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(優(yōu)秀)養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇,希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1
人是習(xí)慣性的動物。每天早晨六點你會準(zhǔn)時睜開眼睛,然后穿上衣服,進(jìn)行洗漱,吃早餐,出門前準(zhǔn)備好帶的物品,就這樣,你美好而又普通的一天開始了。
習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個人,都有各種各樣的習(xí)慣,它在塑造著我們的性格、品格和意志力,甚至能改變我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡,不管是成功還是失敗,這些都跟你的習(xí)慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣,也可以染上壞習(xí)慣;我們可以保持習(xí)慣,也可以改變習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素,壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。
從寒假開始,我不知怎么就染上了一個壞習(xí)慣,每天早晨賴在被窩里不想起床,在父母的.百般催促下,才終于磨蹭著穿衣,等吃過早飯后就已經(jīng)9點了。時間一長,這個壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了,它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習(xí),使我對作業(yè)不再認(rèn)真,不再積極。最后演變成了不能按時完成作業(yè),上了老師的“黑名單”。
想起小學(xué)時,養(yǎng)成了每天堅持練字的好習(xí)慣,每天不練,就好像有什么事情沒有做完似的,最后我的字練得漂亮美觀,在書法比賽中獲了獎,也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在,我還有想練字的欲望呢。
一個個習(xí)慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習(xí)慣,益終生。好的習(xí)慣能夠為人生帶來正能量。
想象一下,如果養(yǎng)成了某種好習(xí)慣,會給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美好的變化?所以,不如從今天起,做習(xí)慣的主人吧!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2
習(xí)慣是每個人都熟悉的名詞。它的定義是一種逐漸形成但不易改變的行為。斯坎德曾經(jīng)說過習(xí)慣的力量是巨大的。這讓我深思,習(xí)慣有多少能量?
“高達(dá)90%的日常行為是由習(xí)慣造成的。。也就是說,如果我們能看清楚并改掉壞習(xí)慣,看清楚并堅持好習(xí)慣,我們在人生的道路上至少能得90分。關(guān)鍵是要看清自己。關(guān)鍵往往是“自我評估。。例如,一句西班牙諺語說,自知是自我完善的開始。例如,中國人都知道:我一天拯救自己三次!爱(dāng)一個人傾身向下壓時,寫起來比做起來容易。我們必須不斷思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人!币话賯人對他們是什么樣的人有一百個答案。這就是習(xí)慣的力量,它可以影響生活的進(jìn)程。
世界上的一切都是無窮無盡的。有積極的也有消極的。因此,一個人應(yīng)該控制自己的習(xí)慣,不要讓習(xí)慣控制自己。作為一個人,當(dāng)然有壞習(xí)慣,但是如果一個人不能改掉他的壞習(xí)慣,那它絕對是沒有價值的。然而,好習(xí)慣不是來自大自然。來自大自然的通常是壞習(xí)慣,如懶惰、不規(guī)律的生活等。這就是為什么我們需要自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣,這種培養(yǎng)不是一件容易的事情,但勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾經(jīng)說過“那些在古代取得偉大成就的人不僅有非凡的才能,而且有毅力。這表明堅持不懈對習(xí)慣是多么重要。
“小偷的針偷金子。”每個人都一定聽說過。這句話生動地反映了習(xí)慣的作用。一個成功的人必須有好習(xí)慣,而一個有好習(xí)慣的人可能不會成功,但是如果一個人有壞習(xí)慣,他肯定會失敗?v觀歷史,所有失敗的人都沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。一千英里長的堤壩在蟻巢中坍塌。對人們來說,蟻巢是個壞習(xí)慣。當(dāng)心“蟻群。這也是改變一個人習(xí)慣的好方法來抑制壞習(xí)慣的.跡象。
在生活的道路上,我們經(jīng)常遇到許多困難。有些人會在困難中迷失方向,而那些有好習(xí)慣的人往往會在困難中學(xué)會一些東西。這是習(xí)慣,但總而言之,習(xí)慣確實是一件非常廣泛的事情。我坐在習(xí)慣的肩膀上,用一雙好奇的眼睛預(yù)見世界。我獨(dú)自站在十字路口,等待著什么;我旁邊的一片葉子掉在了長凳上。你在等什么嗎?我口袋里只剩下一枚硬幣了,給我一枚日落幣。它非常豐富多彩。我會發(fā)現(xiàn)每天的習(xí)慣掩蓋了所有的差異。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
共同創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生、綠色和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗的衛(wèi)生城市,是我們每個安陽市民不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目是《從小養(yǎng)成好習(xí)慣,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)》。
當(dāng)您沐浴在清晨和煦的晨風(fēng)中時;當(dāng)您沉浸在夜幕的寧靜中時,您可曾留意過我們安陽日新月異的變化?一座座花園式住宅小區(qū)拔地而起;一條條大街寬廣平整、四季常綠;一處處游園風(fēng)景秀麗、綠草如茵;曾經(jīng)還是雜草叢生的臭水溝,變成了水波粼粼的清水河。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁華的時候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,你可曾看到,也有不和諧的'音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時尚的霓紅燈下,還有隨處可見的陋習(xí)。您可曾意識到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!
我們安陽的創(chuàng)衛(wèi)工作已經(jīng)開展了一段時間。最近,街上多了一群“創(chuàng)衛(wèi)”志愿者,他們頂風(fēng)冒雨,不知疲倦地在在街道、社區(qū)穿行,義務(wù)打掃衛(wèi)生,清理垃圾,這里面什么階層的都有:工人、推銷員、下崗職工,還包括白領(lǐng)、經(jīng)理、大學(xué)生,等等。這些人為什么用自己的一雙手去美化城市呢?他們?yōu)榈氖俏覀儼碴栐缛粘蔀椤皣壹壭l(wèi)生城市”,為的是讓我們在一個整潔靚麗的環(huán)境下無憂無慮的生活,為的是一片清新無污染的空氣!望著他們穿梭的身影,在我的心里總有一陣說不出的感動,也使我想起了前不久發(fā)生的令我羞愧的一件事。
那天早晨,我由于貪睡起來晚了,早飯也沒來得及吃,拿著牛奶就向?qū)W校跑去,在臨近學(xué)校時我喝完了奶,便隨手把牛奶袋扔在了身旁的草坪里,然后便匆匆離去。這時,一位三、四歲的小妹妹撿起我扔下的垃圾袋,向垃圾箱跑去,看著小妹妹的行動,我不禁羞愧地低下了頭,我被她的行為深深打動了。小妹妹的行為向我們詮釋了一個不知講了多少遍,卻從沒有認(rèn)真實踐的真理:那就是愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們身邊的一點一滴的小事做起。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要從小做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,自覺維護(hù)和愛護(hù)我們的環(huán)境,作文明小衛(wèi)士,創(chuàng)衛(wèi)小先鋒。在家里,主動幫父母打掃房間;在學(xué)校,主動幫老師打掃教室;在公園,在街道,主動撿起人們亂丟的雜物……
同學(xué)們,只要我們齊心協(xié)力,行動起來,那么安陽的環(huán)境將會變得更加美好,我們這座城市將會更加繁榮,全體市民的生活將會更加幸福!一定也能早日創(chuàng)成國家級衛(wèi)生城市,讓我們?yōu)榱诉@一目標(biāo)而努力奮斗吧!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4
生活中的一點一滴,總是令人難忘,而一個個伴隨我們一生走向成功的,總是那一個個不起眼的好習(xí)慣。它可能只是一句話、一個動作讓我們養(yǎng)成的,可它們是那樣寶貴。助人為樂,默默奉獻(xiàn),從那一滴滴春雨里得來的。
春天來了,人們總會去稱贊那些美麗的花,嬌嫩的芽,可誰又會想到那為我們無私奉獻(xiàn)的春雨呢?是春雨喚醒了春天,讓青蛙睜開惺忪的雙眼,重新振奮精神,唱起了歌;是春雨滋潤了萬物,讓那些花兒、草兒探出了頭,張開了笑臉;是春雨融開了快樂,為春天敲響了振奮的鑼鼓……春雨的無私奉獻(xiàn)讓我從中受到了深刻的啟發(fā)。
它落到了結(jié)冰湖面上,拍響了春姑娘的小鑼,讓稚弱的魚兒探出了頭,撅起了嘴,不滿地責(zé)怪雨滴敲壞了它們心愛的明鏡,它們不知道春雨的一片苦心。它落到了屋頂上,打響了春姑娘的`腰鼓,不一會就使屋檐下的燕子愉悅地飛出巢,陶醉地聆聽春天的腳步。它落到了花朵中,敲響了春姑娘的銀鈴,不,那聲音啊比銀鈴還動聽!花兒成了水晶酒盞,春雨成了美酒,任萬物貪婪地吮吸。不久,春雨停了,雨后的世界一片生機(jī)——花兒盛開出自己最燦爛的微笑;小草探出好奇的小腦袋感受春天的氣息……誰都不知道,這都是春雨的功勞。
我獨(dú)自在小雨中走,受到了深刻的啟發(fā),從那以后,我常在人們需要幫助時給幫助,在人們受傷時給他們安慰,我終于明白:給予是快樂的,幫助別人,快樂自己。
這就是我在春雨中領(lǐng)悟到的一個好習(xí)慣。啊!我愿變成一顆春天的小雨滴。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5
我很小就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當(dāng)我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。
六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的.快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學(xué)四年級的時候,我還保留著這個愛讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直失迷在書堆里了。
盡管媽媽說我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷,“呆”也罷,我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個習(xí)慣是個好習(xí)慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習(xí)慣中吸取了知識和力量!
在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6
前幾天,我看了本書—《好習(xí)慣.好人生》,這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們:習(xí)慣是所有偉人的好仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大,得益與習(xí)慣的鼎立相助,失敗者之所以失敗,習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。
在這篇文章中有個記者向諾貝爾獎獲得者問了些他們是如何成功的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢?他說:“把自己的`東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯了事情要及時道歉并及時改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講,我學(xué)到的全部東西就是這些!睆倪@為學(xué)者的話中我知道了,要做一個成功的人,首先要有一個好習(xí)慣,如果你只有壞習(xí)慣,沒有好習(xí)慣是成功不了的。
我想,在生活中我們要保持良好的習(xí)慣,不要讓壞習(xí)慣毀了一生。在生活中,使我們成功的或多或少都有一個好習(xí)慣。事實上,我們可以看到,擁有越多好習(xí)慣的人,他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時有一個壞習(xí)慣,一遇到難題就問爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常耐心地教我?墒敲看慰荚嚦煽兌疾焕硐。我去問了余老師,老師說:“一遇到難題就去請教別人,久而就之,就會養(yǎng)成習(xí)慣—不會獨(dú)立思考,考試自然考不好!庇谑,我堅持自己獨(dú)立完成作業(yè),遇到難題,先自己思考,真的不會,再請教爸爸媽媽,直到改正這個壞習(xí)慣。
我國偉大的教育家孔子曾說:“少成苦天性,習(xí)慣如自然!闭f的就是小時侯樣成的習(xí)慣回和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個人的人格。這也足以說明習(xí)慣對人的重要性。
愿我們每一個人都養(yǎng)成好的習(xí)慣!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7
有這樣一個故事:一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”卻不料乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些!
由此可見,除了學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們有著絕大的影響,與之共存的,還有生活中健康飲食與鍛煉習(xí)慣。因為它是一貫的,在不知不覺中,長年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。
那么,何為健康呢?我認(rèn)為,健康,就等于好習(xí)慣+時間。同樣,疾病,也就等于壞習(xí)慣+時間。而習(xí)慣的好與壞,僅僅取決于我們的一念之差!
在現(xiàn)代生活中,人們的飲食觀念隨著科學(xué)文化的發(fā)展而不斷更新,在吃各式各樣的食物同時,我們也要開始注重飲食習(xí)慣和健康等方面的問題。在飲食方面要做到葷素搭配并多樣化,這樣才能吸收各種營養(yǎng),同時也要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能有利于人的健康。
然而,據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生每當(dāng)在放學(xué)后,便會“一窩蜂”地往各個小賣鋪食品店里跑,甚至干脆在外面結(jié)束了今日的晚餐?蛇@些“秀色可餐,光鮮亮麗”的外表卻被家長們視為垃圾食品卻被他們當(dāng)作一頓美味佳肴。當(dāng)然,也得承認(rèn),這樣的味道是很美味,但,是否曾想過,在這些“美味佳肴”的背后,隱藏了多少的`食品添加劑,化學(xué)用劑呢?它們就像一個個無形的殺手,在我們渾然不知的情況下,逐漸地危害著我們的健康。
隨著現(xiàn)代審美觀的不斷提高,很多學(xué)生對自己的身材也開始漸漸注重起來。有的人甚至開始以減肥的緣由不吃早餐,不吃午餐等。但,這樣做真的有用嗎?答案是,不。與之相反,不但沒有效果,反而對自己的健康也會有不少的危害。所以,我們因果斷拒絕不吃早餐或午餐的飲食習(xí)慣。然而,不是所有事情的成功,都只能取決于一條道路,一個方向。與其忍受著饑餓,不如去選擇更多的鍛煉。運(yùn)動的時候會消耗掉一些熱量。運(yùn)動得越激烈,熱量消耗得就越多,也就越容易控制體重。同時,在運(yùn)動的過程中,也會感受到運(yùn)動帶給我們的愉悅與輕松。
所以,計劃習(xí)慣,就等于計劃成功。沒錯,養(yǎng)成好習(xí)慣,健康來相伴!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8
我的家鄉(xiāng)——枝江,是一座濱江小城,這里人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美。最近幾年通過創(chuàng)建全國文明城市,枝江變得更美了,因為這里的人們漸漸養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣,在路上相遇時的甜美微笑,與人相處時的親切話語,文明之風(fēng)吹遍了城市的每一個角落;對各種垃圾自覺分類丟棄,鄉(xiāng)村公路上相向而行的車輛主動禮讓,文明之行影響著每一個人的生活。城市因文明而煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,講文明、懂禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守!弊鋈瞬恢v理,就不能生存;做事不講禮就不會有成就;國家不講禮,就不得安寧。文明的個人,受歡迎、受尊重;文明的社會,更幸福、更美好;文明的國家,有力量、有未來。
養(yǎng)成文明好習(xí)慣,人因此會更有素質(zhì)、更有涵養(yǎng)。著名文學(xué)家歌德說:“一個人的文明就是一面照出他的肖像的`鏡子!比藗兺鶗鶕(jù)一個人的言行舉止來評判一個人,我們要努力養(yǎng)成文明好習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明好習(xí)慣要注重平時,從小事做起。作為小學(xué)生的我們要在平時的學(xué)習(xí)、生活中做到謙虛禮讓,談吐文明,舉止端莊,講究衛(wèi)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。做文明學(xué)生,建和諧校園;養(yǎng)成文明好習(xí)慣,爭做文明好公民。