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        時間:2023-11-08 11:05:40 習(xí)慣 我要投稿

        習(xí)慣作文集合(8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的習(xí)慣作文8篇,歡迎大家分享。

        習(xí)慣作文集合(8篇)

        習(xí)慣作文 篇1

          “學(xué)困生”對學(xué)習(xí)通常是馬馬虎虎漠不關(guān)心,這不是他們與生俱來的,是有多種形成原因的。

          有的是由于學(xué)習(xí)目的不明確,這就需要老師經(jīng)常找其談心,幫助他們認(rèn)清學(xué)習(xí)的目的并樹立遠(yuǎn)大理想;有的是因為某種特殊愛好,這時教師就應(yīng)該幫助他們把自己的特殊愛好與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,讓愛好促進(jìn)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)改變愛好;有的'是興趣分散,不專心學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生就應(yīng)當(dāng)發(fā)展他們的學(xué)習(xí)興趣,并以學(xué)習(xí)為中心發(fā)展其它興趣;有的是由于學(xué)習(xí)或生活方面的一時不順利,改變了對待學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。

          這樣的學(xué)生老師就要及時發(fā)現(xiàn)其心理的變化,及時開導(dǎo)他們,使他們迅速擺脫不利情況,同時培養(yǎng)他們對待困難或失敗的正確態(tài)度;除了這些原因外還有其它原因,這就要求老師能富有愛心、童心,熱愛學(xué)生,真誠對待每一個“學(xué)困生”,使“學(xué)困生”感受到老師的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛。只有老師能真正做到了解學(xué)生,有的放矢時,才能很好地幫助“學(xué)困生”端正態(tài)度,才能很好地培養(yǎng)“學(xué)困生”主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

        習(xí)慣作文 篇2

          習(xí)慣是決定一個人成功與否的重要因素之一,一個好的習(xí)慣,能使人受益終生;一個壞的習(xí)慣,則能使人貽害無窮。每個人的習(xí)慣都不同,現(xiàn)在,我來和你們談一下我的習(xí)慣吧!

          我有一個比較特殊的習(xí)慣,這個習(xí)慣不知道是個好習(xí)慣還是個壞習(xí)慣,它就是—洗完手不擦手。對于這個特別的習(xí)慣,我有我自己的解釋,可以讓手上的細(xì)菌減少些,但如果你再去用毛巾擦,那毛巾上存在的細(xì)菌不是又會到你的手上嗎?這不就等于白洗了嗎?對于這個解釋,我覺得挺合理,這個習(xí)慣便一直伴隨著我,給我?guī)砝c弊。

          記得那是一個星期天的午飯前,我按照以往的習(xí)慣洗完手,沒有擦就要去吃飯。正要動筷子的時候,就聽見房間里傳來一陣悅耳的鈴聲,是媽媽的手機響了。當(dāng)時媽媽正在忙,就讓我?guī)退眠^去電話。我便過去把電話遞給媽媽,那是我的手還沒完全干,待媽媽打我準(zhǔn)備拿走時,媽媽似乎記起我洗完手不愛擦手的習(xí)慣。她突然把我叫住,從我手中搶過電話仔細(xì)的觀察著。果然,上面粘滿了星星點點的水珠,媽媽放下手中的活,急匆匆的跑到客廳去,有是找衛(wèi)生紙,又是找吹風(fēng)機的',忙活了好一會兒,才把手機基本擦干,放下手機,便轉(zhuǎn)過頭陰著臉對我啰嗦起來:“你說你啊,這是個什么壞習(xí)慣,洗完手不知道擦一下嗎?平時不擦就算了,讓你那東西也不知道擦干嗎。”我聳拉著腦袋接受一頓教訓(xùn)后,便盡量記得拿手機等東西時等手干了之后再碰。

          這是這個特殊習(xí)慣給我?guī)淼谋,?dāng)然也有利,像剛洗完手去端熱的飯,就不至于碗太燙把手燙傷,夏天洗完手不擦,等水分蒸發(fā),就會感到?jīng)隹煨?傊@個習(xí)慣總是給我?guī)砀鞣N各樣的利與弊。

          一個好的習(xí)慣對一個人的發(fā)展有著重大意義,我們要多培養(yǎng)好的習(xí)慣!我的這個特殊習(xí)慣挺有趣吧!

        習(xí)慣作文 篇3

          我有一個缺點——做事很懶,拖拖拉拉。

          星期六,我什么事都沒有,只管睡懶覺。這時,已經(jīng)八點半了,連爸媽設(shè)置好的鬧鐘都吵不醒我。即將九點,我的房間門被打開。

          “我的.天吶,這個人,居然還在睡覺!彼罂诖罂诘卮鴼猓挥谜f,我的媽媽。她趕緊掀開被子,扯著我的雙腿搖來搖去,最后把我倒舉起來,我還是半夢半醒。直到我全醒了,媽才肯放過我。我懶懶散散,心里一直嘀咕:“畢竟睡覺是人生中一大事啊。”雖然憤憤不平,但面對媽媽這位“老皇上”,還是手足無策,心不甘情不愿。

          洗漱完畢,我大步流星走進(jìn)房間,慢吞吞地端起故事書時,我一臉迷糊,因為我又聽到很有刺激的一句話:“快點拖地。”我暴跳如雷,眼睛里充滿了怒火,又帶著點悲傷。

          眼皮垂下來,眼瞼低下來,耳朵耷拉下來,有氣無力,吞吞吐吐,嘴里嘀咕著什么,走向陽臺,心里一萬個不愿意,拿下拖把,駝著背,淡淡的目光,黯然神傷,一步步走回房間,還往茶幾上放零食的地方瞅了幾眼,全身松懈。我提著拖把,像拿著畫筆,在地上漫無目的地畫,兩個小時過去了,終于拖完了。

          后來,陸續(xù)有許多事情,我總拖拖拉拉,也挨了不少訓(xùn)斥,得到不少懲罰。慢慢地,我汲取了教訓(xùn),覺得自己真不應(yīng)該,才改正這些壞習(xí)慣。

        習(xí)慣作文 篇4

          我有一個壞習(xí)慣,那就是膽小。不信?那我就給你講一件事吧!

          一次,爸爸媽媽有事,出差去了,留著我一個人在家。雖然還是五點半鐘,但我還是怕的要命!斑诉诉恕蓖蝗唬衣牭轿衣犚婇T外有點聲音。“不是小偷吧?”我害怕地想。我躡手躡腳地走到門邊,通過門上的貓眼向外看,唉,原來是樓上的人在下樓呀!真是虛驚一場!皣?biāo)牢伊?”我心里的一塊大石頭總算落了地。我坐到沙發(fā)上,打開電視,呀!!!電視里正在放鬼片!!!而且現(xiàn)在正好還是鬼出場呢!“啊!!!”我大叫一聲,縮成一團(tuán),閉上眼睛不敢看。我忽然想到了什么,抓起身邊的遙控器一陣亂按!八投Y就送腦白筋……”我停下來時聽到了腦白筋的廣告!皣槨、嚇?biāo)廊肆!蔽掖鴼庑÷曊f。當(dāng)我使我的心不再做劇烈運動后,拿起遙控器到少兒頻道津津有味地看了起來!坝腥藛?”門外有聲音。我的心又跳起了繩。我思索著:怎么辦?3秒后,我想到了書上的辦法。我把電視聲音開到最大,把麻將倒到桌上,使勁搓起來!皝韥,大伙兒使勁搓,今天我們玩?zhèn)痛快!”我學(xué)著媽媽的聲音說!拔刮梗銈儎e太吵了啊!我們也要玩呢!二筒和!”我又學(xué)著爸爸的'聲音說。“喂喂,你們那么多人怎么沒人開門?我是收電費的!”“哎,原來是收電費的啊!不過還是小心為好!蔽蚁搿!芭,”我又學(xué)著外公的聲音說,“多少錢?”“一百五十!”顯然收電費的人不耐煩了。我一溜煙跑到媽媽的房間,從柜子里拿出錢,從門縫塞出去!案闶裁矗尤徊婚_門!”錢被抽出去后我聽他嘀咕道。我繼續(xù)看電視!把剑8點了!”我突然看鐘,嚇了一跳。我連忙跑到臥室,拿好睡衣跑進(jìn)了浴室。我把燈、浴霸都開了——害怕嘛!不過,嘻嘻,電表可是像電風(fēng)扇一樣喲!

          洗完澡,我回到床上,打開燈,躺下來,唉,開著燈,我實在無法入睡。我只好關(guān)上燈,哦,天,我的腦子里浮現(xiàn)出各種 妖魔鬼怪的形象。我緊閉眼睛,使勁想:沒鬼的,沒鬼的啪”不知什么東西響了一下。我縮進(jìn)被子里,哆嗦個不停。過了好一會兒,沒什么動靜我才爬了起來,用枕頭邊的“武器”——手電筒一照,原來是桌上的書掉到地上了。我關(guān)上手電筒,躺好,慢慢睡了。

          第二天,爸爸媽媽回來了,他們夸我改了本性,變膽大了?伤麄兡闹雷蛱彀l(fā)生的事呀!直到現(xiàn)在我還是膽小。唉,我真希望我能膽大些呀

        習(xí)慣作文 篇5

          每一個人都會有自己的獨特習(xí)慣,這是由于我們在長期生活中養(yǎng)成的,這或許就是我們的一個標(biāo)志!

          我的高中班主任就會有一些獨特之處,說話的時候喜歡一只手摸令一只手,而且語氣很不一樣,喜歡說話的時候加一句,“從心理學(xué)角度來看”,這就導(dǎo)致我的同學(xué)們爭相模仿!

          有的時候,我的同學(xué)的一些做法與我們不相同,就好象系鞋帶這件事情,有一些人的方法與普通人不一樣,這時候別人就會問道:“你怎么會這樣系鞋帶?”我就會插一句話說:“這都是自己的習(xí)慣!”

          習(xí)慣,在我們的.生活中很難改正!我有一個姐姐她不喜歡吃蔥,所以我媽媽給她每一次做飯的時候都會注意這些事情,假如有一次不小心把蔥放進(jìn)食物中,姐姐就會很不高興,甚至今天這一次不會吃飯。直至她高中畢業(yè)之時也沒有改變自己的這個習(xí)慣!

          習(xí)慣,有時候我們會很容易改變!我的這個姐姐到了大學(xué)以后,廚師不會像我們的大人一樣注意這一些事情,但是吃飯是必須的,一個學(xué)期結(jié)束之后,再次回到家里,這個習(xí)慣就被改變了!

        習(xí)慣作文 篇6

          “吃飯別吃那么快!”“吃水果,吃水果!”“吃西洋菜了!太好了!”這就是我和爸爸媽媽常用的語言,它們是賜給我們家的。這些都是關(guān)于我們的屬性的。

          我是屬牛的,加上姓黃,媽媽就又是叫我“老黃!。然而,我胖嘟嘟的,就知道我愛吃肉?晌乙矏鄢郧嗖税!因為牛是吃草的,在青菜里混有草,媽媽有時候就會說:“你是屬牛的,快吃!”我愛吃西洋菜和空心菜,不過好久沒有吃空心菜了。

          爸爸是屬虎,所以十分愛吃肉。據(jù)我所知,爸爸小時候沒有肉吃,而有一次農(nóng)村里殺豬,他就包了一碗肥豬肉,自己“獨吞”了?赡苁且驗榘职中r候沒有東西吃,只能吃菜幫子,所以現(xiàn)在吃飯狼吞虎咽的。

          媽媽是屬猴子的,吃得少,瘦得快,就是沒有人家孫悟空,她長長買水果,家里的水果多著呢,還買。大家有沒有聽過這樣一個故事:以前,猴子們沒有房子,它們遭到大風(fēng)大雨的襲擊后,大家都說:“不如我們蓋一間漂亮精致的房子,來避風(fēng)避雨吧!”可是,第二天,太陽暖烘烘的.,它們就說:“哦,太陽暖烘烘的,不必那么快蓋房子啊!”然后,大家都在曬太陽?墒,第二天,它們又遭受到大雨的襲擊,又說:“明天蓋,明天蓋!”但是它們還是這樣,沒有蓋房子,所以猴子都沒有房子。就是這樣,媽媽總答應(yīng)帶我去首都,但是都沒有去成。

          你們看,我家人的習(xí)慣,都跟自己的習(xí)性有一定的差別。

        習(xí)慣作文 篇7

          我的缺點,是只有一二分鐘的熱度,還有動不動就發(fā)火;可是,從今天起,我要把只有一二分鐘的熱度改掉,不要每次都半途而廢,還有,也要把動不動就生氣的壞習(xí)慣改掉。可是,我也有優(yōu)點,我的優(yōu)點是不暴飲暴食、不大哭大鬧和日行一善地幫助別人。今后,我要變成另一個人,不要半途而廢,也不要動不動就發(fā)火,它帶給我很大的影響,令人緣變好,有人夸獎我,真是開心極了。

          為什么當(dāng)初你會做那樣的事情呢?因為那時我還沒發(fā)現(xiàn)那件事情,后來因為不好,所以我就把壞習(xí)慣改掉了,因為我太懶惰,所以沒有改掉。

          如果給我再一個機會,我會盡心盡力改變所有的一切,我可能需要同學(xué)和老師幫我要一步一步慢慢地做,不要緊張地來做。

          我覺得,如果我改變這些對我以后的`生活可能會造成很大的影響,我可以比較快找到很好的工作。

        習(xí)慣作文 篇8

          我有個好習(xí)慣,我有個積累的好習(xí)慣,永遠(yuǎn)都不想把它弄丟了!

          在很多孩子的眼里,積累就像走路還要背著書包一樣沉重,說積累是畫蛇添足,多此一舉。在我的心里,積累是輕輕的拾起,是有趣重要的事情。讀書時,我時常手中會拿一支筆,一個本子,碰到好的.詞句,就認(rèn)真寫下來。還時不時地在文字下面圈圈點點,或者是在文字的旁邊寫寫與主人公的共鳴,寫寫自己的認(rèn)識感悟,覺得這是心與心的碰撞與交織,無比快樂。生活中我常常把媽媽給我的零花錢積累下來,等遇到自己喜歡的東西時,就會自己花錢買下來。去買自己喜歡的書,節(jié)日時去買給媽媽的禮物。

          平時我在讀書,在積累,臨近考試時,我仍然堅持著積累。積累讓我有了自己的小金庫,積累讓我擁有了很多知識,寫作水平也在漸漸提高,遇到閱讀和口語交際也會迎刃而解,變成腳下的小泥丸。

          生活像璀璨的珍珠,積累猶如銀色的細(xì)線,積累生活就是用細(xì)線把一顆顆珠子串聯(lián),積累生活,就是積累財富。請我們熱愛生活,讓積累成為習(xí)慣吧!

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