【精選】習(xí)慣作文400字合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文400字 篇1
一切悲傷的往事總會(huì)帶出一種凄愴。
起始、結(jié)束就在那么一剎打出，感情的煎熬卻要承受很久很久。
如果一切可以重來(lái)，愿上蒼只讓我們是朋友。可美好不在，一切破碎的無(wú)以挽回。既然注定無(wú)可挽留、無(wú)力追悔、無(wú)法彌補(bǔ)，那就請(qǐng)你讓一切隨風(fēng)逝去，帶著哀愁和怨恨，消失在那個(gè)無(wú)法忘記的夏天。
就像再善意的謊言還是謊言，再美麗的錯(cuò)誤還是錯(cuò)誤。開(kāi)始就是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，結(jié)局更是如期的荒誕。兩條本來(lái)平行的直線(xiàn)，硬生生地扭曲相交，自然不會(huì)正確，也許當(dāng)時(shí)不曾發(fā)現(xiàn)，可是當(dāng)回過(guò)頭來(lái)回望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得太過(guò)離譜，明白不該如此的。遂狠一狠心，承認(rèn)一切都是不對(duì)的，拿起筆用力劃用力畫(huà)，將過(guò)去涂抹的亂七八糟，變得什么都不是。
改過(guò)了，以為內(nèi)心會(huì)釋然，殊不知，所有的都變得烏漆抹黑，有辨不清方向的感覺(jué)。失路的小鹿，到處亂跑、亂闖，以為可以找到通往前方的路，但偏偏無(wú)路可尋、可覓，那所謂的“條條大路通羅馬”，真不知是真還是假？
一路走來(lái)學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)，終于丟失在那個(gè)無(wú)法忘記的.春天，所有的都已尋不回來(lái)。青春只是一步走錯(cuò)，再想回去已不可能了。不過(guò)，也許結(jié)局是好的。
只要你過(guò)得比我好，從此情人變?yōu)樾置靡矡o(wú)什么不好。只是，彼此不再需要曾經(jīng)的滄海桑田。
蝴蝶終究飛不過(guò)滄海，我也始終走不出我的墳?zāi)�，所以從此�?xí)慣叫你哥會(huì)好，盡管自由不許諾幸福。
習(xí)慣作文400字 篇2
人人都有個(gè)好習(xí)慣，有節(jié)約；有講誠(chéng)信；還有孝敬父母……我的好習(xí)慣就是——愛(ài)動(dòng)腦筋。
我好像天生就有愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，這還要從幾年前說(shuō)起……
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽送我去學(xué)奧數(shù)，剛一到教室里，同學(xué)們，老師都很歡迎我，媽媽向老師講清楚后，老師就給了我一本書(shū)和一個(gè)本子、一支筆，還溫柔地摸了一下我的頭，我突然感覺(jué)無(wú)比溫暖。上課了，老師先給我們講了一道例題，說(shuō)：“講完后，同學(xué)們根據(jù)例題上的答案和分析過(guò)程來(lái)做剩下的題�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)把重要的部分寫(xiě)下。開(kāi)始做題了，我看了一下題，心想：呼！這些題可真簡(jiǎn)單呀！看完題，我就開(kāi)始動(dòng)筆，不到五分鐘，“做完了!”我高興地說(shuō),拿給老師一看，老師連連夸我做得好,愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。從那天起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)，直到現(xiàn)在,從未間斷。
這讓我又想起了另一件事。
上個(gè)學(xué)期,有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，王老師讓我們做一道難題，我讀了兩遍題，就在本上飛快地寫(xiě)出答案，核對(duì)一次后，我便向講臺(tái)走去，“全對(duì)！”“哇！”同學(xué)們一陣大喊，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诹w慕我呢！我高興地拿上本子往座位上走去，可是再看看同學(xué)們，有的皺著眉頭冥思苦想，有的埋頭在草稿紙上作答，還有的覺(jué)得題太難，干脆就在那里等著……直到老師講題時(shí)也沒(méi)有幾個(gè)人做對(duì)。為什么我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而他們覺(jué)得很難呢？
好習(xí)慣促成長(zhǎng)，正是因?yàn)槲疫@個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
習(xí)慣作文400字 篇3
習(xí)慣是一種力量，愛(ài)護(hù)花草從小事做起人人有責(zé)，花草樹(shù)木跟我們?nèi)祟?lèi)一樣都有一顆珍貴的生命，它是我們生活中的一部分。
花草樹(shù)木給我們的大自然裝點(diǎn)的更加生機(jī)勃勃，沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有大自然，有花草樹(shù)木就有新鮮空氣。
我爺爺是一個(gè)公園里的維護(hù)花草員，他種了許多花草，哪些爺爺、奶奶們冒著強(qiáng)烈的太陽(yáng)
光拔草、除草、打藥、載剪，它們每天都很辛苦。
一天，我跟著爺爺親自去體驗(yàn)這辛苦勞累的工作，我體驗(yàn)拔草累的我腰酸背痛，所以大家要愛(ài)護(hù)花草，不要踩踏草坪也不要采花踏坪，我們大家那怕是在草坪上撿一片紙屑也可以，我們不能把紙屑扔在草坪上，那些爺爺奶奶們都是用汗水和心血把那些鮮花澆灌出來(lái)的。用它們的勞動(dòng)換來(lái)了一片美景！
我們的生活隨然有了很大的改善，但是仍然要記住習(xí)慣兩個(gè)字，讓我們每個(gè)人的力量加在一起去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木改善大自然，讓我們吸到更好的新鮮空氣，有了健康身體才能為人民對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雖然，這只是每個(gè)人的小小愛(ài)護(hù)習(xí)慣而是變成了偉大的力量。
習(xí)慣作文400字 篇4
大家知道嗎？習(xí)慣是養(yǎng)成的，有壞習(xí)慣，也有好習(xí)慣。有看書(shū)的習(xí)慣，也有畫(huà)畫(huà)的習(xí)慣。
看書(shū)的習(xí)慣
我以前很不喜歡看書(shū)，若是看書(shū)，也只看漫畫(huà)。因?yàn)槲矣X(jué)得那文字很乏味，看著元聊。
有一天，我在書(shū)店買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū)，我從書(shū)架上抽下書(shū)，看了起來(lái)。剛看了一篇，便半小時(shí)了，哦跑題了，我先說(shuō)說(shuō)講的誰(shuí)吧！講的是：鼴鼠，河鼠，獾和蛤蟆的冒險(xiǎn)故事。我接著往下看，發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)文字并不乏味，而是生動(dòng)風(fēng)趣的。于是我買(mǎi)下了這本書(shū)，又買(mǎi)了一些小說(shuō)書(shū)（少年版）。從此我天天看，天天看，后來(lái)就養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣。
大家有看書(shū)的習(xí)慣嗎？如果沒(méi)有，那就嘗試著看，我相信你會(huì)愛(ài)上看書(shū)。
習(xí)慣的有好有壞，有好的要堅(jiān)持，有壞的要改正。
低頭做作業(yè)的的習(xí)慣
我做作業(yè)時(shí)總是低著頭，而低著頭會(huì)使眼睛近視。
有一天，家里停電了，可作業(yè)太多，我只好繼續(xù)做作業(yè)，可又看不見(jiàn)，只好低頭做作業(yè)，做著做著，來(lái)電了，我還是低頭做作業(yè)，想抬卻不一會(huì)又低下去了，就這樣，時(shí)間一長(zhǎng)，我養(yǎng)成了低頭做作業(yè)的習(xí)慣，還使我的頭撞到了桌上好幾次呢！
大家也有低頭做作業(yè)的嗎，如果有，一定要改正，免得近視。
習(xí)慣是養(yǎng)成的，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)十全十美的人。
習(xí)慣作文400字 篇5
好習(xí)慣猶如一位圣人，指引你走向成功，它將永久地陪伴著你，帶給你一生都受用不盡的好處;壞習(xí)慣則像一個(gè)幽靈，整天陰魂不散地纏著你，跟著你，帶給你無(wú)限的煩惱，它又好像成功路上的絆腳石，拖延你開(kāi)啟成功之門(mén)的時(shí)間。養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要幾小時(shí)甚至幾分鐘就夠了，然而改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻要一天，一周，一月，一年……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力，我終于改掉了不自學(xué)做作業(yè)的壞習(xí)慣，大家想知道我是怎么改掉的嗎?一定想吧?!那就聽(tīng)我講講吧!
有一天早上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“晨晨，你是不是每次做作業(yè)時(shí)都不專(zhuān)心，不自覺(jué)，老被媽媽批評(píng)?“
“沒(méi)……沒(méi)有，不……不專(zhuān)心。“我吱吱唔唔地說(shuō)。
“我看，不是吧?你做作業(yè)拖拖拉拉有啥意思呢?“
“真……真的沒(méi)有�！拔医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“無(wú)論有還是沒(méi)有，你能答應(yīng)我今天做作業(yè)時(shí)不能三心二意，也不能一心二用，你能做到嗎?“
“好!“我順口答應(yīng)了下來(lái)。
答應(yīng)了爸爸后，我想我確實(shí)是得改正這壞習(xí)慣了，不然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨苌先ツ?于是我認(rèn)真地做作業(yè)，剛開(kāi)始還好，可半小時(shí)過(guò)去了我就百爪撓心，想看課外書(shū)，想玩小玩具，但最后我還是咬著牙，堅(jiān)持了下來(lái)……
第二天，爸爸問(wèn)：“你發(fā)現(xiàn)了什么?“
“也沒(méi)什么嘛�！拔艺f(shuō)。
“那你今天敢不敢像昨天那樣做作業(yè)呢?“
“敢�！拔艺f(shuō)。
就這樣，我又堅(jiān)持了一天，兩天，三天……，不知不覺(jué)中我改掉了不自覺(jué)做作業(yè)的壞習(xí)慣。原來(lái)“堅(jiān)持到底就是勝利�！�
【【精選】習(xí)慣作文400字合集五篇】相關(guān)文章：
精選習(xí)慣作文合集8篇02-01
【精選】好習(xí)慣作文合集5篇04-12
【精選】好習(xí)慣作文合集8篇03-10
【精選】好習(xí)慣作文合集10篇03-06
精選習(xí)慣作文合集十篇02-28
【精選】好習(xí)慣作文合集六篇02-25
【精選】好習(xí)慣作文合集八篇02-18
【精選】好習(xí)慣作文合集四篇02-08
【精選】習(xí)慣作文合集七篇01-31