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      2. 好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2023-02-04 13:29:16 習(xí)慣 我要投稿

        好習(xí)慣作文通用15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的 好習(xí)慣作文,歡迎閱讀與收藏。

         好習(xí)慣作文通用15篇

        好習(xí)慣作文1

          人們常說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!

          我的好習(xí)慣嘛!無(wú)非就是聽(tīng)爸爸媽媽的話,節(jié)約用電,每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)練練字之類的。下面就請(qǐng)我說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣——每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)練練字。

          從剛上小學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽就一直跟我強(qiáng)調(diào)平時(shí)寫(xiě)字時(shí)一定要靜下心來(lái),一筆一劃的寫(xiě),橫要寫(xiě)平,豎要寫(xiě)直。字一定要寫(xiě)規(guī)范,絕對(duì)不能胡亂應(yīng)付。媽媽還對(duì)我說(shuō):讓我每天寫(xiě)完作業(yè)練練字,可以讓我的字寫(xiě)得更端正。所以我就采取了練字這個(gè)方法。

          每天練一頁(yè)字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過(guò)放棄,可是一想到能讓我的字變的更加漂亮,我就硬著頭皮練下去了。

          其實(shí),把字寫(xiě)好的好處還是很多。比如,考試時(shí),你的字如果寫(xiě)的很端正,很漂亮,改卷老師就會(huì)心情愉快,給你打的分就多了;如果你的字寫(xiě)得很難看,那么改卷老師就很可能要扣卷面分了。

          如果一個(gè)人沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,那么會(huì)毀了他(她)的.一生;如果一個(gè)人養(yǎng)成了好習(xí)慣,那么會(huì)成就他(她)的一生。

          我建議大家每天寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都要練一頁(yè)字,那會(huì)讓你的字寫(xiě)得更端正,更漂亮。把字寫(xiě)好也是很有必要的,它會(huì)讓你靜下心來(lái)去面對(duì)每一件事,所以把字寫(xiě)好是很有必要的。

        好習(xí)慣作文2

          生活中我有一個(gè)好習(xí)慣,想知道是什么嗎?

          空閑時(shí)我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,喜歡到科技王國(guó)里去參觀;喜歡到樂(lè)園里去游玩;喜歡穿過(guò)歷史長(zhǎng)河去做超越時(shí)空的采訪;還喜歡……這就是我的好習(xí)慣,而且它還讓我受益匪淺了。

          看各種各樣的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)都能有一定的作用,就說(shuō)歷史書(shū)吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪,讓我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的`作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢!每當(dāng)我在寫(xiě)作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請(qǐng)到我作文中來(lái)做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的也會(huì)讓我拉來(lái),好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫(xiě)不出作文來(lái)。也能學(xué)到更多的知識(shí)哦。

          聽(tīng)了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。

        好習(xí)慣作文3

          “后衛(wèi),你給我過(guò)來(lái)!庇质亲闱蚪叹氃诮形伊,準(zhǔn)沒(méi)好事。教練笑著對(duì)我說(shuō):“體育測(cè)試怎么只有64分,給我圍著操場(chǎng)跑一圈去!闭f(shuō)完就把我推上了跑道。我心里想著:就他那笑里藏刀的樣,看起來(lái)都沒(méi)好事。唉,誰(shuí)叫我只考了64分呢,倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。

          過(guò)了一個(gè)月,第二次體育測(cè)試又開(kāi)始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過(guò)這一劫。沒(méi)想到教練好像看透了我的心思,居然讓我第一個(gè)測(cè)試。我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。算了,瞎貓碰上死耗子,豁出去了。測(cè)試完了以后老師公布了我的成績(jī)。想都不用想結(jié)果是什么了。肯定是不及格。哎,真的很不好意思的`。

          從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場(chǎng)跑一圈。有一次我實(shí)在不想跑了,可是教練表?yè)P(yáng)其它同學(xué),批評(píng)我的情景全都浮現(xiàn)在眼前。我二話不說(shuō)像疾風(fēng)一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯(cuò)誤,我逼著自己多跑了一圈。

          再后來(lái)體育測(cè)試時(shí)我考了88分。我以優(yōu)異的成績(jī)沖進(jìn)了三年級(jí)足球前四名。我從一只沒(méi)有羽毛,亂碰亂撞的小鳥(niǎo),變成了一只羽翼豐滿,可以自由翱翔的老鷹。

          從此以后我明白了,作為一個(gè)小學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要有一個(gè)強(qiáng)壯的身體和一個(gè)良好的習(xí)慣,才能獲得健康幸福的人生。

        好習(xí)慣作文4

          在烈日炎炎的夏天,小白兔可是流了許多的汗,身上變得發(fā)臭了,有人勸告小白兔要天天洗澡,可是小白兔不聽(tīng)他們的話。

          一天,小熊在騎單輪車,小白兔看見(jiàn)了說(shuō):“小熊,你怎么大熱天還騎單輪車!”“當(dāng)然嘍,天氣熱了要心靜下來(lái)運(yùn)動(dòng)才會(huì)涼爽。俗話說(shuō)得好:心靜自然涼!毙⌒芑卮稹P“淄寐(tīng)了嘆了口氣走了。

          到了一塊田野里,小白兔突然想起了小熊說(shuō)的話,覺(jué)得很有道理于是他就在動(dòng)腦子。怎么樣才能做出一輛單輪車呢?過(guò)了一會(huì)兒辦法終于想出來(lái)了:把西瓜當(dāng)輪子,把向日葵的花莖當(dāng)把手,小草當(dāng)作腳踏板。一輛嶄新的單輪車終于誕生了,它騎著自己的作品高高興興地回家了。因?yàn)榻裉旌苡谐删透校睦镆蔡貏e的高興,所以它拿了肥皂到衛(wèi)生間里去洗了個(gè)澡。

          第二天,小白兔去找小熊玩,玩著玩著小熊突然聞到有一股香味從小白兔那里迎面撲來(lái)。小熊就問(wèn):“小白兔,你身上怎么這么香的.。俊毙“淄谜f(shuō):“我昨天洗澡過(guò)了唄!我以后要天天鍛煉,天天洗澡了!薄靶“淄媚闶俏覀兊暮门笥!毙⌒芨吲d地說(shuō)。之后小白兔就養(yǎng)成了天天鍛煉,天天洗澡的好習(xí)慣。

        好習(xí)慣作文5

          孔子說(shuō)過(guò):少成若天性,習(xí)慣成自然!意思呢就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,就像天生的一樣牢固!可想一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于我們孩子有多重要!

          從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點(diǎn)之前必須起床,八點(diǎn)之前必須到校,是呀這是我第一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,雖然有時(shí)候早上起來(lái)急急忙忙,可我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)!養(yǎng)成一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣;再后來(lái),每天學(xué)習(xí),回家第一件事完成作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可能有時(shí)候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,所以在媽媽的.幫助下,每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè);再后來(lái),老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個(gè)堅(jiān)持做事情的習(xí)慣,從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中,因?yàn)槲覉?jiān)持的好習(xí)慣,我學(xué)會(huì)了很多古詩(shī),學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了跑步等等

          看到我自己的進(jìn)步,我隱隱約約明白了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己很重要,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)在有的好習(xí)慣,努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生!

        好習(xí)慣作文6

          好書(shū)是什么?好書(shū)是能幫助我們的書(shū),是能增加我們課外知識(shí)的書(shū)。

          我認(rèn)為的好書(shū)有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么我喜歡這些書(shū)吧。

          《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本百科全書(shū),含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識(shí),可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)和野外生存能力,還可以解答許多我們想問(wèn)的問(wèn)題。

          《笑貓日記》里面的主人公笑貓,性格開(kāi)朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。

          《寓言故事》結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的.主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。

          高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,如果一個(gè)人要更上一層樓,沒(méi)有階梯怎么上去呢?生命中沒(méi)有書(shū),就像一張白紙沒(méi)有色彩,沒(méi)有色彩的紙人們會(huì)喜歡它嗎?

          同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道書(shū)在生命中的重要了嗎?讓我們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的孩子吧!

        好習(xí)慣作文7

          生活中總是要遇到許多困難的,但我們只要?jiǎng)幽X筋,用智慧去解決它,就沒(méi)有解決不了的困難。

          那是一天下午,我和媽媽去打羽毛球,一不小心把球打到了樹(shù)枝上。這棵樹(shù)又粗又高,我跳起來(lái)用球拍去夠,總是差一點(diǎn)點(diǎn);我又抱著樹(shù)干用力地?fù)u,費(fèi)了九牛二虎之力,樹(shù)卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡,喘著氣呆望著樹(shù)枝上的羽毛球,苦思冥想……

          突然,我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過(guò)的光正好和羽毛球在樹(shù)上的位置差不了多少,我驚喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有辦法了!從咱家的'窗戶伸根桿子出去,就可以把羽毛球打下來(lái)!”媽媽說(shuō):“真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,這是個(gè)省力又安全的好辦法!

          我和媽媽上樓打開(kāi)窗戶,拿了根桿子,不費(fèi)吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“遇到困難,不要蠻干,要?jiǎng)幽X筋,運(yùn)用周圍的有利條件,就能達(dá)到事半功倍的效果!

          通過(guò)這件事,我懂得了:制藥肯動(dòng)腦,主動(dòng)想辦法,學(xué)習(xí)上、生活中任何困難都能解決,時(shí)時(shí)不要忘記動(dòng)腦這個(gè)智慧好朋友。

        好習(xí)慣作文8

          每一個(gè)人都有自己害怕的東西,就比如我,我最怕黑夜?晌胰タ朔,就是因?yàn)槟囊粋(gè)夜晚。

          那一天夜晚,我放學(xué)回到家,剛寫(xiě)完作業(yè),就接到一個(gè)電話,是媽媽打來(lái)的,她對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽今天加班,不回來(lái)了,餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃。”我還想再問(wèn)些什么,可媽媽卻掛了電話,隨即,我又想起了爸爸那難吃的面條,就渾身不自在。

          突然,電話鈴聲又響了,我一聽(tīng),以為媽媽公司改變計(jì)劃,馬上就要回來(lái)了,我喜出望外,接了電話,可誰(shuí)知卻是爸爸打來(lái)的,他對(duì)我說(shuō)“兒子,今天我要值班,不回來(lái)了!本蛼炝穗娫。我聽(tīng)了,心一沉,想:完了!老爸那難以下咽的.面條也沒(méi)了。

          于是,我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子,然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像,比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了,一把撕下偶像的海報(bào),可翻來(lái)覆去總睡不著。我心想:爸爸媽媽誰(shuí)也不怕黑,我干嘛怕?就這樣我慢慢就睡著了。

          這就是我的故事,我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎?

        好習(xí)慣作文9

          我們就要畢業(yè)啦!

          回想六年的小學(xué)生活,我們感慨萬(wàn)千。我們班凝聚力特強(qiáng)。同學(xué)都很愛(ài)自己的班級(jí),特有榮譽(yù)感,無(wú)論活動(dòng)、競(jìng)賽都奮力拼搏,為集體爭(zhēng)光,讓我們班數(shù)一數(shù)二。在《好習(xí)慣學(xué)堂》的指引下,我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,初步養(yǎng)成好習(xí)慣。現(xiàn)在,作為班長(zhǎng)我要曬曬我們的好習(xí)慣,與大家分享。

          好習(xí)慣一:同學(xué)們都很愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,集隊(duì)行進(jìn)從不踩踏草皮。

          好習(xí)慣二:升旗、出操、大型集會(huì)時(shí),我們安靜有序,隊(duì)列整齊,姿勢(shì)規(guī)范,訓(xùn)練有素。

          好習(xí)慣三:同學(xué)們幾年來(lái)一直堅(jiān)持回收廢電池,回收數(shù)量大約達(dá)兩千余節(jié)。

          好習(xí)慣四:大課間體鍛活動(dòng)是同學(xué)們的最愛(ài)。跳繩、踢毽子、夾沙包,轉(zhuǎn)呼啦圈,打籃球,溜溜球—— 涌現(xiàn)出多個(gè)高手大王。

          好習(xí)慣五:班級(jí)的.班容班貌一直很整潔,氛圍溫馨,讓同學(xué)們心情愉悅。

          好習(xí)慣六:我們的個(gè)人物品擺放整齊有序,人人愛(ài)勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),人人都是自理小能手。

          好習(xí)慣七:每堂課我們專心聆聽(tīng),積極互動(dòng),敢于質(zhì)疑,勇于求異。

          我們的好習(xí)慣還有很多。好習(xí)慣讓人終身受益。我們要把這些好習(xí)慣帶到初中,不僅要堅(jiān)持,還要進(jìn)一步養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。

        好習(xí)慣作文10

          一直以來(lái),媽媽總是認(rèn)為小西子有些習(xí)慣不太好,比如:做事太拖拉、遇事不做好準(zhǔn)備工作等。在媽媽的大力嘮叨下,小西子同學(xué)最近有了明顯改觀。

          媽媽,我選好衣服了!

          每天早上的`時(shí)間是最緊張的,加之小西子起床后總是要花費(fèi)大量時(shí)間在挑選衣服上,搞得幾次媽媽和小西子都快遲到了。痛定思痛之余,媽媽便強(qiáng)制性要求她每晚必須得選好衣服。第一天,忘記了,已經(jīng)上床的小西子被媽媽揪起來(lái)“改過(guò)”;第二天,又忘記了,再揪起來(lái)“改過(guò)”還加上十分鐘的“邵大姐經(jīng)驗(yàn)介紹”;終于第三天,洗完澡后的小西子挑好了衣服,得意地叫著“媽媽,我選好衣服了!”還“報(bào)復(fù)”性地給媽媽上了十來(lái)分鐘“美學(xué)課”,你看上身衣服與裙子的顏色要協(xié)調(diào),最好是同色系才好看,知道嗎......終于給報(bào)了一箭之仇啊!

        好習(xí)慣作文11

          習(xí)慣,會(huì)更多的伴隨人的一生。習(xí)慣決定未來(lái)。我想大家都聽(tīng)過(guò)一句艾比克泰語(yǔ)的話:“是否真的'有幸福,不在于自然,而在于人的習(xí)慣”。這說(shuō)明養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。

          我的好習(xí)慣是愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候爸爸給我買了很多書(shū),包括《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等等。雖然當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但是有拼音就很幸運(yùn)了。就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū),持續(xù)了半天,F(xiàn)在一拿起書(shū)就放不下,很著迷。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,成了真正的“書(shū)呆子”。在我看來(lái),閱讀不僅可以提高寫(xiě)作能力,而且是打開(kāi)知識(shí)之門,使我們的生活豐富多彩的關(guān)鍵。

          記得有一次考試,作文題目不簡(jiǎn)單。幸運(yùn)的是,我讀了很多書(shū),寫(xiě)了很多漂亮的句子,穿插了一些成語(yǔ)。使結(jié)果理想,感謝我的好習(xí)慣。

          孔子說(shuō):“少是自然,習(xí)慣是自然!币粋(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)伴隨他一生。讓我們從小培養(yǎng)各種好習(xí)慣吧!

        好習(xí)慣作文12

          有人說(shuō),好習(xí)慣都是隱藏在角落里的,不被人發(fā)現(xiàn)的,來(lái)自于生活中微小的細(xì)節(jié)之間的。

          在我的書(shū)桌下面的抽屜里有個(gè)小角落,里面放著我從小到大所珍藏的寶藏,它們并不貴重。在別人眼中,或許它們只是一群被忽視的垃圾。自己學(xué)會(huì)折的第一只紙鶴、剪得第一張年畫(huà)……它們卻讓我重溫喜悅。

          小小的物件告訴我的好習(xí)慣—在人生的長(zhǎng)河中,或許有很多不被別人認(rèn)可的事情,但是只要自己覺(jué)得好、優(yōu)秀就足夠了,不必那么在乎他人的眼光。

          在書(shū)桌上面總會(huì)有一杯白開(kāi)水。一杯清澈、透明、無(wú)味的白開(kāi)水,在你喝入第一口時(shí),或許它沒(méi)有任何味道、或許有一點(diǎn)澀澀的味道。當(dāng)你在喝一口時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它多了一份久違的`甘甜。

          普通的一杯水告訴我的好習(xí)慣—做為一個(gè)人要學(xué)會(huì)先苦后甜,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,才能收獲彩虹的美麗。

          正所謂,好習(xí)慣都是隱藏在你生活中的某個(gè)角落里的。

        好習(xí)慣作文13

          現(xiàn)在,網(wǎng)上有很多游客,今天我是客人,但不是在網(wǎng)上,而是在我們401班。你在曬什么?讓全班評(píng)判我的好習(xí)慣。

          作為一個(gè)小學(xué)生,我的生活很簡(jiǎn)單。我偶爾會(huì)在學(xué)校、家里和假期出去玩。上學(xué)的時(shí)候,我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后和同學(xué)和睦相處,不打擾(偶爾之前)的'煩惱;在家里,除了及時(shí)完成作業(yè),我每天都要看課外讀物,遇到好的句子就摘抄。這些是我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。日常行為中有很多好習(xí)慣,比如吃飯不浪費(fèi)食物,與人交談?dòng)卸Y貌,注意個(gè)人衛(wèi)生,在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾。

          我覺(jué)得這些好習(xí)慣應(yīng)該是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的,每個(gè)人都可以做到,但是要保持這些好習(xí)慣一輩子是很難的。希望自己能堅(jiān)持下去,也希望老師和同學(xué)能給我更多的建議,幫助我做得更好。

        好習(xí)慣作文14

          在我們的日常生活中,有好的習(xí)慣和壊的習(xí)慣,好的習(xí)慣是早睡早起、三餐飯后刷牙、漱口、按時(shí)寫(xiě)功課、不亂丟垃圾、遵守交通規(guī)則、不抽煙,壞的.習(xí)慣是亂丟垃圾、一邊吃飯一邊看電視、不經(jīng)過(guò)他人的同意隨便亂拿東西、東西用完后沒(méi)有放回原處,這些都是不好的生活習(xí)慣。

          現(xiàn)在是流行腸病毒的時(shí)候,我們要養(yǎng)成常常洗手的好習(xí)慣就不會(huì)感染腸病毒,常常刷牙就不會(huì)蛀牙了,每天早睡早起精神就會(huì)很好,我每天六點(diǎn)一定要吃早餐,吃完了到學(xué)校上學(xué),一整天我的精神都會(huì)很愉快。

          我們家玩具很多,我們放假的時(shí)候有時(shí)會(huì)忘記把玩具收起來(lái),一不小心不是玩具被踩爛就是摔個(gè)四腳朝天,有時(shí)候還會(huì)受傷呢!所以我們要養(yǎng)成玩好玩具就收起來(lái)的習(xí)慣。

          假如我們外出野餐、烤肉的時(shí)候,而且是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),所以我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣。

          如果我們大家都有好的習(xí)慣,那我們一定是個(gè)好孩子。

        好習(xí)慣作文15

          我有很多“好朋友”,它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,今天我就來(lái)介紹介紹他們。

          我的第一個(gè)好朋友是“玩”。大家肯定會(huì)想,玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的.呢?我告訴你們,就是因?yàn)槲姨矚g玩了,可是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)怎么能玩呢?在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),這個(gè)小伙伴就像一個(gè)軍官在催促我;在我完成作業(yè)之后,軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩,周五哪怕是12點(diǎn),我也要完成作業(yè)。就這樣,“玩”就讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣――及時(shí)完成作業(yè)。

          我的第二個(gè)好朋友是“計(jì)劃表”。計(jì)劃表雖然看上去眼花繚亂,讓人暈乎乎,但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走,我既能玩的開(kāi)心,又能不耽誤日常的學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時(shí)間觀念的好習(xí)慣。

          最后我給大家介紹的好朋友是書(shū)籍?破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣;幻想小說(shuō)讓我幻想野貓之間的友情;漫畫(huà)故事讓我在煩惱時(shí)心情立刻愉快起來(lái)。這些書(shū)籍朋友讓我養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

          這就是我向大家推薦的好朋友,你們喜歡他們嗎?

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