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      2. 習(xí)慣作文

        時間:2022-05-12 16:09:55 習(xí)慣 我要投稿

        【熱門】習(xí)慣作文匯總四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文5篇,歡迎大家分享。

        【熱門】習(xí)慣作文匯總四篇

        習(xí)慣作文 篇1

          習(xí)慣人人都有,而每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣可以讓你一生受益,而壞習(xí)慣可以使你受害。好習(xí)慣一種力量,這種力量可以幫助別人,這種力量可以給別人送去溫暖,這總力量可以給別人帶來快樂。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,你要好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,這要取決于你自己。

          記得有一次,我的鋼筆掉在了地上,我的朋友見到了,連忙幫我撿起來,我說:“謝謝了!彼f:“不用謝,這是我的習(xí)慣!绷(xí)慣也是一種力量,她的習(xí)慣是一種正能量,一種樂于助人的習(xí)慣。這樣的習(xí)慣就會幫助別人,在幫助別人的同時,你就會發(fā)現(xiàn),其實自己的習(xí)慣也可以幫助別人,就算自己的習(xí)慣是微不足道的,但是自己的習(xí)慣能給別人帶來快樂,你就會快樂。老師說過:“好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的!睆倪@就話中我們可以體會到,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成一種好習(xí)慣。

          當(dāng)然,我也有好習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是每天晚上準(zhǔn)時收看安全新聞。老師天天講安全,安全大于天。自身的安全很重要,老師說過:“事故發(fā)生在別人生上是故事。發(fā)生在自己生上是災(zāi)難。”老師天天說,可有的學(xué)生就是不聽,非要去做那些危險的事。

          老師給我們問你見過這樣一個故事:一個學(xué)生,在中午回家的路上,他和朋友在路上玩,路旁邊又有一條河,忽然,那個同學(xué)不小心掉進(jìn)了河里,他那個朋友看到這,有些害怕,就趕緊跑回家。家人以為孩子可能在外面玩耍,所以沒回家。過了一個下午,家長見孩子還沒有回來,就去問他孩子的朋友。孩子說他掉進(jìn)了河里,家長一聽,趕緊去河里幫孩子打撈上來,可是孩子已經(jīng)奄奄一息。家長痛哭起來。這個事情告訴我們一定要注意安全,多看安全新聞。

          我有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。我的壞習(xí)慣就是每天晚上睡覺的時候,總愛把被子踢開。媽媽每天晚上都會幫我把被子蓋好,我真的想把我這個壞習(xí)慣能改掉,這樣我的媽媽就不會為我費心,也能睡個好覺。

          習(xí)慣,是一種力量。所以,我們一定要養(yǎng)成一個良好的'習(xí)慣,去改掉那些不好的習(xí)慣。讓好習(xí)慣陪伴我們一生。

        習(xí)慣作文 篇2

          我是一個浪費紙的小女孩。有一次我流鼻涕了,我大把大把的抽紙,擦了一張之后,爺爺說;紙還剩下很多沒擦的地方,趕快擦了吧。不嘛不嘛,這張紙已經(jīng)擦過了,所以不擦了。最后,我們吵得不可開交。我查了一下網(wǎng),網(wǎng)上說;如過不節(jié)約用紙的話,會消失成千上萬的樹木。我一看,哇,嚇了我一大跳。后來我慢慢改掉了浪費紙的壞習(xí)慣。

        習(xí)慣作文 篇3

          習(xí)慣是人們在生活中,長時間所養(yǎng)成的行為。習(xí)慣分為好習(xí)慣與壞習(xí)慣。好習(xí)慣令人歡喜,壞習(xí)慣卻像蒼蠅般,惹人厭。理所當(dāng)然的是,我有個壞習(xí)慣--懶惰。這個壞習(xí)慣影響了我的日常生活。在家里,懶惰做家務(wù);在學(xué)校,做作業(yè)時,懶惰寫上日期;用餐后,懶惰收拾殘局…… ?總而言之,我的生活中沒有哪樣事是是與懶惰沒關(guān)系的。假期來臨,各科老師都交代了好多作業(yè),讓我好懶惰。

          假期第一天,我分秒不停地寫作業(yè),想要早些擺脫作業(yè)的束縛。不一會兒,大部分的作業(yè)便完成了。過后,我懶惰的癥狀便發(fā)作了,將作業(yè)在一日之內(nèi)完成的念頭全被打消了。 ?一天又一天,功課因懶惰的因素,仍然還未完成。漸漸地,作業(yè)的事被我遺忘了。腦海中,除了無盡的娛樂,便沒有其他東西了。結(jié)果,開學(xué)當(dāng)天才發(fā)現(xiàn)作業(yè)靜靜地躺在了書包內(nèi),并未完成,所以被老師責(zé)罰了一頓。我后悔極了!

          這件事后,我下定決心,一定要將這個惡習(xí)改掉,不再重蹈覆轍。我一定會努力把這個惡習(xí)改掉的!再見吧,壞習(xí)慣!

        習(xí)慣作文 篇4

          “好習(xí)慣能成就一生!睘榱诉@句話,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

          早上六點,鬧鐘剛響,我就一個鯉魚打挺,翻身起床了。早睡早起,這是上學(xué)以來,我養(yǎng)成的第一個好習(xí)慣。這個習(xí)慣剛開始是怕上學(xué)遲到被批評。想不到后來養(yǎng)成了習(xí)慣,無論上學(xué),還是放假,只要鬧鐘一響,我就會條件反射似的爬起床。爺爺說:“這個習(xí)慣好,不誤事!

          上學(xué)路上,公交車?yán)镂抑灰吹叫袆硬槐愕睦先、懷抱小孩的阿姨、挺著大肚子的大姐、手里拎著沉重東西的大伯,我都會主動讓座。當(dāng)別人對我豎起大拇指、給一個感激的微笑或者給一個鼓勵的眼神,我心里就會美滋滋的。姑姑說:“這是助人為樂的好習(xí)慣,‘贈人玫瑰,手有余香’!

          上課時,每看到一個錯誤,我都會大膽地舉起我的小手發(fā)言。在別人批評我時,我都會勇敢地承認(rèn)自己所犯下的錯誤,并及時改正。姑父說:“這是勇于批評和自我批評的好習(xí)慣!

          我還有許許多多的好習(xí)慣,比如,過馬路時,我會自覺遵守交通規(guī)則——紅燈停、綠燈行。還有,每一次打籃球之后,我回到家第一件事就是洗個熱水澡,把臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗掉。所以,我養(yǎng)成了衛(wèi)生好習(xí)慣。

          好習(xí)慣伴我成長,好習(xí)慣就能成就我一生。

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