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      2. 習(xí)慣作文

        時(shí)間:2022-12-30 18:22:44 習(xí)慣 我要投稿
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        關(guān)于習(xí)慣作文【熱門】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于習(xí)慣作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于習(xí)慣作文【熱門】

        關(guān)于習(xí)慣作文1

          在上幼兒園以前,我什么也不會(huì)干,就連穿衣服也是媽媽給我穿好,就要上幼兒園了,這樣可不行,媽媽鍛煉我要學(xué)會(huì)自己穿衣服。

          有一天,媽媽把衣服擺在我面前,開始讓我自己穿。一開始。我又哭又叫就是不穿,還把衣服扔的滿地都是,然后坐在地上開始大哭,等了好長時(shí)間,媽媽還是不理我,我只好自己乖乖的把衣服穿好,一出了房間門,媽媽就笑了起來,再看看我的衣服,毛衣和褲子都穿反了,我趕緊回房間又重新穿了一遍,這次穿好了,拿起外套,可是外套的扣子又扣不上了,扣子可調(diào)皮了,好像故意和我作對,我把扣子往扣眼里塞,但每次就要進(jìn)去時(shí),扣子就給滑開了,氣得我直接往沙發(fā)上一躺不管了,直到媽媽給我扣好了,這才出門上學(xué)。不用說肯定遲到了,被老師批評了。一回家我就把責(zé)任推到媽媽身上,不理媽媽,拿我的毛絨玩具出氣。

          第二次,我就比較順利的穿好了衣服,就等媽媽給我扣扣子,可是她又不幫我了。我看又要遲到了,只好先換了一件帶拉鏈的衣服,改天再好好練習(xí)扣扣子。

          經(jīng)過這件事事情,我慢慢養(yǎng)成了自己的事情自己干的習(xí)慣,再也不用什么事情都靠媽媽了。

        關(guān)于習(xí)慣作文2

          我有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書,有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)。

          有一次媽媽去商場買衣服,我去書店看書。我一直在一個(gè)角落里看一本非常有意思的書。媽媽完衣服,到書店找我,竟然沒找到,害得她找了好幾圈。

          回到家后媽媽問我:“你咋跑那去了?我差點(diǎn)沒找到你!

          我說:“我一直在哪兒坐著看書,那兒的書好看!”

          我不光看書很專注,而且嗜書如命,少買一本也不行。

          有一次,我去書店買書,經(jīng)過千挑萬選,終于挑出了三四本書,到收銀臺(tái)一問多少錢?24元,再一摸口袋,只有22元錢。每本書都不只兩元,只好放棄一本書可以買剩下的所有書。

          因?yàn)檫@兩元錢就放棄一本書真是太不值得了。但是沒有得到錢的辦法。我急得像熱鍋上的螞蟻。

          忽然,我一摸口袋,摸到兩個(gè)石頭一樣的硬邦邦的東西,掏出來一看,原來是兩個(gè)一元硬幣。我如魚得水,毫不猶豫的給了收銀員。

          我再一想,壞了!那兩元錢分別是我回家時(shí)坐車和給媽媽買鹽用的,這下只好走半個(gè)多小時(shí)回家吃面條了

        關(guān)于習(xí)慣作文3

          當(dāng)我打開這本書立刻被精美的漫畫吸引了進(jìn)去。后來我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單元都配有一幅漫畫,于是我就先挑漫畫看,時(shí)間一久漫畫也看完了。

          我就試著接受有圖又有文字的文章,這本書的第一單元寫的是生活習(xí)慣,它用九位名人的生活習(xí)慣告訴我們生活習(xí)慣是多么重要。而且每一個(gè)單元都附有兩張調(diào)查表,讓你知道自己有哪些不足,可以及時(shí)改正。

          這本書每一篇都是好文章,但我最喜歡的要數(shù)《堅(jiān)信失敗是成功之母》這篇了。有人說:“人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn)也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分!

          俗話說,人無完人,金無足赤。我也經(jīng)歷過失敗,然而我失敗了只會(huì)一味地責(zé)怪自己,從來不想我為什么會(huì)失敗。但當(dāng)我讀了《堅(jiān)信失敗是成功之母》這篇文章后,我知道失敗了不能一味地責(zé)怪自己,而是想為什么會(huì)失敗,從失敗中尋找原因。這才是讓我們在下一次取得成功的最好方法。

          所以說失敗并不可怕,可怕的是我們對待失敗的態(tài)度!再大的挫折與磨難最終會(huì)在我們的堅(jiān)持下俯首稱臣。

        關(guān)于習(xí)慣作文4

          以前,我有一個(gè)壞毛病,那就是每次回到家總得先玩一會(huì)兒,然后再寫作業(yè)。而我的這個(gè)壞習(xí)慣也是在他們的幫助下才改正過來的。

          一天下午放學(xué)后,我正在家里寫作業(yè),一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳到我的耳朵里,原來是好朋友來找我玩,可是作業(yè)才寫了一點(diǎn)兒,這可怎么辦才好?要不先出去玩一會(huì)兒再回來寫,反正爸媽還沒下班,給他們來個(gè)神不知鬼不覺。我走出門跟好朋友風(fēng)一樣地飛奔到樓下。誰知一玩起來便一下子忘了時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間天都黑透了,當(dāng)我回到家時(shí)媽媽早已到家,她狠狠地批評了一頓。那天的作業(yè)太多了,我三下五除二地扒了兩口飯就趕緊做作業(yè),可是那天作業(yè)多,熬了大半夜才完成,害得我第二天一上午沒精神,課堂上被點(diǎn)了好幾次名,真丟臉!

          幸好第二天只上了半天課,中午我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地睡了個(gè)午覺,下午爸爸媽媽雖然不在家,我也不敢再玩了,認(rèn)真做完作業(yè),才出去跟小朋友們放心大膽地玩了起來,痛快極了。當(dāng)我滿頭大汗地回家,媽媽得知我是做完了功課才出去玩后,欣慰地笑了,告訴我說:“如果你有一個(gè)好的習(xí)慣,會(huì)受終身受益的。”

          從那以后,我養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣,這讓我即能輕松地學(xué)好,又能盡興地玩好,使我的學(xué)習(xí)得到了很大的提高。

        關(guān)于習(xí)慣作文5

          上學(xué)路上,小螞蟻一邊走路一邊玩魔方!皳溧獭币宦暎∥浵佉活^撞到了一塊小石頭,頓時(shí)鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫,捂著頭,痛得直不起身。

          到了學(xué)校以后,開始上課了,小螞蟻假裝認(rèn)認(rèn)真真地聽課,其實(shí),已經(jīng)在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕,剛好被甲蟲老師發(fā)現(xiàn)了,于是,甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說:“沒,沒什么……”“沒什么?那你把手拿上來吧!奔紫x老師說。于是,小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦,小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說:“老師,有什么問題嗎?”“怎么會(huì)呢?剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的!奔紫x老師疑惑地想!澳抢^續(xù)上課吧!”原來,小螞蟻早就把魔方藏進(jìn)課桌里了,看見甲蟲老師并沒發(fā)現(xiàn)自己的魔方,又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的時(shí)候,一個(gè)聲音突然嚇了小螞蟻一跳,“你在干什么?”“上課玩魔方,沒收,去罰站!

          課后,甲蟲老師關(guān)切地問小螞蟻:“頭上的傷是怎么回事?”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經(jīng)過。在老師的教導(dǎo)下,小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣。

        關(guān)于習(xí)慣作文6

          “東西不亂放,用完東西隨手放回原處,下次用時(shí)方便!边@是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”,而我卻不以為然。

          星期一早晨,吃完飯,我正要出門去學(xué)校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的影子都沒有見到。沒辦法,只得在媽媽那一浪高過一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門,去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時(shí),已經(jīng)遲到5分鐘了……

          后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文:一個(gè)高三的大哥哥因?yàn)橐灿泻臀蚁嗤膲牧?xí)慣,高考時(shí),忘記帶準(zhǔn)考證,在校門口白白等了十幾分鐘,結(jié)果考考砸了,只能重讀一年!。

          看了這篇作文,回想起了那天早晨的狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項(xiàng)東西安個(gè)“家”,用完再送他們回“家”。

          或許同學(xué)們也有一些自己還沒意識到的壞習(xí)慣,或者意識到了卻不以為然。如:酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠(yuǎn)離它們吧!這些看似不起眼的“定時(shí)藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。

          “好習(xí)慣讓人受益終生!”同學(xué)們!讓我們從今天做起,從我做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習(xí)慣!

        關(guān)于習(xí)慣作文7

          壞習(xí)慣先生:

          你好。!

          不知什么時(shí)候,我因一時(shí)疏忽,竟把你接進(jìn)了我的腦府, 從此你就在我的腦海里不停的繁衍后代,是無惡不作,今天,我可要好好說說你的罪狀!

          最近一個(gè)月,你是在我的腦海里興風(fēng)作浪,你說你想看電視就看吧,想玩兒電腦就玩兒吧,還把我拉下馬,本來就有視力遺傳的我更加雪上加霜,讓我的視力飛速下降。看電視時(shí)不是瞇著眼就是把眼瞪的比牛還大,有時(shí)還半睜半閉,都快成了“睜眼瞎”了!媽媽看我的樣子,是又好氣又好笑。這不沒多久,我那美麗的鼻子上便來了個(gè)不速之客——眼鏡,這都怨你。

          接著說,你呀,做什么事都慢慢悠悠,以至于我晚上做個(gè)作業(yè)也得做到好幾點(diǎn),一遇到作文就更別提了,速度就如蝸牛爬山。記得升學(xué)考試那段時(shí)間,老師是沒完沒了地留作文,這下我可慘了,晚上得10點(diǎn)半才能睡覺,而早上6點(diǎn)半就得起。你說,不落個(gè)熊貓眼吧,那也得成了兔子呀(兔子眼是紅的)。雖然現(xiàn)在總算沒有那段時(shí)間那么苦了,可我一直耿耿于懷! 哼!不能再說下去了,再說下去,我非得火山爆發(fā)不可。

          現(xiàn)在,我鄭重的告訴你;馬上攜帶你的全家老小離開我,否則,你將會(huì)五尸。

          祝你早日離開。!

        關(guān)于習(xí)慣作文8

          哎,我們又被何老師懲罰了,抄第一、第三課課文。聽了同桌的描述,了解了事情大概。

          離午睡鈴聲響的幾分鐘前,教室里還是吵吵鬧鬧的,同學(xué)們還是忘我地“戰(zhàn)斗”著……“鈴,鈴,鈴”鈴聲響了,某些神志還算清醒的同學(xué)馬上慌慌張張地?cái)[好躺椅,準(zhǔn)備睡下。可就有一些同學(xué)好像沒聽見一樣,依然嘻嘻哈哈在玩,直到老師現(xiàn)身……結(jié)果嘛,你已知道啦!

          要說班風(fēng)班紀(jì),學(xué)校的黑板上每周都有各班的排行榜的。從三年級開始,我們班得的幾乎都是綠的蘋果,很少很少得到紅蘋果。如果我們班連續(xù)得到三個(gè)紅蘋果,那真的是要擺酒席慶祝了。雖然我們嘴巴上說要得紅蘋果,可是行動(dòng)上卻不一。每次總有那么一兩個(gè)同學(xué)在搗亂,害了全班受罰。其實(shí),那些管不住自己的同學(xué)要變好很簡單,就三個(gè)字——好習(xí)慣。倘若我有一朵七色花,我肯定先許愿讓全班同學(xué)都有一個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)橛辛恕昂昧?xí)慣”,做任何事情都變得順手,輕而易舉了,更別提區(qū)區(qū)一個(gè)小小的紅蘋果了。但是一個(gè)人的言行舉止,做事方式都能有一個(gè)“好習(xí)慣”,卻也不是那么容易的哦,還源自于他的生活態(tài)度。習(xí)慣成自然,古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為——終生受益也。

          總之,只要有了好習(xí)慣,一切都變得不再困難!讓我們?yōu)楦嗟募t蘋果而加油吧!

        關(guān)于習(xí)慣作文9

          好習(xí)慣是氧氣,壞習(xí)慣是二氧化碳。

          你有沒有這樣一個(gè)習(xí)慣,每天騰出兩個(gè)小時(shí)來讀書或?qū)懳恼隆o論是在自己家里還是在外頭,無論工作有多么繁忙或者即使是身體不舒服,無論是在白雪皚皚的冬天還是在汗流浹背的夏天。相信很少人可以做到,但我知道唯獨(dú)有一個(gè)人,她始終一貫的堅(jiān)持下來了,其實(shí)你也認(rèn)識她,因?yàn)樗褪俏覈F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、教育家,世紀(jì)老人冰心。正是由于這種堅(jiān)持不懈的毅力,她才能創(chuàng)造出那么多膾炙人口的佳作,如我們初一學(xué)的《繁星·春水》,就是在她積累了豐厚的知識為基礎(chǔ)下創(chuàng)作出來的。冰心的讀者不計(jì)萬千,也被她那“每天讀書兩小時(shí)”給渲染了,都紛紛向她學(xué)習(xí)。所以說好習(xí)慣是善的根源之所在。

          你有沒有這樣一個(gè)習(xí)慣,本來今天計(jì)劃要完成的事情,總因種種原因,而拖到明天,而明天因?yàn)橐骐娔X又拖到明天,這就是所謂的“明日復(fù)明日”,終將“萬事成蹉跎”。既然自己已經(jīng)承諾了要在今天完成,無論什么原因,都應(yīng)該要兌現(xiàn),要不然什么事都做不好,只能萬事成空;蛟S你現(xiàn)在這么認(rèn)為:怕什么,小事一樁,不用理會(huì)那么多?赡愣嗄旰缶蜁(huì)感嘆:種下什么因,取得什么果。就因當(dāng)年一個(gè)小小的壞習(xí)慣,致使今天碌碌無為,一事無成,回想起來,真不應(yīng)該。

          好習(xí)慣,就像一個(gè)取之不盡用之不竭的人生銀行,它的利息會(huì)讓你一輩子享用不盡;壞習(xí)慣則是人一生償還不完的債務(wù),讓人終生受累。同學(xué)們,讓我們播種良好的行為習(xí)慣的種子,去收獲成功的人生!

        關(guān)于習(xí)慣作文10

          我從小就有一個(gè)好習(xí)慣——讀書。

          每逢假日或課余時(shí)間,我都會(huì)捧著書看,所以我看過很多書!短└?duì)栠x》,《戰(zhàn)爭與和平》,《茶花女》,《紅與黑》等等。每次看書,我都會(huì)沉浸在故事情節(jié)之中。有一次我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我看到敵人拿鍘刀向劉胡蘭鍘去的時(shí)候,忍不住叫了起來:“住手!”正在切菜的媽媽馬上住手,看著我,不知道怎么回事。

          記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應(yīng)著,身子卻沒挪動(dòng)半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,姐姐叫我去吃飯,我放下書,來到吃飯間,等著開飯,誰知等了很久,也不見飯菜,我只好回到我的房間,看起書來。原來我跑錯(cuò)了房間,我不禁啞然失笑。

          每當(dāng)提起書,媽媽總會(huì)愛憐地說我是一個(gè)“書蟲”,一個(gè)恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當(dāng)然,我不否認(rèn),我確實(shí)有這個(gè)野心,說起書,它能給我許多幫助和好處。書讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識,讓我開拓視野,“增益其所不能”嘛!

          書讓我領(lǐng)悟人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的'勇氣和信心,當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣!當(dāng)被人誤解時(shí),書會(huì)告訴我,勇敢地走你的路,它們會(huì)看到真實(shí)的你。

          于是我勇敢地面對生活,面對挑戰(zhàn)。

          書是我的良師益友,我不能沒有它。任何事都不會(huì)改變我愛看書這一好習(xí)慣!

        關(guān)于習(xí)慣作文11

          一個(gè)讓我不敢面對的事實(shí)——爺爺去世了.

          記得兩年前一個(gè)陰雨天,爺爺因?yàn)榧依餂]有鹽,所以騎自行車出去買,結(jié)果在途中不小心從自行車上摔了下來,爺爺?shù)耐染瓦@樣不能動(dòng)了。全家人都很擔(dān)心,因此把爺爺送來廣州的醫(yī)院治療,希望能把爺爺?shù)牟≈魏。但不知道是不是天意弄人,治療幾個(gè)月的時(shí)間爺爺?shù)牟〔坏珱]有好轉(zhuǎn)反而病得更厲害。

          就在一個(gè)陰沉沉的夜晚,爺爺走了,我沒有勇氣去面對這個(gè)事實(shí)。生怕我最尊敬的爺爺真的會(huì)離開我,但事實(shí)卻擺在眼前,讓我不得不相信。爺爺真的死了嗎?但總覺得他就在我身旁,一步也沒有離開過。

          以前每次吃飯前我總要說一聲:“爺爺可以吃飯啦!”而爺爺每次都會(huì)回答:“哦!我就來了,你們先吃吧!爆F(xiàn)在爺爺雖然不在了,但每次吃飯前我都會(huì)像以前那樣叫“爺爺可以吃飯啦!”多么希望爺爺能說一聲“哦!我就來了,你們先吃吧!”

          每當(dāng)我叫爺爺可以吃飯啦!奶奶的眼里總會(huì)一絲的眼淚在滾動(dòng),媽媽就叫我以后不要這樣叫了。因?yàn)槟棠虝?huì)傷心的。但不知道為什么我總是改不掉這個(gè)習(xí)慣,一句“爺爺可以吃飯了”成了我這幾年吃飯前的習(xí)慣。

        關(guān)于習(xí)慣作文12

          20xx年08月13日 19:45

          七夕,不太記得陽歷是哪一天。其實(shí)記得和忘記也沒有多大關(guān)系,因?yàn)檫@不是屬于我的日子。

          以前,每過情人節(jié)我就感到非常痛苦,這些年我就不痛苦了,習(xí)慣成自然。

          習(xí)慣了一個(gè)人,反而自在些,其實(shí)我并不孤獨(dú),我有我的鐵桿藝術(shù)班的龐大隊(duì)伍,甚至紅顏知己。

          有了女朋友反而讓我感覺拘束,你們覺得呢。

          這些年,一個(gè)人,痛也過,苦也過。

          就是沒有等到邂逅,

          77是個(gè)值得高興的日子,也是還有少許人在期待,在等啊,等生命中的另一半。

          不止我一個(gè)人覺得我覺得沒有結(jié)局的愛情就是耍流氓,其實(shí)也真的是這樣。

          在看到很多人發(fā)表的痛苦心情中,我倒豁然了很多。

          愛一個(gè)人就是在撥通電話時(shí),忽然不知說什么好,只是想聽聽那熟悉的聲音——原來真正想撥通的只是心底的那根弦!就像七夕夜我只想給你電話。

          但卻那個(gè)你只是一個(gè)影子,一段記憶,美好的回憶。

          莫羨鵲橋仙,人間花更嫣;

          今沐七夕雨,愛你更心堅(jiān)!

          你我鵲橋邊,相對兩無言,

          溫情融天際,愛意永纏綿。

          七夕到了,祝有情人終成眷屬!

        關(guān)于習(xí)慣作文13

          曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說過:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!比说囊簧,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費(fèi)糧食的生活習(xí)慣……

          作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

          上課積極配合老師,不走神;勤于動(dòng)手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

          要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

          讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

        關(guān)于習(xí)慣作文14

          學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人成績好壞的重要基礎(chǔ),如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,那你的成績肯定好。相反,如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,那你的成績肯定上不去。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有以下幾點(diǎn):

          1.愛惜學(xué)習(xí)用品

          2.專心聽講,積極發(fā)言

          3.經(jīng)常閱讀課外書籍

          4.認(rèn)真完成作業(yè)

          5.學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

          6.要做課堂筆記

          7.讀書要做記號

          8.做好課前準(zhǔn)備

          9.按時(shí)交作業(yè)

          10.不懂就問

          以上10點(diǎn)做到了,你的成績肯定會(huì)上升的。有可能你會(huì)犯愁,這些習(xí)慣怎么做呢?那我就告訴你一些吧。學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這時(shí),可以把課文拿出來再讀一遍,就會(huì)加深印象,再把下一篇課文拿出來,也再讀一遍,然后查找有關(guān)資料,自己把課文理解一遍,把不會(huì)的圈出來,第二天,上課聽老師解答。按時(shí)交作業(yè),可以把這一天的作業(yè)記在一個(gè)小本子里,第二天早上交作業(yè)時(shí),把本子拿出來,一個(gè)一個(gè)對照交就行了。

          看了上面這一番話,你應(yīng)該知道了怎樣做良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了吧。

        關(guān)于習(xí)慣作文15

          今年立夏那天,我洗漱完后就習(xí)慣性地走向爸爸媽媽的房間準(zhǔn)備睡覺。可是很奇怪,媽媽手里拿著我最喜愛的毛絨小熊“嘟嘟”站在門口認(rèn)真地對我說:“雅如,今天是老師教你學(xué)習(xí)的夏至之日,夏至之后跟爸爸媽媽睡在一起會(huì)很熱的哦!何況你已經(jīng)長大了,從今晚開始,你就要自己一個(gè)人睡啦!”我吃驚地叫道:“啊!不是吧,我不要一個(gè)人睡,會(huì)有妖怪!”媽媽嚴(yán)肅地說:“別怕,有‘嘟嘟’陪伴著你,晚上害怕的話你就抱著她入睡!

          平日里我可是家里的小能手,打掃衛(wèi)生,煮三鮮湯,炒番茄雞蛋等都不在話下,唯有單獨(dú)睡覺這件事我一直不敢嘗試。我不情愿地抱著“嘟嘟”走進(jìn)我的小房間,一個(gè)人躺在床上害怕極了,屋內(nèi)一片漆黑,伸手不見五指,腦海里立即浮現(xiàn)出一幅幅可怕的畫面:一身灰色皮毛的狼人在眼前跳來跳去;一條白鯊張著大嘴巴、露出鋒利的牙齒,朝我撲來……心里七上八下的,我用力抱緊“嘟嘟”,瞬間有了依靠,仿佛聽到“嘟嘟”對我說:“不要怕,有我陪你呢!”我輕輕地閉上了眼睛,抱著她進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)根本沒有妖怪。就這樣,“嘟嘟”幫我完成了第一次分床睡,以后我都要一個(gè)人睡!班洁健背蔀榱宋页砷L的記憶。

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