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      2. 習(xí)慣作文

        時(shí)間:2023-10-22 16:41:06 習(xí)慣 我要投稿

        [通用]習(xí)慣作文14篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [通用]習(xí)慣作文14篇

          習(xí)慣作文 篇1

          人們總會(huì)讀到這樣的一篇文章,一家大公司招聘員工,許多人都沒(méi)有通過(guò),最終一位年輕人進(jìn)來(lái)面試看見(jiàn)地上比較臟,就順便把地面打掃干凈了,結(jié)果就被錄取了。

          這種方法屢見(jiàn)不鮮,就如孔明的空城計(jì),用過(guò)一次第二次用就沒(méi)有什么意義了。就如吃螃蟹一樣,第一個(gè)敢于吃螃蟹的人被人們所稱(chēng)贊,夸他有先見(jiàn)之明。那么第二個(gè)去嘗試的人,就會(huì)被人們毫不留情的譏諷,說(shuō)他是照葫蘆畫(huà)瓢。人們總是會(huì)因?yàn)槟承┨囟ǖ囊蛩囟唤?jīng)意間約束自己,是一開(kāi)始的'奇怪逐漸走向習(xí)慣,像這樣形式上的虛偽,我們已見(jiàn)過(guò)太多太多。這個(gè)社會(huì)都因此而變得虛偽起來(lái),使人與人之間都變了質(zhì)。

          真不知道這是該慶幸,還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實(shí)的那樣能一直保存下去!

          習(xí)慣作文 篇2

          寂寞就像是一杯苦咖啡,雖然很香也無(wú)人愿意去品嘗。

          咖啡雖苦,但只要喝久了,也就會(huì)習(xí)慣那種味道,體會(huì)出里面的純美,讓人感覺(jué)出一種遐意。寂寞也是一樣,只要你細(xì)細(xì)體會(huì),你會(huì)喜歡上那種寂靜的。

          小時(shí)侯怕一個(gè)人在家,不知道是擔(dān)心什么,還是怕寂寞,所以無(wú)論如何也不要一個(gè)人在家的,F(xiàn)在也不喜歡一個(gè)人在家,也許活潑的心不愿意讓寂寞包圍,所以要逃離這個(gè)家。去尋找屬于這個(gè)年齡我們應(yīng)該擁有的色彩。

          長(zhǎng)大后,他們說(shuō)長(zhǎng)大了應(yīng)該有大人的'成熟感才行,那成熟的樣子是什么了?那就是要學(xué)會(huì)寂寞,在寂寞中讓自己成熟,久了,也就習(xí)慣了,現(xiàn)在一個(gè)人也可以生活了,他們說(shuō)你長(zhǎng)大了。

          寂寞是什么,誰(shuí)能懂了,我在寂寞中學(xué)會(huì)安靜,在寂寞中長(zhǎng)大,在寂寞中畫(huà)自己的花季雨季,原來(lái)我已經(jīng)習(xí)慣寂寞了。

          寂寞就像苦咖啡,慢慢品嘗,你就習(xí)慣了。喜歡上這種味道不是錯(cuò)。

          習(xí)慣寂寞。

          習(xí)慣作文 篇3

          我們山西雖然離內(nèi)蒙不遠(yuǎn),但習(xí)慣且大不相同。

          他們主要吃酸飯、黃米、炒米、糜米,偶爾也吃頓面和饅頭,這兒的女人大多都抽煙,鎖子在門(mén)的右上方,剛好與我們山西人習(xí)慣相反。他們燒的炭是微炭,看去灰白灰白的,像要熄滅,可一吹,就著火了,他們說(shuō)吃綠西紅柿就像,就像我們吃咸菜一樣,客人一來(lái)就給吃西瓜,就好似我們客人來(lái)了就倒水。吃豆角要用剪子獎(jiǎng)剪,豆角是扁的,沒(méi)有有豆仁的,吃飯至少要盛一大碗肉,菜貴的要命,相當(dāng)我們山西的一半。

          人們叫豆角叫紅的兒,把卷心菜叫做菜菜,把小孩叫做猴猴,說(shuō)好叫做合適,稱(chēng)自己的.叔叔伯伯叫爹爹,稱(chēng)嬸嬸伯母叫做小媽大媽。

          吃菜也和我們不一樣,吃黃瓜要吃帶籽的,說(shuō)新鮮的有刺的沒(méi)熟,不能吃,煮玉米連皮煮,喝綠豆湯要把綠豆煮爛,吃的豬肉和土豆都是上年儲(chǔ)存的。

          習(xí)慣作文 篇4

          期末考試發(fā)下來(lái)了,我最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)考不好。但是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)居然是98。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我很激動(dòng),為什么呢?因?yàn)槎昙?jí)上學(xué)期末數(shù)學(xué)才考了81分。二年級(jí)的下學(xué)期的每次測(cè)驗(yàn)都不理想。

          是什么原因使我的數(shù)學(xué)成績(jī)上不去呢?家長(zhǎng)和我都在思考這個(gè)問(wèn)題。對(duì)照卷子和作業(yè)的檢查,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最重要的`原因——粗心。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,做作業(yè)時(shí)不審題不思考,憑習(xí)慣做習(xí)題,如第一題是加法運(yùn)算,第二題是減法題也當(dāng)做加法來(lái)做。每次做作業(yè)都不檢查。我常常有個(gè)現(xiàn)象,最難的應(yīng)用題總是寫(xiě)對(duì),最容易的計(jì)算題反而總是做錯(cuò)。我暗下決心,要在期末考試前,克服這壞習(xí)慣。認(rèn)真對(duì)待每一道題,有意識(shí)的去做計(jì)算題,鍛煉自己的耐心和細(xì)心,并且每次做完作業(yè)檢查。由于自己能改正自己的壞習(xí)慣,慢慢的養(yǎng)成好習(xí)慣,在期末考試中取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)。

          習(xí)慣作文 篇5

          這一學(xué)期在我校掀起了“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng)。同學(xué)和老師的熱情空前高漲。

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋手拿毽子依次有序的離開(kāi)自己的座位。來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始踢毽子,我們班的彭夢(mèng)月同學(xué)踢得花樣可多了,單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場(chǎng)上一片熱鬧的'場(chǎng)面!再也沒(méi)有同學(xué)追逐打鬧了。放學(xué)了各個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上喊對(duì)集合,有的班級(jí)在齊聲背誦上課習(xí)慣;有的班級(jí)在背誦課間習(xí)慣;有的同學(xué)在背誦放學(xué)路隊(duì)習(xí)慣……那認(rèn)真勁真比得上是在開(kāi)比賽會(huì)。

          同學(xué)們之間相互團(tuán)結(jié)多了,課間的追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺(jué)得這一學(xué)期我們班的紀(jì)律比以前好多了,我們班的劉一博同學(xué)原來(lái)紀(jì)律極差、生活散漫,通過(guò)這一次的活動(dòng),不但紀(jì)律好了而且學(xué)習(xí)也比以前更用功了。

          希望學(xué)校能把這活動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展下去。

          習(xí)慣作文 篇6

          我有一個(gè)“習(xí)慣”——搭末班車(chē)。當(dāng)然,這個(gè)搭末班車(chē)并不是搭乘最后一趟車(chē),而是……你看了下面就知道了。

          本小姐是個(gè)不折不扣的“遲到大王”,8:00上課,本小姐7:55才從家中出發(fā),再以光速?zèng)_向?qū)W校,雖說(shuō)不是每次都會(huì)遲到,但經(jīng)常是在眾目睽睽之下走進(jìn)教室,通常我進(jìn)教室時(shí)教室里只有兩個(gè)空位,一個(gè)是我的同桌旁邊的空位,還有一個(gè)是胡帥奇旁邊的座位,因?yàn)楱D―他是一個(gè)人坐的'!

          其實(shí),誰(shuí)想搭末班車(chē)呀,我也想第一個(gè)到!可第一這是我多年來(lái)養(yǎng)成的“習(xí)慣”:賴(lài)床+做事磨磨蹭蹭,半小時(shí)就能做完的,我能做50分鐘。第二,這不是我來(lái)晚了,而是他們來(lái)太早了!有一次我好不容易去早了點(diǎn),7:45就到了,可班上2/3的人都已經(jīng)來(lái)了,這能怪我嗎?

          諸如此類(lèi)的事情不計(jì)其數(shù),比如說(shuō)聽(tīng)歌吧,當(dāng)一首歌很流行的時(shí)候,我并不覺(jué)得多好聽(tīng),但當(dāng)流行熱潮過(guò)了之后,我會(huì)突然喜歡上這首歌,而且百聽(tīng)不厭,這都成了一個(gè)定律,每當(dāng)我再說(shuō)我不喜歡什么歌的時(shí)候,他們就會(huì)地我說(shuō):“不要緊,反正過(guò)幾個(gè)月之后你就會(huì)喜歡的!”

          不過(guò)我也有幾次連末班車(chē)都沒(méi)搭上。有一期同題作文擂臺(tái)賽的主題是“非!保谶@期間我并沒(méi)有寫(xiě)出什么好文章,可等到換主題時(shí)。我突然有了靈感,寫(xiě)了一篇被老師打滿(mǎn)分的作文――《我的“非!崩蠇尅房蔀闀r(shí)已晚,新作文都換了一期題目了!

          看來(lái),這個(gè)習(xí)慣是該改改了。

          習(xí)慣作文 篇7

          在鬧鐘騷擾N次后,猛的`坐起,一看表,糟糕要遲到了,飛快的洗漱,以百米沖刺般的速度趕到學(xué)校,前腳跨進(jìn)教室門(mén),上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起。

          習(xí)慣用藍(lán)筆寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),黑筆寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),鋼筆寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),鉛筆寫(xiě)其它作業(yè).

          習(xí)慣別人笑我胖時(shí),滿(mǎn)不在乎;習(xí)慣別人說(shuō)我可愛(ài)時(shí),說(shuō)句那當(dāng)然;習(xí)慣別人叫我小魔鬼時(shí),厚著臉皮說(shuō):謝謝夸獎(jiǎng)!

          習(xí)慣想哭時(shí)就哭個(gè)稀里嘩啦,習(xí)慣想笑時(shí)就笑個(gè)痛快,習(xí)慣生氣時(shí)撅起的嘴巴能掛個(gè)酒壺.

          習(xí)慣清晨看詩(shī)歌,中午讀英語(yǔ),下午做習(xí)題,傍晚放聲高歌,至于晚上嘛!是個(gè)秘密!

          習(xí)慣給我?guī)?lái)歡笑,引來(lái)苦惱,不管怎么說(shuō),習(xí)慣讓我就是我!

          習(xí)慣作文 篇8

          如今,我已經(jīng)變成了一個(gè)大方的好孩子。腦海里還留著一個(gè)讓父母很煩惱的事情。

          那是5歲時(shí),在去廣州的長(zhǎng)途汽車(chē)上一件事。

          在汽車(chē)上的阿姨號(hào)召我們每人唱一首歌,其他的小朋友都唱了就得了獎(jiǎng)品,但我就不愿意去表演。于是回到長(zhǎng)沙,不記得什么事,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去吃肯德雞,當(dāng)我見(jiàn)到一位老奶奶,鼓起勇氣說(shuō)了聲奶奶好,并夸她很年輕,當(dāng)時(shí),那位奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫,連忙從她的小包里拿出一張肯德雞的優(yōu)惠券給我,我第一次嘗到了大方的甜頭。后來(lái)我爭(zhēng)著讓媽媽給我報(bào)小主持人班,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,在幼兒園的畢業(yè)班會(huì)上,我代表全校小朋友講話(huà);另外,媽媽還跟我報(bào)了許多在臺(tái)上演講的`比賽。

          如今,我不再是嬌氣的孩子了,而是一個(gè)大方、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

          習(xí)慣作文 篇9

          今天,我和爸爸去美食林買(mǎi)東西吃。我和爸爸一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)有好多人在買(mǎi)東西。我還看見(jiàn)我最?lèi)?ài)吃的怪味豆和金錢(qián)巧克力,還有曲奇餅干。爸爸說(shuō):“你去那里拿一個(gè)袋!蔽也恢来釉谀睦,我就問(wèn)了問(wèn)旁邊的阿姨,阿姨告訴我袋子在哪兒。我說(shuō)“謝謝阿姨!卑⒁陶f(shuō):“小學(xué)生你真懂禮貌!甭(tīng)了阿姨的話(huà)心里好開(kāi)心。我又說(shuō):“這是我該做的!比缓笪揖徒o爸爸裝葡萄和果凍。

          我和爸爸買(mǎi)完就去找媽媽?zhuān)业綃寢屛覀兙妥?chē)回家;丶业.路上,媽媽對(duì)我今天的表現(xiàn)很滿(mǎn)意,就講了我一串糖葫蘆,我一邊吃一邊聽(tīng)歌。心里美滋滋的。今天,我真高興,真開(kāi)心。

          習(xí)慣作文 篇10

          我今年八歲半,養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。我能幫爸爸媽媽做許多家務(wù)事:折被子、洗碗、倒垃圾、擦桌子、掃地……我做這些事都很認(rèn)真,媽媽夸我做得比她還好呢?更令爸爸媽媽高興的是我還幫爺爺奶奶捶背、端洗腳水、攙扶爺爺、奶奶上下樓梯。爺爺奶奶夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。瞧!我的`好習(xí)慣多吧!

          我也有許多不良的習(xí)慣:不愛(ài)吃肥肉,喜歡在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,纏著爸爸媽媽要這要那……

          爸爸媽媽希望我將好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大,將壞習(xí)慣改掉,做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

          習(xí)慣作文 篇11

          一位年輕人,他是一名教師,每次上班的路上,看見(jiàn)地上有小食品袋、易拉罐等,他都會(huì)彎腰揀起,走上幾步,放進(jìn)垃圾箱內(nèi),然后吹著口哨,繼續(xù)前行,滿(mǎn)腔熱情地去迎接新一天的工作。

          每一次揀拾垃圾,他都做得那么自自然然,仿佛那路面是他一個(gè)人的。

          也經(jīng)常走在那條路上的人,受了那年輕教師的影響,也開(kāi)始彎腰隨手揀起看到的垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾箱。如果看到了垃圾在路面,不去揀拾就會(huì)覺(jué)得心里不舒服。

          這些路人的習(xí)慣,影響了更多的人,那座城市變成了一座潔凈的'城市。

          那座城市的人這個(gè)良好的習(xí)慣影響了外地人,影響了許多的外地人,于是這個(gè)好習(xí)慣就被帶到了許多的城市……

          哦,原來(lái)一個(gè)人美好的習(xí)慣可能改變這個(gè)世界呢。

          習(xí)慣作文 篇12

          “我習(xí)慣了!庇伤膫(gè)字組成的簡(jiǎn)單的一句話(huà),本來(lái)沒(méi)有什么特別,但每當(dāng)想起這句話(huà),就會(huì)勾起我幸福的回憶。

          小時(shí)候,我很貪玩,總把玩具放在柜子里的最底下一層,每次都要低頭去取。有一次,我又想玩玩具了,剛要低頭去拿,正在看書(shū)的爸爸也蹲下來(lái)。我的頭伸進(jìn)柜子里的同時(shí),爸爸的手也跟過(guò)來(lái),放在我的頭上。我取完玩具,抬起頭來(lái),爸爸的手才拿出來(lái)。開(kāi)始我還以為爸爸也在拿東西,就沒(méi)太在意,可以后,每當(dāng)我取東西時(shí),爸爸溫暖的大手就會(huì)摸我的頭。

          那次,我又在取東西,爸爸又伸出了他的.手。我不禁奇怪地問(wèn):“爸爸,你為什么在我取東西時(shí),要摸我的頭呢?”爸爸先是愣了一下,然后笑了,溫和地說(shuō):“我習(xí)慣了。”我心里很不解:難道爸爸有摸人腦袋的習(xí)慣?

          有一次,爸爸恰巧也在那個(gè)柜子里取東西,調(diào)皮的我想和爸爸開(kāi)個(gè)玩笑。我悄悄地蹲下來(lái)。把手伸進(jìn)柜子里摸爸爸的腦袋。我原本以為很好玩,但我的手卻卡在柜子的角上,很疼。沒(méi)辦法,只能等爸爸出來(lái)了。當(dāng)我的手拿出來(lái)時(shí)。手上磨出了深深的紅印。

          那一刻,我突然明白了:原來(lái)爸爸是不想讓我腦袋碰到柜角,才把手放在我腦袋上。我心頭一熱,淚水模糊了眼睛。這些年來(lái),爸爸一直這么做,那他的手得磨出多少紅印啊!當(dāng)我問(wèn)他時(shí),他總是說(shuō)習(xí)慣了。他這個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣只是因?yàn)橐粋(gè)字——愛(ài)!

          誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不偉大?誰(shuí)說(shuō)父親沒(méi)有愛(ài)?只是父親不善于表達(dá)自己的愛(ài)。其實(shí),父愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)是他不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)就是他的一個(gè)習(xí)慣……

          習(xí)慣作文 篇13

          20xx年5月27日 星期五 天氣:晴

          明天,就要去鋼琴老師那兒回課了,不知結(jié)果怎么樣?老師能滿(mǎn)意嗎?這星期的努力能否得到肯定呢?鋼琴的級(jí)別已經(jīng)報(bào)考了,是我選擇的`七級(jí)。我之所以沒(méi)有選擇報(bào)考六級(jí),是因?yàn)槲疫@個(gè)星期又超額完成了自己的計(jì)劃。我覺(jué)得:我的腦子不差,就是缺少努力,有句古話(huà)說(shuō):萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我呢,則是萬(wàn)事俱備,只欠“努力”呀!

          路,是我自己選擇的,能不能走向勝利,全靠我自己。努力,才會(huì)成功。還是這一點(diǎn):要持之以恒。既然鋼琴老師常說(shuō)我天生樂(lè)感好,爸爸、媽媽給我的那么好的條件和經(jīng)濟(jì)上的支持,我為什么不去珍惜,不去努力呢?努力,堅(jiān)持!堅(jiān)持,努力!堅(jiān)持就是勝利!

          羅老師曾對(duì)我說(shuō):“要加油,你是奇睿弟弟的好榜樣哦!”我呀,不僅僅要為自己努力,還要為奇睿弟弟而努力呢!對(duì),要加油!

          習(xí)慣作文 篇14

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,無(wú)論我把房間收拾的在干凈。不出兩天,就會(huì)亂的一團(tuán)糟。為此,媽媽天天說(shuō),天天念,天天讓我收!!

          哎,為此我沒(méi)少挨罵!!現(xiàn)在又是國(guó)慶節(jié)了,媽媽又該喊我收拾房間了。因?yàn)樾∫桃獊?lái)。每一次大掃除媽媽總是在叨念:“你呀,你呀,又在偷懶了,是吧!”“不是!卞邋,我最討厭的東西。你為什么要纏著我,讓我一遍又一遍的被媽媽說(shuō)。讓我丟凈了臉面。讓我被媽媽稱(chēng)作為“邋遢大王”。六大六年級(jí)了,你還讓我在你面前還向個(gè)小孩子一樣?我不喜歡,我最討厭被別人稱(chēng)作為“邋遢大王”。

          哎,壞習(xí)慣啊,你什么時(shí)候才能離我而去呀?壞習(xí)慣啊,我想對(duì)你說(shuō):壞習(xí)慣,我討厭你。我希望你早日離我而去!

          因?yàn),壞?xí)慣是最討厭的',也是最讓別人傷心的。不說(shuō)了,因?yàn)槲业膲牧?xí)慣又犯了。這不,“陽(yáng)陽(yáng),快來(lái)打掃衛(wèi)生了!蔽覌寢尩穆曇粲猪懫鹆!

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