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習(xí)慣作文9篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的習(xí)慣作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文 篇1
小時候我并不喜歡看書，認(rèn)為讀書并沒有意思。連個畫兒也沒有，光看著就讓我頭暈，可是這卻引發(fā)了許多尷尬的事。
有一次，我們玩“兵捉賊”，規(guī)定當(dāng)賊的如果被大兵捉住，就要回答一個問題。我們幾個“平民”說好了，由我當(dāng)賊，我悄悄地拿了一個東西藏在背后，等兵來捉，不巧的是，我拿的是鑰匙，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音已經(jīng)被大兵聽見了，所以我很快被捉住了。“‘上半月將飲，行樂須及春。’出自李白的哪首詩？”我急得抓耳撓腮，然而我平時并不讀書，連這句詩都沒有聽過�！笆恰对孪陋氉谩防�！這都不知道，真笨！”小朋友們笑著走了，只留下我一個人呆呆地站在那里。
回到家，我咬牙為自己定制了一個讀書計劃，每天至少讀30分鐘的書。每天一寫完學(xué)校和家庭作業(yè)，我馬上拿起書，這時我才知道，原來書中也有另一番天地。書帶我到遙遠(yuǎn)的古埃及探秘，尋找神秘的瑪雅文明……書簡直就是我的'朋友，有時夏天，我坐在書桌前看書，聽到外面響起了小伙伴們的歡笑聲，不禁想到：要是能出去玩該多好，但我還是堅持看書，暑去寒來，現(xiàn)在看書已經(jīng)成了我的愛好。書，豐富了我的知識，拓展了我的視野，還讓我的語文成績和作文水平逐漸提高，我還在作文比賽中獲過獎呢！
讀書，使我快樂，讀書，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣！
習(xí)慣作文 篇2
人生如繭，從蛹開始幻化為美麗的蝴蝶，是一個漫長的過程，更是一種考驗。
它必須沖破厚厚的繭殼，小心翼翼地挪動著那笨重的軀體，一步步地，盡管困難重重，但為了堅持夢想，它每時每刻都會在那極小的空間里反復(fù)的掙扎，日復(fù)一日，從不言棄，或許它每天已經(jīng)習(xí)慣了。也正是因為它的這種習(xí)慣，最后，終于破殼而出，成蝶了。與此同時，它也獲得了生命的再現(xiàn)，不會再束縛于笨重的殼里茍延殘喘，而是翩然起舞于廣闊的草原，五彩繽紛的花海之中，有時，也能神游于流水的歌聲里�？傊牧�(xí)慣，呈現(xiàn)了價值，給予了它色彩斑斕的世界，決定了它的命運(yùn)。
而我們的.人生亦是如此。
古人曾云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有時，我們不經(jīng)意的一個動作，反反復(fù)復(fù)，習(xí)慣了，也許它并不起眼，可它決定著我們的德行。
習(xí)慣的色彩或濃或淡，主觀者在于自己。
以前，總是習(xí)慣了懶散，做什么事都不上心，在學(xué)習(xí)上，別人可以夜以繼日的遨游在書海，題海中，而我卻恍恍惚惚的神游在空洞的思緒中，習(xí)慣了邊聽講，邊在下面做些小動作，也習(xí)慣了捏些小東西在手里翻轉(zhuǎn)，課后，卻判若兩人，習(xí)慣性地踏著鈴聲出教室，徘徊在走廊上，一邊耳語，一邊神經(jīng)質(zhì)的大笑，卻沒習(xí)慣認(rèn)真地聽講，課后自覺地作作業(yè)。
因此，我自己給習(xí)慣涂上了一層憂郁的藍(lán)色，那些習(xí)慣也給自己掛起了紅燈。
人有時不免要習(xí)慣一些不習(xí)慣的，現(xiàn)在，習(xí)慣了坐在教室里，寫寫畫畫，習(xí)慣了上課像個小學(xué)生一樣，呆呆地坐在那里，抬起頭，認(rèn)真的盯著黑板，也習(xí)慣了早早地來到教室，重復(fù)每天都會上演的劇幕，那些不習(xí)慣的，卻也習(xí)以為常了。
以前，總習(xí)慣了別人對自己好，習(xí)慣了大大咧咧對人，直言直語，可現(xiàn)在，卻也習(xí)慣了對別人好，也習(xí)慣了順從別人的觀點，不會太過于苛刻地要求別人成為自己所想的那樣，也不會太過于以自我為中心。從此，給習(xí)慣涂上一抹淡淡的黃暈，如夕陽西下般溫暖。
習(xí)慣讓我們逐漸成熟，也歷練了我們，每次考試落下了帷幕，與別人相比，結(jié)果卻總是不盡人意，然而，競爭就是這樣，輸者衰，贏者悅，每次看著別人滿意的答卷，愜意的微笑，不免有些自卑，總覺得那種笑很殘忍，似乎在他們的眼神中讀中了一種輕蔑，可現(xiàn)實就是如此殘酷，不可能每一個都幸運(yùn)的成為上帝的寵兒，所以我們早就該習(xí)慣了，去習(xí)慣那些不習(xí)慣的人或事，會開啟我們的心智，也能激起我們的斗志。
雖然，奮斗在現(xiàn)實的歷程中，其過程可能會坎坷不平，可能會覺得很委屈，很迷茫，也可能被人人不理解，但會讓我們懂得這些總該是要去面對的，總該是要承受的，因此，會讓我們變得更堅強(qiáng)。
在這樣的成長中，給習(xí)慣涂上了一抹深深而莊重的黑色。
我們的人生道路總是在習(xí)慣的色彩中不斷延伸，即使是精疲力竭，我們的習(xí)慣也不會褪色。朋友，請給習(xí)慣涂上一抹色彩吧！
習(xí)慣作文 篇3
每個人都有自己的壞習(xí)慣，當(dāng)然也有好習(xí)慣，今天我就跟大家聊聊我獨有的好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣有很多，如疊被子，整理書包，做家務(wù)事等，那么我就給你們說說其中的一部分。每當(dāng)我一起床，總會先睜開眼睛，迅速穿好昨晚放在床上的衣服。接著把棉被兩邊對折，再上下折，棉被就算疊好了，然后再鋪床單。鋪床單可是件費(fèi)時間的活，并且在做的時力度還要控制。一旦太用力，整張床單都會被你拉下來；太輕，那床單上的折皺就會“逞兇”。所以只有適用力度才OK。
把床鋪收拾干凈后，就得洗漱了。平常人刷牙三分鐘，我這個人刷牙五分鐘，我總喜歡把牙齒的'里里外外都刷一圈，雖然我速度提不上去，但是我會保質(zhì)保量完成這份“工作”。
等我洗漱完的時候，我的手總會自然地把不整齊的護(hù)膚品用擺放整齊；把鏡子上的種種臟東西擦干凈，保持室內(nèi)的干凈整潔。
我還熱愛校園，特別是美麗的花花草草。每當(dāng)我看見地面上有各種各樣的垃圾時，手就會“不約”地伸出手將地面上的垃圾撿得干干凈凈，一塵不染。每當(dāng)我放學(xué)回到家時，第一件事情就是打開書包，將作業(yè)拿出，自覺地開始做作業(yè)。做完作業(yè)當(dāng)然也不會忘記整理書包。
這六個好習(xí)慣就是我每天都要做的事，雖然我只講這六個事，但是我還是有其他的好習(xí)慣，因為我是那種“深藏不露”的人“嘻嘻”，對吧！就知道你懂我。
習(xí)慣作文 篇4
人無完美，金無足赤。
每個人多有個壞習(xí)慣，而我的壞習(xí)慣就是粗心大意。這個壞習(xí)慣可把我害慘了。就是這個壞習(xí)慣平日里可沒挨媽媽少罵，就是這個壞習(xí)慣100分也總是和我擦肩而過。
我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣，以后每次考試的時候要更加的`認(rèn)真更加的仔細(xì)。我相信我自己一定會改掉這個壞習(xí)慣的，到那時我的成績也會跟著提高的。
大家和我一起努力吧！
習(xí)慣作文 篇5
葉子在窗外
輕輕搖動
人行道
沒有行人走過
鏡子里的我
很不像我
自從你離開了
我變得很軟弱
你的影子
在每一個角落
好像是在
提醒著我
少了你的陪伴
我現(xiàn)在有多寂寞
我想我可以習(xí)慣
一個人生活
我想我可以假裝
不曾愛過
冰涼的夜里
讓眼淚溫?zé)嵛?/p>
我想我可以習(xí)慣
一個人生活
在記憶里面
擦去你的承諾
愛你怎么會是
這個結(jié)果
葉子在窗外
輕輕搖動
人行道
沒有行人走過
鏡子里的'我
很不像我
自從你離開了
我變得很軟弱
你的影子
在每一個角落
好像是在
提醒著我
少了你的陪伴
我現(xiàn)在有多寂寞
我想我可以習(xí)慣
一個人生活
我想我可以假裝
不曾愛過
感覺如果要走誰能說NO
我想我可以習(xí)慣
一個人生活
記憶里
擦去你的承諾
愛情是個夢
而我睡過頭
我想我可以習(xí)慣
一個人生活
記憶里
擦去你的承諾
愛情是個夢
而我睡過頭
習(xí)慣作文 篇6
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣。好習(xí)慣，讓你一生受用不盡，壞習(xí)慣讓你一生追悔莫和。在我的生長歷程中，有一個好習(xí)慣隨同著我——那就是寫日記。
有人說日記是人生的軌跡，它描繪著天真爛漫的童年，五彩斑斕的青少年，幸福安康的晚年。我覺得，日記就像一杯最純潔、最溫馨的茶，雖不新奇刺激但回味綿長。
說起寫日記，軌跡的起點在小學(xué)三年級。那時，我開始學(xué)習(xí)寫作文了，可是“書到時用時方恨少。”一拿起筆，就感到無東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了，可爸爸一檢查，說怎么寫來寫去就那么幾件事，看了讓人想睡覺。連奶奶看了也說這像鄉(xiāng)村老太婆在嘮嘮叨叨。我不知道怎么改，爸爸獻(xiàn)計，讓我每天寫日記，來提高寫作水平。
起先，我日記中的'內(nèi)容無非是燒飯、洗碗、掃地之類�？砂职謪s常說有意思。我就堅持著寫。后來，習(xí)慣成自然，寫日記對我來說不再是一種負(fù)擔(dān)，一天下來，我總要寫上那么幾筆，夜晚不在我心愛的日記本上吐露那么幾句話，心理就感覺不舒服。我讓日記與我同享歡愉，共感苦痛。
即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時候，我也不忘記寫日記，每晚做好作業(yè)，翻開心愛的日記本，臺燈溫柔的燈光照在上面，周圍一片寂靜。此時，我的感情便如潮水般漫過心愛的日記本上。
“一分耕耘，一分收獲�！庇捎诿咳請猿謱懭沼�，我的作文水平日益提高。我的作文經(jīng)常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時，是我最幸福的時候了。朋友們課后問我寫作的秘訣，我把他們叫到一邊，神秘地說：“因為我一個好習(xí)慣——寫日記�！�
日記，你是我的良師益友，是你珍藏了我過去的每一分每一秒，是你讓我知道了過去的時光是多么美妙，是你教會了我發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活。你豐富了我的作文素材，你扎實了我的文學(xué)功底，你提高了我的文學(xué)素養(yǎng)。
每天寫日記是我的好習(xí)慣，朋友你也有這個好習(xí)慣嗎？
習(xí)慣作文 篇7
我是個非常喜歡玩電腦的人,只要一忍不住了,馬上跑到書房玩起電游來，玩電腦是不好的習(xí)慣。今天，我又忍不住了，跑到了書房玩起電游來，我玩的游戲是鐺鐺人。游戲規(guī)則是，誰只要把另一個人炸死了，那個人就退場了。我差不多每盤都干掉了很多人，每盤都勝利了。我玩的'很起勁，連吃飯都忘了，爸爸走過來說：“吃飯了�！薄拔也幌氤��！蔽艺f，爸爸又說：“我看你是玩過癮了吧！吃飯都不想吃了。我告訴你，玩電游是不好的習(xí)慣，它不僅對身體沒好處，也對學(xué)習(xí)沒好處。”我聽了后，覺得爸爸說的很有道理，便吃飯去了。確實，電腦上的電游不僅對身體有害，也對學(xué)習(xí)沒好處。但是，在電腦上看新聞、查資料，對學(xué)習(xí)很有幫助。因此，我們要少玩電游，，多查資料。小朋友們，你們知道了嗎？
習(xí)慣作文 篇8
習(xí)慣了擁有，于是我們不懂珍惜；習(xí)慣了失去，于是我們沒有自信；習(xí)慣了等待，于是我們變得懶惰；習(xí)慣了事物，于是我們不愿意拋棄傳統(tǒng)；習(xí)慣了勤奮，于是我們變得豐碩。習(xí)慣能讓我們走向成功的彼岸，也能讓我們進(jìn)入黑暗的森林。就像一個人習(xí)慣了媽媽幫他剝雞蛋，最后他竟連雞蛋也不會剝！我下棋下不過爸爸已經(jīng)成了我的習(xí)慣，養(yǎng)成了膽小的習(xí)慣。
記得有一次，爸爸正要分配誰和誰下棋。這時，我總會向上天祈禱：讓我和比我下得不好的人下吧……因為我總怕輸。當(dāng)爸爸宣布讓我和他下時，我呆了，心想：我怎么可能下贏爸爸呢？開始下棋了，我無精打采地下著，像是我已經(jīng)輸了棋似的……爸爸好象看出了什么苗頭，于是他大喊：“哎呀！哎呀！……這下慘了�！蔽业纱罅搜劬σ豢�，原來他的`“車”送到了我的“馬”口里。我立即吃掉了“車”，剛一高興又心想：我怎么可能贏呢？一會兒爸爸一定會扳回局勢，我一定會輸?shù)煤軕K，不如趁我現(xiàn)在局勢不錯求和吧……我向爸爸求和了。我真不明白，為什么我多了一“車”，爸爸還不愿意和呢？過了一會兒不出我預(yù)料，我果然輸了，我沮喪著回家了……回到家里，爸爸對我說：“知道你為什么輸嗎？”我搖了搖頭�！耙驗槟懔�(xí)慣了輸給我，你認(rèn)為你一定會輸，其實并非如此。這盤棋你本來是可以贏的。你只要相信自己，我相信你就會成功�！边@句話在我心理徘徊了很久，很久……是啊，生命是一條奔流不息的河。河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽光充裕的遼闊肥沃之地，而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習(xí)慣通向希望，壞的習(xí)慣通向滅亡……
習(xí)慣作文 篇9
“晨程，又邊做作業(yè)邊玩吧！快點！限你十分鐘做完�！眿寢尲惭詤柹卣f。這就是我的壞習(xí)慣邊玩邊做。
記得一個星期五的晚上，媽媽說：“明天我們一家人要和干媽一家出去玩，所以你要快點做完作業(yè)，否則你就不能出去了�！蔽乙宦牳吲d得手舞足蹈，張著嘴大笑連連說：“好！好！好！”說完就連蹦帶跳，一溜小跑跑回房間，翻開作業(yè)本寫起作業(yè)來。寫了一會兒，我想著明天會發(fā)生什么事？想了一會兒，又寫作業(yè)；寫了一會兒，我又盯上了儲錢罐，打開鎖，數(shù)了數(shù)里面的`鈔票、硬幣，又關(guān)上鎖。又寫了一會兒作業(yè)，看見了桌子角上的彩色紙，手情不自禁地伸過去，剪起紙來，剪了一會兒紙，又寫作業(yè)。就這樣一會兒玩一會兒做作業(yè)，半天都沒做好。
最后因為作業(yè)沒做完，媽媽把我關(guān)在家中寫作業(yè)，寫完后還要讀文章，讀了才能出去玩。哎！這都是壞習(xí)慣惹的禍。
這個壞習(xí)慣就象小貓釣魚一樣，可我要是有小貓的決心和精神就好了。我一定要改掉這個壞習(xí)慣，同學(xué)們也不要學(xué)我喲！
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