習(xí)慣作文400字（精選40篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的習(xí)慣作文400字，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文400字 篇1
好習(xí)慣
上學(xué)期間，我每天早上6：30起床，從來(lái)不遲到。 下午放學(xué)回家，放下書(shū)包就做作業(yè)。每個(gè)星期天，都幫媽媽做家務(wù)......有一次星期天，我剛上完奧數(shù)回家，就拿起拖把拖地，媽媽說(shuō)：“不要干了�！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，改不了了�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我的好習(xí)慣。
壞習(xí)慣
別提了，我的好習(xí)慣多，壞習(xí)慣也多。我動(dòng)不動(dòng)就要流眼淚，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。一個(gè)星期天，我剛拖完地，媽媽就大吵大罵起來(lái)：“誰(shuí)把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闖大禍了！”我心里自責(zé)。走到媽媽跟前，說(shuō)：“是我打碎的�！眿寢屃R到：“怎么這么不小心，我說(shuō)不讓你拖地，你偏要拖，現(xiàn)在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“嗚5嗚5……”我哭了起來(lái)。媽媽吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼淚一點(diǎn)兒也不值錢(qián)，這么輕而易舉就流了下來(lái)。要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。除了這哭的毛病，我還有粗心大意的.壞習(xí)慣，每次把試卷一看，大多錯(cuò)的都是做得到的題，全是粗心造成的。一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我考了97分，滿分是100分。又是計(jì)算題錯(cuò)了，不是這道題沒(méi)寫(xiě)“0”。就是那道題沒(méi)寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)。回到家，又被吵了一頓。哎，我現(xiàn)在真想改掉這些壞習(xí)慣。
人哪！有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學(xué)們，只要我們努力改掉我們的壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)自己的好習(xí)慣，那會(huì)更好的。因?yàn)榱?xí)慣會(huì)注定你的命運(yùn)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，加油！
習(xí)慣作文400字 篇2
我們大家都有自己的習(xí)慣，有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣；有的人習(xí)慣多，有的人呢，習(xí)慣少。
我弟弟的習(xí)慣可多了，有好的有壞的。
先說(shuō)說(shuō)好的習(xí)慣吧！他的好習(xí)慣就是非常熱情，見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)打招呼，雖然他并不會(huì)打招呼，但一見(jiàn)人就會(huì)“啊啊”的.叫著，接著就會(huì)問(wèn)：“你在干什么？”就是那個(gè)人就是來(lái)收衣服的那一段時(shí)間，他都要說(shuō)，如果那個(gè)人走了，但他的話還沒(méi)有說(shuō)完的話，他一定要媽媽抱著他追上去，和他說(shuō)完話才愿意回家，像這樣一個(gè)愛(ài)打招呼的小孩誰(shuí)都喜歡。
但到它調(diào)皮的習(xí)慣時(shí)候，你們一定會(huì)對(duì)他有幾分討厭。
第一種壞習(xí)慣：吃飯時(shí)必須抱著吃，不對(duì)胃口絕不吃：
他呀，是一個(gè)十足的“大少爺”不對(duì)胃口不吃飯不說(shuō)，而且，你問(wèn)問(wèn)我媽媽?zhuān)且惶斐燥埐灰е剑∮袝r(shí)候，他不想吃，就是抱著東走西竄他也不吃。
弟弟的第二個(gè)壞習(xí)慣：吃飯時(shí)要如果是坐在那里的話，那必須把腳放在吃飯的桌子上：
吃飯時(shí)，弟弟一定要把腳放在桌子上，如果你把它的腳拿下來(lái)的話，那可要大吃一驚了——他會(huì)使出“秘密武器”——哭。
弟弟的第三個(gè)壞習(xí)慣:喜歡玩電腦:
雖然他不會(huì)，但必須玩，要是不給他玩呀，他就會(huì)使勁的哭。而且，它要是打出一些東西，他會(huì)興奮地“啊啊”叫。
弟弟的習(xí)慣還有許多，我就不像你們一一介紹了。
習(xí)慣作文400字 篇3
現(xiàn)在，我們的生活環(huán)境質(zhì)量一天不如一天了，廢水污染、白色污染、垃圾污染、霧霾等等，因?yàn)檫@些因素，使我們不能喝到完全的水源，不能呼吸到新鮮空氣，使我們的地球媽媽變得千瘡百孔。
看到這樣的環(huán)境我感到非常痛心，因此，我決定做環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球媽媽重新充滿生機(jī)。
上個(gè)星期天，爸爸叫我和他一起去釣魚(yú)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)是一種鍛煉耐心的運(yùn)動(dòng)�！蔽液桶职謥�(lái)到小河邊，剛找到一個(gè)地方坐下，我就看到河里全是垃圾，我原先釣魚(yú)的興趣全沒(méi)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的垃圾多�！卑职终f(shuō)：“好啊。”說(shuō)干就干，我先用魚(yú)鉤一點(diǎn)一點(diǎn)的往上釣，可是這樣的速度很慢，一次只能釣一兩個(gè)。我看到爸爸的桶里已經(jīng)有很多的.垃圾了，我又改變了戰(zhàn)略，用樹(shù)枝向上挑，很快，有很多釣魚(yú)愛(ài)好者也加入了我們的行列，經(jīng)過(guò)我們大家一上午的努力，終于把河面清理干凈了，我希望這樣的活動(dòng)以后可以繼續(xù)下去，看見(jiàn)干凈的河面我開(kāi)心的笑了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話人們經(jīng)常這樣說(shuō)，也都明白它的含義。也常用它來(lái)教育自己的子女，也都懂得如何保護(hù)環(huán)境。
習(xí)慣作文400字 篇4
踏著歲月的腳步，每一次放學(xué)回家我先走進(jìn)自己的房間，放下書(shū)包，取出鉛筆盒，拿出做作業(yè)的本子，然后就開(kāi)始做起來(lái)。日子久了，我認(rèn)為這樣一點(diǎn)都不稀奇，一點(diǎn)也不新鮮�？墒�，我的一舉一動(dòng)都被我們家的一個(gè)小家伙給慢慢的記錄在了腦海里。
在星期五的下午，我在做作業(yè)，弟弟突然拿著我空空的`書(shū)包，對(duì)我和媽媽大聲地說(shuō)要去"上學(xué)’了。媽媽為了讓弟弟養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，就答應(yīng)了。媽媽先讓弟弟背上書(shū)包，裝上水瓶，然后故意在弟弟的耳邊叮囑了幾句，弟弟就背著書(shū)包，走到‘學(xué)�！�，弟弟走到‘學(xué)校’的樣子真的十分的好笑，他背的書(shū)包跟他的人差不多高了。呵呵，看吧，弟弟回來(lái)了。我走到弟弟身邊，慢慢的幫他拿下書(shū)包，故意問(wèn)他在‘學(xué)�！_(kāi)不開(kāi)心，弟弟卻是一句話也不說(shuō)，臉上也沒(méi)有一點(diǎn)笑容，像被老師‘挨批’了似的，我差點(diǎn)曉得摔倒在地上，可是為了顧住弟弟小小的面子，就忍住了。媽媽也悄悄的對(duì)我說(shuō)："我們要鼓勵(lì)他。"這時(shí)弟弟搬來(lái)一張凳子，拿到我的書(shū)桌前，我們已為他要干什么，之間他對(duì)我說(shuō)："姐姐，我要做作業(yè)了，給我筆和紙，我想笑，但，媽媽朝我使了個(gè)眼色，我就把筆和紙借給了他。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和我偷偷的走到門(mén)口看他一下，只見(jiàn)他在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，十分認(rèn)真的樣子。
媽媽說(shuō)這也是習(xí)慣，讓我做好榜樣，讓弟弟愛(ài)上學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得十分有道理，我應(yīng)該給弟弟做個(gè)好榜樣。
習(xí)慣作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，有的是善于思考，有的是勤學(xué)苦念，有的是孝敬父母，而我有一個(gè)好習(xí)慣，就是保護(hù)書(shū)籍。
或許有人會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：“書(shū)有什么好保護(hù)的，只要讀書(shū)讀得好就行了。”而我認(rèn)為他們的觀點(diǎn)錯(cuò)了。你看，中國(guó)有一名大文豪——魯迅，他一生愛(ài)書(shū)如命，擁有修書(shū)工具，無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久，他的書(shū)總是保存得那么完好。
我從小也愛(ài)護(hù)圖書(shū)。記得有一次，我最要好的朋友向我借了本漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�，所以我爽快地答�?yīng)了。兩三天后，我們又見(jiàn)面了，他將那本漫畫(huà)書(shū)還給了我�？蛇@時(shí)我發(fā)現(xiàn)原本嶄新的圖書(shū)，在他的“過(guò)濾”下，封面變皺了，紙張脫頁(yè)了，猶如一位四肢癱瘓的病人無(wú)精打采地躺在床上。我望著朋友遠(yuǎn)去的背影，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是用雙手撫摸著它的.封面，心中比刀割還難受。一回到家，我馬上拿出膠水，小心翼翼地將脫頁(yè)的書(shū)本一張一張按照順序粘起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的精心“整容”，它又恢復(fù)了原貌。
在我的心中，不管是自己的書(shū)，還是別人的書(shū)，都要用自己的雙手去呵護(hù)它，保護(hù)它�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。保護(hù)書(shū)籍是我們共同的責(zé)任。
習(xí)慣作文400字 篇6
每一個(gè)人都會(huì)有自己的獨(dú)特習(xí)慣，這是由于我們?cè)陂L(zhǎng)期生活中養(yǎng)成的，這或許就是我們的一個(gè)標(biāo)志！
我的高中班主任就會(huì)有一些獨(dú)特之處，說(shuō)話的時(shí)候喜歡一只手摸令一只手，而且語(yǔ)氣很不一樣，喜歡說(shuō)話的時(shí)候加一句，“從心理學(xué)角度來(lái)看”，這就導(dǎo)致我的同學(xué)們爭(zhēng)相模仿！
有的時(shí)候，我的同學(xué)的一些做法與我們不相同，就好象系鞋帶這件事情，有一些人的方法與普通人不一樣，這時(shí)候別人就會(huì)問(wèn)道：“你怎么會(huì)這樣系鞋帶？”我就會(huì)插一句話說(shuō)：“這都是自己的`習(xí)慣！”
習(xí)慣，在我們的生活中很難改正！我有一個(gè)姐姐她不喜歡吃蔥，所以我媽媽給她每一次做飯的時(shí)候都會(huì)注意這些事情，假如有一次不小心把蔥放進(jìn)食物中，姐姐就會(huì)很不高興，甚至今天這一次不會(huì)吃飯。直至她高中畢業(yè)之時(shí)也沒(méi)有改變自己的這個(gè)習(xí)慣！
習(xí)慣，有時(shí)候我們會(huì)很容易改變！我的這個(gè)姐姐到了大學(xué)以后，廚師不會(huì)像我們的大人一樣注意這一些事情，但是吃飯是必須的，一個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，再次回到家里，這個(gè)習(xí)慣就被改變了！
習(xí)慣作文400字 篇7
有一天，天氣晴朗，粉粉兔在他的小木桌上看書(shū)。粉粉兔看著看著覺(jué)得有點(diǎn)累了，想躺一會(huì)兒，可是書(shū)里的內(nèi)容太有趣了，粉粉兔就拿著書(shū)躺在地上看。
這時(shí)，山羊公公走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)粉粉兔躺著看書(shū)，就對(duì)她說(shuō)：“粉粉兔，這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好，容易近視�！狈鄯弁貌宦�(tīng)勸告，說(shuō)：“山羊公公，您不必為我擔(dān)心，我是不會(huì)近視的�！鄙窖蚬�(tīng)了粉粉兔的話，都不知說(shuō)什么了，只好走開(kāi)了。
到了中午，陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，粉粉兔看不清書(shū)里的內(nèi)容，就坐起來(lái)看書(shū)。小鹿姐姐走了過(guò)來(lái)，對(duì)粉粉兔說(shuō)：“粉粉兔，這樣看書(shū)是不對(duì)的，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū)眼睛會(huì)壞的'。”粉粉兔還是不停勸告，說(shuō)：“小鹿姐姐，別擔(dān)心，我的眼睛很好�！毙÷菇憬懵�(tīng)了粉粉兔的話，無(wú)奈的搖了搖頭，走好又走開(kāi)了。
慢慢地，粉粉兔養(yǎng)成了壞習(xí)慣，沒(méi)過(guò)多久就近視了。從此，動(dòng)物們都嘲笑粉粉兔是眼鏡兔，粉粉兔后悔極了�？墒�，這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥，我們一定要保護(hù)好我們的眼睛，不能像粉粉兔不愛(ài)護(hù)眼睛，不聽(tīng)勸告。
習(xí)慣作文400字 篇8
好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人，但它一定會(huì)在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“思想成就行為，行為成就習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格成就命運(yùn)�！逼鋵�(shí)，今天想起來(lái)，我們其實(shí)可以把這句話縮短為：“習(xí)慣決定命運(yùn)!”
每天早上，總是習(xí)慣在鬧鐘響過(guò)N分鐘后，還會(huì)在床上賴(lài)上一會(huì)兒。習(xí)慣了用冷水洗臉，溫水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會(huì)好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué)，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的.風(fēng)景直到下車(chē)。
好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認(rèn)真對(duì)待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí)，可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無(wú)形中養(yǎng)成，記得一句名言這樣寫(xiě)道：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無(wú)限未來(lái)的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!
習(xí)慣作文400字 篇9
若即若離，還是長(zhǎng)相廝守，人世間，千絲萬(wàn)縷的情感，不過(guò)是一句話而已，離的越近，越看不見(jiàn)彼此的情感，承諾和誓言，不過(guò)是生命的一種習(xí)慣。
習(xí)慣，是否經(jīng)的起時(shí)間的考驗(yàn)，我一直守著的，是即將盛開(kāi)的`花朵，還是已經(jīng)過(guò)季的牡丹，可是我還是在守著，哪怕只是曇花一現(xiàn)，我知道只要開(kāi)過(guò)，不管是妖艷還是頹敗，都會(huì)留下痕跡，就像流星劃過(guò)天際，即使消逝，也要嘗試美麗。
到底，我的執(zhí)著會(huì)多久呢，我堅(jiān)信的到底又是什么呢，有些東西真假難辨，不是如此簡(jiǎn)單的我，可以明白的，我多希望我的身邊，多一些即將開(kāi)放的花朵，讓我用心去守著，不管多久，總會(huì)開(kāi)出美麗的希望，我害怕失望，所以我祈禱，別給我太多的失望，讓我簡(jiǎn)單的心開(kāi)出美麗的花朵。
我有點(diǎn)累了，有點(diǎn)倦了，可是怎么也睡不著，我希望夢(mèng)里有繁花盛開(kāi)的世界，我可以長(zhǎng)留這樣的世界，留戀往返，這樣我就可以永遠(yuǎn)抱著希望，不必?fù)?dān)心，有一天，習(xí)慣不在了，我還可以知道，有一片花海，等著我，告訴我，這世界還有什么！
遇見(jiàn)，是今世的相欠，我不等來(lái)生能還，只愿在還習(xí)慣的每一天，都是滿目的花開(kāi)，而不是滿眼花敗。
習(xí)慣作文400字 篇10
今天，我們班里召開(kāi)了一次班會(huì)，主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
金秋十月，我們搬到崇文街小學(xué)，住進(jìn)我們的心學(xué)校，花園式的建筑是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃，同學(xué)們都在這美好的學(xué)校環(huán)境中，為自己插上理想翅膀，因此，保護(hù)學(xué)校的.衛(wèi)生成了我們的頭號(hào)任務(wù)。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境是我們精神文明的建設(shè)窗口，也是全校師生素質(zhì)高低的綜合反映，但由于同學(xué)們還存在不良的習(xí)慣，經(jīng)常給學(xué)校的衛(wèi)生帶來(lái)不文明的習(xí)慣。
1、亂丟亂扔同學(xué)們吃剩下零食的包裝袋。
2、亂涂亂畫(huà)亂踢亂踏。
3、隨地吐痰。
4、垃圾亂倒。
因?yàn)橥瑢W(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。同學(xué)們不僅要講究衛(wèi)生，還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來(lái)把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？全體同學(xué)都應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。
2、要努力克服隨手亂丟的習(xí)慣。
3、要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。
4、要隨地清理廢棄物，隨手撿拾地面上的廢棄物，共同維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生與整潔。
同學(xué)們，讓我們從小做起。人人管住我們的口，管住我們的手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，齊心協(xié)力保護(hù)好我們的新學(xué)校的衛(wèi)生。
習(xí)慣作文400字 篇11
有人說(shuō)：“養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天，而打破一個(gè)習(xí)慣卻只需一個(gè)念想。”習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)很簡(jiǎn)單。無(wú)非是針對(duì)自身的需求制定一個(gè)完全適合自己的計(jì)劃，然后告訴自己按照計(jì)劃去做。在做的過(guò)程中，千萬(wàn)不要去想“自己為什么要活得這么累！”因?yàn)檫@是自己在潛意識(shí)中給自己尋找逃避的理由。這就是為什么大多數(shù)人沒(méi)有成功養(yǎng)成自身計(jì)劃的重要原因了。那么，到底應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)計(jì)劃呢？這就是我說(shuō)的簡(jiǎn)單之處了。就像是，告訴自己所做的一切不算什么，都是自己要做的。又或是在早上跑步時(shí)可以看看日出。這個(gè)方法是挺有效的。
這樣一天天重復(fù)做同樣的幾件事，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)自然而然地在同一時(shí)間點(diǎn)，做著同一件事。只是不知道，又會(huì)在什么時(shí)候會(huì)有一個(gè)新的.念想打破你的計(jì)劃。
如果在你的生活中，有一個(gè)人過(guò)著“規(guī)律的生活”，不必去羨慕，也無(wú)需用異樣的眼光去看待。每個(gè)人都可以選擇做自己想做的事，只是關(guān)鍵在于想不想的問(wèn)題。
最后，希望各位能在閑暇時(shí)間對(duì)著天空想想自己的生活，想想自己生活的方向，再根據(jù)這些給自己制定計(jì)劃。當(dāng)然，制定是為了去實(shí)施，所以讓你我用行動(dòng)改變自己！相信在行動(dòng)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么困難！
習(xí)慣作文400字 篇12
媽媽這幾天來(lái)我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會(huì)美食街。
美食街，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的`烤魷魚(yú)，天津的狗不理，
滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，溫州矮人松糕......
天南海北的名小吃會(huì)萃于此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰(shuí)不趕來(lái)嘗個(gè)鮮！
我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買(mǎi)了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭(zhēng)著吃，惹得老人家直笑，味道真不錯(cuò)。出了街沿西三角游園北面返回，雨兒手里一直拿個(gè)飯盒，她奶讓她丟了，
她說(shuō)這里沒(méi)有垃圾桶，西客站公交站臺(tái)也沒(méi)有垃圾桶。
過(guò)了馬路，來(lái)到菜蔬市場(chǎng)，我說(shuō)扔那垃圾堆里吧，雨兒這才放下。我當(dāng)即表?yè)P(yáng)她一下，她很平靜地說(shuō)站臺(tái)都沒(méi)有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過(guò)幾天就會(huì)有的。
我非常欣慰，孩子這樣重視環(huán)境，不亂扔垃圾，是個(gè)好習(xí)慣；而且這樣自覺(jué)，我在回家的路上一直思考，有時(shí)我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺(jué)，垃圾到桶，我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的素質(zhì)提高，會(huì)有那么一天的。
習(xí)慣作文400字 篇13
隨著科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫(xiě)信、寄信來(lái)和對(duì)方交談。而現(xiàn)在，只需一個(gè)電話，馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人，他攢了點(diǎn)錢(qián)，就去商場(chǎng)，給老爸王雄買(mǎi)了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買(mǎi)完后，叫貨車(chē)裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽(tīng)得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng)，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報(bào)紙，打打太極拳，吃吃水果�？纯磿r(shí)間，有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的.。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來(lái)洗衣服。一次王雄的好朋友來(lái)家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機(jī)，笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們，好習(xí)慣也要會(huì)變。不懂得靈活應(yīng)對(duì)，會(huì)鬧笑話。
習(xí)慣作文400字 篇14
習(xí)慣成自然。不知從什么時(shí)候，習(xí)慣開(kāi)始變成平常生活中的一道風(fēng)景了，我用心將這些風(fēng)景收藏在笑容和贊嘆中，永遠(yuǎn)看不厭。
姑姑邀我一起去游山玩水，我拿起相機(jī)，準(zhǔn)備拍下美麗的風(fēng)景。我們走過(guò)田野，想欣賞無(wú)邊的風(fēng)景，卻被一小堆垃圾吸住了眼球。姑姑把袋子里的'零食交給我，用塑料袋輕輕將垃圾包了起來(lái)。我按下相機(jī)的快門(mén)，一幅美麗的風(fēng)景留在了我心里，我問(wèn)姑姑：“你這是？”姑姑嫣然一笑，“習(xí)慣�！蔽乙残α耍霉脝�(wèn)我為什么要拍剛才撿垃圾的一幕，我輕輕地說(shuō)：“這是最美的風(fēng)景呀！”
在家，我洗手時(shí)，總故意將水龍頭扭得很緊很緊，別人問(wèn)我為什么，習(xí)慣。媽媽總把淘米水拿去澆花，夕陽(yáng)西下，晚霞的余暉照耀在媽媽身上，仿佛給媽媽披上了一層薄薄的金紗。我望著媽媽的側(cè)影，對(duì)自己說(shuō)：“看吧，這就是辭官，它擁有無(wú)窮的魅力，值得人去欣賞它。”
弟弟坐在沙發(fā)上，手里捧著一只小蜻蜓，他小心地說(shuō)：“小蜻蜓，我習(xí)慣每天下午捉蜻蜓不是為了什么，我并不是想傷害你們，只是想防止你在睡覺(jué)時(shí)被蜘蛛吃掉！”我倚在門(mén)上，欣賞著這幅充滿愛(ài)的畫(huà)卷。
晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，仰頭望著滿天繁星，星星一閃一閃，好襯今天的風(fēng)景……
習(xí)慣作文400字 篇15
想讓我們優(yōu)秀，就從自我開(kāi)始。
想讓自己優(yōu)秀就要養(yǎng)好自己的習(xí)慣，想要培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，就要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持八天就好了。養(yǎng)好習(xí)慣不能急于求成，一旦一急，就會(huì)忙中出錯(cuò)，說(shuō)不定這就會(huì)成為你的笑話。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)要步入社會(huì)不可缺少的好習(xí)慣。
一個(gè)人不可缺少的習(xí)慣就是誠(chéng)信，一個(gè)人沒(méi)了誠(chéng)信，好似沒(méi)了腿一樣。如果你不誠(chéng)信，那么別人對(duì)你有什么誠(chéng)信可言呢？就好像《大學(xué)》里說(shuō)過(guò)的一句話：所惡于上，毋以使下；所惡于下，毋以事上：所惡于前，毋以先后：所惡于后，毋以從前；所惡于右，毋以交與左；所惡于左，毋以交與右。意思是我所厭惡前面的人對(duì)我做的事，我也不可以做那些事情對(duì)我后面的人。這種己所不欲，勿施于人的'道理是一種必不可少的習(xí)慣。
人少了習(xí)慣就少了優(yōu)秀，在這種多元化的社會(huì)里，少了優(yōu)秀就少了一席之地，連一席之地都沒(méi)有的人，將來(lái)對(duì)社會(huì)還有什么用呢？這樣的人生就無(wú)趣了。為了我們的生活更加精彩來(lái)吧，同學(xué)們，為了更美好的明天來(lái)奮斗吧！
習(xí)慣作文400字 篇16
孔子說(shuō)過(guò)：少成若天性，習(xí)慣成自然！意思呢就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，就像天生的一樣牢固！可想一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于我們孩子有多重要！
從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天，媽媽和老師都告訴我，以后早上七點(diǎn)之前必須起床，八點(diǎn)之前必須到校，是呀這是我第一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，雖然有時(shí)候早上起來(lái)急急忙忙，可我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)！養(yǎng)成一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣；再后來(lái)，每天學(xué)習(xí)，回家第一件事完成作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可能有時(shí)候我不記得到底有些什么作業(yè)，但我記得必須要有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣，所以在媽媽的`幫助下，每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè)；再后來(lái)，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個(gè)堅(jiān)持做事情的習(xí)慣，從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中，因?yàn)槲覉?jiān)持的好習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了很多古詩(shī)，學(xué)會(huì)了跳繩，學(xué)會(huì)了跑步等等
看到我自己的進(jìn)步，我隱隱約約明白了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己很重要，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)在有的好習(xí)慣，努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣！讓自己更加優(yōu)秀，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生！
習(xí)慣作文400字 篇17
養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣能成就未來(lái)。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔；習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。那么，作為小學(xué)生的我應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？媽媽和老師是這樣告訴我的，我也是這樣做的.：
�。�1）尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，做個(gè)懂事的好孩子；
�。�2）文明語(yǔ)言，禮貌待人；
�。�3）課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣；
�。�4）按時(shí)完成作業(yè)；
（5）別人的東西不亂動(dòng)；
�。�6）去別人家要敲門(mén)有禮貌；
�。�7）吃飯不挑食；
�。�8）進(jìn)門(mén)先洗手，睡覺(jué)前要洗澡；
�。�9）遇到困難不能哭，要想辦法解決；
（10）堅(jiān)持每日練字，爭(zhēng)取寫(xiě)一手好字；
�。�11）熱愛(ài)勞動(dòng)，做好值日生工作。
好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的金鑰匙。所以我一定要做到！
習(xí)慣作文400字 篇18
我們班舉行過(guò)一次好習(xí)慣大賽，其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰(shuí)呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那一次，她自信滿滿地走上講臺(tái)，大聲宣讀自己的好習(xí)慣：“我從一年級(jí)開(kāi)始，一直到現(xiàn)在，每一次我都認(rèn)真地聽(tīng)講，并做好筆記，考試時(shí)總能達(dá)到九十五分以上�！甭�(tīng)完這句話，我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的`嗎？我覺(jué)得并不真實(shí)。
于是，半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻開(kāi)她那一大沓教科書(shū)。我頓時(shí)驚呆了：語(yǔ)文書(shū)上的筆記準(zhǔn)確而又齊全；數(shù)學(xué)書(shū)上的公式密密麻麻；英語(yǔ)的音標(biāo)和語(yǔ)調(diào)記得滿滿的，再也容不下一個(gè)字。
再來(lái)看看她的考試成績(jī)�？瓶凭攀宸忠陨�，擺放整齊，并且還在上面寫(xiě)下反思語(yǔ)，鼓勵(lì)自己要加把勁兒，下次考好點(diǎn)。
回顧上課時(shí)的表現(xiàn)，她總是認(rèn)認(rèn)真真，積極發(fā)言。即使錯(cuò)了，她也不氣惱，反而更加認(rèn)真地去聽(tīng)講。
相比之下，我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn)，但我最大的問(wèn)題就是經(jīng)常丟三落四，沒(méi)有及時(shí)整理總結(jié)。
通過(guò)這次好習(xí)慣大賽，我了解到，陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的，而是她持之以恒，每天堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣！
習(xí)慣作文400字 篇19
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是寫(xiě)起作業(yè)來(lái)很專(zhuān)業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè)，我就忙著寫(xiě)了起來(lái)。
有一次，數(shù)學(xué)課快要下課了，老師說(shuō)了家庭作業(yè)，我一聽(tīng)，心想：”呀！終于要寫(xiě)作業(yè)了�！拔伊⒓捶瓡�(shū)，拿本子，就專(zhuān)心地寫(xiě)了起來(lái)�！蔽覀円黄鹜姘�！“同桌說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)我正忙著么？“我頭也不抬地說(shuō)，”快走開(kāi)！“回完同桌的話，我就接著寫(xiě)�！鄙险n了，你怎么還在寫(xiě)�！巴勒f(shuō)，”快收下去！“”我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲？“同桌說(shuō)：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專(zhuān)心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業(yè)完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�！笨斐渣c(diǎn)東西吧！上了一天的課肯定餓�！捌牌耪f(shuō)。婆婆說(shuō)了好幾遍，可我還是像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。婆婆推了推我的肩膀，”你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，我跟你說(shuō)話呢�！拔翌^也不抬一下。婆婆看沒(méi)有辦法就把我的`本子拿走了�！蔽业谋咀�，你干什么把我的本子拿走。“我急著說(shuō)�！眲偛鸥阏f(shuō)，要不要吃東西？“婆婆說(shuō)�！蹦阏f(shuō)了嗎？“我半信半疑。婆婆沒(méi)有辦法，把本子還給我了。
大家都夸我做事專(zhuān)心，你們說(shuō)呢？
習(xí)慣作文400字 篇20
一個(gè)人的習(xí)慣很重要，我們從小要培養(yǎng)起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)，工作，人生都有好處。
書(shū) 是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)："書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的'人。"朋友可能會(huì)離你而去，書(shū)卻是你一生最忠誠(chéng)的伙伴。
記得以前我不愛(ài)讀書(shū)，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動(dòng)作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在讀，簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。
還有一次媽媽給我買(mǎi)了公主童話，我認(rèn)真的讀起來(lái)，我被書(shū)里小公主的勇敢，智慧深深打動(dòng)，幻想著自己也要變得強(qiáng)大，媽媽說(shuō)，自己要強(qiáng)大就要好好學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，我每天堅(jiān)持讀書(shū)，從此作文也寫(xiě)的有內(nèi)容了，也會(huì)用詞了。
發(fā)生這些變化后，我深深覺(jué)得我再也離不開(kāi)書(shū)l了，書(shū)使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢(mèng)。
習(xí)慣作文400字 篇21
我5歲那年，他“出生”了，于是爸爸媽媽把更多的心血傾注在他身上。與此同時(shí)，他們對(duì)我的關(guān)注便自然減少了。很多時(shí)候，都是由我自己照顧自己，所以我討厭了他很長(zhǎng)時(shí)間，而他只是一個(gè)眼鏡店。
驀然回首，8年過(guò)去了，我漸漸地習(xí)慣了這一切，自然對(duì)眼鏡店也不恨了，在此期間，我經(jīng)歷得太多太多……
8年前，這左鄰右舍都有小孩子，而我就和他們交起了朋友，和他們一起去旁邊的市醫(yī)院公園，一起玩老鼠偷油，一起做房子……那段日子隨著時(shí)光的流逝也不復(fù)存在了，我望著那從前充滿歡聲笑語(yǔ)的街道，現(xiàn)在變得冷冷清清，心中滿是凄涼。
6年前，那些玩伴接二連三地搬走了——只是有一個(gè)大姐姐沒(méi)有走，但是她上初中了，她到另一個(gè)城市了……
現(xiàn)在，我回到家，看一眼冷清的街道，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。然后趴在玻璃櫥窗上，落寞地遐想。
八年來(lái)，我也練成了一些“功夫”。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)，來(lái)一些親戚朋友，我聽(tīng)著他們的對(duì)話，寫(xiě)著我的`作業(yè)，一點(diǎn)兒都不誤事，如果我不想聽(tīng)就自動(dòng)開(kāi)啟靜音模式，總之他們打擾不到我。
當(dāng)我心情浮躁時(shí)，打開(kāi)門(mén)，拿一個(gè)小凳子，坐在門(mén)前望著車(chē)水馬龍的汽車(chē)，呼吸著新鮮的空氣，感受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)……
這都習(xí)慣了……
習(xí)慣作文400字 篇22
每節(jié)電腦課，我都會(huì)帶一本圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)過(guò)去看，在老師讓我們自己在電腦上做作業(yè)的時(shí)候，我在前五分鐘完成，然后就開(kāi)始看書(shū)，或者在老師講課的時(shí)候偷偷看書(shū)，因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)間和做作業(yè)的時(shí)間太漫長(zhǎng)了，而且，電腦課的教室很大，我又坐在最后一排，前面四十幾臺(tái)電腦把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。我第一次把書(shū)帶到電腦課教室的時(shí)候，我的同桌打了小報(bào)告，但是老師沒(méi)有注意到她，同桌打了好幾次小報(bào)告，老師仍然沒(méi)有理她，于是她就放棄了，以后看見(jiàn)我?guī)?shū)來(lái)上課，也司空見(jiàn)慣了。
我還有一個(gè)習(xí)慣。不管是在學(xué)校里還是在馬路上，每次我經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角，我都要往另一邊看一眼，看看有沒(méi)有人或車(chē)向我沖來(lái)，不管是白天，還是晚間經(jīng)過(guò)，我都會(huì)這樣做，如果沒(méi)有看看四周就走了過(guò)去，我總會(huì)感到自己好像少干了什么事。我的朋友早就習(xí)慣了我走過(guò)拐角時(shí)的窺探動(dòng)作，和我一起走過(guò)拐角的時(shí)候，總會(huì)等待我察看完再走。
每天晚上睡覺(jué)前，我都要跟媽媽隔墻喊話，“晚安！”不然晚上我就會(huì)睡不著。
習(xí)慣作文400字 篇23
我們班的小c有一個(gè)習(xí)慣：每個(gè)課間都像假小子一樣與男孩子一起玩耍，所以經(jīng)常與男孩子發(fā)生矛盾。我們班同學(xué)都習(xí)慣了她的做法，對(duì)此視而不見(jiàn)。
上完數(shù)學(xué)課后的一個(gè)課間，因?yàn)樗綍r(shí)都在走廊里玩，所以今天我認(rèn)為她也在走廊玩耍。但是我準(zhǔn)備到小c的座位上抄作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)她的座位上有人坐在那兒，仔細(xì)一看，那個(gè)人正是小c。這讓我很驚訝，小c正坐在自己的座位上安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，我傻眼了，心想：這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)小c嗎？怎么一點(diǎn)兒也不像她平常的那種大大咧咧的`風(fēng)格��！今天她這樣使我有點(diǎn)不太習(xí)慣。我走上前去問(wèn)小c，“小c，你沒(méi)事兒吧？”小c感到很奇怪，回答說(shuō)：“沒(méi)事兒啊，你為什么要這樣問(wèn)呢？”“我看你今天沒(méi)有出去玩，而是呆在坐教室里寫(xiě)作業(yè)，這都不像平時(shí)的那個(gè)你了，所以來(lái)問(wèn)一下�！蔽艺f(shuō)道。小c說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我想要改變一下自己，當(dāng)一個(gè)淑女�！闭f(shuō)著她就跑出去拉上一個(gè)女生到操場(chǎng)上去跳八字繩了。被拉走的那個(gè)女生一臉茫然，可能與我想的一樣，她的今天變化怎么這么大。
第二天的一個(gè)課間，我來(lái)到她位子前抄作業(yè)，她卻沒(méi)在位子上，我想她改變不了自己，肯定在操場(chǎng)上與男生玩游戲，她又變回了那個(gè)我們熟悉的她了。
習(xí)慣作文400字 篇24
我的習(xí)慣非常多，多到數(shù)不清。比如我每天都要拿快遞。
這個(gè)習(xí)慣說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我上幼兒園時(shí)，媽媽和爸爸就經(jīng)常帶我去樓下保安室拿快遞。即使媽媽已經(jīng)和我說(shuō)了太重你拿不動(dòng)，我也要和大人一起下去，湊個(gè)熱鬧。
上了小學(xué)，我也不忘拿快遞的習(xí)慣。每次放學(xué)回來(lái)，我都要先去保安室拿快遞，每天都去，就算沒(méi)有我也要去保安室逛逛，瞧瞧，去看看別人家買(mǎi)了什么。如果有快遞，我就會(huì)馬上徒手把快遞的包裝撕扯開(kāi)，看一看里面有什么，每次撕快遞就像抽獎(jiǎng)一樣，拆到喜歡的或是給自己的'物件，就會(huì)滿心歡喜，心中樂(lè)開(kāi)了花，拆出不喜歡的物件就會(huì)拎著，失落地走回家。
媽媽曾說(shuō)過(guò)我，要是我學(xué)習(xí)這么積極那該有多好呀！這個(gè)習(xí)慣還給全家人帶來(lái)了好處，不用家人跑上跑下，為了快遞而浪費(fèi)體力，每次我回家順手一拿就不用爸爸媽媽特意下樓拿了。其實(shí)我拿快遞不是為了幫忙，而是好奇呀，所以我的小名就是“好奇寶寶”。
我的習(xí)慣年復(fù)一年，月復(fù)一月地進(jìn)行著，一天也沒(méi)忘！
習(xí)慣作文400字 篇25
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《影響孩子一生的58個(gè)好習(xí)慣》。
書(shū)中講的好習(xí)慣，其實(shí)都跟我們的日常生活息息相關(guān)，比如：上課不開(kāi)小差，考試不能作弊等多項(xiàng)好習(xí)慣。除了有文字知識(shí)，還有漫畫(huà)呢，很容易看得懂。讀了這本書(shū)以后，我的成績(jī)就越來(lái)越好了。這本書(shū)從頭到尾都是知識(shí)，就像我們?nèi)T(mén)功課的書(shū)，當(dāng)然是語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課的'書(shū)啦！除了知識(shí)，書(shū)上的那些漫畫(huà)還可以讓我們開(kāi)心一下。我保證你只要看了第一頁(yè)就要繼續(xù)往下看，家長(zhǎng)們也肯定也答應(yīng)我們買(mǎi)這本書(shū)的。我看了之后，腦子里馬上就有了知識(shí)，直到今天我依然沒(méi)有忘記。
書(shū)籍是人類(lèi)的快樂(lè)源泉，如果人有一天不讀書(shū)，就等于一天沒(méi)有快樂(lè)，也等于一天沒(méi)有知識(shí)。
讀了這本書(shū)，哈哈，保證你會(huì)做個(gè)好孩子。當(dāng)然讀了這本書(shū)，我也有很多感想，比如：在家里把大人說(shuō)話時(shí)插嘴的壞習(xí)慣改掉；把在家里狂奔的壞習(xí)慣改掉，把在家里吃飯慢的壞習(xí)慣改掉。讀了這本不到200頁(yè)的小書(shū)我就改掉了這么多的壞習(xí)慣，你說(shuō)那本書(shū)厲不厲害？大家還不快來(lái)試試？
習(xí)慣作文400字 篇26
習(xí)慣鑄造人的一生。良好的習(xí)慣可以使你一生受益，壞習(xí)慣可能會(huì)把你引入歧途。
我記得老師說(shuō)過(guò)，只要你二十一天反復(fù)做同一件事，你就可以養(yǎng)成這種習(xí)慣。這句話我深有體會(huì)。
從三年級(jí)開(kāi)始，媽媽就督促我寫(xiě)日記。每天晚上，我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就拿起日記本，開(kāi)始寫(xiě)日記。一開(kāi)始，我只是在記流水賬，后來(lái)，我在日記本上寫(xiě)每一天發(fā)生的事情，詳細(xì)的記錄下來(lái)。日復(fù)一日，我已經(jīng)養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣，我的作文水平漸漸提高，這就是寫(xiě)日記帶給我的`好處。
還有一個(gè)好習(xí)慣使我非常受益。那就是讀書(shū)。原本我是不喜歡讀書(shū)的，認(rèn)為書(shū)太枯燥，呆板無(wú)趣。爸爸媽媽只好硬逼我讀一些課外書(shū)。我也只好硬生生的把那些知識(shí)儲(chǔ)存在我腦子里。漸漸地，我喜歡上了書(shū)中那些優(yōu)美的文字，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，生動(dòng)而有趣。每天讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的一件事。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；讀書(shū)，讓我擁有了許多知識(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了：《茶花女》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《城南舊事》等等一些課外讀物。
但我也有一些壞習(xí)慣，不過(guò)不要緊，我會(huì)慢慢去改，直到把壞習(xí)慣消滅為止。
創(chuàng)造好習(xí)慣，就這么簡(jiǎn)單。改變壞習(xí)慣，也是很簡(jiǎn)單的。
習(xí)慣作文400字 篇27
好習(xí)慣 今年寒假，學(xué)校的作業(yè)真是多的令人膽都要嚇破了，光題目16開(kāi)紙一張，不過(guò)有一句話叫先學(xué)后玩，先苦后甜，所以我就拼了命的寫(xiě)，到現(xiàn)在只剩下英語(yǔ)小報(bào)了。
平時(shí)我可沒(méi)有寫(xiě)日記的功夫，認(rèn)為寫(xiě)日記為了什么呢？那些都是沒(méi)事的人干的活，我才不用寫(xiě)呢！可這下日記變作業(yè)，怎么辦？硬著頭皮寫(xiě)唄！結(jié)果沒(méi)想到的是第一篇日記雖然寫(xiě)的少，但是當(dāng)我寫(xiě)第二篇翻前面的看看時(shí)卻感到只要寫(xiě)日記，每天好像過(guò)的很充實(shí)，不像以前感覺(jué)一眨眼幾天過(guò)去了。 有些同學(xué)跟我以前感覺(jué)是一樣的，寫(xiě)日記太浪費(fèi)時(shí)間了，可是一切都是表面現(xiàn)象，我們寫(xiě)日記只要把睡覺(jué)時(shí)間減少一會(huì)，就行了，根本沒(méi)有必要特地的準(zhǔn)備這些時(shí)間。
我們每天都得上英語(yǔ)課，而有些人覺(jué)的英語(yǔ)我就是學(xué)不好，其實(shí)不是，家長(zhǎng)叫我們晚上“工作”但早上適合背書(shū)，所以我建議大家早上背書(shū)。其實(shí)我們每天寫(xiě)日記是很輕松的事，只需要不到二十分鐘的事，就可以記下快樂(lè)的'一天或難過(guò)的一天，我們何樂(lè)而不為呢？
說(shuō)不定，你在日記里寫(xiě)些快樂(lè)的事晚上還能做個(gè)好夢(mèng)呢！我想好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益的。
習(xí)慣作文400字 篇28
生為小草，我為萋萋而搖綠，絕不以落英來(lái)襯托，生為雨露，我當(dāng)涵涵而落下，絕不以嫵媚來(lái)映襯，生為秋風(fēng)，我當(dāng)簌簌而拂過(guò)，絕不以送爽邀功。
小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：森林里舉行選美比賽，一只烏鴉為了奪冠，就到各地收集動(dòng)物掉落下來(lái)的羽毛。當(dāng)選美比賽開(kāi)始的時(shí)候，全部動(dòng)物一一登場(chǎng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上，就在那最后一刻，烏鴉出來(lái)了。它將那撿來(lái)的`五顏六色的羽毛扦插在身上。理所當(dāng)然，烏鴉成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。就在它走上獎(jiǎng)臺(tái)的一瞬間，一陣微風(fēng)吹來(lái)。所有的羽毛掉落了下來(lái)，它依然是它原來(lái)的模樣。
這只烏鴉就如同我一般，我也在習(xí)慣性地偽裝掩飾那個(gè)不真實(shí)的自己。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。
小時(shí)候，我喜歡穿漂亮的衣服。因?yàn)槲夷軓闹姓业娇旄屑皠e人羨慕的眼神。但尷尬也經(jīng)常圍繞著我。每次上體育課都是展示身材的好機(jī)會(huì)，俗話說(shuō)“女為悅己者容”，我可以為了風(fēng)度不要溫度，學(xué)人家該穿長(zhǎng)袖時(shí)穿短袖。我本是一個(gè)迷糊的人，但為了愛(ài)美甚至可以著裝選擇絞盡腦汁。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直成了“拜貌主義”，或許這就是神經(jīng)質(zhì)吧？抑或只是一種習(xí)慣性的偽裝？
許多人都這樣，在錯(cuò)綜復(fù)雜的習(xí)慣中，在情感與理智的沖擊下，我或許會(huì)在現(xiàn)實(shí)交織中找到真實(shí)完整的靈魂。
習(xí)慣作文400字 篇29
春天播種，秋天就會(huì)有收獲。如果我們把勞動(dòng)，勤勞在春天播種。那么秋天就會(huì)有收獲，勤勞，汗水就等于成功。只有努力就會(huì)有收獲我們的習(xí)慣行為也是一樣的。只要認(rèn)認(rèn)真真去做就會(huì)有收獲，就一定會(huì)有好的結(jié)果。
習(xí)慣是后天養(yǎng)成的，行為也是一樣的，有好的習(xí)慣就會(huì)有好的行為，這是一個(gè)不變的真理，只有在春天認(rèn)認(rèn)真真的播種就會(huì)在秋天有收獲。只有在春天認(rèn)認(rèn)真真的播種在秋天就會(huì)有好的收獲。而秋天就是收獲的季節(jié)。只有播種才會(huì)有收獲
習(xí)慣，行為也可以體現(xiàn)一個(gè)人很多的事情，也可以從你的習(xí)慣，行為中看出你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也可以從側(cè)面看出你是一個(gè)什么樣的人
習(xí)慣，行為也可以體現(xiàn)你這個(gè)人的素質(zhì)高不高，素質(zhì)高，習(xí)慣，行為也就好。如果行為，習(xí)慣好的人也一樣會(huì)的.到很多好的工作
命運(yùn)一詞認(rèn)認(rèn)都會(huì)，但是每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中。只有自己才可以改變自己的命運(yùn)，我們要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造我們的命運(yùn)。
有好的習(xí)慣，行為，就會(huì)有好的前途。
習(xí)慣作文400字 篇30
我很喜歡啃指甲，一天不啃就牙癢癢。可是，這樣會(huì)讓指甲變得短短的，很難看，而且指甲上有細(xì)菌，啃一下就有很多細(xì)菌吞到肚子里，好臟��！因此，我決定要戒掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“別啃，別啃！”上課時(shí)，我暗暗提醒自己，并把手放好。過(guò)了一會(huì)兒，我的牙齒開(kāi)始癢癢了。忍�。∪套�！我不去看手指，聚精會(huì)神地上課。啊！牙齒好癢��！真想拿個(gè)東西磨牙，用什么？我又想到了指甲，它仿佛在向我招手：主人，我是你的解癢神器，快來(lái)啃我呀！啃一下，牙不癢。不行！那我改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃就泡湯了！忍�。”３�21天，就能完全戒掉啦！
我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，努力讓自己打消啃指甲的念頭�？墒�，一天沒(méi)啃，就不舒服。下課了，偏偏鄒震軒這家伙在我面前晃蕩，還啃著指甲，“咔、咔……”啃得那么香，害得我也想啃。要是能啃一啃，那就再好不過(guò)了！好癢、好癢！我再也忍不住誘惑，手就像脫疆的野馬，像閃電，像箭一樣“飛”到嘴巴里，“咔、咔……”好爽啊！真香！牙也不癢了，天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了。
就這樣，我戒掉壞習(xí)慣的.計(jì)劃泡湯了。努力不等于成功，戒掉壞習(xí)慣，真不是一件容易的事情！
習(xí)慣作文400字 篇31
人不是質(zhì)量不會(huì)守恒，人的習(xí)慣往往跟人的日常生活有關(guān)，我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，如果是平常的生活中，人的生活往往是有一定的規(guī)律的。
我的發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲业纳钜彩怯幸欢ǖ囊?guī)律，原因是去工廠打工，必須按照廠里規(guī)定的時(shí)間，我在這規(guī)定的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)其他人的生活慣也是這樣有規(guī)律。
我們總是習(xí)慣這樣去做，有一些習(xí)慣是無(wú)意義有規(guī)律的循環(huán)著，人們常說(shuō)七天都做同一件事，慢慢的'就會(huì)變成習(xí)慣。習(xí)慣有好的方面也有不好的方面，好的方面就是，我們無(wú)需刻意去記住卻依舊會(huì)一如既往的去執(zhí)行；不好的方面就是，人們過(guò)去暴露自己的日常生活，如果有不良動(dòng)機(jī)的人，他就會(huì)根據(jù)你的習(xí)慣，安排好計(jì)劃，對(duì)我們實(shí)行侵略，所以我們的生活規(guī)律，不應(yīng)該太過(guò)于暴露。
規(guī)律就是習(xí)慣這樣去做，我不得不這樣去做，這種狀況在我們的潛意識(shí)里已經(jīng)形成，規(guī)律也習(xí)慣是一致的。
規(guī)律世間萬(wàn)物都有它的規(guī)律，地球自轉(zhuǎn)、日夜交替、一年四季的變化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們要遵循一定的規(guī)律，不可更改。
花開(kāi)花落，云卷云舒，從新陳代謝，到化作青泥，大自然展現(xiàn)出它們的規(guī)律，展現(xiàn)自然的美，陶醉在其中。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，我們必須遵守規(guī)則，方能向更好的明天邁進(jìn)。
習(xí)慣作文400字 篇32
我的壞習(xí)慣很多，自己都數(shù)不清楚，但我有自知之明，自己也懂得改。不像某些同學(xué)有了壞習(xí)慣也不承認(rèn)，更不懂得改。
好的習(xí)慣會(huì)幫助我們一生，壞的習(xí)慣也可以慢慢的毀掉我們的一生。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要。習(xí)慣雖然沒(méi)有生，命那么彌足珍貴，但是卻有著萬(wàn)般的光彩。戒掉你的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
在每個(gè)人知道有想要戒掉自己壞習(xí)慣的自覺(jué)之前，你必須要明白自己有哪些壞習(xí)慣？而且這些壞習(xí)慣是怎么形成的？你又有沒(méi)有決心想要去真正戒掉它？仔細(xì)思考這些問(wèn)題，然后進(jìn)行下一步。
很多同學(xué)都有著想要使自己更完美的'心愿。但是心愿每個(gè)人都會(huì)有，只不過(guò)是在執(zhí)行過(guò)程中，有的人拖了后腿兒，因而導(dǎo)致最終計(jì)劃的失敗。要想讓自己的壞習(xí)慣與自己優(yōu)秀的品質(zhì)相互隔離，樹(shù)立起自己在他人心目中良好的形象，就需要我們努力克制自己的欲望。學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用身邊的資源，提高自己的自律性，逐漸戒掉自己的壞習(xí)慣。
自從我有意識(shí)的去戒掉自己的壞習(xí)慣后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更有自信力。在學(xué)習(xí)上與別人相比也更有激情，與別人在交往過(guò)程中也多了一份自信。戒掉壞習(xí)慣，既是提升自己，也是在慢慢的改變自己。
習(xí)慣作文400字 篇33
小明有一個(gè)壞習(xí)慣，他每天不管是上學(xué)的路上還是放學(xué)的路上，他都手捧一本書(shū)，愛(ài)不釋手、津津有味的邊走邊看書(shū)，不管同學(xué)怎么勸說(shuō)他都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
中午放學(xué)回到家，小明坐在飯桌上一手吃飯一手翻書(shū)，眼睛一眨也不眨的盯著書(shū)本。媽媽喊小明說(shuō)：“吃飯的時(shí)候不能看書(shū)，一心不能二用你一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”小明不理會(huì)媽媽的'喊叫只顧自己看書(shū)。
更可怕的是晚上，小明躺在被窩里側(cè)著身子，把書(shū)放在眼睛跟前近距離的看書(shū)，就這個(gè)姿勢(shì)看好長(zhǎng)時(shí)間，簡(jiǎn)直是太損傷眼睛了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間久了。小明感覺(jué)自己的眼睛有點(diǎn)不舒服，看遠(yuǎn)處的東西有點(diǎn)模糊不清。媽媽帶小明去看眼醫(yī)，眼醫(yī)告訴媽媽小明的視力已經(jīng)很不正常了，幾乎已經(jīng)近視了，需要配眼鏡了。小明聽(tīng)了醫(yī)生和媽媽的談話大吃一驚，懊悔極了。下定決心：我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，從現(xiàn)在起保護(hù)好自己的眼睛。
同學(xué)們我們可不能向小明學(xué)習(xí)，看書(shū)寫(xiě)字要有正確的姿勢(shì)，保護(hù)好自己的這雙眼睛。
習(xí)慣作文400字 篇34
“砰砰砰、砰砰砰�！遍T(mén)口傳來(lái)一陣猛烈的敲門(mén)聲，我無(wú)奈地停下手中的筆。我生氣地走出房間，開(kāi)門(mén)一看，是媽媽?zhuān)覈?yán)肅地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)?qǐng)按門(mén)鈴！”“好，好……”媽媽漫不經(jīng)心說(shuō)道。唉！鈴聲多好聽(tīng)呀，為什么沒(méi)人按門(mén)鈴呢？我琢磨著，便回房繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)。
“砰砰砰、砰砰砰。”門(mén)口又傳來(lái)一陣猛烈的敲門(mén)聲。我氣極了，沖出房門(mén)，用力拉開(kāi)門(mén)，是爸爸！我既生氣又認(rèn)真地說(shuō)：“爸爸請(qǐng)按門(mén)鈴！”爸爸一愣，忙說(shuō)：“好，好……”真拿大人沒(méi)辦法！
我實(shí)在無(wú)奈，拿出一張紙，在上面工工整整地寫(xiě)上四個(gè)大字——“請(qǐng)按門(mén)鈴”，并拿透明膠把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在門(mén)中央。
這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，吱的.一聲，門(mén)關(guān)上了，我一急，拼命地敲門(mén)“砰砰砰、砰砰砰�！边@次媽媽開(kāi)了門(mén)，裝著嚴(yán)肅地神情對(duì)我說(shuō)：“還叫我們不敲門(mén)呢，自己不也敲？”我十分難堪，半天說(shuō)不出話來(lái)，打開(kāi)門(mén)，將紙撕下……
晚上，我躺在床上琢磨：為什么我們寧可敲門(mén)，也不按門(mén)鈴呢？也許這就是習(xí)慣使然吧。
習(xí)慣作文400字 篇35
從小到大，我有著許多不同的習(xí)慣，它們伴隨著我成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)瑰麗多彩！
小時(shí)候的晚上，我依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)她用慈祥的聲音講故事：灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三只小豬……我知道的`故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長(zhǎng)為一個(gè)口頭表達(dá)能力、寫(xiě)作能力都很強(qiáng)的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽(tīng)故事的習(xí)慣。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我習(xí)慣在自己的小天地里“亂涂亂畫(huà)”。在我眼中，哪怕是一片樹(shù)葉，一只蝸牛都是那么的美，每當(dāng)我“畫(huà)”完一幅希奇古怪的“畫(huà)”，我就覺(jué)得自己像一個(gè)大畫(huà)家一樣。正因?yàn)槲伊?xí)慣“亂涂亂畫(huà)”，才會(huì)有今天在美術(shù)上的成績(jī)。我感謝畫(huà)畫(huà)，感謝“亂涂亂畫(huà)”的習(xí)慣。
再大一點(diǎn)，我習(xí)慣剪窗花，雖然剪得不怎么漂亮，但我在裁剪時(shí)，感覺(jué)是那么快樂(lè)，好象自己成為了一個(gè)藝術(shù)大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習(xí)慣。
現(xiàn)在，我習(xí)慣每天捧著一本書(shū)全神貫注地看。每當(dāng)我在書(shū)海里遨游的時(shí)候，我就會(huì)幻想自己是個(gè)大學(xué)問(wèn)家，正在為解決人類(lèi)的大難題而積累知識(shí)呢。我每天沒(méi)事時(shí)捧著書(shū)看，睡覺(jué)前看書(shū)，有時(shí)洗腳時(shí)也要看書(shū)。正因?yàn)槲伊?xí)慣了閱讀，使我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。我感謝書(shū)本、感謝文字、感謝閱讀的慣。
習(xí)慣作文400字 篇36
俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然”，每個(gè)都有自己的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。那么，我的習(xí)慣是什么呢？
自從六歲時(shí)，我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：每次上衛(wèi)生間，先用水把廁所沖得干干凈凈才能大小便，然后再用水沖干凈，洗手時(shí)把水龍頭打開(kāi)，水嘩嘩地淌出來(lái)，水表里的齒輪飛快地轉(zhuǎn)著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的習(xí)慣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。
姐姐時(shí)常表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“弟弟從小就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習(xí)慣�！笨墒菋寢尪啻闻u(píng)我：“你這習(xí)慣很不好！”每次聽(tīng)到媽媽的批評(píng)，心里都很不愉快，感到媽媽錯(cuò)怪了我。一次，我理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“我這是好習(xí)慣！”媽媽也針?shù)h相對(duì)：“你這是浪費(fèi)！”“浪費(fèi)？我怎么浪費(fèi)了？”我常常為此晝思夜想，但還是百思不解。
有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)爸爸用淘米水洗菜，又拿到衛(wèi)生間沖廁所，還振振有詞地說(shuō)：“成由勤儉敗由奢�！蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗，知道爸爸是在節(jié)約用水，而我是浪費(fèi)水。從此以后，我改掉了以前的'習(xí)慣，用水時(shí)把水龍頭擰開(kāi)一點(diǎn)，讓水細(xì)細(xì)地流，用洗臉的水洗腳，再?zèng)_廁所。
隨著歲月的消失，我才知道，水是生命的源泉，水是寶貴的資源，水是不可再生的。每個(gè)人都應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
習(xí)慣作文400字 篇37
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，在我的生活學(xué)習(xí)中，有許多壞習(xí)慣，今天，我要說(shuō)的是我的好習(xí)慣，先從早晨說(shuō)起吧！
每天早上，我六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，以前，我早晨都愛(ài)睡懶覺(jué)，但是，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽精心教育下，我已經(jīng)不再睡懶覺(jué)的，爸爸媽媽說(shuō)，只有早睡早起才有學(xué)習(xí)精神；起過(guò)床后，我還有另外一個(gè)好習(xí)慣，就是吃早飯，聽(tīng)爸爸說(shuō)，早餐是一天中最重要的一頓飯，因?yàn)閺目茖W(xué)角度來(lái)說(shuō)，早餐是一日三餐中最重要的。
到了學(xué)校，我還有一個(gè)好習(xí)慣，那就是上課認(rèn)真聽(tīng)講的.好習(xí)慣，因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講，才能搭好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，到了晚上放學(xué)回家，一到家，就趕緊寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這也是一種好習(xí)慣。還有睡覺(jué)前，我還有洗腳的好習(xí)慣，在書(shū)上看到泡腳可以促進(jìn)血液循環(huán)，使我能睡個(gè)好覺(jué)。哦，對(duì)了，還有一個(gè)好習(xí)慣，讓我和大家分享一下吧，每天晚上都閱讀好的文章，這可以促進(jìn)我們的閱讀能力。
其實(shí)，我的生活上還有許多好的習(xí)慣，今天，我們就先說(shuō)到這里吧！希望大家都能多學(xué)習(xí)些好習(xí)慣。
習(xí)慣作文400字 篇38
人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但好習(xí)慣能讓我們受益無(wú)窮，壞習(xí)慣卻只會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的影響。
以前我沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。媽媽常常告誡我說(shuō)：注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它會(huì)變成你的性格；注意你的'性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。這段時(shí)間，在同學(xué)、老師、媽媽的影響下，我的壞習(xí)慣就漸漸的消失了�，F(xiàn)在我上課也不說(shuō)小話了，也不做小動(dòng)作了，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題……我現(xiàn)在正在努力的做到一個(gè)號(hào)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
記得小時(shí)候，我總是吃肉，長(zhǎng)的胖乎乎的，也得不少的病，長(zhǎng)大一點(diǎn)以后，才知道吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，所以就開(kāi)始吃蔬菜，時(shí)間一久，身體比以前好多了，也不怎么生病了。所以，現(xiàn)在我就養(yǎng)成吃蔬菜的好習(xí)慣。
好習(xí)慣，就是我們長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng)，好習(xí)慣，是我們平時(shí)每天、每時(shí)
每刻播種的“好行為”，結(jié)出的好果實(shí)。作為青少年的我們，應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng)。這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來(lái)更美好。讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
習(xí)慣作文400字 篇39
壞習(xí)慣先生你好，我是你的受害者紀(jì)甜甜。
自從我跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，你們這個(gè)家族便在我的'身上安窩了，
并準(zhǔn)備反客為主，在我身上安家落戶，繁衍后代。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)你們的到來(lái)不以為然。誰(shuí)料，你們的家族越來(lái)越龐大：什么寫(xiě)字潦草，先玩后寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心……你們知道把我害得多慘嗎？我由于寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，作業(yè)上打滿了“補(bǔ)丁”，沒(méi)有了休息時(shí)間。
終于，忍無(wú)可忍的我發(fā)下了“逐客令”。結(jié)果你們竟然像吸盤(pán)一樣牢牢地吸在了我的身上。哼哼，既然無(wú)法一下子把你們?nèi)?qū)趕走，那我就一個(gè)一來(lái)！首先，我從寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始抓起。我放學(xué)以后，首先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；為了靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我特地關(guān)上了門(mén)窗。終于，一個(gè)壞習(xí)慣被我“消滅”掉了。加油！我在心里給自己加油鼓勁。我開(kāi)始向
“消滅”下一個(gè)壞習(xí)慣奮斗，
在老師家長(zhǎng)和同學(xué)的督促下，我已經(jīng)基本上把壞習(xí)慣先生你們給驅(qū)逐出去了。我一定會(huì)把你們給“斬草除根”的！
壞習(xí)慣先生，我多么想對(duì)你說(shuō)聲“拜拜”啊！
習(xí)慣作文400字 篇40
想到這個(gè)題目，卻遲遲不敢下筆，因?yàn)闆](méi)有太多的靈感，生怕寫(xiě)的平淡無(wú)味。
一直以來(lái)，我不是很喜歡作文，也沒(méi)有每天寫(xiě)日記的習(xí)慣，有時(shí)偶爾寫(xiě)幾篇來(lái)渲泄自己的沮喪心情，這并不是表示我不愛(ài)寫(xiě)作，而是我寫(xiě)不出沒(méi)有靈感的文章，這也許就是我的習(xí)慣把，我總是不喜歡因?yàn)閷?xiě)作而成天咬著筆桿冥思苦想的樣子，因?yàn)槟菢拥淖魑淖x起來(lái)味同嚼蠟，沒(méi)有真情實(shí)感�？墒乾F(xiàn)在，什么所謂的.靈感都離我遠(yuǎn)去了，留下得只是一片空白，我努力的搜索一點(diǎn)點(diǎn)地記憶，想用文字來(lái)裝點(diǎn)眼前空白的紙張，可是，即使想破了腦袋也到不出多少優(yōu)美的詞藻，這也是習(xí)慣了嗎？
習(xí)慣了睡覺(jué)睡到自然醒，就是適應(yīng)不了早晨那串要人命的哨聲，每當(dāng)哨聲響起，我的心就陷入了底谷，涼了大半截，怎么也克服不了起床的恐懼，那種半睡半醒的滋味也不是好受的，所以起床也是一種勇氣。
習(xí)慣了寫(xiě)過(guò)作業(yè)后有一定的閱讀時(shí)間，那時(shí)是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光，我把它以此作為樂(lè)趣。可就是不習(xí)慣一天到晚被作業(yè)和其他需要復(fù)習(xí)的知識(shí)覆蓋著，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)的看書(shū)時(shí)間，可是，這些也需要習(xí)慣嗎？
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