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        時間:2023-11-19 14:28:36 習(xí)慣 我要投稿

        好習(xí)慣作文【集錦9篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文9篇,歡迎大家分享。

        好習(xí)慣作文【集錦9篇】

        好習(xí)慣作文 篇1

          在這個漫長的寒假中,每一天我都過得很充實。

          我的假期安排是這樣度過的:起初奶奶會按時提醒我學(xué)習(xí),后來我養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的'習(xí)慣,每天早上有班級里學(xué)習(xí)和書本內(nèi)容一致的課件,其中包括語文,數(shù)學(xué),在這個學(xué)習(xí)過程中,我始終認真去聽老師講的知識,反復(fù)一遍又一遍復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課,我每次都按時完成老師當(dāng)天布置的所有作業(yè)并提交。

          到了中午,我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事,在閱讀過程中,我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來,然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假,我一天都沒間斷。

          這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門,在疫情期間,奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑,勤洗手,不出門,出門戴口罩。

          每天晚飯后,都是我最開心的時候,都要發(fā)視頻給媽媽,和媽媽聊聊我每天都干了什么,做了什么。

          這個寒假,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,明白了堅持的力量和意義,也使我更熱愛生活,更熱愛學(xué)習(xí)!

        好習(xí)慣作文 篇2

          我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣在老師和父母的眼里,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細心,經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什么大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說:“誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了! 媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了! 我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓(xùn)忘到了腦后,依然做自己的“馬大哈”。 沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終于壞了大事——

          我有一個壞毛病,那就是丟三落四,我一直想要把我的壞毛病改掉,但是一直都改不掉。平時問題也不大,但是這一次,它卻讓我吃盡了苦頭。

          那一天,到了放學(xué)的時候,我馬馬乎乎地整理了一下書包,準(zhǔn)備向校車走去。老師一再強調(diào)把作業(yè)帶齊,我聽了漫不經(jīng)心,便向校車走去。

          回到了家,我扔下書包,拉開拉鏈,卻沒找到語文試卷。我看了一下記事本,原來是要寫語文的`抄詞作業(yè),可是我沒把作業(yè)本帶回家。這下完了,因為作文也得寫在作業(yè)本上,那就相當(dāng)于我沒做語文作業(yè),我便做英語作業(yè)?墒俏乙矝]把英語作業(yè)也沒帶回來。

          我急得像熱鍋上的,螞蟻,我突然想到一個辦法,爸爸上班是順便幫我拿儀下作業(yè)?墒亲屛蚁氩坏降氖牵何覜]的老師,同學(xué)都沒有鑰匙,而且管理員下班了。我只好等上了學(xué)再補。我安慰自己:反正我現(xiàn)在輕輕松松只要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。但一到學(xué)校那就慘了,還要被老師罵。

          哎,都是丟三落四惹的禍,我以后一定會小心謹慎, 如今,我終于改掉了馬大哈的毛病,養(yǎng)成了認真細致的好習(xí)慣了

        好習(xí)慣作文 篇3

          星期天的下午,小剛在公園玩,他玩累了就回家了。

          在回家的`路上,突然,小剛看見路旁的水龍頭是開著的,水嘩嘩的往下流。小剛想,這一定是有幾個小朋友在洗手,洗好了,他們忘了關(guān)水龍頭,小剛想到水是我們賴以生存的金貴資源,就立刻把水龍頭關(guān)了。我們要節(jié)約用水,做一個好孩子。

        好習(xí)慣作文 篇4

          性格決定命運,習(xí)慣決定未來。

          ——題記

          在老師和父母的眼里,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細心,經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什么大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說:“誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了!

          媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了!

          我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓(xùn)忘到了腦后,依然做自己的“馬大哈”。

          沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終于壞了大事——

          去年的中考,我竟然忘了帶準(zhǔn)考證,直到被監(jiān)考老師堵在了考場門外,才發(fā)現(xiàn)這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤,豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將準(zhǔn)考證送過來,我急得都快暈過去了。盡管監(jiān)考老師一再安慰我,但剛才的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發(fā)揮。最后,終于因為第一科考得太差,影響到總分,我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數(shù)出來后,老師同學(xué)都替我惋惜。我像被雪打的'茄子一樣,任憑媽媽怎么數(shù)落,都不能吱聲了。

          不得已,我回到了原來的學(xué)校復(fù)讀。老師給我講了著名數(shù)學(xué)家陳景潤的故事。陳景潤曾經(jīng)不太關(guān)注語文,因為他是搞數(shù)學(xué)的。所以他寫的論文,總是達不以發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn),連他的著名的關(guān)于哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發(fā)表。在被推遲發(fā)表的那幾年里,幸虧他研究的課題沒有別的數(shù)學(xué)家推出來,否則,他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費。從此,我對“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認識。原來,一個人的習(xí)慣能決定一個人的未來啊。在重新復(fù)習(xí)的整整一年里,無論做什么事,我都告誡自己要認真,要細心。

          如今,我終于改掉了馬大哈的毛病,養(yǎng)成了認真細致的好習(xí)慣了。

        好習(xí)慣作文 篇5

          很長時間里,我們家都很浪費資源。媽媽和奶奶也常為了“節(jié)約”和“破費”倆詞嘮叨得沒完沒了,幾乎快讓我的耳朵聽起了繭子。

          進入初中,老師讓我了解了時下倡導(dǎo)的“低碳生活”。暑期里,我不知哪來的想法,突然覺得它很有趣,就想過一下“低碳生活”。于是,我開始了“低碳生活”。

          平日里,我一向是家中的“小祖宗”,從奶奶輩到姐姐,對我總是寵愛不已。所以,白天和晚上,我家的電視、電燈想開就開,沒完沒了。尤其是晚上,我總是吃著飯看電視,放了碗還是看電視,躺在床上還是看電視。很多時候,我看著看著,人都睡著了,可電視、電燈還在為我服務(wù)。

          怎么改變這個壞習(xí)慣呢?我想到了一個辦法——規(guī)定時間,定時開關(guān)。我把我的想法告訴了爸媽,并請他們嚴格督促我。他們一聽,可高興了,都很贊同我的想法。沒想到的是,他們居然說節(jié)約下了來的電費,便是對我這次“低碳行動”的獎勵!

          從此,我在家里實在看不見時才開電燈,同時,人走燈滅,人睡燈滅。電視定時開關(guān),其余的時間,我做作業(yè),或去幫奶奶做事,或找小伙伴玩。最初一的個周,我覺得沒了電視節(jié)目整天的陪伴,真難受!睡覺關(guān)了燈,真可怕!可是,我告訴自己:一定要把“低碳生活”進行到底!終于,一個周熬過來了,我為自己開心地笑了!第二周,我在電視上看到電視機在待機狀態(tài)下耗電量一般為其開機功率的10%左右。我仔細一算,這筆帳也有得一算啊。于是,每天晚上我又將電視插頭拔掉。

          哈哈,一個月終于過來了,我家的電費節(jié)省了多少呢?比前兩個月都少十多元!我呢,呵呵,真的'好開心,不僅為家里節(jié)約了財富,還改掉了自己多年來的“電視節(jié)目依賴癥”,提前做完了假期作業(yè)!媽媽和奶奶都對我豎起了大拇指,直夸我棒!

          爸爸呢,也受了我的“低碳行動”的感染吧,在一旁說:我也學(xué)兒子“低碳低碳”——有事時騎摩托車,沒啥事時就多走走,減少點二氧化碳,減減身上的肥肉!奶奶聽了,笑得合不攏嘴,說:“唉,你們早該這樣了!”

          是啊,讓我們從小事做起,從小做起,養(yǎng)成節(jié)約一度電,一粒米,一滴水的好習(xí)慣,讓我們開始我們的低碳生活,讓我們一起創(chuàng)造美好的明天!

        好習(xí)慣作文 篇6

          10月21日,學(xué)校開展了“從細節(jié)做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做四好少年”的主題隊會。每個班要選出8名好習(xí)慣少年,我們班當(dāng)然也不例外。

          大隊會前幾天,在老師宣布好習(xí)慣名單時,我很期待能被老師選上,但是,遺憾的是名單上沒有我的名字。剛開始,我心里有些傷心,也有一點點不服氣。但我轉(zhuǎn)念一想:老師沒有把我選上,肯定是我還有不足的地方,從現(xiàn)在起,我要仔細去觀察這些人的優(yōu)點,從小事做起,向他們學(xué)習(xí),我也會更上一層樓的。

          在我們班8名好少年的名單中,最值得我學(xué)習(xí)的事王一豪和喬子軒同學(xué)。王一豪,他知識淵博,寫字工整,平時樂于助人、上課積極踴躍回答問題等等。記得前幾天,我們班有個同學(xué)經(jīng)常有不文明的舉止,王一豪下課后就和我們班委幾個同學(xué)討論,商量如何幫助這個同學(xué)改正錯誤。在工作中,王一豪積極主動,還特別的認真仔細,的確讓人值得學(xué)習(xí)。喬子軒,是我們班另外一個比較典型的好學(xué)生。她做事積極負責(zé),是老師得力的助手,經(jīng)常幫助老師處理一些班級事務(wù),特別是負責(zé)將每日的家庭作業(yè)抄寫到黑板上,字跡工整,態(tài)度認真;每天課件的時候還犧牲自己的'活動時間,負責(zé)首發(fā)作業(yè),送到老師的辦公室。

          想一想王一豪同學(xué)的熱情助人,喬子軒同學(xué)為大家服務(wù)的態(tài)度和責(zé)任,他們真的是當(dāng)之無愧的好習(xí)慣少年,我為他們喝彩。經(jīng)過認真的思考,我找到了自己的不足,自己做事還不夠積極大膽,距離這些好習(xí)慣少年還有一定距離。我暗暗下定決心,自己在學(xué)習(xí)上、在工作上要更主動些,特別是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭做好習(xí)慣少年。

          愿每一位同學(xué)都可以從這次活動中獲得感悟,從自身做起,從小事做起,人人都成為好習(xí)慣少年,讓我們?yōu)楹昧?xí)慣少年喝彩吧。

        好習(xí)慣作文 篇7

          一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就人的一生,如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成功不了。

          有一次,一個好的習(xí)慣幫了我大忙。

          平時我有時常聽讀英語或溫故英語課本的習(xí)慣,因為英語是要經(jīng)常練習(xí)或復(fù)習(xí)的,如果時間長了不讀,就會忘掉許多內(nèi)容與知識。還有,就是達到溫故而知新的.目的,學(xué)習(xí)過的東西如果反復(fù)去練習(xí),就會有新的發(fā)現(xiàn)。而事情就發(fā)生在今年的期末英語考試期間。復(fù)習(xí)階段,我的英語聽讀更是認真。在一次聽讀中,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個陌生的單詞,我再仔細一看,這可是書中的重點單詞啊!我趕快打開錄音機,認真學(xué)習(xí)這個單詞。原來,是在學(xué)習(xí)時疏忽了這個單詞,幸虧我即時發(fā)現(xiàn)?荚嚂r,出現(xiàn)了這個單詞的考核,占一分?荚嚦煽兂鰜砹,我得了全班第一,99分,而第二名與我僅僅相差0.5分,98.5分,如果我做錯了這道題,我的最終成績將會是98分。最后,還是要歸功于聽讀英語的好習(xí)慣呀!如果不是這小小的1分我也是不可能得到“第一名”這個榮譽的稱號呀!

          所以,我不僅要把現(xiàn)有的好習(xí)慣堅持下去,還要培養(yǎng)出更多的好習(xí)慣。

        好習(xí)慣作文 篇8

          感謝媽媽給我養(yǎng)成的好習(xí)慣,在上幼兒園的第一天我就能自己睡覺、脫衣服、穿衣服、穿鞋、吃飯,老師表揚我說:“你真棒!”

          三年后我上了小學(xué),我的`好習(xí)慣又給我?guī)砹撕芏鄮椭,自己的事情都能干好,讓爸爸媽媽不用上班的時候擔(dān)心我。好習(xí)慣就像我的好朋友能幫助我、陪伴我。

        好習(xí)慣作文 篇9

          有一天,我寫一篇作文,寫到“崇拜”這個詞時,卡殼了,因為“崇”字不會寫,我就請教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫?”

          爸爸回答:“山字加一個宗!蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄兀俊薄按蟾攀潜頁P的意思吧!卑职植荒蜔┑幕卮鹬N掖诡^喪氣的走進了房間。忽然,我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師!迸,我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我就用學(xué)過的查字典的方法去查字典,得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會寫的字不能理解的詞等就可以請教字典老師了,既方便又準(zhǔn)確,學(xué)以致用啊,真是太好了。

          過了幾天,爸爸覺得奇怪了,問我:“昊昊,你這幾天怎么這么厲害,都沒有不會寫的字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會成飯桶,知道嗎?”我調(diào)皮的`回答說:“因為我有一個好老師在教我寫啊!薄笆悄奈缓美蠋煱。?”爸爸問。我指了指桌子上的《新華字典》,說:“就是它啊!卑职贮c點頭笑著說:“你說的太對了,以后要把這位都是貧下中農(nóng)在身邊啊!

          從此,《新華字典》成了我的好老師和好朋友了!

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