有關(guān)習(xí)慣的作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)習(xí)慣的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)習(xí)慣的作文1
每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過(guò)去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時(shí)每刻跟隨在身后。
我的好習(xí)慣是自理能力強(qiáng)。這個(gè)習(xí)慣是上小學(xué)后漸漸養(yǎng)成的。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每次上學(xué)要換乘兩輛車(chē),爸爸覺(jué)得我人長(zhǎng)得瘦小,書(shū)包又很重,每天這樣擠車(chē)回家非常辛苦,便決定讓我住校。在住宿部里有一位和藹可親的老師---唐老師,是她教會(huì)了我整理床鋪,自己的物品擺放整齊,自己的事情自己學(xué)著做,漸漸的我能獨(dú)立的完成許多事情。周末回家以后,我也變得勤快了,把自己的房間打掃打掃,書(shū)桌上的書(shū)擺擺好,連媽媽都對(duì)我刮目相看,覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。在老師的幫助和媽媽的鼓勵(lì)下,我的自理能力更強(qiáng)了。
我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來(lái)說(shuō),有許多題,我會(huì)計(jì)算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試成績(jī)總是不好,幾乎每次考試都會(huì)留下一些這樣的遺憾。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧!有許多的題目我都會(huì)做,但由于自己的馬虎和粗心,不是把小數(shù)點(diǎn)的.位置點(diǎn)錯(cuò),就是數(shù)字抄錯(cuò),有的題目則是馬馬虎虎的寫(xiě)上兩三個(gè)字,沒(méi)有寫(xiě)完整,最終結(jié)果可想而知,成績(jī)不是上升反而下降了。難怪爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):偶爾的失誤也會(huì)使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)呢!把壞習(xí)慣快快的改掉,要從跌倒的地方重新站起來(lái)!
看來(lái),好的習(xí)慣是由家長(zhǎng)老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來(lái)的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭(gè)人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓壞習(xí)慣到此為止。
有關(guān)習(xí)慣的作文2
好習(xí)慣
上學(xué)期間,我每天早上6:30起床,從來(lái)不遲到。 下午放學(xué)回家,放下書(shū)包就做作業(yè)。每個(gè)星期天,都幫媽媽做家務(wù)......有一次星期天,我剛上完奧數(shù)回家,就拿起拖把拖地,媽媽說(shuō):“不要干了!蔽艺f(shuō):“我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,改不了了。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我的好習(xí)慣。
壞習(xí)慣
別提了,我的好習(xí)慣多,壞習(xí)慣也多。我動(dòng)不動(dòng)就要流眼淚,這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。一個(gè)星期天,我剛拖完地,媽媽就大吵大罵起來(lái):“誰(shuí)把我的花瓶打碎了?”“哎呀,我又闖大禍了!”我心里自責(zé)。走到媽媽跟前,說(shuō):“是我打碎的!眿寢屃R到:“怎么這么不小心,我說(shuō)不讓你拖地,你偏要拖,現(xiàn)在好了,把花瓶打碎了,真是的!薄皢5嗚5……”我哭了起來(lái)。媽媽吵到:“哭什么哭,你只知道哭,你的眼淚一點(diǎn)兒也不值錢(qián),這么輕而易舉就流了下來(lái)。要堅(jiān)強(qiáng)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。除了這哭的毛病,我還有粗心大意的壞習(xí)慣,每次把試卷一看,大多錯(cuò)的.都是做得到的題,全是粗心造成的。一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),我考了97分,滿(mǎn)分是100分。又是計(jì)算題錯(cuò)了,不是這道題沒(méi)寫(xiě)“0”。就是那道題沒(méi)寫(xiě)小數(shù)點(diǎn);氐郊,又被吵了一頓。哎,我現(xiàn)在真想改掉這些壞習(xí)慣。
人哪!有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學(xué)們,只要我們努力改掉我們的壞習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)自己的好習(xí)慣,那會(huì)更好的。因?yàn)榱?xí)慣會(huì)注定你的命運(yùn),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),加油!
有關(guān)習(xí)慣的作文3
從6號(hào)開(kāi)始到今天9號(hào),整整三天的時(shí)間,我還是沒(méi)能習(xí)慣家里只有自己和小臭的日子 。雖然,每天都告訴自己,他出去打工了,到了對(duì)我來(lái)說(shuō),比較遙遠(yuǎn)的江蘇,可是,每天當(dāng)中午時(shí)分,或者傍晚時(shí)候,我還是會(huì)期待他會(huì)像往常一樣回來(lái)給我做飯,回來(lái)吃晚飯。進(jìn)門(mén)就絮絮叨叨家里地又沒(méi)掃,桌子又沒(méi)收拾。雖然平日里真的有時(shí)挺煩他的絮叨的,可如今,我是真的很想他的絮叨了。
都說(shuō)21天可以改變一個(gè)人的習(xí)慣,可是,距離21天,對(duì)我來(lái)說(shuō),真的還很遙遠(yuǎn) 。更何況,我覺(jué)得,就算是21天,我也真的沒(méi)法習(xí)慣一個(gè)人和小臭的`日子。
仔細(xì)想想,在一起整整四年了,從一開(kāi)始的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,到后來(lái)的相互理解,相互體貼,到了現(xiàn)在可以快快樂(lè)樂(lè)的在一起的時(shí)候,我們卻不得不分開(kāi)。這樣的日子,真的很難習(xí)慣。
真希望時(shí)間可以流逝的快點(diǎn),走到那個(gè)他回家的時(shí)間。那樣,我們就可以快快樂(lè)樂(lè)的在一起了。而不是和現(xiàn)在一樣,分割兩地,只能讓思念在漫漫的日子里泛濫成災(zāi)。
突然間好羨慕那些可以在一起吵架的戀人。雖然曾經(jīng)的自己也不喜歡吵架,可是,如今想想,只要能夠在一起,就算吵架又如何。
四年了,多少個(gè)日日夜夜,早已經(jīng)習(xí)慣了在一起的日子,每天吵吵鬧鬧,絮絮叨叨,如今卻又要去習(xí)慣分開(kāi)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),真的感覺(jué)很難,很難。
可是,就像他說(shuō)的,為了生活,我們必須如此。所以,我只能慢慢的去習(xí)慣一個(gè)人和小臭的日子。
可是,如果有可能,我寧愿一輩子都不要去習(xí)慣這種日子。
有關(guān)習(xí)慣的作文4
習(xí)慣是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中形成的一種行為方式。習(xí)慣一旦形成,不管好壞都很難改掉。人們會(huì)按照已有的習(xí)慣固定地去做事情。下面就讓我來(lái)賽賽我們家個(gè)人的習(xí)慣照吧。
我爺爺煙癮大,每天都抽很多煙。特別是打麻將時(shí),他習(xí)慣一支接著一支的抽。他人坐在那,好似騰云駕霧一般了。我奶奶喜歡節(jié)儉。爸爸媽媽給她買(mǎi)的很多好吃的東西她總是舍不得一下子吃完。她習(xí)慣留在那兒慢慢吃。可有時(shí)奶奶記性不好,不少東西吃著吃著就過(guò)期了。爸爸是個(gè)文化人,喜歡看書(shū),特別喜歡躺在床上看書(shū)。每天晚上他一洗漱完畢就一個(gè)人上床。他習(xí)慣泡一壺茶放在床頭柜,聽(tīng)著音樂(lè),看著書(shū),樂(lè)在其中。用他自己的'話(huà)說(shuō)就是自在樂(lè)逍遙,快活似神仙。我老媽平時(shí)習(xí)慣喜歡打扮,特別要出門(mén)前。她覺(jué)得不打扮漂亮出門(mén)好像有點(diǎn)對(duì)不起行人。雖然愛(ài)美之心人皆有之,但也不能太磨嘰了。有時(shí)出門(mén),老爸在樓下等半天,等的有點(diǎn)不耐煩了,老媽還在家描眉畫(huà)唇呢。至于我嗎,也有很多習(xí)慣。我習(xí)慣一到家趕緊做作業(yè),習(xí)慣一邊做作業(yè)一邊吃東西,習(xí)慣完成作業(yè)后幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活,習(xí)慣周末回去看看爺爺奶奶。
我們的習(xí)慣有好的,也有壞的。我希望我們一家人都能盡量改變不良習(xí)慣,保持好的習(xí)慣。用我奶奶座右銘來(lái)說(shuō)就是:有則改之,無(wú)則加勉。希望好的習(xí)慣讓我們天天向上。
有關(guān)習(xí)慣的作文5
每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過(guò)去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時(shí)每刻跟隨在身后。
我的好習(xí)慣有兩個(gè):第一是愛(ài)讀書(shū);第二是愛(ài)整潔。讀書(shū)的習(xí)慣是在二年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的。我家里有很多書(shū),爸爸媽媽愛(ài)看書(shū),受他們的影響我也開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯。從安徒生童話(huà)到一本本文學(xué)名著再到十萬(wàn)個(gè)為什么......從書(shū)中我學(xué)到了不少知識(shí),豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書(shū)的功勞。我有“愛(ài)整潔”的好習(xí)慣,可歸功于我媽媽。前一段時(shí)間,她在家里搞了個(gè)清潔“大行動(dòng)”,三天兩頭對(duì)我的臥室進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負(fù)責(zé)清洗一個(gè)星期的碗筷。這可難為我了,有時(shí)我忘了整理書(shū)桌,媽媽就讓我洗一個(gè)星期的碗,我的手沾水的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時(shí)整理房間的好習(xí)慣,只要看到哪里不整潔,就會(huì)主動(dòng)打掃打掃,就連寫(xiě)字時(shí)也很注意盡量不寫(xiě)錯(cuò),保持作業(yè)本干凈整潔。
我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來(lái)說(shuō),有許多題,我會(huì)計(jì)算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無(wú)緣,幾乎每次考試都會(huì)留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):偶爾的失誤也會(huì)使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)呢!
看來(lái),好的習(xí)慣是由于家長(zhǎng)老師的'幫助慢慢培養(yǎng)起來(lái)的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭(gè)人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓壞習(xí)慣到此為止。
有關(guān)習(xí)慣的作文6
上不完的課、做不完的作業(yè)、留不住的時(shí)間——題記
“鈴鈴……”甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),再次被那可惡的鬧鐘打破了,恨不得把它拆了,扔到樓下去。最終睡意還是被那強(qiáng)大的意志打敗了。于是只好拖著懶散的`身體,殘留睡意的雙眼,不情愿的起了床,穿好衣服,吃完早飯,便匆忙地登上那山頂般的教室(6樓),一天緊張而又有規(guī)律的生活便拉開(kāi)了序幕。
對(duì)于初三的學(xué)習(xí)生活我們必須有背水一戰(zhàn)的信心,必須懷著不是你死就是我亡的決心,才能應(yīng)對(duì)那些讓你“生意興隆”源源不斷的“訂單(作業(yè))”,讓人叫天天不應(yīng)叫地地不靈,只好盼望著破產(chǎn)的那天趕快到來(lái)。但也許是初三才讓我們學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”。
初三生活的密度就如同金屬鋨一樣,(地球上密度最大的物質(zhì))密得你喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)星期有六天半在學(xué)校上課,你以為剩余的半天就可以休息了嗎?那你就錯(cuò)了等待著你的仍然是那些“滿(mǎn)堂紅”的試卷。晚上加班已不再是傳奇,時(shí)間不再是從娛樂(lè)節(jié)目中流逝而是從哪一橫一豎,一撇一捺中走過(guò),有時(shí)做作業(yè)時(shí)眼皮累的眼皮打盹時(shí),便趴在桌子上休息一會(huì)兒,但是一抬頭望見(jiàn)或想到教室黑板右上方的中考倒計(jì)時(shí)表,斗志又振奮起來(lái)了?荚噷(duì)于初三就如同家常便飯,但是每次面對(duì)數(shù)學(xué)這位捉摸不透敵人時(shí),心里的不安就如同戰(zhàn)后動(dòng)蕩不安的伊拉克一樣不知所措。雖然初三有時(shí)很苦,但每天都讓你覺(jué)得過(guò)得那么充實(shí)、有價(jià)值,愉快。特別是每次當(dāng)你把努力過(guò)后的成績(jī)告訴父母時(shí),看著他們臉上欣慰的笑容你會(huì)覺(jué)得再辛苦也值得。
對(duì)于初三的五味雜陳,也許只有在你踏出中考的那一瞬間你才會(huì)真正的明白!跞淖涛
有關(guān)習(xí)慣的作文7
習(xí)慣了想你~本來(lái)今天晚上是應(yīng)該安靜地坐在班里上自習(xí)的,可我還是跑到了網(wǎng)吧,希望能看到你亮起的圖標(biāo)~
今天這里真冷,冷的連呼吸都困難,中午冒著風(fēng)哆嗦著跑進(jìn)做飯的房子,那里的水桶竟然也凍了~忙碌了半天終于熱氣騰騰的面條出鍋了,剛要滿(mǎn)意的往饑餓的嘴里送,突然想起了一件事,慌忙拿起手機(jī)按了幾下,沒(méi)有短信。好好笑自己,現(xiàn)在每天沒(méi)短信煩躁的不行,你說(shuō)這是“短信綜合癥”我無(wú)語(yǔ),可誰(shuí)知,我是在想你呢?
你離開(kāi)了,手機(jī)似乎成了擺設(shè),經(jīng)常在宿舍放著,偶爾有個(gè)電話(huà)也是吃飯之類(lèi)的~覺(jué)得那東西好沉,沉的我都沒(méi)有勇氣去觸碰`~你不是我的魚(yú),我不是你的水,你離開(kāi)我也能很好的活著,也許你屬于河流,那流動(dòng)的波紋才是你的向往,而我只是靜靜的湖水,望著的也只是天上的白云,與岸邊的漁船
經(jīng)常進(jìn)你的空間,去再也沒(méi)有勇氣打開(kāi)你的'象冊(cè),那里面有我太多的情感,也許當(dāng)我情情按下那個(gè)按紐,我的世界真的要顛覆了吧,我把那份情感珍藏在心里,也許未來(lái)的某一天我還沒(méi)能忘了你,也許未來(lái)某一天我能平靜的面對(duì)你,也許未來(lái)的某一天我們相逢...也許...也許我會(huì)把它打開(kāi),說(shuō):這是我深?lèi)?ài)過(guò)的人~~
天又黑了,一天過(guò)去了,明天周六,陽(yáng)光會(huì)燦爛嗎?
呵呵,不管怎么樣,謝謝我的兄弟們,雖然你們從來(lái)不讓哥們兒說(shuō)出謝字,謝謝你們的支持。
有關(guān)習(xí)慣的作文8
每一個(gè)人都有粗心大意的壞毛病,可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰(zhàn)斗時(shí),因粗心大意而造成軍隊(duì)全軍覆沒(méi),考生在升中考試時(shí),因粗心大意而與理想的中學(xué)擦肩而過(guò);建筑師在建筑樓房時(shí),因一時(shí)疏忽導(dǎo)致樓塌人亡的悲劇。這些都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻摹?/p>
我也有粗心大意的'壞毛病,那一次,爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個(gè)人在家,我在玩耍之后回家時(shí),正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我叫了起來(lái),我的鑰匙呢?我摸摸口袋,摸摸后背,哪里也不見(jiàn)我的鑰匙,我急得像熱鍋上的螞蟻,在走道上不停地徘徊,我想:會(huì)不會(huì)是在玩耍時(shí)弄丟了呢?趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園,我到處尋找我鑰匙的蹤跡,在山坡上,在亭子下,在沙池里,在樹(shù)下,凡是我玩耍的地方都找過(guò)了,還是找不到我的鑰匙,累得我滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門(mén)口。這時(shí)歐曉敏走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你坐在這里干嗎?”我哭哭啼啼地說(shuō):"我把鑰匙弄丟了,回不了家,可我爸媽下個(gè)星期才回來(lái),怎么辦?”她說(shuō):“就知道你粗心大意,先道我家住吧。”我只好在歐曉敏家住了一個(gè)星期。
我想等我爸媽回來(lái)的時(shí)侯,不知道他們有沒(méi)有拿鑰匙,進(jìn)不了門(mén)怎么辦;氐郊視r(shí)發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)回來(lái)了,我很奇怪,便上去問(wèn),你們?cè)趺催M(jìn)來(lái)的!卑謰屨f(shuō):“你真是粗心大意,把鑰匙插在鉄門(mén)上,沒(méi)有拔下來(lái)!卑∥艺媸翘中拇笠饬。今后一定注意。
經(jīng)過(guò)這件事,因?yàn)榇中拇笠夂Φ梦覠o(wú)家可歸,要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個(gè)壞毛病了,我要努力改掉這個(gè)毛病。
有關(guān)習(xí)慣的作文9
習(xí)慣是一種巨大的力量。一種好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,它都可以改變我們的人生。好習(xí)慣,會(huì)讓我們?cè)脚涝礁,壞?xí)慣會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越低,葉圣陶老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;換習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧!”所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,而不是壞習(xí)慣。
我記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我天天哭著喊著吵著問(wèn)奶奶要零花錢(qián),奶奶給我了,我就買(mǎi)零食,吃完了,回家發(fā)燒了38.3度,奶奶還打了我一頓,我當(dāng)時(shí)說(shuō)不再買(mǎi)零食了。
可是,過(guò)了幾天,我拿買(mǎi)學(xué)習(xí)用具為借口問(wèn)奶奶要錢(qián),奶奶又給我了點(diǎn)錢(qián),我到學(xué)校去又買(mǎi)了點(diǎn)垃圾食品吃了吃,最后我每一天都肚子疼,肚子疼的實(shí)在是不得了,有一次,我肚子疼,爺爺跑到了二姨家給我拿了個(gè)暖袋,讓我暖肚子,過(guò)了一會(huì)兒,我就睡著了,可是半夜我肚子又疼起來(lái)了,奶奶喊了我的`鄰居景爺爺開(kāi)著車(chē)把我拉到了登封醫(yī)院,醫(yī)生讓我做了三項(xiàng)化驗(yàn),終于查出了病因。原來(lái)是我肚子里長(zhǎng)出了那種小疙瘩,別人是在皮膚上,外表上表現(xiàn)出來(lái)那個(gè)病的,但是我是在肚子里面表現(xiàn)出來(lái)那個(gè)病的,得了這個(gè)病,肯定是我自己買(mǎi)垃圾食品吃造成的后果吧!嘿嘿!從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我再也不問(wèn)奶奶要錢(qián)了,除非奶奶給我我才要。(但是也不是買(mǎi)垃圾食品哦。
通過(guò)以上兩件事,我不禁改掉了壞習(xí)慣,而且同時(shí)也收獲了很多的大道理:習(xí)慣是靠自己,而不是靠別人等等,同學(xué)們,千萬(wàn)不要學(xué)我哦!我以后要保持,杜絕亂花錢(qián)的壞習(xí)慣!
有關(guān)習(xí)慣的作文10
江南一帶的民間在中秋節(jié)人習(xí)俗也是多種多樣。南京人中秋愛(ài)吃月餅外,必吃金陵名菜桂花鴨。桂花鴨于桂子飄香之時(shí)應(yīng)市,肥而不膩,味美可口。酒后必食一小糖芋頭,澆以桂漿,美不待言。桂漿,取名自屈原《楚辭·少司命》援北方閉兮酌桂漿。桂漿,一名糖桂花,中秋前后采摘,用糖及酸梅腌制而成。江南婦女手巧,把詩(shī)中的'詠物,變?yōu)樽郎霞央。南京人合家賞月稱(chēng)慶團(tuán)圓,團(tuán)坐聚飲叫圓月,出游街市稱(chēng)走月。
2中秋佳節(jié)中國(guó)各地有什么風(fēng)俗習(xí)慣!
明初南京有望月樓、玩月橋,清代獅子山下筑朝月樓,皆供人賞月,而以游玩月橋者為最。人們?cè)诿髟赂邞視r(shí),結(jié)伴同登望月樓、游玩月橋,以共睹玉兔為樂(lè)。玩月橋在夫子廟秦淮河南,橋旁為名******馬湘蘭宅第,這夜,士子聚集橋頭笙簫彈唱,追憶牛渚玩月,對(duì)月賦詩(shī),故稱(chēng)此橋?yàn)橥嬖聵。明亡后,漸漸衰落,后人有詩(shī)去:風(fēng)流南曲已煙銷(xiāo),剩得西風(fēng)長(zhǎng)板橋,卻憶玉人橋上坐,月明相對(duì)教吹簫。長(zhǎng)板橋,即原先的玩月橋。近年來(lái),南京夫子廟已重新修葺,恢復(fù)明清年間的一些亭閣,疏浚河道,待到中秋佳節(jié)時(shí),就可結(jié)伴同來(lái)領(lǐng)略此地的玩月佳趣了。
江蘇省無(wú)錫縣中秋夜要燒斗香。香斗四周糊有紗絹,繪有月宮中的景色。也有香斗以線(xiàn)香編成,上面插有紙?jiān)目羌安噬浩。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食?/p>
江西省吉安縣在中秋節(jié)的傍晚,每個(gè)村都用稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅后,再放醋進(jìn)去。這時(shí)就會(huì)有香味飄滿(mǎn)全村。新城縣過(guò)中秋時(shí),自八月十一夜起就懸掛通草燈,直至八月十七日止。
有關(guān)習(xí)慣的作文11
百貨店里,有個(gè)窮苦的婦人,帶著一個(gè)約莫四歲的男孩轉(zhuǎn)圈子。走到一架快照攝像機(jī)旁,孩子拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)屛艺找粡埾喟!眿寢審澫卵押⒆宇~前的頭發(fā)攏在一旁,很慈祥地說(shuō):“不要照了,你的衣服太舊了。”孩子沉默片刻,抬起頭來(lái)說(shuō):“可是,媽媽?zhuān)視?huì)面帶微笑的!
很簡(jiǎn)單的小故事,卻具有很大的感染力。面對(duì)貧窮,坦蕩從容地微笑也是一種財(cái)富。生活沒(méi)有對(duì)不起我們,沒(méi)有必要總是埋怨生活。微笑吧!如果面對(duì)生活的種種不幸,你仍然能如花般的微笑,那你身后蘊(yùn)藏著多大的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。那是一種對(duì)生活的巨大的熱忱和信心,一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),一種直面人生的成熟與智慧。烈日炎炎,走在炙熱的大理石路面上,一個(gè)與你互不相識(shí)的陌生人,卻一直對(duì)你微笑。你會(huì)不會(huì)認(rèn)為他精神有問(wèn)題?其實(shí)不然,那個(gè)人一定是一個(gè)事業(yè)有成的聰明者。因?yàn)樗靡宰钚〉母冻,贏得最大的收獲。就像他只付出了一個(gè)微笑,就使你牢牢記住了他的形象一樣。
微笑,是一種最便宜的付出,它無(wú)需成本。但是,微笑卻像魔力豆哦,帶給你意想不到的收獲。
卡耐基說(shuō):笑是人類(lèi)的特權(quán)。我們擁有這項(xiàng)特權(quán),就要好好行使。
成功的時(shí)候,微笑,是一種喜悅;失敗的時(shí)候,微笑,是一種自信;壓抑的時(shí)候,微笑,是一種豁達(dá);尷尬的`時(shí)候,微笑,是一種釋然;失落的時(shí)候,微笑,是一種希望;痛苦的時(shí)候,微笑,是一種堅(jiān)強(qiáng)。
生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。那么,時(shí)刻微笑吧!微笑,人生旅途中最好的身份證。讓微笑成為習(xí)慣,用微笑迎接燦爛的明天,相信每一天的太陽(yáng)都是新的!
兩個(gè)嘴角翹起來(lái),眼睛瞇起來(lái)。對(duì),就是這個(gè)樣子。讓微笑成為習(xí)慣!
有關(guān)習(xí)慣的作文12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,我有比較多的好習(xí)慣,也有許許多多的缺點(diǎn),我最大的好習(xí)慣是喜歡看書(shū)。
有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚(yáng)的《童年不同樣》這本書(shū),我就深深地被它吸引了。我走到他面前,使出我的“殺手锏”:“好揚(yáng)揚(yáng),我的好兄弟,你就發(fā)發(fā)慈悲把你的那本書(shū)‘奉獻(xiàn)’給我吧!”話(huà)音剛落,司可揚(yáng)已經(jīng)把書(shū)放到我的手里.我看到書(shū)本已經(jīng)“到手”了,就欣喜若狂,笑得合不攏嘴,然后就津津有味地“啃”書(shū)了。
奶奶給我制約一個(gè)規(guī)定:一個(gè)星期只能去一次博大書(shū)城,對(duì)于家里其他人覺(jué)得沒(méi)什么意見(jiàn),但我心里就像火星撞地球似的,久久不能平靜。因?yàn)橐恍瞧谧屛矣X(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng),所以每次到書(shū)城會(huì)用一小本子專(zhuān)門(mén)記好詞好句和格言警句呢!
有一個(gè)星期天,我如愿以?xún)數(shù)刈叩綍?shū)城,不一會(huì)兒,我就在書(shū)海里博覽群書(shū)。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文,專(zhuān)心致志地沉浸在書(shū)的.世界中。
呀!這一看就是兩個(gè)小時(shí),我伸了伸懶腰,才發(fā)現(xiàn)屁股生疼。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,奶奶怎么還沒(méi)來(lái)?”平時(shí)這時(shí)奶奶應(yīng)該來(lái)找我了。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我又開(kāi)始攻讀第二本書(shū)了。
“傅越鋒!”我四處張望,突然看到奶奶一個(gè)兇巴巴的眼神,把我從書(shū)中夢(mèng)境拉回來(lái):“快和我回家!蔽也呕腥淮笪颍瓉(lái)吃飯時(shí)間到了。
讀書(shū)讓我受益匪淺,每次讀書(shū)真的很高興。我如饑似渴地讀書(shū),一定會(huì)有豐碩的成果,這就是我的好習(xí)慣。
有關(guān)習(xí)慣的作文13
我有一個(gè)好習(xí)慣,就是上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答老師提出的問(wèn)題。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師問(wèn)我們從第一課《趵突泉》中體會(huì)到了什么,后來(lái)老師抽到了我。我站起來(lái)回答說(shuō):“趵突泉真是太美了,我非常自豪,為祖國(guó)有這么美的河山而倍感自豪!毕挛绲谝还(jié)上班隊(duì)課時(shí),老師問(wèn)我送給同學(xué)們的祝言是什么。我走上講臺(tái)說(shuō):“我祝老師和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年里,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。”我剛說(shuō)完,講臺(tái)下就響起了一片熱烈的掌聲,就連肖老師也夸我說(shuō)得好,我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
我不僅上語(yǔ)文課認(rèn)真回答問(wèn)題,數(shù)學(xué)課也不賴(lài)。有一次做這樣一道思考題:“李師傅加工一批零件,如果每天做50個(gè),要比原計(jì)劃晚8天完成;如果每天做60個(gè),就可以提前5天完成。這批零件共多少個(gè)?”這道題我和胡瓊丹很快就算出來(lái)了,老師讓我說(shuō)算式。算式是:
。50×8+60×5)÷(60-50)=70(天)
50×70+50×8=3900(個(gè))
老師說(shuō)我算得又快又準(zhǔn)。
我這個(gè)好習(xí)慣,可不好養(yǎng)成。記得剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),我上課在玩,下課也在玩,拿了一張75分的試卷回家。后來(lái),媽媽與我約法三章:第一,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí);第二,考試考了100分給我1元錢(qián);第三,遇到難題要認(rèn)真思考,積極回答老師的問(wèn)題。我答應(yīng)了,媽媽與我簽訂了合同,還經(jīng)常督促我。在這三條的約束下,我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考老師提出的.問(wèn)題的好習(xí)慣,成績(jī)也逐漸提高了。第二次我拿回了100分的試卷,老師表?yè)P(yáng)我、同學(xué)羨慕我、媽媽鼓勵(lì)我。后來(lái),我經(jīng)常與爸爸媽媽簽訂合同,成績(jī)和要求自然而然地提高了。
我的一個(gè)好習(xí)慣,就是這樣養(yǎng)成的。
有關(guān)習(xí)慣的作文14
一個(gè)好習(xí)慣會(huì)使你受益終身,一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你誤入歧途。在父母的培養(yǎng)下,在老師的教育下,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,這些習(xí)慣使我終身受益。
在父母的培養(yǎng)下,我懂得了感恩,我養(yǎng)成了有空就幫忙父母做家務(wù)的好習(xí)慣。我明白了象牙塔已經(jīng)容不下我們?nèi)找娉砷L(zhǎng)的身軀,我們是時(shí)候獨(dú)立起來(lái)了。
清晨起來(lái),一席微風(fēng)掀起了我的心簾,就是這時(shí),“感恩”偷偷鉆進(jìn)了我的心房,我認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性,趁今天是周末,父母又沒(méi)起床,我決定“大干一場(chǎng)”。
桌子上有些灰塵,我怎能袖手旁觀?馬上拿起抹布,搞起清潔,地板上有點(diǎn)骯臟,我怎能坐視不理?立刻拿起掃帚,打掃衛(wèi)生。就這樣在父母愛(ài)的激勵(lì)下,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
在老師的教育下,我懂得了讀書(shū),我養(yǎng)成了有空就翻開(kāi)書(shū)本看幾頁(yè)的好習(xí)慣。我明白了有更多的斯芬克斯之謎等待著我們用知識(shí)的大腦去解答。
古人云:“書(shū)為師,多拜多得識(shí)!濒斞赶壬苍f(shuō)過(guò):“讀書(shū),就是要把書(shū)當(dāng)做朋友一樣,讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界。”和“倘只讀書(shū),便成書(shū)柜!钡让浴N椰F(xiàn)在也可以說(shuō)是拜書(shū)為友,求書(shū)為師,讀書(shū)為糧了。
我讀的'書(shū)很雜,當(dāng)時(shí)雖然讀書(shū)廣泛,我也有自己最喜歡的書(shū)目。名著,我酷愛(ài)《水滸》,《三國(guó)》;小說(shuō),我熱衷《福爾摩斯》;古籍,我覺(jué)得《孫子兵法》言論精辟;詩(shī)歌,我認(rèn)為《繁星·春水》滿(mǎn)含哲理。
我喜歡在書(shū)海暢游,有些時(shí)候,我會(huì)在晚上看書(shū)。有一次,我就在晚上看書(shū),我在書(shū)中和夏洛克一同偵查,我在書(shū)中和小天鵝一同舞蹈。
這些好習(xí)慣讓我受益終身,這些好習(xí)慣讓我受益匪淺。這些是我的好習(xí)慣,相信也是你的好習(xí)慣。
有關(guān)習(xí)慣的作文15
今天早上,爸爸送我上學(xué)。
在路上,爸爸問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“你知道學(xué)習(xí)中什么最重要嗎?”
我回答說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng)課。”
爸爸說(shuō):“不對(duì),是習(xí)慣!”
接著,爸爸又給我詳細(xì)解釋了為什么習(xí)慣最重要,“從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如每天上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,放學(xué)后第一時(shí)間復(fù)習(xí)功課并盡快做完作業(yè),這些都好的習(xí)慣。另外,做作業(yè)時(shí),養(yǎng)成良好的坐姿,寫(xiě)字時(shí)養(yǎng)成良好的握筆習(xí)慣和按照嚴(yán)格的.筆畫(huà)順序,寫(xiě)字要橫平豎直,注意不畫(huà)倒筆,這些都是良好的寫(xiě)字習(xí)慣。正如寫(xiě)字歌中所唱的那樣:我們學(xué)寫(xiě)字習(xí)慣很重要,身正肩要平臂開(kāi)兩足安,莫忘三個(gè)一看清再描仿,筆筆用心寫(xiě)功到自然成。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,要養(yǎng)成多看書(shū)、多看課外讀物、多聽(tīng)小喇叭、少看電視的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要養(yǎng)成多練習(xí),多做題,熟記數(shù)學(xué)公式,善于推理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)外語(yǔ),要養(yǎng)成多聽(tīng)多說(shuō),膽子大,勤動(dòng)口,不怕說(shuō)錯(cuò)的習(xí)慣!
小學(xué)一年級(jí)對(duì)每個(gè)人是非常重要的學(xué)習(xí)階段,其重要性體現(xiàn)在養(yǎng)成人一生中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果有好的習(xí)慣,將終生受益,否則,一旦形成壞的習(xí)慣,將追悔莫及。最后,爸爸要我記住,思維決定行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。
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