都折射出你的微笑。
習(xí)慣，習(xí)慣一個人靜靜地聽著音樂，讓每一個音符流淌過心里，只達(dá)我內(nèi)心最深的地方，澄澈了被嘈雜污濁的心靈，靜靜聆聽，被音樂洗滌過的心靈，一定，充滿詩情畫意，遠(yuǎn)離了塵囂。
習(xí)慣，習(xí)慣自己像個小孩子一樣，傻傻的在夜晚守候這劃過天際的流星，然后虔誠的閉上眼，靜靜地在心里許下那個愿望，仿佛一切夢想都會實現(xiàn)，沒有煩惱。
習(xí)慣，一個人看漫天的大雪紛飛，整個世界銀裝素裹，一塵不染，一地潔白，感受忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的曼妙，即使臉頰凍得發(fā)紅，也要固執(zhí)的看著一點一滴的片，久久不肯離去。
習(xí)慣，習(xí)慣成張的試卷鋪成一摞，習(xí)慣寫不完的練習(xí)題，習(xí)慣咬著筆桿，習(xí)慣在書本的陪伴下熬夜，習(xí)慣這樣的不想習(xí)慣。
習(xí)慣，習(xí)慣想念，想念你，在漆黑的夜里，在寒冷的冬天，習(xí)慣想起你的溫度，整個人，整顆心都會暖起來。
習(xí)慣相信美麗，習(xí)慣痛苦與美麗注定要糾錯著，我相信天空和大地，相信淚的至純不只為失落，相信花開不只在眼中。
我要讓痛苦成為一種美麗，我要讓美麗成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇8
不知什么時候開始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨自站在雨中的感覺，任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是，在那樣的日子里，我習(xí)慣了站在同一個地方，給思想以任意蔓延的空間。也正因如此，我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習(xí)慣了用同一個詞語描述同一個人，也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談，習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。
習(xí)慣了，只是習(xí)慣了而已。
于是開始以習(xí)慣為擋箭牌，任意放縱自己，無論天空意已是灰暗無比；開始習(xí)慣把犯錯的原因歸咎為習(xí)慣，哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁，殘破不堪；也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無聊的人生游戲之中，習(xí)慣了，真的習(xí)慣了。
習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽光的照射下成長，習(xí)慣了作溫室里的花朵，既然已經(jīng)習(xí)慣了，我們又怎么去改變這一切呢？也許我們終會迷失在這習(xí)慣的港灣中，只因為我們無法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我，而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。
當(dāng)我們重新審視這一切時，才發(fā)現(xiàn)這些習(xí)慣并不全適合自己，我們卻早已習(xí)慣了。
那么習(xí)慣了，也就習(xí)慣了吧。
習(xí)慣作文 篇9
習(xí)慣是什么？
你推我、擠我、和我搶電視、搶可口的飯餐？我，看不懂……
馬路上，你我并肩走著。突然，你把我狠狠向右推去，我左手邊一輛電瓶車疾馳著呼嘯而過。不過我只為理理凌亂的頭發(fā)，自然沒看見，反而像是個瞬間被點燃斗志的公雞，很快回推了你一下：“干什么呀你，神經(jīng)�。 蹦闵焓趾莺輳椓宋业哪X門兒：“以后只準(zhǔn)走在我右邊，聽見沒？”我捋起袖子，叉著腰：“憑什么？”你卻吊兒郎當(dāng)?shù)鼗亓艘痪洌骸拔伊?xí)慣，你管得著��？”說完，便徑自走開了。那一年，我七歲，之后的八年光陰，我的左手永遠(yuǎn)是桀傲欠扁的你，而你的左手卻是川流不息的車的海洋……
餐桌上，我大快朵頤著鮮美的東坡肉，然后，惡魔來了。你疾步走來，長臂一撈，美味不見了，取而代之的是一盤小蔥拌豆腐。你笑著，無比奸詐：“妞兒，不是姐姐說你，都這么胖了，還有功夫吃肉啊？倒不如好好向劉翔同志學(xué)習(xí)，把你的50米過了吧�！蔽遗陌付�，怒極：“憑什么？”你扭扭腰，笑笑：“我習(xí)慣了吃肉，也能幫你減肥�。 蔽也荒蜔┑睾鸬溃骸澳隳膬簛磉@么多習(xí)慣，討厭死了！”你瞬間收起了張狂的笑，冷冷的哼了一聲，走開了。 從那以后，我便開始清心寡欲地過上了和尚生活�？墒遣痪煤�，我竟過了50米考試，更反常的是，那天習(xí)慣了吃肉的人主動端走了我面前的青菜、豆腐，把肉推到了我面前，如今還依稀記得耳畔明媚的笑聲：豬啊，賞你的，50米考試干的不錯喲……
噢，想想，再讓我想想，親愛的姐姐，我好像有點兒明白了，是你把愛藏在了對我嬉笑怒罵中了嗎？
也許，所謂你的這些習(xí)慣，全都直指一點，那就是你習(xí)慣了愛我吧，然而也恰恰就是因為那個習(xí)慣，漸漸與時光交融，著就我八年的出行無虞，考試無憂，安然如歌……
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