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      2. 養(yǎng)成好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2024-03-26 11:04:08 習(xí)慣 我要投稿

        【精品】養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1

          我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣以前,我特不喜歡看課外書(shū)。因?yàn)闀?shū)上有好多我不認(rèn)識(shí)的生字?床欢畷(shū)上寫(xiě)的什么意思。查字典又太煩太累。我做完作業(yè),就想著看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)晚上到樓下,在小區(qū)里溜冰、騎車(chē)、打羽毛球……老爸說(shuō)我像個(gè)“小二流子”。我對(duì)老爸說(shuō):“我可不想做‘小二流子’! 老爸認(rèn)真地說(shuō):“那你可要改喲!蔽液懿磺樵傅貙(duì)老爸說(shuō):“我總得慢慢來(lái)呀! “對(duì),對(duì)!鶅鋈 非一日之寒’。” 老爸笑著對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說(shuō):“這就對(duì)了。你要多看書(shū),書(shū)看多了,你就懂了!比缓螅习纸o我講了讀書(shū)的方法,布置了看書(shū)的任務(wù)。老爸特地到市圖書(shū)館,給我辦了一張借書(shū)卡,借了有拼音的兒童圖書(shū)給我看。我常常被書(shū)中人物的故事感動(dòng)了,一個(gè)人躲在房間里悄悄地流淚。有時(shí)看了書(shū)中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說(shuō)我:“神經(jīng)。 爆F(xiàn)在,我最喜歡看課外書(shū)。有時(shí),我在課間休息時(shí)看書(shū)。有時(shí)晚上,我不想睡覺(jué),我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書(shū)。老爸常常說(shuō):“這么晚了,早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了!眿寢屝耐吹卣f(shuō):“眼睛已經(jīng)近視了,還不注意。啊!”書(shū)看多了,我終于知道了 “冰凍三尺 非一日之寒”是什么意思:知識(shí)是慢慢積累的。我現(xiàn)在有了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。我看了很多的`書(shū),懂了很多的道理。課外書(shū)是我最好的朋友。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2

          我的好習(xí)慣是吃飯不挑食;每天放學(xué)回家第一件事是先洗手、換衣服、寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)是我看書(shū)的時(shí)間;從星期一到星期五不看電視,早睡早起;愛(ài)幫媽媽干家務(wù)。

          以后我要繼續(xù)堅(jiān)持好習(xí)慣,還要養(yǎng)成每天晨讀和寫(xiě)日志等更多的'好習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天,我在國(guó)旗下演講的主題是“良好的考試習(xí)慣與成績(jī)的關(guān)系”每當(dāng)發(fā)下試卷,總有同學(xué)發(fā)出嘆氣聲:“唉,怎么這么粗心大意!睘榇耍蚁蛲瑢W(xué)們分享我的考試方法,從此不再因粗心大意而失分。

          一、畫(huà)重點(diǎn),不可免

          每當(dāng)我們考試的時(shí)候,畫(huà)重點(diǎn)是我們首要的一步。別看它只是畫(huà)線(xiàn)如此簡(jiǎn)單,可它的作用卻十分驚人。例如:在數(shù)學(xué)中,當(dāng)我們?cè)谧雠c分率有關(guān)的題目時(shí),首先要畫(huà)出單位“1”,再判斷它是求單位“1”,還是已知單位“1”這樣就可保證萬(wàn)無(wú)一失了。

          二、解題意,作分析

          每當(dāng)我們考試的時(shí)候,總會(huì)遇到我們難以解答的題目,在這種情況下,我們首先要理解題目的意思,再作簡(jiǎn)要分析。例如:在做英語(yǔ)的語(yǔ)法題時(shí):Could I have________juice?首先理解題目的意思,這道題目的意思是:我可以喝一些飲料嗎?再作分析:any用在否定句或疑問(wèn)句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此處應(yīng)用some。

          三、完成后,再檢查

          每當(dāng)我們考試的時(shí)候,有些題目是自己會(huì)的,但卻因粗心大意而失分,那么,檢查就可以起到很大的作用。在做語(yǔ)文的看拼音,寫(xiě)漢字時(shí),一些易錯(cuò)的形近字常常使我們失分,例如:蜿蜒的“蜒”與蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”與競(jìng)爭(zhēng)的“競(jìng)”等。類(lèi)似于這樣的字,在檢查的時(shí)候要多加注意。

          同學(xué)們,良好的考試習(xí)慣與成績(jī)有著密不可分的關(guān)系,讓我們一起養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。

          觀《良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法》有感

          時(shí)光流逝,期中考已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多星期,再過(guò)幾個(gè)星期,令人振奮人心的期中考就要來(lái)啦!你已經(jīng)準(zhǔn)備“上戰(zhàn)場(chǎng)”了嗎?沒(méi)有的話(huà),就讓我來(lái)告訴你考高分的秘籍吧!

          考高分,無(wú)疑是所有學(xué)生的愿望,想考高分,可是要講究方法的哦!為此,我總結(jié)出來(lái)幾個(gè)要點(diǎn):學(xué)習(xí)有計(jì)劃;上課認(rèn)真聽(tīng)講;課前做好預(yù)習(xí);課后及時(shí)復(fù)習(xí);作業(yè)認(rèn)真完成。

          下面讓我為你分析分析吧!

          學(xué)習(xí)有計(jì)劃:每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)覺(jué)得心里很煩,根本靜不下來(lái),寫(xiě)著這科作業(yè)想著那科作業(yè),最后不僅寫(xiě)得晚,并且效率低,錯(cuò)誤率高。這是因?yàn)槟銢](méi)有制定好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制作好學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠使你晚上的時(shí)間安排疏密有致,事半而功倍,對(duì)于學(xué)習(xí)拖拉,動(dòng)作慢,寫(xiě)完作業(yè)不知要干嘛的同學(xué)有顯著的效果。最最重要的是它能夠保證你當(dāng)天功課預(yù)習(xí)到,隔天功課預(yù)習(xí)到。但前提是:有嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)行。

          上課認(rèn)真聽(tīng)講:上課最起碼要做到“五到”:眼到,耳到,手到,口到,心到。眼到:眼睛要時(shí)刻盯著老師,盯著黑板,不要錯(cuò)過(guò)每一張幻燈片,不能東張西望。耳到:耳朵要聽(tīng)清楚老師講的每一句話(huà),特別是老師重復(fù)的話(huà),因?yàn)槟呛芸赡芫褪强荚嚨目键c(diǎn)以及知識(shí)點(diǎn)。手到:手到不是讓你做小動(dòng)作,是讓你做筆記,有同學(xué)整節(jié)課都在記筆記,老師說(shuō)的都沒(méi)有聽(tīng)到,真正的好筆記,應(yīng)該是老師講的知識(shí)點(diǎn),上課還是以思考最重要?诘剑嚎诘讲皇亲屇愫屯烙懻摶蛘f(shuō)話(huà),而是讓你積極回答問(wèn)題。在我看來(lái),心到是最重要的。心到就是專(zhuān)心聽(tīng)課,時(shí)刻要開(kāi)動(dòng)腦筋,多想想為什么,不懂時(shí)及時(shí)問(wèn)老師,心要跟著老師的思路走,否則,你很快就會(huì)掉隊(duì)。

          課前做好預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)可以幫助我們了解新課的內(nèi)容,通過(guò)預(yù)習(xí),我們可以提前找出不懂的地方,以便隔天上課時(shí)能更有針對(duì)性的聽(tīng)課。預(yù)習(xí)步驟:1。通過(guò)閱讀材料,了解老師明天要上什么課2。預(yù)習(xí)時(shí)可以發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的就知識(shí),以便查漏補(bǔ)缺,能夠在明天聽(tīng)講時(shí)特別注意3。可以采用作業(yè)前置法,預(yù)習(xí)完后把隔天練習(xí)拿出來(lái)練一練,不懂的問(wèn)題或做錯(cuò)的題目以便明天上課時(shí)更加認(rèn)真聽(tīng)講。

          課后及時(shí)復(fù)習(xí):根據(jù)專(zhuān)家研究證明,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)當(dāng)天如果不復(fù)習(xí),就會(huì)把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)忘掉一半以上。因此,復(fù)習(xí)是克服遺忘的最有效方法。有的同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)只是把書(shū)翻一翻,然后就把本子丟在一邊。這樣做和沒(méi)復(fù)習(xí)一模一樣。真正的.復(fù)習(xí)是:1。把老師講的內(nèi)容先回想一遍,再翻書(shū)看2。整理筆記,理清重點(diǎn),難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)3。語(yǔ)文,英語(yǔ),政治,歷史當(dāng)天學(xué)完當(dāng)天背誦4。數(shù)學(xué)多做題4。生物,地理要多看圖并理解。

          認(rèn)真寫(xiě)作業(yè):把每一次作業(yè)當(dāng)做考試。作業(yè)是了解自己在課堂上的不足,所以,不要邊看書(shū)邊做題,這樣寫(xiě)沒(méi)有意義,復(fù)習(xí)后再做題,不會(huì)的題先不寫(xiě),先做其他題目,寫(xiě)完在思考。這一套方法對(duì)于考試有著很大的作用。

          我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),想要考得好,必須把上面幾點(diǎn)落實(shí)好,不是說(shuō)說(shuō)就忘。只要肯努力,多用心多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,加上好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能取得優(yōu)異的成績(jī)。

          良好的心態(tài)+努力拼搏=成功

          第一個(gè)人看見(jiàn)了,長(zhǎng)嘆一聲,自言自語(yǔ):“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見(jiàn)了,若有所思地說(shuō):“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過(guò)去年?我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑牵兊寐斆髌饋(lái)。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見(jiàn)的他變得積極起來(lái),很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。 ——前言 在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對(duì)待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠(yuǎn),失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對(duì)細(xì)微之事的感悟心態(tài)。 屈原當(dāng)年被流放到江南,眼看楚國(guó)一天天衰落下去,自己卻無(wú)能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì)東山再起呀! 張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因?yàn)榫徤霞顾柩芰龆呶唤匕c。她因此沒(méi)能上學(xué)。但她童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家! 司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì)他而將他打入天牢。他本來(lái)想自殺,但想到書(shū)很快就完成了,不想半途而廢。于是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),堅(jiān)持了幾年之后,書(shū)終于完成了。 如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài),他們?cè)趺闯晒?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神? 人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4

          作為一名紅領(lǐng)巾小少年,就比需要養(yǎng)成好習(xí)慣。

          以前,我是一個(gè)丟三落四的人。在家里我的房間是最臟的,書(shū)桌上、床頭柜上、桌子底下……到處是吃完零食的包裝紙袋。因?yàn)閶寢屢?guī)定過(guò)自己房間里的地板自己擦,自己房間的電腦鍵盤(pán)自己擦,自己房間的書(shū)桌自己整,總而言之,自己房間的所有東西都要自己弄干凈。每一次,媽媽催我擦地,我總是說(shuō)明天,我就每天混著過(guò)日子。

          每一天,我已做完作業(yè)后,就把本子攤在桌子上,沒(méi)關(guān)臺(tái)燈就出去玩了;貋(lái)時(shí)看見(jiàn)臺(tái)燈還開(kāi)著,才想起出門(mén)時(shí)忘了關(guān)燈了。早上,我急匆匆的背起書(shū)包,趕往讀英語(yǔ)的地方。等到要交作業(yè)本的時(shí)候,我才想起來(lái)昨天晚上做完作業(yè)就把作業(yè)攤在桌子上,因?yàn)樵缟咸绷司桶驯咀油鼛?lái)了。害的.媽媽又跑一趟。

          ……

          晚上我睡覺(jué)時(shí),我想:“我丟三落四、混著過(guò)日子的壞毛病還不改的話(huà),那我豈不要一輩子都要在垃圾堆里生活?不行,我必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。

          于是,每次別人叫我出去玩時(shí),都要先問(wèn)問(wèn)自己作業(yè)做完了沒(méi)有?書(shū)包整理好了沒(méi)有?如果有一樣沒(méi)做好的話(huà),就不可以出去。每一次不等媽媽說(shuō),我就要整理好房間。

          壞毛病像鼻涕一樣跟著你,無(wú)論你怎么使勁的甩也甩不掉。那就要養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)郎。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5

          中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),五千多年來(lái)中華的炎黃子孫一直在流傳著尊老愛(ài)幼、講文明、講禮貌的.美德。

          松弛的琴弦奏不出美妙的旋律,懶散的習(xí)慣干不出輝煌的事業(yè),所以從小媽媽就教育我要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要尊敬老人,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,在公眾場(chǎng)合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育,出門(mén)在車(chē)上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓個(gè)座;在公眾場(chǎng)合,我會(huì)注意自己言談舉止;在公園,我會(huì)不亂丟果皮紙屑,會(huì)不去踐踏草坪;在家里,我會(huì)主動(dòng)做家務(wù),尊敬老人……

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6

          我上幼兒園中班的時(shí)候,養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣?磿(shū)的時(shí)候,有很多字我不認(rèn)識(shí),就不知道書(shū)上說(shuō)的是什么意思,我很著急。

          爺爺說(shuō)遇到不會(huì)的字可以查字典,并教會(huì)了我查字典,我可以自己看書(shū)了,再也不會(huì)害怕有不認(rèn)識(shí)的字了,字典成了我的'好老師。我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7

          我們應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。

          ——題記

          人的一生,有無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角,如果是一個(gè)好的習(xí)慣,則每個(gè)轉(zhuǎn)角都準(zhǔn)確無(wú)誤地繞過(guò);然而,一個(gè)壞習(xí)慣就會(huì)讓你硬生生地走過(guò),受盡磨難。我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。

          讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)也說(shuō)明了讀書(shū)、閱讀在你寫(xiě)作上有很大的幫助。平時(shí),只要看見(jiàn)別人的作文里有好開(kāi)頭,好名言,好詞好句,我都會(huì)記下來(lái),在寫(xiě)同到樣題材的作文時(shí)用上,使文章更加閃亮,更加引人注目。

          讀書(shū)不僅在寫(xiě)作上有幫助,我們還可以學(xué)習(xí)書(shū)中人物的`精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時(shí),敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質(zhì)和敢于反抗法國(guó)暴君的精神令我們無(wú)比欽佩。翻開(kāi)尼.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾.柯察金面對(duì)納粹的追擊,以鋼鐵般的意志克服了重重困難,雖然全身癱瘓,雙目失明,但是保爾堅(jiān)持寫(xiě)作,直到71歲離開(kāi)人世。

          與其說(shuō)學(xué)習(xí)人物的可貴精神,不如以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。讀了《魯濱孫漂流記》之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)主人公魯濱孫的獨(dú)立自主生活。我學(xué)會(huì)自己洗碗、洗衣服,做家務(wù),現(xiàn)在我不會(huì)再依賴(lài)父母幫我洗衣洗碗了,因?yàn)樽詮?qiáng)是生活的根本。

          習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū),書(shū)中有許多值得我學(xué)習(xí)的知識(shí)。我相信我的好習(xí)慣會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活打下好的基礎(chǔ)。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8

          以前,我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡安靜地在家看課外書(shū)。日久天長(zhǎng),我身體越來(lái)越胖,行動(dòng)也越來(lái)越笨拙,引發(fā)了許多尷尬的事。

          記得有一次,我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”,因?yàn)槲姨,所以跑不快,總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我,說(shuō)我笨,說(shuō)我胖,我感到十分難過(guò),真想哭?墒禽喌轿易e人了,我總是累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,可又抓不著別人。小朋友們都不愛(ài)和我玩了。

          記得還有一次上體育課,老師要測(cè)50米短跑成績(jī)。我一聽(tīng),急得抓耳撓腮,不知所措,因?yàn)槲易畈幌矚g跑步。因?yàn)槲姨至伺懿豢,用?秒多,不達(dá)標(biāo)。我心里很不服氣,平時(shí)學(xué)習(xí)上我樣樣出色,語(yǔ)文經(jīng)常考全班第一、第二,數(shù)學(xué)就別提了,在人大華校一班名列第五,在華數(shù)尖子班300多人考試中我排名第二,而體育成績(jī)那么差。我不甘心,我要迎頭趕上。于是我決定每天練習(xí)跑步,讓身體瘦下去。

          我給自己定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):每天至少跑兩千米,然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。

          夏日傍晚,我冒著酷暑堅(jiān)持鍛煉。我累得汗流浹背,氣喘吁吁,經(jīng)常在汗衫上留下了白色汗花。因?yàn)槲抑懒?xí)慣是成年累月養(yǎng)成的。

          冬天的夜晚,我冒著刺骨的寒風(fēng)在院子里鍛煉,一出屋門(mén),就凍得我直哆嗦。我想:“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看書(shū)多好?蛇@時(shí)小朋友們嘲笑我時(shí)的樣子又浮現(xiàn)在眼前。不行,如果不堅(jiān)持鍛煉,體重也降不下來(lái),也跑不快,體育就不能達(dá)標(biāo),也評(píng)不上三好生。小朋友也不愛(ài)和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅(jiān)持!”

          經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦鍛煉,我養(yǎng)成了愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.好習(xí)慣。天天跑步,能走路不坐車(chē),能站著就不坐著,再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來(lái)了。去年因胖不能穿的褲子,今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。測(cè)四百米我竟然進(jìn)入了全班前十名。小朋友也愛(ài)和我玩了。我很高興,因?yàn)槲医K于養(yǎng)成了好習(xí)慣。

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