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      2. 習(xí)慣的作文

        時間:2023-08-08 15:43:54 習(xí)慣 我要投稿

        習(xí)慣的作文必備【15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        習(xí)慣的作文必備【15篇】

        習(xí)慣的作文1

          上小學(xué)時就聽說過一個成語——聞雞起舞!講的是晉代的祖逖,奮發(fā)圖強的一個典故,說他每天聽到雞叫就起來舞劍。這說的就是一個習(xí)慣的養(yǎng)成。

          我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)代化的社會里,不需要再去舞刀弄槍,可我們需要學(xué)習(xí)知識,用知識來武裝自己。讓自己強大、充實。所以我們同樣也需要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。

          記得我小的時候,身體狀況不是很好,經(jīng)常感冒、生病,吃藥、打針。人也受了罪,同時也花了不少錢。父母還天天擔(dān)心。

          一次偶然的機會,碰到一個中醫(yī)醫(yī)生為我看病。在開好藥之后,對我囑咐,讓我往后每天早起能跑跑步,做做操,運動運動。這樣會強身健體。對自己,對家庭,對學(xué)習(xí)都有好處。

          我聽了醫(yī)生的叮囑。開始幾天試著早起,試著去做運動?蓱卸枳詈筮是讓我停下了。以至身體再度生病。

          還是去找了那個醫(yī)生。開好藥他還是重復(fù)上次的話。

          這一回,我知道了其中的'利害。咬著牙堅持、堅持、再堅持。最后終于讓這種開始強迫自己去做的事,慢慢變成了一種習(xí)慣。

          半年時間很快過去,我的身體再也沒有出現(xiàn)狀況,身體強壯了,學(xué)習(xí)成績也跟著上去了。父母高興了,我也開心了。

          直到現(xiàn)在,我已畢業(yè)多年,還在堅持每天早起的運動。因為這已是一種習(xí)慣!正是這個習(xí)慣,讓我的身體和學(xué)業(yè)得到了雙豐收。

          所以在這里,我要告訴大家,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,對自己來說真的很重要,也很必要!

        習(xí)慣的作文2

          每個人都有自己的習(xí)慣,有的好,有的不好。在我,也是一樣,我最欣賞我自己的是喜歡讀書的習(xí)慣。

          莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f過:“書是人類進步的階梯!敝袊V語中說:“開卷有益!蔽野职忠苍嬖V我說:“只有多看書,看好書,將來才有出息!彼裕覐男【驮谶@樣的感染下喜歡上了讀書。

          記得在我八歲的時候,爸爸說送我一個特別的生日禮物。到了那天早上,我很早就起來了,等啊等,覺得時間過得好慢慢,終于等 到了中午,爸爸才回來。我看到爸爸把一個精致的`禮盒放在背后,我很好奇,好想知道里面裝著什么神奇。爸爸讓我猜,我猜遍了糖果都好吃的,最后還是不對。爸爸終于打開了他的神奇,原來是一本《安徒生童話》。我心里很不以為是,想:“這也算禮物?”我翻了翻,一首先映入眼前是一幅幅圖畫,那些生動的人物一下就絆住了我的眼,我很快被那些故事情節(jié)吸引了。從此以后,爸爸給我的生日禮物都是我喜歡看的各種書。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)有幾十本名著了。

        習(xí)慣的作文3

          習(xí)慣源于我們生活中,在一點一滴的小時中養(yǎng)成,所以我們要學(xué)的習(xí)慣實在太多了。

          正如我們在學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守就寢紀律;午休的時候要好好休息,不要打燃他人睡覺;在課堂上我們不要擾亂課堂紀律,在課余的時候不要拉幫結(jié)派等等,這些都是我們在學(xué)校應(yīng)該遵守的,漸漸的就養(yǎng)成了習(xí)慣。如果我們把這些做好了,我們的成績就能有所進步。

          午休紀律,更能表現(xiàn)出我們自覺學(xué)習(xí),自覺遵守紀律的習(xí)慣。中午沒事的時候我們可以看看課外書增長一些課外知識。優(yōu)勢感覺疲勞了,可以爬在課桌上睡覺。熱天睡午覺是一個兩全其美的好辦法,一是睡了之后,一下午都不會感到煩悶,上課也更有精神,二是大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹,思考問題也就更加的快了。

          課內(nèi)時我們我們應(yīng)該自覺遵守紀律,如果不遵守紀律,插嘴的話,老師就沒辦法上課了。我們應(yīng)該自覺認真聽講,不開小差,這樣才能學(xué)會老師在課堂上給我們講的知識,做作業(yè)的'時候就會容易的多了。

          我們呢,要學(xué)的習(xí)慣很多,好的習(xí)慣會伴我們終生,是我們一輩子都受益,但是壞的習(xí)慣卻會讓我們誤入歧途,所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。

        習(xí)慣的作文4

          “啊,那么快就下課了!”數(shù)學(xué)老師小聲說道,“算了,還是先把這一題講完吧!”

          糟了,章老師又要拖堂了,我已經(jīng)隱隱約約地感覺到危險已向我步步逼近,不出我所料,那寶貴的黃金十分鐘,已迅速被章老師占領(lǐng)。

          “唉,章老師怎么拖堂了呀!”同桌在我耳邊嘀咕道。緊接著,全班又開始騷動起來。很快,那寶貴的課間迅速溜走了,上課鈴響了。

          下節(jié)課是語文課,我們趕緊拿出書,等待老師到來。

          漸漸地,數(shù)學(xué)課拖堂已經(jīng)成為“每日生活中不可缺少”的一部分。前幾次,老師還會講解一下:“同學(xué)們,我還要講一下這一題,翻開數(shù)學(xué)課本第......”接下來幾節(jié)課,她也不管了,也不解釋了,只管拖堂了。我們呢,起先是抗議的,后來呢,也漸漸接受了。現(xiàn)在我們早已對它司空見慣了,有一天不拖堂了,我還真有點不習(xí)慣了。

          “同學(xué)們這節(jié)課就上到這里,下課!焙,我真納悶,平時的`“拖課大王”不拖堂了。她今日是大發(fā)慈悲也。也真是,同學(xué)們都奇怪極了,一下課都在紛紛議論哩!“章老師今天是怎么了,作業(yè)那么少,課也不拖了!

          本以為章老師會改掉這個壞毛病,可是下節(jié)課章老師又恢復(fù)了拖堂了。

          唉,習(xí)慣了是很難改變的,其實我也明白,老師是為了我們好,所以漸漸也不覺得煩惱了。

        習(xí)慣的作文5

          習(xí)慣,這詞對大家并不陌生,每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我養(yǎng)成的壞習(xí)慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。

          從小我就有個習(xí)慣,喜歡看書,看書是件好事情、好習(xí)慣,可卻害了我。

          喜歡看書,這當(dāng)然是件好事,但是為了滿足自己看書的欲望,我便每天晚上靠在床上看書半小時,本知道這是一件壞事,視力下降。但克服不了,自然而然,也就成了這個不好的習(xí)慣。這個習(xí)慣養(yǎng)成后,起先對我并沒有什么影響,于是我就這樣持續(xù)下去,日益發(fā)展。

          記得有一次,媽媽帶我金視康查視力,視力下降到0。2。經(jīng)過兩個月的治療,視力上升到了0。6,卻又因拍電影,耽誤了一個月,降到了0。5。我這治眼睛生涯啥是結(jié)束呦!

          記得上課時,由于功課比較緊,加上我睡在床上看書,導(dǎo)致我眼睛看東西模模糊糊的,上課看黑板上的字看都看不清,只得看同學(xué)的筆記?蓩寢尣蛔屛业'鼻梁上架起“漂亮”的天窗,說干什么事都不方便,眼睛會變形。我可真想戴眼鏡呀!

          這都是不好的習(xí)慣所給我?guī)淼牟槐,現(xiàn)在已后悔莫及了,天下有后悔藥賣就好了,F(xiàn)在我想告誡其他小朋友:不要靠在床上看書,否則后悔莫及。

        習(xí)慣的作文6

          從前有一個小和尚,他十分喜歡剃度這項工作,又因好問,所以進步很大。有一天,師父說:“你的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青了,現(xiàn)在你只要每天給一個葫蘆去皮,而且去的很光滑,沒有一個角就行了!

          小和尚聽罷,很勤快,每天都強加練習(xí),而且都有突破。但師父發(fā)現(xiàn)他有一個壞習(xí)慣:就是每次去了皮,就把刀隨便往葫蘆上那么一插,而不是好好收好。師父向他反映了這個問題,但不管師父怎么說,小和尚就是聽不進,還振振有詞地說:“這樣才方便哩,省的找不到刀!

          終于,小和尚給一個新出家人剃度,剃完后也是那么一插······

          我們知道,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,很難改掉。一個人的習(xí)慣可能使他受益終身,也可能使他悔恨終生。如果養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣應(yīng)及時制止,不能任其發(fā)展,而等到鑄成大錯時才悔恨莫及,將別人的'忠告左耳進,右耳出。才是導(dǎo)致問題的根本。正如故事中的小和尚,他把師父的苦口婆心當(dāng)成耳旁風(fēng),任由惡習(xí)蔓延,才釀成了大錯。所以,別讓習(xí)慣害了你。

        習(xí)慣的作文7

          今天,我讀了媽媽送我的《影響孩子的36種好習(xí)慣》的第五種好習(xí)慣——理財。

          人們常說:“錢不是萬能的,沒錢是萬萬不能的!钡,即使有錢卻不知道該怎么花錢、用錢、存錢,而是大手大腳的花錢,那才是萬萬不能中的萬萬不能。約翰?D?洛克菲勒經(jīng)商獲得極大成功之后,把父母教育自己正確認識金錢的方法也用于教育自己的子女。洛克菲勒經(jīng)常告訴孩子們要學(xué)會過有節(jié)制的生活,他在廚房里擺放了六個杯子,杯壁上每個孩子的姓名,杯子里面裝的則是孩子們一周用的方糖。如果那個孩子過多地貪吃了杯子里的'糖,那么等別人喝咖啡放方塊糖的時候,他則只有喝苦咖啡了。要想得到糖,那就只有等到父母下周再次發(fā)放了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,孩子們都知道了有節(jié)制的生活是好的,而隨便消費自己的東西,消費完了等待的就只有苦味了。

          讀完了這篇文章,我悟道了我們從小就應(yīng)該節(jié)約用錢,也讓我學(xué)會了我應(yīng)該經(jīng)常持家,這樣就可以多個方面鍛煉了我的理財能力,這樣在今后的日子里我才能過上更美好的生活。

          理財對我們?nèi)蘸蟮纳钫娴暮苤匾,我們只有從小學(xué)會理財,長大了才能過上衣食無憂的生活。

        習(xí)慣的作文8

          從前,有兩父子,兒子眼力好,總是在趕車時提醒專心駕車的爹:“爹,轉(zhuǎn)彎了!币惶,父親生病沒去趕車,兒子只好一個人去。到下坡時,牛卻怎么也不動了,兒子使勁拉,牛還是無動于衷,這時兒子靈光一閃,湊到牛的耳朵邊。大聲叫到:“爹,轉(zhuǎn)彎了!”牛應(yīng)聲而動。

          牛由于聽久了兒子的聲音,便產(chǎn)生了條件反射,以為兒子一叫,牛便以為父親又要讓它轉(zhuǎn)彎了,于是自己就會轉(zhuǎn)。

          生活中也不是沒有這類事。平時假如聽久了一個人的`聲音,即使在遠處咳嗽兩聲,也能分辨出來。有時兩個人都聽到,還會異口同聲的叫出那個人的名字;平時學(xué)生一聽到午飯鈴一響,就知道要吃飯了,我相信很多同學(xué)都深有體會吧。

          就這樣我們生活在一個自己再熟悉不過的世界里。而我們不曾想過:假如那天沒有那些那些耳熟能詳?shù)穆曇,我們會怎么樣呢?“怎么了?今天不吃飯了嗎”“咦?不是現(xiàn)在雞應(yīng)該叫了嗎?”……

          沒有自己熟悉的東西,生活就會亂成一鍋粥,忘了這,忘了那;該拿的東西沒拿;該做的事沒做。那有人又會說了:“那該怎么辦?”我想說:那么你就該制定好計劃,到什么時間做什么事。不要看老師沒來就發(fā)呆,預(yù)習(xí)課文不行嗎?做作業(yè)不行嗎?復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容不行嗎?”

          光陰易逝,時間一去不復(fù)返,不要說今天失去了還有明天,明天失去了還有后天。不要總等著熟悉的的東西再次出現(xiàn),萬一有一天沒出現(xiàn),你就失去的一天時間,時間是再多金錢也買不來的。

        習(xí)慣的作文9

          習(xí)慣了,習(xí)慣了......

          總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習(xí)慣了過橫道的時候大搖大擺不看路標(biāo),習(xí)慣了午間一個人在中央街插著褲兜閑逛,習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。

          有時候心情總是沉重著,自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣見到見到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習(xí)慣了上學(xué)的.時候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車里遙望興安街的那片繁華景象。愈來愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習(xí)慣了要邊吃冰激淋邊聽容祖兒的歌,這一切都習(xí)慣了。

          有人說“生活告訴我要堅強“可是,哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習(xí)慣了遇到點雞毛蒜皮的小事而與媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時候與我那張最愛{楊丞林海報}愣神。呵呵,有時因為作業(yè)多壓抑的時候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習(xí)慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈最深處,最寒冷的地方......

          習(xí)慣了周日的時候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動人心弦的絲路,以此來打開我的心扉......

          習(xí)慣了要去學(xué)生書店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做,習(xí)慣了。 習(xí)慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。

        習(xí)慣的作文10

          有個非常調(diào)皮的人,他今年七歲了,差不多矮我一個頭,也一樣是男孩子,樣子長得非常可愛,笑起來兩只眼睛瞇成了一條縫,就是有個不講究衛(wèi)生的壞習(xí)慣。

          小男孩家旁邊有一條小巷子,會有很多人經(jīng)過。而他家的窗戶是對著這條小巷子的,過路的人只要抬頭就可以看到窗戶里的人,有時會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有個小男孩子在吃東西,像是牛扔、飲料、水果……可往往他吃完之后,就會很順手的把一些殘留垃圾扔向小巷子,這樣日復(fù)一日,小巷子的垃圾一天比一天多,一天比一天臭。到了下雨天,氣味越來越濃,越來越臭,越來越多的.細菌在那里生長。路過的人都覺得臭味難聞,都會用手捂著鼻子和嘴巴。到了夏天,這里又差不多成了蒼蠅和蚊子的安樂窩了。

          每天只要一到天黑的時候,小男孩家的燈才開始亮,那些蚊蠅就都向著有燈光的地方飛去,找個適合的沒人發(fā)現(xiàn)的地方躲藏起來,等到屋子里的人睡著了,蚊子們就開始工作了,它們放肆的叮咬著小男孩,使他渾身發(fā)癢,全身上下起了很多紅色的小包包。他又不講衛(wèi)生,不洗手就去撓,去抓,使得小包包給撓破,發(fā)炎了。沒辦法不得不去看醫(yī)生,醫(yī)生叔叔告訴他,以后要講衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,要勤洗手,洗澡。否則蚊子又會來找他的。

          老師說:講究衛(wèi)生要從我做起,我為人人,人人為我。美麗的綠色是靠我們從小維護,它才會給我們一片有氧的天地。

        習(xí)慣的作文11

          自打我四年級以后,我染上了一個“惡”的習(xí)慣,那就是聽音樂。也許你會說聽音樂算什么“惡”習(xí)慣?可是這個習(xí)慣讓我出了“洋相”。

          下面,我給大家細細說說。

          下午“哼哼哈嘿,快使用雙節(jié)棍!毕抡n時,我又聽起復(fù)讀機,還大聲唱,惹得同學(xué)們破口大罵!袄蠋焷砹,快叫起立呀,老班長!蓖捞嵝盐。可是我壓根沒聽見,等老師喊“上課”時,我突然大聲唱起《丁香花》的'歌詞:“那墳前開滿鮮花,是你多么渴望的美呀,你看那滿山遍野你還覺得孤單嗎?”老師用兩百五分貝的聲音大聲叫:“蒙建成,你身為一班之長,不但在上課時沒盡到你的職責(zé),還大聲詛咒我,成何體統(tǒng),罰你馬上去沖廁所!眹樀梦叶鷻C都被震落了,只得拿起掃把去沖廁所,同學(xué)們看我那個熊樣,哈哈大笑起來。

          晚上,我和伙伴們玩捉迷藏,我仍然還是“手不離復(fù)讀機”,我把耳機扣在耳朵上,又聽起了《六月的雨》,我又唱起了:“我愛你,一場雨……”此時,迎面走來一位年紀和我差不多女生走來,正好聽見“我愛你”這個詞,紅著臉走了,伙伴們大叫:“哈哈,原來你喜歡他!”

          哼,下次我非得改掉這個“惡”習(xí)慣不可!

        習(xí)慣的作文12

          失去一切都不可怕,怕只怕我們抵抗不過回憶。---------《沙漏》

          星星閃耀著網(wǎng) ,發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是一件多么可怕的事。習(xí)慣了回憶,便習(xí)慣了黑暗。 深灰色的天空,深灰色的衣服,深灰色的圍巾,深灰色的眼神。

          在回憶的'世界中,總是有無數(shù)的淚要述說。在回憶的世界中,總是深灰色的。曾經(jīng)的傷太深。努力地讓自己不再想起,可還是習(xí)慣了回憶。

          有時候,不知道什么是真實的自我。站在鏡子前,傻傻發(fā)呆,腳步遲遲地不移動。許久,才緩過神來。

          我一直都不懂自己,也不想懂,也不讓別人懂,獨自承受一個人的憂傷。卻又是一群人的快樂。

          我的每一天都是開始,結(jié)束,再開始,再結(jié)束……就這樣重復(fù)著,不變的是獨自承受自己的痛苦,幸福。

          習(xí)慣了早上聽2次鬧鐘,第一次響,眼睛還是不肯睜開,開始計劃,今天要怎么過。第二次響,便飛快的洗刷完畢。但是我的記性一直都不好,盡管走之前,翻過好幾次書包,到學(xué)校時,走會發(fā)現(xiàn)又有東西忘帶了,一個早晨就是這樣在我神情恍惚間溜走。

          有時候想,自己記性不好,是否可以在哪一次的不經(jīng)意見忘記過去的痛苦。

          放下書包,趴在冰冷的桌上,無力。也許我可以就這樣被人遺忘著,不說話,也不笑,神情憂郁著,但是一直都沒有實現(xiàn),如果說是實現(xiàn)了,最多也就實現(xiàn)那么2節(jié)課吧。只要有人給我打聲招呼,問個好,我也會立馬精神起來吧。

        習(xí)慣的作文13

          習(xí)慣,你一定并不陌生,習(xí)慣是長期養(yǎng)成的不自覺的行為。習(xí)慣是人人都有的。有的人從日常生活中養(yǎng)成了好習(xí)慣,也有人養(yǎng)成了壞習(xí)慣。自從我們出生后的那一刻起,習(xí)慣形成了我們的生活。習(xí)慣分成好和壞,人人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣會給你帶來好處,使你受益終身。而壞習(xí)慣呢!

          會讓你貽害終身。就拿我來說吧,我身上有許多的好習(xí)慣,但是,我也有不少的壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是每天一放學(xué)回家,馬上就做作業(yè),從來不要父母的'監(jiān)督下把作業(yè)完成。我只在父母回到家前就把作業(yè)完成了,這樣,就有了充足的時間來看電視或看課外書。我還有一個好習(xí)慣,就是做作業(yè),做得速度很快,正常情況下,我只要用一個小時就完成了所有作業(yè),不像有的同學(xué),拖拖拉拉,一小時才做一項作業(yè)。

          雖然我作業(yè)做得很快,但是我字寫得非常難看,被老師同學(xué)們稱作“鬼畫符”。我曾經(jīng)多次想改正這個毛病,可是從來沒成功過?赡苁俏业囊庵静粓詮姲。我的壞毛病真不少,可是,我的好習(xí)慣也不是很多,我就不和你一一講了,總之,我要發(fā)揚我的好習(xí)慣,糾正我的一些壞習(xí)慣,做一個好學(xué)生、好孩子。

        習(xí)慣的作文14

          如果人是樹,那么習(xí)慣就是陽光;如果人是魚,那么習(xí)慣就河水;如果人是鳥,那么習(xí)慣就是天空!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,習(xí)慣就是任我們暢游的海、翱翔的天空。

          習(xí)慣可以是很大,也可以很小。大到每天抽出時間讀書,小到隨手撿起身邊的一片垃圾。然而其實看似很小很小的習(xí)慣,其實又不小。“細節(jié)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運”。

          有一個年輕人,四處尋找工作卻屢遭婉拒,當(dāng)他第101次走出一所公司的大門,才發(fā)現(xiàn)外面早已風(fēng)雨交加,大顆大顆的雨滴從天空狠狠砸下,砸在地上,也同樣砸在他的心里。忽然間他發(fā)現(xiàn)對面不遠的地方有一棵小樹苗在風(fēng)雨中搖搖晃晃,然后從中斷開,年輕人覺得自己就像那棵樹一樣,雖然現(xiàn)在沒有人能幫助他,他卻可以幫助這棵樹。于是他到別處找了一棵枯枝,把那棵樹撐起來,又用布條綁住折斷的地方。沒想到的是,他剛剛所做的一切,都被樓上的一位老總看在眼里。

          第二天,這位年輕人收到了該公司的.入職通知。最后當(dāng)年輕人的業(yè)績蒸蒸日上,當(dāng)上了公司的經(jīng)理后問那位老總為什么要讓他工作時,老總回答:“當(dāng)一個人在絕境中仍不忘做自己力所能及的事時,他一定能成功的!蹦贻p人感慨萬分,于是更加努力工作。

          原來,這個年輕人從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做,時刻不忘做自己力所能及的事情的習(xí)慣。而這個習(xí)慣,也終于成就了他的大好前途。

          播種習(xí)慣,收獲命運。只要你肯播種,肯堅持,就一定會成功。

        習(xí)慣的作文15

          我喜歡讀書,讀書已成為我的習(xí)慣,在以前,我讀書不求甚解,只是看個大概。

          雖然看了不少,但也沒多大收獲,寫文章時,總是吐不出好詞佳句。再一次班會課上,老師給我們講了《錦囊的秘密》的故事:以前有個大詩人,他每次和朋友對詩時都能對出好詩句,博得詩友的稱贊。朋友們見他總是帶著一個錦囊,就感到迷惑不解。

          一次,朋友們趁他出去玩,打開錦囊,原來里面裝的都是詩人日積月累的優(yōu)美詩句。我聽后,腦海里打下了一個慚愧的'問號。后來,在老師的指導(dǎo)下,我用零花錢買了一本筆記本,在筆記本的第一頁,我寫上了“知識錦囊”四個字,我還在下面寫上了“精彩片段”、“作文材料”、“好詞佳句”等欄目,而且每個欄目都有設(shè)定的頁碼,便于尋找。

          筆記本設(shè)計好了,每個周末,我都會找出家里的作文書,《限字作文》、《滿分作文》等,邊閱讀邊摘記。

          經(jīng)過我一段時間的努力,錦囊已經(jīng)鼓鼓的了,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:現(xiàn)在每當(dāng)我打開課外書是,筆記本總會靜靜地陪在我身邊。它,讓我在知識的海洋里遨游得更踏實、更出色!

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