習(xí)慣的作文

關(guān)于習(xí)慣的作文[實(shí)用15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于習(xí)慣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于習(xí)慣的作文1

　　每到星期五，我就像消防隊(duì)員一樣，迅速地回到家里，沖進(jìn)電腦房。

　　貪玩的我忘記了周圍的`一切，只記得游戲的場(chǎng)景。時(shí)光正在飛逝，而我卻一點(diǎn)兒也感覺不到。也不知道過了多久，爸爸上樓來到我的身旁，對(duì)我輕聲說：“博雅，你已經(jīng)玩很長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在要下樓去吃飯�！闭f完，爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的，還沉迷在游戲當(dāng)中。過了一會(huì)兒，爸爸又來到我旁邊，這次大聲地說：“快下樓吃飯去，再不下樓，我就要發(fā)火了。”看到爸爸真的生氣了，我沒有辦法只好老老實(shí)實(shí)地跟著他下樓去。在吃飯時(shí)，我偷偷地看了爸爸一眼，只見他黑著一張臉，一聲都不吭。

關(guān)于習(xí)慣的作文2

　　妹妹有一個(gè)壞習(xí)慣就是一回到家里就要光著腳丫在地板上走，然后又上到沙發(fā)上、或者上到床上。妹妹特別不喜歡穿鞋，我和媽媽天天說她，可她就是不改。

　　妹妹這個(gè)壞習(xí)慣呀，可真是不好，我和媽媽都希望妹妹能把這個(gè)壞習(xí)慣改過來，可是妹妹不知道多久才能把這個(gè)壞習(xí)慣改正過來。

關(guān)于習(xí)慣的作文3

　　暑假已經(jīng)過去了一個(gè)月，每天我都是按照媽媽定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　媽媽告訴我：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！薄扒趯W(xué)加好問，不怕頭腦笨”；“成功等于一份聰明加上九十九份勤奮”。

　　聽了媽媽的.話我受到了很大啟發(fā)。我一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事，養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問的好習(xí)慣！

關(guān)于習(xí)慣的作文4

　　那天半夜我起床上廁所，可我找不著拖鞋了，急得我滿頭大汗，都尿褲了，我費(fèi)了好大勁，終于在床底下找著拖鞋了。早上起床的時(shí)候，媽媽說：“昨天晚上你找不著拖鞋的事，我都瞇著眼看見了，但媽媽沒有管你�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�心想：我一定要下決心改掉這個(gè)亂扔拖鞋的壞毛病，要不然下次又要尿褲了。

　　從那天起，我每天晚上睡覺前都把拖鞋整整齊齊地?cái)[在床邊，半夜上廁所的時(shí)候，我一下就把拖鞋找著了，我感覺這樣方便多了。我真的'養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，改掉了一個(gè)壞習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文5

　　今天早上， 我和媽媽討論了一些小細(xì)節(jié)培養(yǎng)好習(xí)慣的事情。

　　媽媽打了個(gè)比方， 比如媽媽開車的`時(shí)候，會(huì)判斷哪根車道可以開得比較快， 好早點(diǎn)送我到學(xué)校，所以媽媽開車也是在動(dòng)腦筋的。 我也注意到， 路邊上的高架橋正在建造， 每天建筑工人都在不停地辛苦工作， 終于高架橋一天比一天搭得多了。 說明每天都堅(jiān)持一分工， 哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)， 也終有一天會(huì)成功。

　　我每天的作業(yè)比較慢，經(jīng)常覺得自己寫得不好， 就擦掉， 導(dǎo)致速度很慢。我要爭(zhēng)取一次寫好，盡量不擦， 來提高速度， 養(yǎng)成良好習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文6

　　一天晚上，我媽媽出去了，讓我在保安那兒等她。我在保安那兒一邊玩，一邊喝茶還隨處亂跑。一等到媽媽回來，我就直接跑到媽媽那里，拉著她的手加到家里。一回到家媽媽就教育我說：“你怎么不說聲謝謝呢？下次一定要說聲謝謝，知道嗎？”我慚愧極了，小聲地說：“哦，知道了�！�

　　到了第二天晚上，媽媽又出去了，她還是讓我在保安那兒等。我這次我可懂事了就只在那里玩籃球，還有喝茶，一直安靜地等媽媽回來。媽媽回來了，我就向保安說了聲“謝謝，再見！”媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我。說完我們就回家了。

　　我想：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”知道自己錯(cuò)了，能改正過來，還是個(gè)好孩子。

關(guān)于習(xí)慣的作文7

　　我們每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我們有些習(xí)慣讓我們感到驕傲自豪，有許多習(xí)慣卻帶來悲傷。

　　比如像我，我習(xí)慣洗了臉，不倒洗臉?biāo)�。常常讓爸爸媽媽倒�?/p>

　　我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，總是粗心大意。而且不愛檢查，所以常常出錯(cuò)。我一定要把這些壞毛病改掉，我在家不大愛看課外書籍，不好意思和爸爸媽媽交流，還常常迷戀電腦游戲。

　　生活上不愛吃飯，喜歡吃零食，我決心今后一定要把這些壞習(xí)慣全部都克服改正，努力做一個(gè)好孩子。

　　在學(xué)校里，我很喜歡參加勞動(dòng)，和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，希望把學(xué)校裝扮得漂漂亮亮，課堂上我勇于發(fā)言，熱心幫助身邊的同學(xué)。今后一定要將這些好的習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。做一個(gè)在家和在學(xué)校的`好孩子和好學(xué)生。

關(guān)于習(xí)慣的作文8

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛偷看別人的試卷。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我總是偷看別人的試卷，到了二年級(jí)，老師讓我們拉開桌子，我看不到別人的.試卷了，所以打下課鈴了我才寫了一半！第二天，老師把試卷發(fā)下來了，我只考了八十四分，心里非常難受，我決定，下次一定要好好聽課，不再看別人的試卷了！

　　我還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是早上起床太晚，媽媽喊我，我總是對(duì)媽媽說：“我再睡一會(huì)兒！沒事的!”媽媽說：“快點(diǎn)，不然就要晚了！”我沒有說話。最后我和媽媽都晚了，老師還把我說了一頓，回到家，我發(fā)誓以后再也不睡懶覺了！

　　壞習(xí)慣養(yǎng)成很簡(jiǎn)單，改掉卻很難，所以我要控制住自己，改掉壞習(xí)慣！

關(guān)于習(xí)慣的作文9

　　進(jìn)入四年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來，這是為什么呢?我?guī)е�疑問展開調(diào)查。第二段：我走訪了我的幾個(gè)朋友同學(xué)，問了一下，他們有的說寫作時(shí)眼睛貼著那個(gè)本子太近等。第三段：同學(xué)們的視力不好，不完全是他們的錯(cuò)，有的是父母遺傳，有的是看多電視，電腦，還有的是在床上睡不著，就蓋著被子在里面開手電筒看書，等……導(dǎo)致成的近視。第四段：要養(yǎng)成好習(xí)慣，不在過強(qiáng)，或弱光下看書，寫字，寫字坐姿端正，要常常做眼保健操，不要看多電視電腦。結(jié)尾:眼睛，是我們心靈的'窗，同時(shí)，它也能完成很多事，例如：看書 ，找東西等，請(qǐng)同學(xué)們好好愛護(hù)自己的眼睛。

關(guān)于習(xí)慣的作文10

　　新學(xué)期我要改掉一個(gè)壞習(xí)慣新學(xué)期我要改掉一個(gè)壞習(xí)慣——粗心。

　　粗心就象一個(gè)毒瘤，毒瘤不去治，一個(gè)小小的毒瘤就會(huì)越長(zhǎng)越大，我的`毛病不改，也會(huì)從小毛病變成大毛病的。上個(gè)學(xué)期期末考試，因?yàn)榇中氖Я撕芏喾�，寫字時(shí)，不是多一筆，就是少了一劃，檢查時(shí)，明明錯(cuò)題就在眼皮底下，卻一閃而過。平時(shí)做作業(yè)，也是很粗心，不是那里錯(cuò)一點(diǎn)，就是這里錯(cuò)一點(diǎn)。這樣一來，我發(fā)現(xiàn)自己的“毒瘤”已經(jīng)越來越大了。怎樣才能改掉這一個(gè)壞壞習(xí)慣呢？我想應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，比如說做作業(yè)要耐心，考試時(shí)要細(xì)心，對(duì)待每門功課要用心。

　　只有做到這三“心”，我相信，我這個(gè)壞習(xí)慣就一定能改掉了。

關(guān)于習(xí)慣的作文11

　　今天在小區(qū)地下車庫(kù)時(shí)，一個(gè)角落的墻上貼著一張紙，寫著“嚴(yán)禁亂扔垃圾”，可下面的墻角邊又有垃圾。這時(shí)我手上剛拿著餅干袋。我開玩笑的'和媽媽說：“我把垃圾扔了。”媽媽看我的表情，說：“別騙我�！惫�哈哈，“我真的扔了”。媽媽笑著說“我不信”。

　　這時(shí)我從口袋里掏出餅干小袋子，走到不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊扔了進(jìn)去。媽媽說：“因?yàn)閶寢屩�道好孩子是不�?huì)亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。

關(guān)于習(xí)慣的作文12

　　快放學(xué)了，臧老師讓我們抄今天的作業(yè)，可是我沒有在書包里找到我的抄作業(yè)本，作業(yè)沒有抄成，臧老師批評(píng)了我。回家的路上我怪媽媽沒有給我?guī)П咀印?/p>

　　一回到家，我和媽媽就在書桌上找本子，最后發(fā)現(xiàn)本子就在書包里，是我沒有認(rèn)真仔細(xì)的.翻找，剛好今天的一項(xiàng)作業(yè)就是自己練習(xí)整理書包，我認(rèn)識(shí)到自己整理書包是一個(gè)非常好的習(xí)慣，我要認(rèn)真整理，養(yǎng)成好習(xí)慣！

關(guān)于習(xí)慣的作文13

　　春光明媚，春暖花開，迎來了溫馨的四月——我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“讀書月”。

　　4月23日是世界讀書日，談到讀書，同學(xué)們一定想到許多關(guān)于讀書的名人名言吧！“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書百遍，其義自見”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀一本好書就如交一個(gè)益友”等等。只要我們喜歡上讀書，愛上讀書，讀書就成了我們的一種生活方式，當(dāng)然也會(huì)讓你妙筆生花，使你變得越來越聰明。

　　讓我們捧起心愛的書本，讀書吧，做一個(gè)聰明睿智的'人，讓讀書成為生活中不可缺少的內(nèi)容吧！

關(guān)于習(xí)慣的作文14

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，有一天，我寫完作業(yè)，是媽媽整理書本的�？傻矫魈焐系�'第一節(jié)課的時(shí)候，我在急急忙的找書，前面沒有后面也沒有。原來，在中間�？墒牵�一下子就浪費(fèi)了15分鐘，我趕緊拿出文具盒，可是老師已經(jīng)開始講課了。

　　我開始記筆記，同學(xué)們都進(jìn)行下一步了。我趕緊跟上同學(xué)們，可是，已經(jīng)下課了。我下課的時(shí)間都用在寫筆記的時(shí)間上了。我的心撲通撲通的跳說：“不成，不成，這樣不成！”

關(guān)于習(xí)慣的作文15

　　每個(gè)人身上都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。

　　下面我就來說一說我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣吧。

　　我的好習(xí)慣有兩種：一種是生活上的好習(xí)慣，一種是學(xué)習(xí)上的.好習(xí)慣。

　　我生活中的好習(xí)慣有：愛活動(dòng)、愛幫媽媽做事。

　　我學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣有：愛學(xué)習(xí)、愛惜學(xué)習(xí)用品、常常舉手發(fā)言、愛幫助有困難的同學(xué)。有一次，我的同桌忘了帶語(yǔ)文書，上課的時(shí)候，我就和她合著看。

　　我的壞習(xí)慣只有一個(gè)：飯前經(jīng)常忘記洗手。

　　我要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣保持下去。做一個(gè)人見人愛的好孩子。

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