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習(xí)慣的作文優(yōu)秀(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的習(xí)慣的作文，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣的作文1
我有一個(gè)壞習(xí)慣，我也不知道從什么時(shí)候開始的，那就是罵人，我知道有好多人都有自己的口頭禪，但是我卻喜歡罵人，雖然罵的`并不難聽，但是我卻始終改不掉。
這天剛到教室，我的同桌因?yàn)榘涯轿业陌宓噬狭�，我看到后隨口就罵了他一句，他聽后很不開心，說，我本來就是想把板凳上的墨水擦掉的，因?yàn)槲矣植皇枪室獾�，但是你卻罵我，我決定不給你擦了，我想，就是罵你了，不擦我擦，結(jié)果這個(gè)事越鬧越大，傳到了班主任的耳朵里，我們兩個(gè)都被訓(xùn)了一頓，特別是我，因?yàn)槲伊R人了。
老師讓我好好反思反思，回到家后，我把情況給了爸爸說，爸爸也嚴(yán)厲的教育我，說話一定要文明，不然以后養(yǎng)成了壞習(xí)慣想改也改不掉了，并且也不會(huì)交到什么朋友，我聽了嚇壞了，這個(gè)壞習(xí)慣我一定要改，不然以后沒人給我玩怎么辦。
習(xí)慣的作文2
同學(xué)們，你們一定有不少的習(xí)慣吧？我也有很多的習(xí)慣。但最使我奇怪的兩個(gè)永遠(yuǎn)也改不掉的――看書和打游戲。
看書――是學(xué)習(xí)后的其中一種休息現(xiàn)象，但我卻把看書當(dāng)成了我寸步不離的'東西，一下課就看，甚至要睡覺的時(shí)候也要看，沒辦法，我成了一個(gè)近視眼。我媽媽總是勸我不要看了。哼！我才不聽呢！《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一次就買一大堆，可是沒多久就看完了，我就吵著要向媽媽買，可是我總是提到這件事，就會(huì)被我媽媽大嘮叨一頓，可是我還總是繼續(xù)看我的“習(xí)慣”。
打游戲――一提到我就興致勃勃，滔滔不絕。一到星期五至星期日，我就到外公家打“泡泡堂”，可是一旦我遇見了我的“克星”――我的表哥，我就不得不打“退堂鼓”，電腦的“使用權(quán)”就被他搶去了。但是，如果表哥走了以后，我就會(huì)迅速的回到電腦桌前，繼續(xù)打游戲……
你們呢？也有什么習(xí)慣嗎？什么，有？那可不可以告訴我嗎？
習(xí)慣的作文3
如果有一天我們都明白，習(xí)慣是使充實(shí)的生活不再抑郁不再孤獨(dú)不再悲哀。的確，好習(xí)慣伴隨著一生，習(xí)慣就好，一切安好。
看蝶戀著花，自己躲在角落里，總會(huì)靜靜思考，我戀著什么，暮然發(fā)現(xiàn):好習(xí)慣才是我需要的，它像一切好的事物一樣，陪伴著我，指引著我，走向成功，走向輝煌。
曾一再相信斷壁殘?jiān)乱矔?huì)有溫暖。而且溫暖是我永生追求的魂。溫暖，溫暖了我的習(xí)慣，我不再抱怨自己的好習(xí)慣為什么會(huì)在斷壁殘?jiān)�。因�(yàn)�，�?jīng)歷了才會(huì)明白，好習(xí)慣在一輩子為我付出。
或許，一切只是虛擬。但是我寧愿相信它是現(xiàn)實(shí)，仔細(xì)想想，確實(shí)如此。
蒲公英飛的`自由自在完全是因?yàn)樗纳L習(xí)慣。大地上的一切生命之所以美麗，都是有好習(xí)慣的陪伴。
這，就是我要說的。好習(xí)慣，如甘泉一樣，滋潤了我的心田。只有懂得，好習(xí)慣一輩子，才可能獲得成功。
好習(xí)慣，感謝你滋潤了我的靈魂，好習(xí)慣，希望你是我一輩子的陪伴。
不敢忘記久違的忠告，習(xí)慣又一次思考著好習(xí)慣在人生中所能影響的一切。
習(xí)慣的作文4
我在上學(xué)前便養(yǎng)成一個(gè)奇怪的習(xí)慣。
“我的天，要遲到了！”我忙背起書包向樓下飛奔而去，嗯？今天的書包怎么這么輕？會(huì)不會(huì)什么東西忘帶了？是不是媽媽覺得我背得太重，拿出了什么東西？不行，我得檢查一下，“語文，數(shù)學(xué)，英語等等，我的科學(xué)記錄本呢？這個(gè)老媽，肯定看課程表今天無科學(xué)課就把記錄本拿出了！”我說道。
于是，一路上，我都覺得書包破了個(gè)洞，一路走，一路掉東西。沒錯(cuò)，我這個(gè)奇怪的習(xí)慣就是上學(xué)時(shí)書包一定要是我肩膀習(xí)慣的重量，不然會(huì)感覺忘帶了東西，心里很難受，像幾十只蟲子在咬似的，肩膀上就更不用說，就好似出水痘一樣難受而又無可奈何。放學(xué)時(shí)，我與同學(xué)一起回家。有時(shí)，有的同學(xué)走快，我們要馬上跟上，可我的書包一旦重量不夠，我跑起來沒有重量壓著就非常難受，感覺身上多長了一塊肉，渾身上下不舒服。
其實(shí)，說實(shí)話，我還挺喜歡我這個(gè)習(xí)慣，我的`肩就像一個(gè)特別的重量檢測(cè)器一樣，可以馬上掂量出書包里有什么東西忘帶了。
習(xí)慣的作文5
播種習(xí)慣，收獲行為，養(yǎng)成好的習(xí)慣，對(duì)我們來說是很重要的因?yàn)樗怯幸娴亩皇菍?duì)我們有害的習(xí)慣一直都在我們的身邊，只是我我們不知到而已，如果我們發(fā)現(xiàn)我們的習(xí)慣就可以去改變，去創(chuàng)造。而我們面對(duì)時(shí)又是一種什么樣的樣子了
我們?cè)谛@里讀書，要養(yǎng)成好的習(xí)慣是很重要的，對(duì)于我們只有好處沒有壞處。這對(duì)我們以后也會(huì)有好處的'，養(yǎng)成娘好的習(xí)慣是很好的為將來也做好的鋪墊。
在我們的家庭中方面都希望我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，行為，因?yàn)樗麄兿Ｍ乙院髸?huì)好好的，還希望他們的孩子以后在社會(huì)中受到被人的尊重，也希望他們的孩子有好的將來。
當(dāng)我們做父母的時(shí)候就會(huì)知道做父母的苦心，那是我們會(huì)交代我們自己的孩子要養(yǎng)成好的習(xí)慣，行為 做的我們心中期待的那樣，成為我們心中的驕傲。
習(xí)慣的作文6
在我的生活中，習(xí)慣有很多。它給我的學(xué)習(xí)、生活帶來好處。當(dāng)然不好的習(xí)慣對(duì)我也帶來不少麻煩。
我很愛干凈講衛(wèi)生。不論在家里，還是在學(xué)校里只要發(fā)現(xiàn)哪里有臟物，我就不舒服。就會(huì)主動(dòng)地去弄干凈，要不總是不順眼。有時(shí)發(fā)現(xiàn)桌椅不整齊，總會(huì)上前把它擺整齊。如果在家里發(fā)生這樣的.事，媽媽總會(huì)說:“婷婷不要做了，你去做作業(yè)，我來做�！�
我還是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在班上，我是個(gè)班干部。大小事情少不了要我?guī)兔ψ�。凡是老師交待我的任�?wù)，我從不拖拉、從不隨便，一定會(huì)把它完成得比較好為止。讓老師同學(xué)心里滿意。
要說壞習(xí)慣吧，有時(shí)會(huì)晚睡、不早起的壞習(xí)慣。每到星期六、星期天或假日休息時(shí)，我特別放松，總不喜歡像上學(xué)那樣早起，等媽媽要燒好午飯了，把我叫醒，我才起床。
我想:我希望我能發(fā)揚(yáng)我的好習(xí)慣，改掉某些個(gè)不良習(xí)慣，利人利己。
習(xí)慣的作文7
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，陳壽也說過一日無書，百日荒蕪。
記得小時(shí)候我并不喜歡讀書，偶爾看一下也是一目十行，媽 媽看我這樣便對(duì)我說：“書是一位朋友”，你不想交書這位“朋友”呢？那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會(huì)給我講故事我便聽得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一兩本童話書了，其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話了，每當(dāng)我拿起這本書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。三四年級(jí)時(shí)我已經(jīng)獲得了許多知識(shí)。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)到圖書館讀一會(huì)兒書。踏進(jìn)店門仿佛來到了知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋自由遨游。當(dāng)書店的目光燈忽的亮起來，我才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)，我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識(shí)都吞下去了，我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木，我去渾身輕松，這是我總會(huì)想起語文老師鼓勵(lì)我們的'話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大得的�！�
是啊，同學(xué)們，書籍是一把鑰匙，讓你在知識(shí)的海洋里遨游，所以我們一定多讀書，讓大家一起來交書這個(gè)朋友吧！
習(xí)慣的作文8
正確掌握寫字姿勢(shì)，是寫字中非常重要的一環(huán)，尤其是我們現(xiàn)在這個(gè)階段，更應(yīng)視為重中之重，因?yàn)樗鼘?huì)影響同學(xué)們的一生。甚至影響同學(xué)們的身體健康。因此，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己掌握正確的寫字姿勢(shì)，每次書寫都應(yīng)該嚴(yán)格按照正確的`坐姿和握等方法強(qiáng)化訓(xùn)練。
寫字認(rèn)真會(huì)受到老師和父母的表揚(yáng)，亂畫亂涂改必將會(huì)挨批評(píng)。前天，我就是這樣，不信呀！那你就往下看：
沈老師讓我們寫拼音田字本，作業(yè)本發(fā)下來后，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，而我卻拿起筆寫一下，停一下，眼睛還東張西望，結(jié)果呢，同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫完了，而我卻還沒完成，不但作業(yè)完成不了，字跡還書寫得特別差。最終作業(yè)只得了七十五分，還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉！真倒霉。
書寫認(rèn)真會(huì)受表揚(yáng)，亂寫亂畫會(huì)受懲罰。我下定決心，以后一定要好好把字寫好，要和細(xì)心交朋友，與“粗心”說再見，長大后才會(huì)有所做為。
習(xí)慣的作文9
每一個(gè)人的家鄉(xiāng)過春節(jié)時(shí)都有不同的習(xí)俗，例如：放鞭炮、拜年、吃湯圓等，我也向大家介紹介紹我的家鄉(xiāng)的習(xí)俗吧！
我的家鄉(xiāng)在浙江省淳安縣汾口鎮(zhèn)，他們那里過年可熱鬧啦！過年前，大人們?cè)缭绲鼐蜏?zhǔn)備好了許多鞭炮，而孩子們就在不亦樂乎地玩著鞭炮。到除夕那天早上，大人們要清理房屋，貼對(duì)聯(lián)，還要在門上貼門神。清理房屋時(shí)，要把不用的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉，以示“辭舊迎新”。
除夕傍晚，要先去拜祭已逝的親人，然后全家人圍坐在一起，高高興興地吃團(tuán)圓飯。這天晚上，除了一些比較小的孩子，其他人都要守歲，當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，就要放煙花，放鞭炮，表示新的`一年已經(jīng)來到。
第二天早上六點(diǎn)多鐘，大家又要早早起來放鞭炮。吃過早餐，就要去別人家里拜年，一般去別人家都是帶兩瓶酒。而主人就要拿出糖果、酒、小菜，和客人喝兩杯。
到了初六初七，就會(huì)有戲班子來村里唱戲、舞竹馬，精彩的很呢！
這就是我的家鄉(xiāng)過年時(shí)的習(xí)俗，你呢？
習(xí)慣的作文10
喜歡吃kfc漢堡里濃濃的奶油醬，曾經(jīng)令人作嘔的甜醬，現(xiàn)在卻很享受它黏稠的味道。
開始喝咖啡，習(xí)慣一入口時(shí)的焦味，然后慢慢化為淳正的奶香，有很好的回味，在舌根的地方打轉(zhuǎn)、殘存，久久不會(huì)離去。我相信物以類聚，也許我是一個(gè)和咖啡豆生在同株樹上的生命，過早的`掉落，在城市的人流中融化了自己，厚重的苦尾絲絲縷縷的分解，但始終在周圍纏繞著，直到遇到同根生長的咖啡，寂寞的苦味找到了同類，于是我有了回家的感覺。
過去討厭咖啡的情結(jié)被解開，甚至是一些一成不變的東西，時(shí)間以它不知名的力量操控著人的喜好。
不過依然堅(jiān)守某些原則。像抽煙，即使小說里、電臺(tái)里充斥著煙的描寫，那種和酒一樣使人醉生夢(mèng)死的東西，似乎可以輕而易舉地忘記痛苦、忘記過去。但是不知為什么，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)抽煙，這種思想扎根在潛意識(shí)里。寧可痛苦茍且地生活，也不要暫時(shí)的買醉而草率地拉近與死亡的距離……
有的時(shí)候很困惑，哪一個(gè)才更接近我真實(shí)的性格，在跳脫任性的習(xí)慣和對(duì)某些東西的堅(jiān)守之間，始終劃不清界限，成為了長久的迷題。
習(xí)慣的作文11
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，無論是生活上，學(xué)習(xí)上還是工作上。有的人喜歡看書，他的習(xí)慣可能是有空時(shí)就去閱讀，有的人喜歡思考，他可能遇到問題便習(xí)慣性的想辦法而不是找人幫忙；還有的人卻是粗心大意，馬大哈一個(gè)，無論做什么，總是差強(qiáng)人意，他的習(xí)慣就是：干完就行，管他好與差。俗話說：世上沒有十全十美的人。人人都有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，當(dāng)然，我也不例外，我便是馬大哈中的一員。
有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來，我一看，超級(jí)簡(jiǎn)單，三下五除二，不到二十分鐘，解決了所有題目。鄒老師說，做完了要仔細(xì)檢查。我想：這么簡(jiǎn)單的題目，有什么好查的，肯定滿分。結(jié)果試卷發(fā)下來，鮮紅的90分讓我懵了。小數(shù)點(diǎn)沒寫，扣2分，列豎式計(jì)算只寫了豎式，卻忘了寫計(jì)算結(jié)果，應(yīng)用題又沒寫單位�？粗嚲�，我懊惱不已。暗暗發(fā)誓，下次一定小心謹(jǐn)慎，絕不犯同樣錯(cuò)誤。可是，寫作文時(shí)，我又忘形了。作文本上到處是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，連奶奶兩字我都寫錯(cuò)了。就因?yàn)槲业腵馬虎粗心，挨了許多批評(píng)。
有人說，習(xí)慣可以主宰人的一生。我可不想讓壞習(xí)慣破壞我的生活。壞習(xí)慣，我要和你說“拜拜”。
習(xí)慣的作文12
我相信在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人是完美的，包括動(dòng)物、植物、河流、大地還是什么的……每個(gè)人每個(gè)一物都有自己的缺點(diǎn)，但是不一定每一個(gè)缺點(diǎn)都是不好的哦！當(dāng)然啰，這是要看狀況的��！
當(dāng)然，有缺點(diǎn)就是要去改進(jìn)，沒有改進(jìn)的話，那個(gè)缺點(diǎn)不但會(huì)是其他的人對(duì)你的.刻板印象，還會(huì)是不讓你達(dá)成目的的那個(gè)阻礙壞蛋，搞不好你已經(jīng)快要達(dá)到你的目標(biāo)和夢(mèng)想了，就因?yàn)檫@一小個(gè)壞習(xí)慣害你沒有達(dá)成你的目標(biāo)和夢(mèng)想，所以改掉壞習(xí)慣是多么重要的事情啊！
我有兩個(gè)壞習(xí)慣，那就是不會(huì)今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫，我覺得我要把這個(gè)惡魔給殺了，才不會(huì)影響我一生。
我覺得把壞習(xí)慣給改掉是一件很重要的事情，不然它會(huì)影響你一輩子。
習(xí)慣的作文13
從前的我是個(gè)慢郎中，考試前才臨時(shí)抱佛腳，做事只有三分鐘熱度。我像只毛毛蟲一樣，軟趴趴的。
人生，是一場(chǎng)戲，如果，我整天憂郁，我的世界就是灰暗的。以往的我，是懶惰蟲，現(xiàn)在則是精神抖擻地在燦爛的陽光下奔跑;只是和以前一樣，是個(gè)和蝸牛差不多的慢郎中水準(zhǔn)。我，在經(jīng)歷自卑的轟炸后，就甩掉了舊的我，換上有朝氣的外表，學(xué)習(xí)寬恕、不動(dòng)不動(dòng)就暴怒、變臉，發(fā)表了來自內(nèi)心的宣言，告別散漫，迎向暴風(fēng)雨后的第一道晨曦。我曾被懶惰占領(lǐng)，才會(huì)像太久沒跌倒的人，記不住挫折，只記得勝利�，F(xiàn)在，我揮去以往，迎接自我期許的美好未來。
為了迎戰(zhàn)壞習(xí)慣下一波的侵略，我決定洗心革面!明天的'我，或許朝氣蓬勃，也許人仰馬翻;雖然改掉壞習(xí)慣沒有到火燒屁股的程度，留下深深的烙印，但是，我一退縮，就像有人拿刀刺我一般。所以，我要勇往直前，揮別軟弱，迎接生命的曙光!
習(xí)慣的作文14
我們的音樂課在專用教室上，要穿鞋套。原來，鞋套還是嶄新嶄新的，可是好景不長，鞋套的底都破了洞。于是，老師把一部分鞋套換成新的。
喜新厭舊的我們便爭(zhēng)著搶著要拿新鞋套。有的'后排同學(xué)會(huì)抱怨：“這不公平，憑什么前排同學(xué)先進(jìn)去拿鞋套？他們把破破爛爛的舊鞋套都留給我們穿！”“就是就是，為什么他們能有好鞋套……”而前排同學(xué)仗著自己先進(jìn)去，絲毫不謙讓，有的還因?yàn)閾屝滦锥臣�！有些中間偏前的同學(xué)更是貪婪，明明眼前有一雙完好如初的舊鞋套，偏不要，兩只手不停地在鞋套框里扒來扒去，尋找新鞋套。
終于，這個(gè)壞習(xí)慣被發(fā)現(xiàn)了。那天，老師嚴(yán)肅地教育了大家，并且定下了這樣一條規(guī)則：如果今后還有誰爭(zhēng)搶著要新鞋套，就讓他一直穿最破最舊的老鞋套。這條規(guī)則還真奏效，大家再也不敢挑揀鞋套了，這個(gè)壞習(xí)慣也終于改掉了。
習(xí)慣的作文15
人的思考取決于動(dòng)機(jī)，語言取決于知識(shí)與學(xué)問，而他們的行動(dòng)則多半取決于習(xí)慣。它是人類生活中最有力的向?qū)�，指引我們走向成功�?/p>
語文——一門最基本的功課，要學(xué)好語文，首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)是獨(dú)立完成的，絕不可以讓家長來幫助孩子。這也是鍛煉自己自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過程。老師講課時(shí)，自己早有準(zhǔn)備，問到自己也不會(huì)太緊張。當(dāng)然預(yù)習(xí)也要有好方法。
四年級(jí)時(shí)，孔老師教我們要自主學(xué)習(xí)，告訴我們預(yù)習(xí)時(shí)首先要認(rèn)識(shí)生字詞，讀書時(shí)，要大聲朗讀，反復(fù)閱讀，直到通順為止。把文章中的`成語畫起來作為積累的好詞，從中思考提出有價(jià)值的問題，找出文章的中心，仔細(xì)琢磨作者要表達(dá)的思想感情，來解決課后題，最后結(jié)合所有內(nèi)容來把自己提出的問題找到最完美的答案。
習(xí)慣決定一切！自主學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。