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我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用1
好習(xí)慣成就大未來,我養(yǎng)成了上課專心聽講的好習(xí)慣。
原來我上課時,不是在手里玩鉛筆,就是走神和別的同學(xué)竊竊私語。那是一次語文課,王老師在黑板上一遍又一遍的分析作文應(yīng)該怎樣寫,而我卻在講臺下和同學(xué)說話。老師先是不想搭理我,好像是在想給我機(jī)會,讓我別再說話。可是我見老師不去說我就更加的來勁了,說得聲音也高了。隨后老師忍無可忍了,大聲地對我說:“你快給我去教室后面站著去!”老師這嚴(yán)厲的話語,讓我認(rèn)識到了自身的錯誤。我只好拿上書本和筆,到教室的墻根后面站著去了。
還有一次也是在語文課,我習(xí)慣的.老毛病再一次犯了,又開始走神了。那是別的同學(xué)都在大聲背誦著課文,這時,老師那敏銳的眼睛看見了我又走神了,于是讓所有同學(xué)都停止背誦,要我站起來背一遍課文。我站起來之后不知所措地看著老師,有同學(xué)告我要朗讀一次課文,我變清了清嗓子,拿起語文書大聲朗讀起了課文,還沒有讀到一半,老師就示意讓我停下來。我也就停了下來,頓時教室里鴉雀無聲。下了課的時候,我去辦公室?guī)蛿?shù)學(xué)老師發(fā)卷子時,正巧遇到王老師,他沒有批評我,只是很和藹地對我說:“王凱風(fēng)你以后上課時一定不能走神了!可以嗎?”我給了老師一個肯定的眼神之后,很不好意思地走了。
從那次之后,每當(dāng)我上課的時候,再也沒有走神了。老師每一次喊我起立,回答問題時我都能準(zhǔn)確地回答出來,都可以把課文背的十分熟練。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用2
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí),生活中,我養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣,一個好的習(xí)慣對人一生的成長受益匪淺。
經(jīng)過了好久的鍛煉和培養(yǎng),我終于養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,早睡早起。以前,我總是9點多才上床睡覺,到了明天早上總是醒不來,媽媽叫我起床,我就總會說;“再睡五分鐘,再睡五分鐘,再睡五分鐘。重要的事情說三遍!
記得有一次,學(xué)校要舉辦一支隊伍去比賽體育,訓(xùn)練其間,我每天下午放學(xué)后都是練到5點多,練完之后滿頭大汗,只想回家洗個澡,然后去睡覺,睡完覺后,才發(fā)現(xiàn)作業(yè)
“堆積成山”,常常家里的人都在休息,而我獨自一人在奮斗,每天早上要5點多就起床,然后6點多就到學(xué)校去訓(xùn)練,這可把我給害苦了,也把他嚇壞了,從此,我走上了一條“不歸路”了,天天早起,為了比賽,我便咬牙堅持了下來,所以,比賽完后,我也取得了優(yōu)秀的成績,也養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣了。這個好習(xí)慣給我?guī)砹撕芏嗪锰帲幻刻煸缟仙蠈W(xué)很少當(dāng)“嗑睡蟲”,在上課的.時候,我也就能更加集中精神好好聽講,到了中午的時候,也不會在家里帶個床來班里睡大覺。
一個好習(xí)慣對我來說是多么的重要。它會影響著我的學(xué)習(xí)和生活,我也將會爭取培養(yǎng)更多的好習(xí)慣。讓自己能夠永遠(yuǎn)健康,快樂地成長!
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用3
最近,我漸漸地養(yǎng)成了查字典學(xué)生字的好習(xí)慣,說來也是被逼無奈啊。
有一次,我在房間里寫日記。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)“顛倒”的“顛”字我不會寫,只好扯起大嗓門喊道:“爸爸,這個‘顛’字怎么寫?”爸爸正在書房里上網(wǎng),不耐煩地嚷道:“管你什么顛呢!我正忙著呢,別煩我!”我“碰”了“壁”后,自言自語的嘟囔道:“那我問誰?難不成問老師?”老師?我眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn),突然心生一計:我們夏老師不是講過嗎?可以去請教“無聲”的老師啊!
說干就干!我在書柜里找到了字典,左邊翻翻,右邊看看,就是找不到“顛”字,我氣得直跺腳,剛要把這位“老師”摔在地上,突然想到了夏老師教的`音序查字法,在我耐心地翻閱之下,總算把“顛”這個字找出來了。我高興的一蹦三尺高。我高興不僅是因為解決了一個難題,更因為我找到了一個學(xué)習(xí)生字的好方法。
后來,爸爸翻看了我寫的日記,百思不得其解的問道:“有些生字你沒學(xué)過,我又沒教你,你是怎么會寫的?”我調(diào)皮地眨了眨眼睛,神秘地說:“我是去請教‘老師’的呀!”爸爸無意中看見了我日記旁的字典,恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼,都笑了起來。
“千里之行,始于足下”,只有我們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用4
我們從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,隨著時間一分一秒的走過,我們逐漸長大,我已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了,再過去的時間里,我有許多壞習(xí)慣,而今天我改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神!逼鋵嵨乙郧安幌矚g讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出里面的'好詞好句,我從第一頁開始找,漸漸地,我覺得里面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學(xué)習(xí)。因為這里面的人物都一一地教育著我,影響著我,我越說越有興趣,越來越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺,但有時時間讀久了也枯燥無味,可是我一想到一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣的時候,又繼續(xù)打起精神讀起來。有時候看入迷了,就像這些人物出現(xiàn)在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我果然愛上了學(xué)習(xí),讓我感受到了學(xué)習(xí)的甜頭,也是一樣的基礎(chǔ),正是:“讀書破萬卷,下筆如有神!
這就是我養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用5
所有人都有好習(xí)慣,例如:善良,助人為樂,拾金不昧等等,我也有一個好習(xí)慣。
我的特點不難發(fā)現(xiàn),就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn),無論是對別人贊美的笑,還是開心時的爽朗一笑,我都能使別人感受到溫暖。
有一次,我的好朋友考試考得很差,無論別人怎樣安慰她,她都不聽。我只好一句一句微笑著對她說,別哭了,以后努力嘛。一計行不通,又行一計,我輕輕地對她說笑話,我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子,來逗她笑。許久,她緩緩地抬起頭,平淡說了一句:“換成你呢?”換成我什么?哦,如果我沒考好。我沉默了一會兒,聳聳肩膀,無所謂地說:“只要我們學(xué)到東西就行了!蔽椅⑿χ[起眼睛享受這溫暖的陽光。
其實,我早就知道她的處境,無法向父母交待。我只能用笑來表達(dá)出生命是美好的。她笑了,不,是苦笑。我再對她講故事,聊心情,天南海北,無所不淡。我要用我的.笑來融化她那冰冷的心。
漸漸地,她開朗起來。我的會心一笑,終于感染了她。陽光照耀她的臉龐,曖洋洋的,舒服極了。這,是人間最美好的笑。
養(yǎng)成“笑”的好習(xí)慣吧,它能使你受益終生。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用6
俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。
我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。
有一天,我剛吃下了一個糖,突然覺得牙鉆心的疼。“哎呀呀…”“哎呀呀…”“疼死我了!媽媽快來救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的`牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來?墒,這一次爸爸媽媽誰也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。
醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點委屈的說:“不吃了,我以后要堅持每天刷牙,少吃糖”。
甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅持刷牙的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用7
提到好習(xí)慣,我就很自豪,因為我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。
有一天放學(xué),徐老師給我們布置了一個家庭作業(yè)――預(yù)習(xí)第17課《山谷中的謎底》,完成導(dǎo)學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
放學(xué)回到家,我按照導(dǎo)學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)開始預(yù)習(xí)。首先,我拿出語文書讀課文!凹幽么蟮目笨耸∮幸粭l南北走向的山谷……”我讀得津津有味?僧(dāng)我讀到一半時,有一個“攔路虎”難住了我。我心想“柏”到底是讀(bo)還是讀(bai)呢?我左思右想也不知道讀什么。嗨!說不定老師明天不會喊我讀課文呢,不如就放過這個“攔路虎”吧。
第二天,徐老師上課按照慣例首先檢查我們讀書的情況。此時,我的心情有點兒莫名的`緊張,臉開始微微發(fā)燙,兩只手緊緊握住,腿也有點發(fā)抖,感覺坐在位置上如坐針氈。我心中默默祈禱:老天保佑我吧,保佑我吧,千萬別喊我讀書……
同學(xué)們紛紛舉起了手!皬臏墟麻_始,每人一節(jié)開火車讀課文!崩蠋熞槐菊(jīng)地說。我一聽,心就涼了半截,哎!怎么就喊到我們這組呢?我還有一個“柏”字沒讀準(zhǔn)字音呢,這下肯定要出丑了。我擦了擦手心的汗,靜靜地坐在位置上準(zhǔn)備讀書。不一會兒就輪到我了,當(dāng)我讀到“柏”這個字時,吞吞吐吐,不知讀什么好。
自從出了洋相后,我就買了本《新華字典》,在學(xué)習(xí)時,它就一直默默地陪伴著我,像一位無聲的老師。從那以后,我養(yǎng)成了一個遇到不會讀的字就勤查字典的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用8
人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……
我呢,就有一個好習(xí)慣——愛看書。我可能是天生看書的人吧。在我小時候,就對書有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時,媽媽給我一個作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的.。
慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界,也結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。
每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過思考,我終于順利地做出來了。
這時,我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!”書,是我學(xué)習(xí)上的一個好助手,是我人生路上的引路人,所有知識的源泉,我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)……
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用9
吃完晚飯,隔20分鐘就做運(yùn)動,這樣會使人身體健康。
在生活中,在小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)里,我養(yǎng)成了不少良好的`習(xí)慣,特別是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。
我養(yǎng)成這個習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的,在我讀三年級的時候,我去外婆家玩,吃完晚飯后,我和小表弟到門口玩,聽到阿姨們在說:“吃完晚飯,隔20分鐘就做運(yùn)動,這樣會使人身體健康!甭犕旰螅耄喝绻钦娴,不怕試一試。從此以后,我每天早上都去騎自行車,包括周一至周五,晚上吃完飯后,隔20分鐘就去騎自行車。
記得有一次,天下著大雨,媽媽叫我不要出去騎自行車,我說好,我就在車房里騎,車房比較窄小,又放一些雜物,我怎么騎也騎不好,我就把放在車庫沒騎,當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時,總是很不自然。于是,我大喊一聲:“媽媽,我出去騎車了!闭f完,穿上雨衣,便騎著出出去了,來到室內(nèi)籃球場,只見一個人也沒有,我脫下雨衣,就在這個室內(nèi)籃球場里騎自行車,我一個人在這么大的籃球場里騎自行車,真是開心的呀!“咚”一聲,我跌倒在地上,我站起來,再騎,當(dāng)我騎了30分鐘后,就覺得好累了,我休息了一會兒,穿上雨衣,冒著大雨,騎著自行車回家了。
多鍛煉身體,會使人健康的,親戚朋友們,記住喲。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文通用10
以前,我非常討厭看書,面對一行一行的字,我就理也不想理并且我看見密密麻麻的字就總會覺得頭暈。
一天晚上,我做完作業(yè)后,就陪爸爸看電視,爸爸看見了,對我說:“你怎么又在看電視了?做完作業(yè)了嗎?”
“做完了!
“那你就去看書吧,別整天不是做也就是電視,不是電視就是電腦!
“哦!比缓,我就極不情愿地走向房間,拿起《老舍作文》,又開始看那既讓人討厭,又密密麻麻的字。我原以為我最多只能看十來分鐘,后來卻看了三十分鐘。更令我出乎意料的是,我竟然從那時候開始,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我就每晚睡覺前都會看二十至四十分鐘的書。一次,爸爸走進(jìn)來我的房間,好奇的問我:“你為什么喜歡上了看書?”我想都沒想,就說:“因為看書可以使我的作文可以寫得更好。高爾基曾經(jīng)不是說過‘書籍是進(jìn)步的`階梯’的嗎?我覺得學(xué)習(xí)要進(jìn)步,就要看書。”
“那你以前為什么不喜歡看書呢?”
“我也不知道,我真想好好教訓(xùn)一下以前不愛看書的我,看書有那么多好處,我以前為什么就不喜歡呢?”
從此,我的作文就越來越好,還寫了一個名叫《公主救地球》的短篇小說,以前扣六分的作文現(xiàn)在只扣三分了。我真為現(xiàn)在的我自豪。
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