習慣的養成作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的習慣的養成作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣的養成作文1
我發現，現在走在路上可以隨處見到很多生活垃圾。
有一次我走路去上課外班的時候，看見一對父子手里拿著喝完的飲料瓶，隨手一扔，當時我就想阻止，這時候我看見一個小妹妹正要走來，我立刻跑過去撿起兩個飲料瓶扔進了垃圾桶里。我走向前對父子說：“請你們不要把飲料瓶亂扔到地上，這樣會污染環境。”那對父子說：“我們的事不用你管，你是誰呀？”我對父子說：“鄭州是我家，保護環境靠大家，請你們不要把垃圾隨便亂扔到地上。”這時那對父子就走了。從我身后忽然來了個大姐姐，走到我面前對我說：“小朋友，你真棒，我要向你學習讓更多的人一起保護環境。”這時那對父子在不遠處聽見了，面紅耳赤的走過來對我說：“小朋友，對不起，我們不應該隨意亂扔垃圾，以后我們會改掉亂扔垃圾的壞毛病。也要養成保護環境的好習慣。
我有一個想法，我們出行時大家能帶上一個清潔袋，這樣的話垃圾就不會亂扔了，制作一些標語，貼在學校或者車站里等，一些公共場合，時刻提醒我們注意“垃圾不落地，鄭州更美麗。”只要人人不亂扔垃圾，城市就會變得美麗整潔。
習慣的養成作文2
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”葉圣陶爺爺也說過：“什么是教育？教育就是養成良好的習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。
小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己：凡事都要“早”做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。
可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象：有些同學平時不刻苦，不用功，考試常常得不到高分；我們也看到：有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。
大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，
習慣的養成作文3
隨著時間一分一秒的走過，我也一個腳印一個腳印的走來。轉眼間，我已是一名五年級的學生了。在過去的時間里，我有許多壞習慣。而今天，我卻改掉了壞習慣，養成了一個好習慣。
有句話說的好哇！“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話。”對，大家一定猜到了，我養成的好習慣就是讀書。那您可就要問了，究竟是什么原因促使你能養成讀書的好習慣？那就是興趣！
其實以前我也不太愛看書。但經過一件事后卻改變了我。6月11日這天，正是我的生日，姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我越讀越有興趣，一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我，影響著我。在以后的日子里，我越發想讀書，每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味。可一想到我一定要養成這個好習慣，便繼續讀起來。有的時候讀的投入了，書中的人物就像浮現在我的眼前，仿佛身臨其境。漸漸的，漸漸的，我竟然養成了讀書的好習慣。
我養成了讀書的好習慣，這終究的源頭是興趣，興趣是最好的老師，也同樣是基礎。凡事只要有興趣，有積極性，成功的幾率就會很大！
習慣的養成作文4
我們應該支配習慣，而決不能讓習慣支配自己。
——題記
人的一生，有無數個轉角，如果是一個好的習慣，則每個轉角都準確無誤地繞過；然而，一個壞習慣就會讓你硬生生地走過，受盡磨難。我養成了閱讀的好習慣。
讀書破萬卷，下筆如有神。這句話也說明了讀書、閱讀在你寫作上有很大的幫助。平時，只要看見別人的作文里有好開頭，好名言，好詞好句，我都會記下來，在寫同到樣題材的作文時用上，使文章更加閃亮，更加引人注目。
讀書不僅在寫作上有幫助，我們還可以學習書中人物的精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時，敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質和敢于反抗法國暴君的精神令我們無比欽佩。翻開尼．奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾．柯察金面對納粹的追擊，以鋼鐵般的意志克服了重重困難，雖然全身癱瘓，雙目失明，但是保爾堅持寫作，直到71歲離開人世。
與其說學習人物的可貴精神，不如以實際行動來證實。讀了《魯濱孫漂流記》之后，我開始學習主人公魯濱孫的獨立自主生活。我學會自己洗碗、洗衣服，做家務，現在我不會再依賴父母幫我洗衣洗碗了，因為自強是生活的根本。
習慣形成性格，性格決定命運，我愛讀書，我喜歡讀書，書中有許多值得我學習的知識。我相信我的好習慣會對我未來的生活打下好的基礎。
習慣的養成作文5
最后一節數學課。怎么又是上數學，好累哦！我不禁的打起冷戰。
下課鈴已經響了，老師又拖堂了，我托著下巴，心不在焉的聽。終于下課了，我這才反應過來，急忙收拾書包，準備回家。
哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著，哎呀，真是的？
不久，爸媽回來了，我進了臥室，吃起了零食。媽媽說：“怎么吃這些東西呀，再說，你還沒洗手呢？手上有很多細菌……”還沒等她說完，我就打斷了她的話，“沒事的，那有什么細菌啊！”
吃完，就睡了。把作業的事兒忘得一干二凈。
半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來，給我倒水，喂我吃藥。不一會兒就好多了。
我起了個大早，去學校。沒想到我的作業還沒寫呢！數學老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習慣改好。
還記得弟子規的最后一段嗎？
學弟子規真是好，
嚴謹作風不可少。
從小養成好習慣，
快樂成長沒煩惱。
是啊！“從小養成好習慣，快樂成長沒煩惱。”
現在我已經養成了好習慣，你呢？
習慣的養成作文6
以前，我寫作文的時候，總是自以為是，總認為自己寫得很好。老師的話，不聽；媽媽的話，拋在腦后。
有一天，霉透……老師布置的作文《我學會了xx》，我一聽，頓時感到胸口上長草——心慌，不知該怎么寫。這下真是小爐灶翻身——倒霉。我的作文沒能得優，我就成了霜打的茄子。我悶悶不樂地回到家，讓媽媽教我寫作文。我寫了一小段，錯了，翻一頁。又寫了一小段，還是錯了，我又翻了一頁。就這樣，一本作文本不一會兒就宣布報廢了，我的心里就像半夜吃黃連——暗中叫苦。媽媽嚴肅地對我說：“孩子，寫作文不能急于求成，要一步一步地來。”
聽了媽媽的話，我開始每天堅持看作文書，積累優美詞句，每天堅持寫日記。每次老師布置作文，我就先寫草稿，然后認真修改，最后才抄在作文本上。
我終于成功了，我實現了我的夢想。20xx年，我的作文《我的馬屁精》在《小學生作文》上發表了。機會總是給有準備的人，再后來，我的作文陸續發表在《小學生優秀作文》、《快樂作文與閱讀》（注音版）、《創新作文與閱讀》、《作文大本營》、《中國少年先鋒報》、《作文指導報》等報刊。我用艱辛的汗水換來了成功。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在老師和媽媽的教誨下，我養成了認真寫作的習慣，我的寫作感言：老師為我插上了寫作的翅膀，我就要用心去飛翔！
習慣的養成作文7
原來，我有一個不愛整潔的壞毛病，我那個書桌呀，簡直像個“垃圾站”，上面放著亂七八糟的一大堆東西，就為這，媽媽說過我好多次，可我總是當做“耳旁風”，從來不當回事。
有一次，做作業需要找上冊的語文課本，我打開書柜把里面的書本一本一本的拿出來，一本又一本的放在地上，累了很高的一層，就為了解決一道難題。費了九牛二虎之力，我終于找到了語文課本，這樣難題就解決了，心里別提多高興了，可我剛站起來，準備寫作業時，“嘩啦”一聲響，剛壘起的書被我碰到了一大片，左一本又一本，橫七豎八的“躺”在地上。我想把這些書重新放好，可轉念一想：“先寫作業要緊，寫完作業在收拾。”我拿起筆，準備寫作業，可不知什么原因，我怎么也寫不下去了，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，十分不平靜，總覺得好像有個人指著我說：“你不是愛整潔嗎？這就是你愛整潔的表現嗎？”我放下筆，把地上的書本一本一本的擺進書柜里。這時，書柜又恢復了以前的模樣了，我的心也平靜了下來，感到十分輕松，好像我完成了一項重大事情，又繼續做我的作業。
從這以后，愛整潔的好習慣時刻鞭策著我。我在整潔的環境里，感到舒暢。在不整潔的環境里感到別扭，非收拾干凈不可，就這樣，我養成了一個好的習慣。
習慣的養成作文8
我想大家都聽過愛比克泰德說過的一句話：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”由此可見，養成一個好習慣是多么的重要啊!
我已經11歲了，已經學會克制自己。我改掉了許多壞習慣，如：不認真寫作業，粗心大意；上課做小動作，和前后左右的同學說話……當然，養成愛讀各種書的好習慣便是我最大的收獲了！
剛剛進入小學時，我的作文水平并不高，媽媽發現后，為我訂購了大量的書籍，并要求我每天看一篇好文章。先開始，我不太認真，總是慢吞吞的，不當回事。后來，我漸漸迷上了閱讀，沒有書的日子就像世界末日一樣。
那么，我是怎樣讀書的呢？每天，當我回家高效率完成作業后，就開始讀書。閱讀，可以使人增長見識，每天一篇好文章已令我自己的學問增添不少。閱讀，還可以幫我解悶，當我十分郁悶的時候，我就讀一篇優美的文章，心情立刻豁然開朗。
我已經讀到過許多書，例如：驚險刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書中的主角，做書中的主人公，就讀科幻小說，讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀不但可以怡靜、長才，而且是打開知識大門的鑰匙。所以，大家應該每天抽點時間閱讀。習慣養成自然，就像我們每天都要洗臉，漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章，讓你的生活變得更加豐富多彩吧！
習慣的養成作文9
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說，有道德的人待人應彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是中華民族的優良傳統。 《說岳飛傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路，他在馬上吼道：“呔，老頭兒！
爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒有給他指路，反而生氣的罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛爺來到這里。他先立等下馬，然后向前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往那條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心的給他指路。這正如俗話所說，“禮貌人心暖，無力討人嫌。” 有一天，一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個跟在后面的小學生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把你的裙子踩臟了。”女青年微笑著說：“沒關系。”于是可能發生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料，減少相互間的矛盾。 人在社會上生活，總要和別人交往，學會禮貌待人，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。
習慣的養成作文10
每個人都有好習慣，我的好習慣之一是寫作業不拖拉。
其實我一開始寫作業都很拖拉，每天回到家先玩一會兒，等媽媽做好飯，吃過晚飯再寫作業，媽媽催我，我總說等一下，等一下，使我改變的還是那一件事。
那天，本來放學就晚，然后我又等了半天公交車，上了車，路上還有點堵車，路上都是紅燈，媽媽回來得還有點晚，而我依然遵循著“不吃晚飯，不寫作業”的規矩，最后吃完晚飯都已經七點了。我又把語文、數學作業寫完，已經快八點了，我又支玩游戲玩到了八點半，媽媽檢查我英語作業的時候我才想起來還沒有寫英語作業，頓時五雷轟頂。當我做到“一起作業”這項作業時，難題又來了，全是我最煩而且最多的繪本閱讀。做完媽媽又說明天要考試，又要寫一張卷子，我一看，已經九點了。當我寫完時，已經九點四十五分了，我才睡覺。
自從那次以后，回到家媽媽再催我寫作業我再也不推三阻四了。每天一回家二話不說就趴到桌子上寫作業，又一次，因為我寫作業勤、快，媽媽回來剛做好飯，我就把學校、課外班的作業都寫完了，媽媽自然是又驚又喜，雖然剛開始寫作業有點慢，不過速度還是在慢慢提升的，日積月累，我現在已經寫作業比較迅速了，以前兩個小時才能寫完，現在一個半小時就寫完了。
同學們，你們也一定有很多好習慣吧，快告訴我吧。
習慣的養成作文11
昨天晚上我作業沒做完，爸爸回來說我做事很隨便，學習好和不好都很隨便，一點也不討人喜歡。
在車上爸爸說：“這幾次罰你罰的都太輕了，現在要給你來點重的。明天作業要是不做完，就永遠不準碰新買的照相機了。現在你也可以給我提個條件，比如說你做到了，我給你什么獎勵。”
我說：“如果我三個月內作業全都完成，就給我把電視游戲都開禁，可以嗎？”
爸爸毫不猶豫地答應了我：“沒問題，拉鉤。”
我說：“拉鉤太俗了，簽合同吧！”
回到家，爸說：“你刷牙的習慣已經改過來了很好，要是能把不自覺做作業的習慣改過來，那就更好了。”
回到家我瘋狂的補起作業來，等補完的時候已經10：00。很晚了，我已經困的睜不開眼睛。我心想：“我真的不能欠作業，因為欠作業往往要接受懲罰的。”
還有爸爸，他就是一個活生生的例子，以前養成了錯誤的游泳姿勢，現在連想改都很難了。
我以前也沒有養成刷牙的習慣，現在養成了其實也挺輕松的.。
我打個比方，我們人好比是一艘大船，壞習慣好比是一條蟲，要不及時清除掉，可能會把船給蛀個大洞，最后船毀人亡的。所以我們要養成良好的生活習慣和學習習慣。
習慣的養成作文12
俗話說得好：“一個懷習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人“沒錯，一個壞習慣的養成，可我們的生活是十分不利的；而一個好習慣的養成，可以改變別人對自己的看法，改變自己的生活。所以好習慣的養成是格外重要的。
以前，我的牙齒常常對我的神經做惡作劇，導致我經常牙痛，俗話說：“牙痛不是病，疼起來卻要命。”當我疼得死去活來的時候，常常是想睡一覺都不疼了。可是，過種情況下誰又能睡著呢？第二天，看我醫的時候，牙樂總是說：“這里面今是期血，得好別牙才行，”但是，我是屬于這只耳朵進那只耳朵的人，我哪能記得住呢？結果還不是三番五次的牙疼，搞得我死去活來嗎？
但是，我現在幾年不去看牙醫了，你知道是為什么嗎？因為現在我在刷好牙的基礎上，還定期用我的手指去擠那些常常會出現膿血的地方，這這樣把那些地方清理干凈，也就不會牙疼了。
好習慣的養成是十分重要的，我們一定要將好習慣培養起來，努力改善好我們的生活。
習慣的養成作文13
人們常說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，而一個好習慣可以成就一個人。”我有壞習慣，也有好習慣，我給大家講一個我的好習慣——永不放棄。雖這是一種精神，可成了我的習慣。
據我爸爸媽媽說在我三四歲的時候，我一閑著沒事，只要一開始玩，就玩撲克，好像我對撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩，只知道我可以用撲克來堆撲克塔，可是以我的粗心大意，每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆，撲克塔一遍又一遍的倒下去，周而復始……可就是這樣，讓我有了一顆永不放棄的心。
功夫不負有心人。我在桌邊坐了幾個小時？對了無數次塔終于有一次，我突破了層層阻礙，堆上了七層（底座除外）。我高興的喊來媽媽，可一起身碰到了桌子，嘩啦啦~~，我的塔倒了下去，我看見了這一瞬間，大哭起來，五分后，我，我又開始我的堆塔行動……
以上就是我怎樣打好永不放棄的根基。下面是我怎么實踐我的好習慣，可是我只能簡要地寫一寫：
那是五歲的時候，我學習自行車，可我摔倒了無數次。終于，我學會了騎自行車。
我只寫了一點實踐詳細的在我的另一篇作文里。
你們的好習慣是什么？快來給我分享一下吧！
習慣的養成作文14
思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣，古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”
以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現在，我卻喜歡上了看書。
一天晚上，我寫完作業，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我說。“那就去看書。”媽媽說。“哦。”我極不情愿的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鐘，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。
自從那次以后，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。
一次，媽媽走進我的房間問:“你現在為什么喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”
養成一個好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學們，讓我們一起來養成好習慣吧！
習慣的養成作文15
小時候，我不怎么喜歡看課外書。因為書上有一些我不認識的生字，它們不認識我，我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業，就想著看動畫片，騎車、溜冰、打羽毛球爸爸總說我像一只井底之蛙。
我對爸爸說：我可不想做井底之蛙，怎么才能不做井底之蛙呢？爸爸認真地說：那你可要多看看課外書，開拓眼界，提高作文水平。我很不情愿地對爸爸說：我總得慢慢來呀。對，對。冰凍三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。我聽不懂，便問：這是什么意思呀？爸爸神秘地說：這就對了。正因為你還小，所以你要多看書，書看多了，你自然就懂了。然后，爸爸給我講了讀書的方法，布置了看書的任務。他還特地帶我到市圖書館，辦了一張借書卡，借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。
每當看到壞人終于束手就擒，我會露出燦爛的笑容；看到奸臣在旁邊煽風點火，我恨不得馬上阻止
現在，我最喜歡看課外書了。白天，我在課間休息時看書。晚上，我不想睡覺，就在床上，開著燈看書。老爸總說：這么晚了，早點休息。不要把眼睛看壞了。媽媽心痛地說：眼睛已經有些看不清了，還不注意。趕快睡覺！
我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書，懂了很多的道理。好習慣益終身！
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