生活習(xí)慣作文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的生活習(xí)慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活習(xí)慣作文1
我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)就飛快的回到家,用拿美觀的書桌開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,我開始玩玩具。吃完飯了,爸爸媽媽在大屋床上瘋,而我在廳里看他們,觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的爬上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了!捌鸫擦!”媽媽的獅吼功把我弄醒了,我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒有了早自習(xí),我們的感覺很爽吧!至少不用上學(xué)起來的那嗎早,不那嗎早就開始吵鬧了。中午時(shí)雖然不上了可是玩那嗎長(zhǎng)一段時(shí)間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語(yǔ)可是英語(yǔ)老師請(qǐng)假了,所以班主任代課。上個(gè)禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事,我回到家時(shí)爸爸不在家媽媽說:“你爸爸去沈陽(yáng)抓藥去了!
我說:“知道了!”“快點(diǎn)起床呀!你得快點(diǎn)上學(xué)去值日呀!”“哦!蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時(shí)媽媽對(duì)我說:“你快點(diǎn)兒。”急急忙忙的上了學(xué)校,到學(xué)校時(shí)我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍,然后拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日,中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎,但是他們不聽。這就是我的習(xí)慣了。
生活習(xí)慣作文2
我實(shí)在不是一個(gè)很會(huì)整理東西的小孩,總喜歡把東西沒頭沒腦的直接塞進(jìn)抽屜,久而久之,抽屜就大爆滿了,有時(shí)想打開都很困難,更不要說找東西有多麻煩了。大人一罵我,我就會(huì)稍微整理一下,但沒幾天有恢復(fù)垃圾堆的規(guī)模了。
爸爸看在眼里,常常搖頭嘆息:“你怎么這么懶惰,虧你爸爸我是個(gè)收納高手耶!來!爸爸教你,好好的整理一下吧!”
爸爸以身作則,把收納的原則跟我分享,也先自己整理自己的抽屜和書桌給我看。他把全部的東西分成:一天用一次、一周用一次、一個(gè)月用一次、半年用一次、一年用一次,越常用的就放在越上面,根本用不到的,就干脆扔掉。爸爸說:“你需要的東西要固定放在一個(gè)地方,不需要的就要舍得丟棄,不然小小的空間,哪里裝得下越來越多的東西呢?”
如果連基本的抽屜收納都做不好,我看我的頭腦也會(huì)很昏亂,光是找東西就浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。
于是我決定開始我的收納計(jì)劃,好的開始是成功的一半。我一定要持之以恒的養(yǎng)成收納的好習(xí)慣,朝“收納王”的目標(biāo)前進(jìn),謝謝爸爸的教導(dǎo),我會(huì)加油!
生活習(xí)慣作文3
以前我們最喜歡看的就是電視劇了,不管是什么類型的電視劇,只要是深入進(jìn)去就能夠跟著劇情走下去。那個(gè)時(shí)候我們還不知道什么叫做腦殘劇,什么才是有營(yíng)養(yǎng)的電視劇。
其實(shí)我們一直都能夠相互理解的,就包括在成長(zhǎng)環(huán)境能終于經(jīng)歷的這些事情,其實(shí)都有很多的東西不太一樣。
但是如果我們還在這樣的環(huán)境當(dāng)中,繼續(xù)持續(xù)著自己的生活環(huán)境或者是生活習(xí)慣,我們都可以去尋找更多不一樣的東西。
也許他們兩個(gè)情投意合,在一起玩的時(shí)候真的是特別有共同語(yǔ)言。只是這樣的東西從來都不是人圍著去征求的緣分到了之后,自然而然的就會(huì)發(fā)生這樣的故事,如同小說當(dāng)中一樣美好。
其實(shí)你們?cè)谝黄鹑ザ媚切┑览淼臅r(shí)候,就會(huì)看的清楚很多東西跟我們思想上的完全不一樣。那是因?yàn)槟阃耆珱]有生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中,去經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的人生。
不管是不是美好的生活還是現(xiàn)實(shí)的故事,這些都是我們需要去懂得的道理。
生活習(xí)慣作文4
老師,同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)的第一個(gè)月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,我們必須明確這樣一個(gè)觀念:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!比~圣陶先生也說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣。”學(xué)校是育人的場(chǎng)所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此,學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學(xué)習(xí)講勤奮,相互講團(tuán)結(jié),課堂講紀(jì)律,作業(yè)講認(rèn)真,相處講誠(chéng)信,遇事講禮讓!
我堅(jiān)信,有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活習(xí)慣作文5
下午本來想好了一個(gè)題材,正要寫的時(shí)候,剛好有朋友過來玩,于是就關(guān)掉了頁(yè)面,等等再寫。
可當(dāng)和朋友閑聊了幾小時(shí)之后,等我靜下來一個(gè)人獨(dú)處,想再繼續(xù)原來的題材時(shí),發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)忘記了。
說不懊惱自然是假的,但惱的不是朋友的打擾,而是自身沒有養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。畢竟生活中,尤其是現(xiàn)在通訊如此發(fā)達(dá)的時(shí)代,你想做一件事的過程中,肯定會(huì)有被打擾的時(shí)刻,如果沒有養(yǎng)成自己提筆記錄當(dāng)下的想法的話,很可能就會(huì)像這樣被打斷之后就又得費(fèi)時(shí)費(fèi)力去想。
看過一個(gè)研究說,如果你專注做一件事的時(shí)候,如果中途去做別的事,再回頭重啟原來的事情要多花十幾二十分鐘才能進(jìn)入狀態(tài),這也是為什么做事不能太三心二意的原因。
所以,但凡,我在朋友的到來時(shí),直接把腦中題材的關(guān)鍵詞寫在備忘錄上,那此時(shí)就能很快地被激起記憶點(diǎn),而不是一臉茫然。
有時(shí)候,生活中這些小習(xí)慣就是這樣的奇妙,無(wú)形中起到了大作用。學(xué)會(huì)培養(yǎng)一些優(yōu)質(zhì)的生活習(xí)慣,能讓你受益匪淺。
生活習(xí)慣作文6
我到廚房里同外婆說話,正看見外公在揀豇豆,嗨,暑假里不是要做些力所能及的勞動(dòng)嗎?我立刻對(duì)外公說:“讓我來吧!
還沒等外公讓位,我已經(jīng)抓住一根豇豆了,可是不知道如何處理。
外公呵呵一笑說:“很簡(jiǎn)單啊,去掉兩頭,再把豇豆摘成一段段的。”
“噢!蔽矣弥讣讕兔Γサ袅唆箖深^。
外公說:“不要浪費(fèi),去掉少一點(diǎn)。”
“噢!蔽野阳拐蹟,一一扔進(jìn)了水池。
外公又說:“太長(zhǎng)了,要短一點(diǎn),”
“噢!蔽依^續(xù)努力摘豇豆。
外公說:“每個(gè)家庭的生活習(xí)慣都不一樣,所以處理事物的方式也不一樣。例如揀豇豆,有的家庭可能喜歡長(zhǎng)些,有的家庭可能喜歡短些,但總會(huì)按照自己的家庭習(xí)慣來做!
這倒是,我喜歡紅燒肉糜豆腐拌飯,因?yàn)橥馄艧煤贸,符合我的胃口,別人家燒的我可能就不喜歡吃了。外公隔天就要把我穿的鞋子洗得干干凈凈,別人家孩子的鞋子恐怕一穿上就從來不洗的。
這就是每個(gè)家庭不一樣的生活習(xí)慣!
生活習(xí)慣作文7
每個(gè)人都會(huì)生病,有大病還有小病,種類有嚴(yán)重,還有不嚴(yán)重之分。而我通常是生小病。有時(shí)候生病會(huì)讓人感覺有氣無(wú)力和很害怕;有時(shí)候卻覺得很幸福,因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué),所以我認(rèn)為生病有好處也有壞處。
有一次,我因?yàn)樯《≡。我記得那好像是我五歲的時(shí)候,剛開始我看到醫(yī)生就心跳加速,不過幸好醫(yī)生人很好,知道我很害怕,叫我不用擔(dān)心。后來,我只知道我躺在病床上,而且在打點(diǎn)滴。很多人來看我,給了我許多東西,鼓勵(lì)我,過了一會(huì)兒,大家都走了,只剩下我的家人,護(hù)士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細(xì)針,我一看到就嚇得渾身發(fā)抖,心里既難過又害怕,過一會(huì),我就睡著了。過了六天之后,我就去上學(xué)了。
現(xiàn)在我覺得生病其實(shí)很不好,因?yàn)闀?huì)讓人咳嗽、頭昏腦脹、發(fā)抖……很不舒服。而且有時(shí)人在生病時(shí),會(huì)特別想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來,鼻子紅得像小丑,喉嚨像在跳芭蕾舞似的.很痛,所以我們還是要控制自己的欲望。
病魔就像堆積如山的作業(yè)一樣,身體要努力地對(duì)抗它,才會(huì)消滅它。我覺得我們平時(shí)就要多喝水、多洗手,保持身體健康,這樣才不會(huì)生病喔!
生活習(xí)慣作文8
同學(xué)們,你們知道嗎?一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)影響他的一生,會(huì)改變他的命運(yùn),所以,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣是很重要的。有養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣。這些都是應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先要先為自己做一張學(xué)習(xí)表,井井有條地安排著自己每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早起早睡,空閑時(shí)間可以查找資料,閱讀書籍。然后堅(jiān)持到底,不半途而廢,這樣學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)就好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)成績(jī)就順其自然地上升。
養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣我認(rèn)為尤其重要,看,現(xiàn)在的甲流,如果你不愛衛(wèi)生就會(huì)患上。好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅飯前便后要洗手,而且咳嗽,吐痰的時(shí)候也要用雙手用衛(wèi)生紙巾捂住,最好的衛(wèi)生習(xí)慣還是在于個(gè)人衛(wèi)生,要時(shí)刻注意,習(xí)慣就形成了。養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣也要注意了。有的人一看見大魚大肉就狼吞虎咽,暴飲暴食,結(jié)果肚子脹,不舒服。這樣的飲食吃法對(duì)身體有害處,應(yīng)該餐餐適量。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比什么都重要,現(xiàn)在正是習(xí)慣養(yǎng)成時(shí),讓我們注意自己的生活習(xí)慣,做一個(gè)習(xí)慣好、品質(zhì)好的學(xué)生吧
生活習(xí)慣作文9
我有一個(gè)生活習(xí)慣就是上自行車時(shí)往左邊上,下自行車時(shí)往右邊下。一天外公帶我去學(xué)游泳,后來又帶我回家,我下車總是喜歡往右邊下,所以今天我也是在右邊下,外公的摩托車的排氣管在右邊,所以我一下車就被排氣管給燙掉了一塊皮,當(dāng)時(shí)我心里就像著了火一樣。
自從被燙著以后我必須每天上藥,這還不是問題,但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門,沒想到過了幾天我的腳起膿了比原來更嚴(yán)重了,媽媽又用針把我的皮給挑開,把里面的膿用藥把它們?nèi)サ,這樣過了幾天后我的腳才慢慢起疤,到這時(shí)我和媽媽才覺得松了口氣,F(xiàn)在我可以下水游泳了,這讓我真高興,差不多我的腳用了兩個(gè)星期的時(shí)間才好掉,耽誤了我學(xué)游泳的課程,我要加倍努力把損失奪回來。
大家以后可要注意,別像我這樣被燙著,燙著可真麻煩。
生活習(xí)慣作文10
I have an unhealthy lifestyle, so I am not healthy.
I never exercise. I take a bus to school every morning. My eating habits are very bad. I eat too much meat and a few vegetables. I eat fruit once or twice a week. I like junk food very much. I eat it twice a day. I never drink milk. I sleep seven hours every night. So I think I am unhealthy. Now, I know good health will help me get good grades.
So you see, I am looking after my health now.
生活習(xí)慣作文11
學(xué)了《弟子規(guī)》后,讓我感觸頗多,有著許多許多事情讓我耳目一新。生活中的瑣事,都有待我去改變,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!
《弟子規(guī)》中“冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示告訴我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué)去吧,一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去就覺得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要,F(xiàn)在的社會(huì),你的形象也可能決定你的前途。假如兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會(huì)選誰(shuí)呢?當(dāng)你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、能力,還要看你的形象呀。我們從現(xiàn)在開始,無(wú)論在哪里都要提倡講究衣著整齊,形象要做好。
所以從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。
生活習(xí)慣作文12
i have an unhealthy lifestyle,so i am not healthy. i never exercise.i take a bus to school every morning.
my eating habits are very bad. i eat too much meat and a few vegetables. i eat fruit once or twice a week. i like junk food very much. i eat it twice a day. i never drink milk. i sleep seven hours every night. so i think i am unhealthy. now, i know good health will help me get good grades. so you see, i am looking after my health now.
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