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      2. 習(xí)慣作文600字

        時間:2022-10-04 10:43:12 習(xí)慣 我要投稿

        【推薦】習(xí)慣作文600字合集10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】習(xí)慣作文600字合集10篇

        習(xí)慣作文600字 篇1

          x09人類之所以能在地球上生存,是因為那是大自然給予我們的,山川,河流,花草,樹木……無一不是它賦予我們的,我們卻不懂得珍惜這寶貴的資源,竟讓環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。拯救環(huán)境就是拯救人類,如果我們再不知悔改的話,大自然最終會懲罰人類……

          其實,我們到處都能見到一些不良習(xí)慣發(fā)生在我們生活中,而我們也能夠去制止、去改變這些事。

          x09我想你一定看到過地上到處都是垃圾吧?那是由于人們在道路上來來回回,隨意將手中的垃圾亂扔亂放,他們甚至不覺得不好意思,就當(dāng)做沒那回事一樣,依然從容不迫地走著,一路走一路丟。但是,請你們記住,道路上除了你們走過的腳印以外,什么都別留下。難道你就沒有看見過馬路上辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨嗎?您們能否為他們想想?

          我想你一定看到過人們經(jīng)常隨意吐痰吧?他們往往只會圖得方便,不管有沒有人,不管在什么地方,他們也不會覺得那是不好的行為。可你知道嗎?如果您將痰隨意吐在地上,痰里的毒素和細(xì)菌會隨著空氣的流動傳播到各個地方,會讓一些健康的人無意之間染上該病。在你們吐痰的那一剎那,你們能否為他們想想?

          我想你一定看到過有些人在墻上隨意亂畫過吧?他們自認(rèn)為給墻添上了“美麗的色彩”。可是相反,那是公共設(shè)施,是大家的公共物品,而你們卻給它到處亂畫,是否真的讓墻變好看了呢?不,那只會證明你們的道德修養(yǎng)不好。在你們隨意亂畫的時候,你們能否為它們想想?

          我想你一定看到過水道中的污水吧?那是由于人們經(jīng)常將垃圾丟在那里,或者是把生活中的廢水倒入里面,讓干凈的水源遭到破壞,發(fā)出一陣陣難聞的味道。污水的排放同時也讓河流受到了污染,那些本應(yīng)快活游來游去的魚兒,如今卻面臨著“重找家園”的境況。你們能否為它們想想?

          我們都生活在這美麗的大自然中,可是人們卻總是讓她受傷,讓她難過,讓她失望。我希望,我們可以改正我們的不良習(xí)慣,付出行動,共建幸福美麗和諧的家園!

        習(xí)慣作文600字 篇2

          書上曾寫過:“習(xí)慣決定人生的成就!鄙钪幸粋好習(xí)慣的養(yǎng)成,會讓你終身受益。

          我之前有一個壞習(xí)慣,就是考試做題時常常粗心,從不會檢查一遍,可是后來經(jīng)過一件事,我終于養(yǎng)成了寫完就檢查的習(xí)慣。記得那一次是語文考試,我三下五除二地把試卷寫完了,直接得意洋洋地交了試卷,自以為可以拿高分,輕松地走出考場?墒牵挛缭嚲頇z查結(jié)果出來了,發(fā)卷時,老師掃了一眼教室,把目光停留我身上,盯著我的眼睛說:“我們班有一個同學(xué)退步了很多!”雖然老師是看著我說的,但我覺得那個人肯定不會是我,今天的題目這么簡單,何況我還是我們班的“數(shù)學(xué)達(dá)人”呢。然后,我回頭看了看平時成績比我差的那位同學(xué),他都打了九十一分,我想我肯定可以打到九十五分。可是,當(dāng)老師點到我的名字,我走上講臺領(lǐng)試卷,老師又別有深意地看了我一眼,這時我心里才“咯噔”一下,果然,我看見了我考的“天文數(shù)字”——六十四分!我又驚又悔,心涼了一大截,信心被打擊得沒剩下多少。

          終于挨到了放學(xué),我垂頭喪氣地走回了家。到了家里,幸好爸媽都不在家,否則我肯定會挨罵。后來,媽媽回來了,她沒有批評我,而是語重心長地對我說:“一次考砸了不要緊,千萬不能氣餒,自暴自棄,你要做的是反省你考失敗的原因是什么!”我聽了,若有所思,低聲說:“這次的題目很簡單,但很多題目我都粗心大意了,雖然我很早就寫完了,但沒有檢查一遍。”媽媽欣慰地說:“那你一定要改了這個壞習(xí)慣!”我鄭重地點了點頭。

          到了期中考試,我仔仔細(xì)細(xì)地做了所有的題目,然后還認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,才放心地交了卷。后來成績出來了,我考了九十八分,那天我高興得連走路都是蹦蹦跳跳的,心情無比的舒暢。

          我真開心啊,不但改正了考試粗心的壞習(xí)慣,還得到了媽媽那一生受用的教誨!

        習(xí)慣作文600字 篇3

          據(jù)統(tǒng)計,人一天中的`動作有95%都是習(xí)慣的動作,習(xí)慣的力量不容我們忽視。

          一位科學(xué)家做過這樣一個實驗,吧一只跳騷放入一個玻璃杯中,上面罩上一個玻璃罩子,觀察玻璃杯中的跳騷。

          第一天:跳騷努力地向上跳著,頭一次次的碰到玻璃罩,卻仍不肯罷休。

          第二天:跳騷繼續(xù)跳著……

          第二十一天:跳騷放棄了跳躍,呆呆地趴在杯底一動不動。

          這時,科學(xué)家撤掉了玻璃罩,可跳騷仍然無動于衷。這時,科學(xué)家把另一只跳騷放入杯中,這只跳騷不停地跳呀跳……終于,這只跳騷跳出了玻璃杯,獲得了自由,可先前那只跳騷仍靜靜地在杯底趴著,一動不動?梢,習(xí)慣的力量是多么可怕。

          當(dāng)看到這則故事時,我處在心情的低谷中,考試的接連失利大大打擊了我的自信心,想著要不要一直懶惰下去破罐子破摔?煽赐赀@則故事,我豁然開朗。不行!我不能讓壞習(xí)慣成為阻礙我的力量,我要繼續(xù)保持自己的好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣成為推動我前行的力量!

          于是,我努力著,試著讓每天的背誦、復(fù)習(xí)、鞏固成為習(xí)慣,試著讓每天的不拖拉成為習(xí)慣。堅信著“21天定律”。漸漸的,這些成為了習(xí)慣,每天習(xí)慣地做著這些卻并不感到多么辛苦,不用像最初那樣只是有一天不做著這些事,并且,只要有一天不做這些事反而會覺得忘了什么似的。

          終于,我的成績開始穩(wěn)步回升著,一點點上升著。終于考到了理想的成績。

          或許有人認(rèn)為這些都是“堅持”帶來的。但我要說:不!也許是剛開始有堅持,但到了就完全成為了習(xí)慣!“堅持”不會太久,但“習(xí)慣”卻是永遠(yuǎn)的。是習(xí)慣給了我力量。是習(xí)慣讓我獲得了好成績。

          好習(xí)慣的力量讓我們終身受益,壞習(xí)慣的力量阻撓我們前進(jìn),習(xí)慣的力量非?膳拢宰尯昧(xí)慣成為我們成功的力量吧!

          好習(xí)慣給了我力量。

          好習(xí)慣將給我們無窮的力量!

        習(xí)慣作文600字 篇4

          老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?

          要不是我害怕老師的嚴(yán)厲,我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。

          老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事我應(yīng)該記下來:

          那是一個父親,他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學(xué)樓前,他一定在等他的孩子。陽光很烈,整個上午,他一直站在那灼熱的陽光里。直到放學(xué)后,我才在校園的一角見到那個父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認(rèn)你呢?”

          咳!這真是一個混帳兒子!

          星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子,因為今天下午是作文課。而我,是最怕寫作文啊。

          作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮,不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記,他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我度過作文難關(guān)?

          我拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)我前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個父親,題目叫做“陽光下的父親”。

          又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說,我發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真好。

          感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。

          真快,我的一本日記竟然在不知不覺中記滿了。今天,我又買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

        習(xí)慣作文600字 篇5

          當(dāng)時我還小,不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義,現(xiàn)在我長大了,不是長高了的那種長大,我終于明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣,讓我們長成了一個優(yōu)秀的人。

          “優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,這句話首先是一種詮釋,一種對優(yōu)秀的詮釋,而不是對習(xí)慣的詮釋,但卻是這種用習(xí)慣來對優(yōu)秀的詮釋,讓人懂得了比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人,不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣,在這些好習(xí)慣的日積月累下,自然而然就成為了一個優(yōu)秀的人,是不必費心去做的一件事,也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人,琢磨如何把好習(xí)慣堅持下去才是我們更應(yīng)該想的。

          堅持是最難做到,也是最值得做的一件事。很多我們沒有實現(xiàn)的愿望,其實在很大程度上是因為沒有把走向美好結(jié)局的那個好習(xí)慣堅持下去。比如,人們都喜歡說自己在減肥,最后那個人沒有減下去肥,反而越長越胖了,那就是因為他對于好習(xí)慣的堅持出了問題,或許是在吃得很飽了還要吃幾個別人用來減肥的蘋果,或許是他堅持了這頓少吃之后,下一頓因為上一頓沒有吃飽而吃的更多更飽,根本沒有養(yǎng)成那個可以幫助他減肥的好習(xí)慣,在這樣不良的習(xí)慣中,慢慢的,日積月累的,他就還是成為了一個胖子。讀書也是,很多同學(xué)都說自己成績不好是因為自己方法不對或者智商真有問題,其實不是的,讀書是一個需要勤奮堅持的純粹事兒,只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣,任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會導(dǎo)致這種習(xí)慣的必然結(jié)果,唯有堅持好習(xí)慣,才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來。

        習(xí)慣作文600字 篇6

          “習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受累! 這是我國教育學(xué)家陳鶴琴說過的一句話。爸爸用毛筆寫下來,貼在我的書桌前。還要我每天讀一遍。

          開始,我讀著這句名言并不懂是什么意思,后來忍不住問爸爸,他沒有直接告訴我,說先給我講一個故事:一九八八年世界諾貝爾獎得主在巴黎聚會,有人問一位諾貝爾獎得主:“請問您在哪所大學(xué)?或哪個實驗室,學(xué)到了您認(rèn)為一生中最寶貴的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老得主回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”老人不慌不忙的說:“我學(xué)到了用完東西要放回原處,有好東西要分一半給好朋友,吃飯前腰洗手,自己的事情自己做,上學(xué)時跟老師說早上好,放學(xué)后跟老師說再見,吃完午餐要睡覺......總之,是這些良好的習(xí)慣讓我獲得成功!彪m然這些只是小習(xí)慣,但它們卻造就了這位出色的科學(xué)家。我明白了:養(yǎng)成良好的習(xí)慣對一個人成功影響是多么巨大,原來爸爸想告訴我養(yǎng)成好習(xí)慣就能擁有好的人生。

          為了能擁有一個美好的未來,我決定從現(xiàn)在起努力讓自己養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如:課堂上專心致志聽講;每次作業(yè)一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真完成;在家堅持每天讀書半小時;每次在上新課之前都要預(yù)習(xí);見到老師說聲“老師好”;放學(xué)后,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù);爸爸下班回家,我?guī)退猛闲?/p>

          為了美好的明天,希望大家和我一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那么讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,從小事做起,在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自己一個又一個好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的階梯。

        習(xí)慣作文600字 篇7

          一、飯前進(jìn)行曲

          炎熱的六月,空中那一絲微弱的風(fēng)慢慢蠕動,滿頭大汗的人們都急匆匆地往家趕,誰也不想呆在這吐這滾燙火舌的太陽底下。當(dāng)然除了那只在樹上正叫得正歡快的蟬。當(dāng)我滿身臭汗地回到家時,我迫不及待地褪下身后那沉重的大書包,脫下厚重的校服,一歪身子就躺在了冰冷的沙發(fā)上,享受著這片刻的涼意!爸蠛蔑埩!快來吃飯!”爸爸的大嗓門依舊如此驚人。我只好心不甘,情不愿地離開涼爽的沙發(fā),來到飯桌前。剛一坐下,我條件反射地站起來走到洗手間把手上黏黏的汗水和灰塵洗掉,才心安理得地回到餐桌前坐下。良久,聽到了媽媽那贊賞而又略帶笑意的聲音:“還是咱兒子乖,真愛干凈!

          二、睡前進(jìn)行曲

          晚上,床頭的鬧鐘滴滴答答的轉(zhuǎn)著,當(dāng)時針轉(zhuǎn)向“10”的那一剎那,我如約放下了手中的筆,媽媽的聲音也準(zhǔn)時響了起來:“兒子,該睡覺了。”我把書放好,筆擺好,爬上床準(zhǔn)備睡覺。閉上眼睛后,我把今天老師講的知識像放電影一樣在腦海里過了一遍。老師說過這樣能把知識記得更牢。

          三、學(xué)前進(jìn)行曲

          翻開課本,我看到了明天要學(xué)習(xí)的知識點。我仔仔細(xì)細(xì)地把這些知識點看了一遍,發(fā)現(xiàn)了一些還不懂的地方。我立即把這些問題記了下來,準(zhǔn)備等上課時再聽老師講解。夜,漸漸深了,我的筆也停了下來?粗@幾頁紙的“預(yù)習(xí)提綱”,有語文生字詞的易錯之處;有數(shù)學(xué)的疑難錯題;有英語的總結(jié)概括……重新“觀賞”了一遍預(yù)習(xí)提綱,滿意的給自己一個微笑,隨即鉆進(jìn)被窩,去與“周公約會”了。

          習(xí)慣如流水逝如風(fēng),不知何處何所終。所以學(xué)習(xí)的前奏就是好習(xí)慣。

        習(xí)慣作文600字 篇8

          常聽這樣一句話:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運!笨磥砗昧(xí)慣對于我們來說是非常重要。在生活當(dāng)中,我就保持著一個好習(xí)慣——愛護(hù)環(huán)境。

          那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽去逛街。大道上彌漫著難聞的汽車尾氣,致使所有的行人都不由自主地加快了前行的腳步,走上一會兒,就頭暈?zāi)垦5。走著走著,聽到旁邊的幾位阿姨發(fā)起牢騷:“哎,現(xiàn)在的生活環(huán)境越來越差勁了,人們都隨手扔垃圾,到處又都是汽車尾氣?晌覀冞^去呢,空氣清新,大馬路上一塵不染,現(xiàn)在可好,好端端的環(huán)境都被糟蹋了。”我還沒回過神呢,只聽這邊“撲——”的一聲,咦?是怎么回事呢?回過頭去一看才知道,原來是媽媽把痰吐在了地上,我看了非常生氣,立刻跑過去,對正在小攤上挑選衣服的媽媽厲聲說道:“媽媽您怎么能這樣,您不是常教導(dǎo)我要做一個懂得愛護(hù)環(huán)境的好孩子嗎?”媽媽聽了不以為然的說:“沒關(guān)系,反正早晚都會有人來清理!敝灰娕赃叺臄傊鞑謱寢屨f:“這孩子真乖,妹子,現(xiàn)在的環(huán)境很糟糕,我們應(yīng)該聯(lián)手讓環(huán)境變美好呀!”我在一旁用力的點點頭。聽了伯伯的話,媽媽一臉羞愧對我說:“好孩子,都聽你的,媽媽以后一定不再這樣做了”聽了這句,我自豪極了。

          在我們身邊也有許多這樣的人,他們隨手扔垃圾,給環(huán)境帶來了巨大的影響。我們可不要這樣做,如果每個人都吐一口痰,如果每個人都指望著他人愛護(hù)環(huán)境,那么明天的地球會變成什么樣子呢?隨處有洪水、地震、酸雨……這些都是因為我們沒有好好地愛護(hù)我們的環(huán)境而造成的。沒想到吧,我們小小的一個舉動就會給地球帶來這么大的災(zāi)難。

          朋友們,就從現(xiàn)在做起吧,就從身邊的小事做起吧,讓你、我、他都養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。讓地球媽媽再次露出欣慰的微笑吧!讓她懷中的孩子們每天都沐浴在純凈的空氣和陽光中吧!

        習(xí)慣作文600字 篇9

          “陳育情,你怎么又哭了?又是怎么了。俊边@句話我已經(jīng)聽了N次了,耳朵里的繭子都有好幾厘米了?墒俏业难蹨I就是不那么聽使喚,總是不停地流下來(沒有沙眼哦,情緒激動)。

          我在很小的時候就喜歡哭,慢慢的,哭變成了我的習(xí)慣。

          我經(jīng)常被別人冤枉和誤會,即使我再三地向冤枉誤會我的人解釋,可是他就是不相信。這是,我會覺得心里面好酸好酸,然后淚水就有如泉水般地涌了出來。一滴一滴地從眼角滑過,流到我的臉上面?赡苁且驗槲覝I水的關(guān)系吧,那個人被嚇到了,便連忙說道:“好好好,我相信你行了吧,你不要再哭了,不然別人還以為我欺負(fù)你了呢!”可是我覺得他是在敷衍我,我越想越難過,眼淚又一次流了下來。

          也許你會說人生沒有失敗,從哪里跌倒在從哪里站起來。但是我卻不同,當(dāng)在失敗的時候,我一直對自己說,不要哭,不要哭,有什么好哭的。坎痪褪禽斄寺飤~下次再來?墒俏以绞沁@樣對自己說,眼淚就越不聽話,這不,一會我就哭成了個小花貓。

          有的時候我哭得不會是因為自己情緒上的原因,經(jīng)常在不小心的時候被弄傷,弄痛,那個時候我也會哭,但是哭的意義就與情緒上的哭有了很大的區(qū)別。是為自己又有了一塊疤或者是一時的痛楚而哭泣。不過情緒上的哭泣會在我的心中刻上一道深深地疤痕,永遠(yuǎn)也消失不了的。

          慢慢的,我習(xí)慣把眼淚當(dāng)作自己防身的武器了,用哭來證明我的無辜,用哭來證明我的傷心,用哭來證明我的孤獨。

          哭吧,哭一次我可能就會明白了很多,懂得了很多,那就讓我們一起放聲大哭吧!那就

          讓我們用哭來發(fā)泄我們心中的不愉快?薨蓗哭了也許會好受一些!

        習(xí)慣作文600字 篇10

          有一次作文課,老師出了一個作文題目:《我的習(xí)慣》。老師說,人的習(xí)慣有好的,有不好的。是啊,爸爸媽媽就常說我的好習(xí)慣很多,可是,他們也常說我的壞習(xí)慣也不少。

          那我就先給你們說說我的好習(xí)慣吧,那可多了去了。

          我的好習(xí)慣有愛運動,愛勞動,講衛(wèi)生,穿著比較樸素。我時常整理自己的房間,自己的事情自己做。我有比較固定的作息時間,每天晚飯后出去散一會兒步,在家里,我不經(jīng)常看電視,還愛做家務(wù)活,并做得令人滿意。學(xué)習(xí)上呢我喜歡給自己制定學(xué)習(xí)計劃,愛讀書,愛寫日記,還寫讀書筆記。老師常說我是不懂就問,比較謙虛,還說我“勝不驕,敗不餒”。對了,我還非常愛護(hù)花草樹木呢。噢,還有,爸爸媽媽?湮也粊y花錢。

          唉,再說說我的壞習(xí)慣吧。這是最讓我煩惱的事了。

          我的壞習(xí)慣是粗心大意,上課不太專心,有一次,老師讓拿彩筆,而我記成拿卡紙,可是一到用彩筆的時候我就傻了眼。我寫字時握筆的姿勢不正確,還喜歡躺著看書。對同學(xué)有時光看他的負(fù)面不看他的正面,還講別人的壞話。我就奇怪我這些低等錯誤為什么那么難改?就拿假期作業(yè)來說吧,做題是一天好一天壞。唉,我真想一下子改掉我的壞習(xí)慣啊!

          我們學(xué)校的走廊里貼著這么一句話:“習(xí)慣是一個人的名片。習(xí)慣決定性格,性格決定命運。”老師也常常對我們說,如果你多一些好習(xí)慣,少一些壞習(xí)慣,那么,你就是一個有素養(yǎng)的人,一個受大家歡迎的人,一個多一些成功,少一些失敗的人。

          啊,快快讓我改掉那些煩人的壞習(xí)慣吧!

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