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      2. 好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2024-11-14 08:11:57 習(xí)慣 我要投稿

        實(shí)用的好習(xí)慣作文(必備)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的好習(xí)慣作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的好習(xí)慣作文(必備)

        好習(xí)慣作文 篇1

          我從小就喜歡看書(shū)。每天中午吃完飯我就會(huì)在托管的圖書(shū)室里看書(shū),每天下午做完作業(yè)我就會(huì)看書(shū),晚上睡覺(jué)前我也會(huì)拿起書(shū)本閱讀。

          我喜歡看漫畫(huà)、童話故事、成語(yǔ)故事?磿(shū)能讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的字,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。

        好習(xí)慣作文 篇2

          每個(gè)人都渴望成功,但是成功的人總是很少。也是一天24小時(shí)。為什么人們?nèi)〉昧梭@人的成就,而我們卻什么都不做?答案是:不同的習(xí)慣。人們的習(xí)慣很容易形成,一旦形成就很難改變。然而,良好的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)美好的未來(lái)。在生活的'過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。有些人在岔路口徘徊,不知所措地停在同一個(gè)地方。然而,那些有好習(xí)慣的人在困難面前從容應(yīng)對(duì),因此他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣確實(shí)是一種能主宰生活的頑強(qiáng)而強(qiáng)大的力量。”是的,沒(méi)有人天生具有超人的智慧。成功的捷徑在于看似微不足道的好習(xí)慣。

          在這次班會(huì)上,倪介紹了一個(gè)小故事,叫做“習(xí)慣扔掉的石頭”,對(duì)我們很有幫助。這個(gè)故事告訴我們,我們的許多機(jī)會(huì)就這樣失去了。我們到處尋找機(jī)會(huì),但是當(dāng)機(jī)會(huì)已經(jīng)到手時(shí),強(qiáng)大的習(xí)慣力量會(huì)讓我們像浪費(fèi)一樣把它們?nèi)拥。因此,有時(shí)候,抓住機(jī)會(huì)意味著克服習(xí)慣。對(duì)于我們生活中的一些壞習(xí)慣,比如拖延交作業(yè),上課容易分心,抄襲別人的作業(yè),這些壞習(xí)慣可能看起來(lái)微不足道,但隨著時(shí)間的推移,它們可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的災(zāi)難,這就是。蟻巢處一千英里的堤壩決口了。因此,我們必須把這些壞習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)。

          有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):形成一個(gè)好習(xí)慣需要21天,但形成一個(gè)壞習(xí)慣只需要3天。這意味著養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣比養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣要困難得多,但是只要我們堅(jiān)持不懈,敢于攀登,即使是最大的困難也會(huì)迎刃而解。因此,在我們的生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,改變我們的習(xí)慣!男孩女孩們,讓我們把好習(xí)慣的繩索纏繞在毅力的繩索上。當(dāng)他牢不可破時(shí),讓我們拉起釣竿揚(yáng)帆起航,讓生活變得精彩!

        好習(xí)慣作文 篇3

          只要養(yǎng)成好習(xí)慣,不管你在哪里工作、學(xué)習(xí),你都會(huì)終生受益。可有些人總認(rèn)為這比登天還難,所以總是養(yǎng)不成好習(xí)慣。今天下午第二節(jié)教室裝修課就可以看出養(yǎng)成好習(xí)慣是多好了。

          當(dāng)?shù)诙?jié)課裝修課的鈴聲清脆地響起時(shí),我們陸續(xù)進(jìn)入教室,坐在“特定”的桌子旁邊的.凳子上。這時(shí),老師走上講臺(tái),用親切的語(yǔ)氣說(shuō):“同學(xué)們,你們覺(jué)不覺(jué)得我們的教室里的顏色太單調(diào)了呢?你 們有什么好的建議嗎?”話音未落,教室里已經(jīng)掀起了一股議論狂潮,大約五分鐘過(guò)后,老師說(shuō):“大家可以把自己豐富的想象力用在設(shè)計(jì)圖案上,現(xiàn)在開(kāi)工吧!”老師說(shuō)完,我們就開(kāi)始“搜索”圖案 了。

          美好的時(shí)光就是過(guò)得快,轉(zhuǎn)眼之間又下課了,但“關(guān)鍵時(shí)刻”來(lái)臨了――收垃圾時(shí)間到!可就在此時(shí),有些人就開(kāi)始貪“小便宜”了,他們說(shuō):“這不是我的垃圾,我才不撿呢!”有些人更是“可惡” ,自己“生產(chǎn)”了一大批垃圾,卻視而不見(jiàn)。他們連最基本的“各人自掃門(mén)前雪”都做不到。我也是在老師的提醒下才去撿“廢品”的,但有些人連凳子都沒(méi)放好就大步流星地走了。這可是最基本的常 識(shí)呀!他們連這都做不到。

          事后,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該好好反省。因?yàn)轲B(yǎng)成好習(xí)慣是做人的根本,只要養(yǎng)成了它,我們就會(huì)終生受益。

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