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        時(shí)間:2024-01-13 14:20:51 習(xí)慣 我要投稿

        實(shí)用的習(xí)慣作文(合集)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的習(xí)慣作文(合集)

        習(xí)慣作文 篇1

          同學(xué)們,你們知道嗎?一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)影響他的一生,會(huì)改變他的命運(yùn),所以,養(yǎng)成了良好的'習(xí)慣是很重要的。有養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣。這些都是應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

          養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先要先為自己做一張學(xué)習(xí)表,井井有條地安排著自己每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早起早睡,空閑時(shí)間可以查找資料,閱讀書籍。然后堅(jiān)持到底,不半途而廢,這樣學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)就好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)成績(jī)就順其自然地上升。

          養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣我認(rèn)為尤其重要,看,現(xiàn)在的甲流,如果你不愛衛(wèi)生就會(huì)患上。好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅飯前便后要洗手,而且咳嗽,吐痰的時(shí)候也要用雙手用衛(wèi)生紙巾捂住,最好的衛(wèi)生習(xí)慣還是在于個(gè)人衛(wèi)生,要時(shí)刻注意,習(xí)慣就形成了。養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣也要注意了。有的人一看見大魚大肉就狼吞虎咽,暴飲暴食,結(jié)果肚子脹,不舒服。這樣的飲食吃法對(duì)身體有害處,應(yīng)該餐餐適量。

          養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比什么都重要,現(xiàn)在正是習(xí)慣養(yǎng)成時(shí),讓我們注意自己的生活習(xí)慣,做一個(gè)習(xí)慣好、品質(zhì)好的學(xué)生吧

        習(xí)慣作文 篇2

          世上無難事,只怕有心人——題記

          如果沒有沙石的磨練,河蚌里也不會(huì)孕育出美麗的珍珠;如果沒有烈火的鍛造,鐵爐里也不會(huì)打在出鋒利的寒劍;如果沒有嚴(yán)寒的赤練,寒冬里也不會(huì)有傲霜斗雪,凌寒留香的梅花。當(dāng)然,這一切都源自于堅(jiān)持。

          就拿我打羽毛球來說吧。在我五歲的時(shí)候,偶然在電視里看見一個(gè)大姐姐(張寧)拿著一個(gè)類似網(wǎng)狀的東西打一個(gè)渾身沾滿羽毛的東西,從那時(shí)起,我就與羽毛球結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我練習(xí)到9歲的時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)比賽。由于當(dāng)時(shí)我是一名無名小卒,而且是第一次參加比賽,有些緊張,所以自然而然就輸了。然后,我又繼續(xù)練了一年。但參加比賽時(shí),仍然是名落孫山,但仍然沒有打斷我繼續(xù)學(xué)習(xí)羽毛球的的想法,我又堅(jiān)持練了二年,到了12歲的'時(shí)候,我終于站在了山西省青少年羽毛球第一名的獎(jiǎng)臺(tái)上。我簡(jiǎn)單分析了一下我最后得獎(jiǎng)的原因,最重要的就是堅(jiān)持。把握好每一分,甚至是最后一分。我非常喜歡林丹的一句話“當(dāng)比賽還沒有結(jié)束的時(shí)候,我還在場(chǎng)上,一切奇跡都可以發(fā)生”就是這句話,使我把握好比賽的每一分,甚至是最后一分。現(xiàn)在,雖然我得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是我會(huì)努力的。

          不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。司馬遷因?yàn)樽隽酥袝,掌握皇帝的文書機(jī)要。于是他發(fā)憤著書,全力寫作一本史書。在寫書的期間,他因受宮刑而曾經(jīng)想過自殺,但當(dāng)他想到父親的遺囑時(shí),他沒有放棄,而是振作起來,繼續(xù)寫書。終于在他55歲那年完成了擁有“史家之絕唱,無韻之離騷”稱號(hào)的《史記》這就是堅(jiān)持的力量與作用。

          “不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的”這句話成為了我的座右銘,我會(huì)每天看一看它,是自己保持堅(jiān)持。當(dāng)比賽還沒有結(jié)束的時(shí)候,我還在場(chǎng)上,一切奇跡都可以發(fā)生。

          堅(jiān)持,好習(xí)慣。

        習(xí)慣作文 篇3

          習(xí)慣是跟隨人一生的,俗話說:性格決定命運(yùn),習(xí)慣決定未來。一個(gè)人的品格,多半來自于習(xí)慣。沒有好習(xí)慣,就不可能挑戰(zhàn)自我,走向成功之巔。 從小,我就是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。幸虧有一次,老師的一番話深深打動(dòng)了我。 一年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)老師提問,總有一雙雙小手舉起來,而我,只能用羨慕的眼光眼巴巴的看著。唉,誰讓我害怕答錯(cuò)呢,那也怨不得別人。 有一次,老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題,幾乎全班都把手舉了起來。唯獨(dú)我沒舉,可能老師注意到了我,就說:“高迪,你來回答這個(gè)問題。”我愣在那里,張開的.嘴半天不知道收回!案叩稀!崩蠋熡趾傲艘宦,我才反應(yīng)過來,緩慢而清晰的回答出了問題。下課了,老師對(duì)我說:“你看,只有自信才能成功。加油,你是最棒的!” 老師的一番話點(diǎn)醒了我,我才清醒地看到自己的不足,慢慢地,我養(yǎng)成了積極發(fā)言的好習(xí)慣。 說來有趣,我的另一個(gè)好習(xí)慣——課前預(yù)習(xí),也是在老師的啟發(fā)下養(yǎng)成的。那是在剛上三年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)語文老師的書上總寫一些東西,我很不服氣,心想:老師能寫,我也能寫。后來,我得到了一本輔導(dǎo)書《小學(xué)教材全解》,于是,我也像老師一樣,用最工整的字跡謄抄下書上的段意、主要內(nèi)容、課后題答案。第二天,老師發(fā)現(xiàn)了我做的筆記,當(dāng)堂夸獎(jiǎng)了我。堅(jiān)持一段時(shí)間后,我認(rèn)為只去抄寫是沒有用處的,我又開始學(xué)著自己思考課文的段意、主要內(nèi)容等。于是,就養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的正確方法。 記得有一句名言:習(xí)慣是通往未來的基石,是成功的前提。同時(shí)我也覺得:好習(xí)慣會(huì)讓人終生受益,好習(xí)慣會(huì)成就我們輝煌的人生,讓我們的人生更有價(jià)值。

        習(xí)慣作文 篇4

          今天是一年一度的端午節(jié),我邀請(qǐng)到了我們陽光小隊(duì)的隊(duì)員們一起和我觀看隆重的龍舟大賽,大家都很開心!

          劃龍舟聽大人們說是為了紀(jì)念我國(guó)有名的詩人屈原才有的活動(dòng),現(xiàn)在已成為一項(xiàng)體育健身的項(xiàng)目活動(dòng)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,有的喊加油,有的.和劃船的叔叔打招呼,有的邊喊自己也比劃著。有男孩子還說等長(zhǎng)大了他們也要去劃?傊蠹叶荚跒槟切﹦澊氖迨鍌兒凹佑停切┦迨逡埠孟舐犚娝频,劃的更帶勁了,甚至在船上跳了起來。把我們都看呆了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的陽光浴,我們陽光小隊(duì)才依依不舍地和龍舟道別。

        習(xí)慣作文 篇5

          眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下,在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個(gè)月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了,甚至玩得忘記時(shí)間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久,我現(xiàn)在都快忘記了。

          習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人,一天不見你會(huì)想念;經(jīng)常說話的,一天不說話會(huì)難過;經(jīng)常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會(huì)懷念。我們說的口頭禪戒不了,說話的聲音很難改變,走路的姿勢(shì)不好模仿,寫字的字跡改變需要長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人,若幾天不吃,那么她會(huì)不習(xí)慣?梢娏(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習(xí)慣我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。

          這又是一個(gè)假期,我都不知道自己要做什么,于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的`人,這個(gè)時(shí)候她也會(huì)想去學(xué)習(xí);平常就喜歡玩游戲,在閑暇時(shí)她就會(huì)去玩游戲;平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生,這時(shí)候他一定不會(huì)再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣,那么你在空閑或者無聊的時(shí)候你還會(huì)繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。

          我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會(huì)嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行,然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣是什么呢?我知道習(xí)慣對(duì)我們很重要,因?yàn)榱?xí)慣會(huì)影響我們平常做的事情,然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會(huì)影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們?cè)絹碓絻?yōu)秀的事情,讓我們把這些事情變成一個(gè)不會(huì)忘記卻常常去做的事情。

          作家因?yàn)橛袑懽鞯牧?xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐3>毩?xí)歌的習(xí)慣,所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢?因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生?因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣,好學(xué)生則相反。吸煙的人,為什么戒不掉吸煙呢?因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣,不吸煙則是沒有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好,不吸煙者身體會(huì)更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,吸煙者會(huì)危害身體健康。好習(xí)慣是對(duì)我們有好處的,所有它對(duì)我們是何等的重要!

          戒掉骯臟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的好習(xí)慣,因?yàn)閷?duì)我們有好處,因?yàn)閷?duì)我們很重要。

        習(xí)慣作文 篇6

          有人說:播種一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播種一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。的確,習(xí)慣對(duì)于我們的重要性,就像小樹旁邊護(hù)衛(wèi)它不長(zhǎng)歪的筆直竹竿。

          有這么一個(gè)故事。一家世界500強(qiáng)企業(yè)要招聘員工,招聘那天,公司總裁讓人特意在應(yīng)聘者必經(jīng)的樓道上撒放了些紙屑,前來應(yīng)聘的人很多,大家也都看到了這些與周圍干凈環(huán)境極不協(xié)調(diào)的紙屑,可大都選擇了熟視無睹,只有一個(gè)年輕人彎腰撿拾起紙屑并放進(jìn)了垃圾箱。最后,這個(gè)年輕人就是憑借這小小的的舉動(dòng)在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,被聘為公司的執(zhí)行總裁。他講衛(wèi)生的好習(xí)慣最終讓個(gè)人命運(yùn)發(fā)生了巨大的變化,讓自己收獲了巨大的成功。

          由此可見,好習(xí)慣可以改變?nèi)说拿\(yùn)。而我的好習(xí)慣可以讓我變得更快樂。

          想必大家對(duì)閱讀都感興趣吧!閱讀可以讓心情糟糕的人感到愉快;可以讓受傷的心靈感到溫暖;可以讓狹窄的視野變得廣闊;可以讓貧瘠的內(nèi)心變得豐富。我愛閱讀,不單是因?yàn)槲淖值膬?yōu)美和情節(jié)的生動(dòng),更是因?yàn)闀刑N(yùn)含的哲理和給我的.啟迪,這些東西讓我終生受益。為什么我們會(huì)這么喜歡閱讀呢?主要還是閱讀已經(jīng)不知不覺成為了我們的一種習(xí)慣,每天我們都會(huì)不由自主的捧起書本,愛不釋手。我們走進(jìn)書中,暢游五湖四海,走遍東南西北,了解古今中外,對(duì)話天文地理,充分享受閱讀的好習(xí)慣帶給我們的充實(shí)與快樂。

          話說到這里,我估計(jì)此刻會(huì)有很多人想要閱讀,想要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,想要擁有很多的好習(xí)慣。但在行動(dòng)前,我們一定要知道,好習(xí)慣的養(yǎng)成,首先要有愛好,然后需要毅力,更需要勇氣去堅(jiān)持,如此,你離一個(gè)好習(xí)慣就不遠(yuǎn)啦!

          好習(xí)慣往往能使一個(gè)人成功,乃至登峰造極;而壞習(xí)慣只會(huì)使人失敗,甚至跌入萬丈深淵。讓我們努力朝著養(yǎng)成習(xí)慣、擁有好習(xí)慣的目標(biāo)大步邁進(jìn),希望每個(gè)人都因自身好習(xí)慣收獲不一樣的精彩的人生。

        習(xí)慣作文 篇7

          “世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生來說,更是如此。”法國(guó)作者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人類應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣!

          的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象時(shí),就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習(xí)慣,不再掙脫,直到長(zhǎng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。

          管得住自己,你是習(xí)慣的`主人;管不住自己,那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

        習(xí)慣作文 篇8

         。(xí)慣是個(gè)可怕的東西)

          “把你的外套脫下來!笨聽q宸突然鎮(zhèn)重的看著她。

          “干嘛?!”他不會(huì)……

          “我冷了。”面前的男生表情嚴(yán)肅的回答。

          “……”路小兔默默地把外套脫下來。

          什么時(shí)候,她已經(jīng)對(duì)他無理由的要求無條件服從了?

          這真是個(gè)恐怖的習(xí)慣。。

         。ㄋ趺戳嗽趺戳?)

          柯爍宸感到有點(diǎn)郁悶。自己竟然叫小兔子陪自己看海!

          這不科學(xué)!!

          這不符合自己的風(fēng)格。。!

          他靜靜地坐在書桌上,沉思著。

          柯爍宸突然站起來,向小兔子房間走去。

          ……

          小兔子正忙著給柯爍宸校隊(duì),突然的敲門聲,把小兔子嚇了一跳。

          柯爍宸看到小兔子打開門,似乎有些疲憊。

          “哎,小兔子!笨聽q宸滿臉的不正經(jīng)!敖裢砦覀兂詡(gè)飯唄?”

         。ㄕ(qǐng)自己吃飯?)

          柯爍宸請(qǐng)自己吃飯?

          這很反常!他想干嘛。

          他不會(huì)……路小兔想到了什么,小臉噌的紅了起來。

          她怎么忘了,他是自己的男神!

         。ㄍ砩,餐廳。)

          路小兔認(rèn)真的畫了妝,穿了一件漂亮的衣服。

          柯爍宸看到了,眼睛睜的老大。

          “哇!真看不出來你還可以這么漂亮。是不是本作者今天請(qǐng)你吃飯你就特地打扮的呀?”他陶侃道。

          “才……才不是!”

          “真的?”柯爍宸勾起一抹邪魅的'笑。

          路小兔不滿的瞪了他一眼。

          “我今天送你個(gè)禮物!

          面前的男生變魔術(shù)一般拿出一個(gè)大盒子。

          路小兔打開盒子,里面是一只做工粗糙,勉強(qiáng)能看出是只船的小木船。只有船底的簽名很漂亮!聽q宸。

          路小兔驚訝的抬起頭。

          “是你!

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