有關(guān)西湖作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的西湖作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
西湖作文 篇1
杭州之大,是要開車穿過市區(qū)才知道;杭州之美,是要去游過西湖才回味。暑假,我有幸來到杭州,一睹了西湖的風(fēng)采。
坐在觀光車上,我早已心潮澎湃。要知道,西湖美景是聞名中外的。雖然坐在車上,但透過窗玻璃,我可以清楚的看到:偌大的湖面上,鋪滿了碧綠的荷葉,在荷葉的邊上,似乎還滾動(dòng)著幾顆晶瑩透亮的露珠,在陽光的照耀下,顯得格外明亮,為整個(gè)寂靜的西湖平添了無限的情趣。
下車后,我們便開始了今天的西湖騎行游。悠閑地騎著“小黃車”,慢慢地走在蘇堤上的林蔭道旁,偶爾有幾聲小商的吆喝,雖然夾雜著濃重的杭州口音,但聽起來確是那么的和諧。在林蔭的寧靜中,一只鳴蟬長吟,“吱—吱—吱”的叫聲不絕于耳。湖邊,有幾位辛勞的漁夫早已開始了勞動(dòng),架起魚竿,撒些魚餌,很快便收獲滿滿?粗麄兡樕铣錆M了笑容,我們也感到十分喜悅。盡頭的蘇東坡像,高大、威武,臉上那嚴(yán)肅的表情,仿佛他真顯靈了一樣,在我們贊嘆創(chuàng)造者的鬼斧神工時(shí),有幾位虔誠的朝拜者,早已向偉大的蘇東坡先生鞠了幾躬······
騎行西湖,當(dāng)然也要?jiǎng)澊挝骱T诜路鹗潜叹G的湖面上,湖面宛如一塊翡翠,荷葉一眼望不到邊,綠的.像瑪瑙、像草原、還像一塊大綠寶石。荷花顏色粉紅,盛開時(shí)像出水芙蓉,一片葉子疊著另一片葉子,映照著太陽,顯得格外美麗。正應(yīng)了詩句里的話:“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽骱现挥泄铝懔愕睦追逅柫⒃诤,望著那座塔,我又想入非非,當(dāng)年許仙和白娘子就是在西湖上約會(huì)的吧······
西湖美景,果然名不虛傳;西湖之行,使我受益匪淺。
美麗的西湖!我愛你!
西湖作文 篇2
古有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!苯裼小拔茨軖伒煤贾萑,一半勾留是此湖!惫磐駚恚骱値Ыo人深深的迷醉,如一杯美味的雞尾酒,在燈光下若隱若現(xiàn)著別樣的韻味,尋著這縷幽香,我來到了西湖。
初見西湖,正值四月,一幕水簾使它宛若瑤池仙境,似真似幻,我也騰云駕霧著,有一種飄飄然的感覺。霧中的西湖水,不如往日的千丈見底,更不是一片乳白色的浮華,而有一種“猶抱琵琶半遮面”的古典情愫。那水,溫柔的吸允著雨,讓本該的磅礴感染成了纏纏綿綿的雨絨,輕輕地依附在湖面上,使逆向而去的漣漪也碰撞的如此輕描淡寫。穿梭游走的鯉魚化作了紅光,好似耀眼的霓虹,望著這水,我醉了。
跟隨如織的人群,來到了湖心亭,這有棱有角的亭子此刻也被西湖水沖淡了許多,四周是“西子的手幻化成的千成柳”,伴隨著細(xì)雨朦朧,浣著水的波光靜靜地?fù)u。柳芽的綠,亭柱的紅,又做了一幅江南好圖畫。站在亭間,遠(yuǎn)望斷橋,遠(yuǎn)望那段專屬西湖的曠世奇緣,湖面上的碎片打破了童年的記憶,心涼了,連那些世俗的爭功奪利也厭倦了,耳畔傳來魂?duì)繅衾@的琴聲,望著這畫,我又醉了。
有一個(gè)有趣的亭子,叫“亭亭亭”,是三種不同的字體,寓意為“請你停下來,看看這亭亭玉立的亭子!敝豢上彝5奶、醉得太深,連回去的時(shí)間也忘了。
西湖作文 篇3
一
到杭州是第二天五六點(diǎn),夏日的清晨總是這么早,雖一路的疲憊,可拗不過初來的熱情,一行四人,哪怕炎熱。
下車地是西湖附近,但從未來過的我們,走走停停,花了好些時(shí)間。
終于見到了你,你透徹的模樣,遠(yuǎn)處不高的山纏繞在你身邊,你綠波蕩漾,柳條飄飄。
走近湖畔,眼前----是湖,湖外為樹,樹連青山,是綠,一暗,一亮,一暗。
二
沿著西湖說笑,沒多久見一小亭凸現(xiàn)湖邊,亭與岸與石板相接。
走進(jìn)亭內(nèi),從亭邊俯身驚見湖內(nèi)數(shù)不清的青色小魚,伸手來,未觸水,聽見耳邊有聲,仔細(xì)是有魚咬手,這才未敢。
約半小時(shí),一拱橋在前,橋上有四盞長燈,在長橋上向下看,橋兩側(cè)磚塊生有雜草,有人言,這才知是斷橋,斷橋殘雪,可惜未是冬天。
在橋頭左邊,映入眼簾是一片荷花,正是荷花季,怎不生的長情。
三
再向前,為一長緹,左右種植樹木,應(yīng)是白緹,而此時(shí)一行人皆是疲憊,不再前行,正想作何事,見旁邊有船可劃,便笑道,不如劃船。
后來想起,上次劃船已是多年事,無地方,無人與,心情便不再言語。
在船上,風(fēng)起湖波,陽光灑在湖面上,閃耀著金黃,小船任其漂蕩,一船人,話把西湖說道,一船歡笑。
四
第三天在西湖,于人于景未變,但不知為何,竟起不了興味。
前一天的疲憊,炎熱,還有只吃了稍許早餐,因做車而頭暈難受------這經(jīng)歷的痛苦與初見而起的快樂,成為西湖最深情的記憶,那美麗的風(fēng)景在痛苦中更加美艷,那未曾相見的事物在初見中驚起心人。
初見你,帶一身痛苦,沒有刻骨銘心,卻驚了心人。
西湖作文 篇4
清晨,詩人楊萬里從凈慈寺出來,送別他的朋友林子方。
忽見得西湖之中,碧綠的蓮葉與天相接,鮮紅的荷花與日相映誰曾見過這般美景?
荷花亭亭玉立,蓮葉惹人喜愛,西湖之艷麗,怎一個(gè)“美”字了得?
西湖——天堂中的明珠!無論是晴是雨,不管是嫵媚是獷野亦或者是艷麗,都有著自身難以言說的美。她的美,令無數(shù)詩人拜倒在石榴裙下……
西湖作文 篇5
人們常說:“上有天堂,下有蘇杭!5月1日,我和奶奶一起去了人間天堂游覽。
來到西湖邊,只見湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴,枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢,舒展開細(xì)長的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我們沿長長的堤岸走,我們邊走邊看:有的孩子在互相嬉鬧,追逐打鬧;有的在舞著“利劍”,好像在對誰不滿……我們走累了,決定坐船到對岸。
在微風(fēng)中,船開始出發(fā)了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在了西湖上,心里很是興奮。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,不知過了多久,此時(shí),夕陽西下,出現(xiàn)了美麗的晚霞。我立刻興奮起來,拿出相機(jī),“嚓!嚓!”地把晚霞美景拍了下來?水天相接的地方被染成了橘紅色,中間是還沒落下去的金色的太陽,那里的湖水倒映著晚霞,湖水好像變成了橘紅色的,美麗極了!不一會(huì),橘紅色消失了,天空中出現(xiàn)了一絲絲魚肚白,又過了一會(huì),天空變成了深藍(lán)色。船在湖面上行駛,我們也興奮不已,船穿過一座橋,停靠在了岸邊,我們下了船,心里都是在想:“如果再坐一次就好了!”
我們上了岸,一陣淡雅的花香撲鼻而來,我們穿過西湖岸邊的樹林,依依不舍地離開了美麗的西湖……西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,每天都吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。
西湖作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睔v代文人墨客不知寫了多少關(guān)于西湖的詩句。
西湖的美不僅在于水,也在于山。西湖的四周環(huán)繞著一群“秀氣”的小山,把西湖襯托得更美了,水也更綠了。
撐起一只小船緩慢地在湖中蕩漾,遠(yuǎn)處吹來一絲涼爽的風(fēng),湖面上泛起了層層水紋。!這是多么愜意的一件事啊。湖水是那么清,清得可以看見水中的魚兒嬉戲。湖水又是那么的綠,綠得就像一塊碧玉,又像一片大大的綠葉。
細(xì)細(xì)想來,若論水,西湖不及太湖,不如洱海;若論山,雙峰不及雁蕩,更不及黃山。為什么西湖的名聲尤高,吸引著眾多的游人?是因?yàn)楹窖谟,相得益彰么?是因(yàn)樯降淖兓療o窮么?后來游岳廟,我才想通了這個(gè)問題。從建筑藝術(shù)上看,岳廟并無特色;從造形藝術(shù)上看,岳飛的塑像更是不倫不類。但是這里的游人不斷,有誰到西湖不瞻仰岳廟呢?如果僅有西湖山秀水美,而沒有白居易、蘇武、岳飛、于謙、張蒼水這些偉大詩人、文學(xué)家和民族英雄,沒有傳為佳話的白娘子和蘇小妹,那么可以設(shè)想,游人的興味是不會(huì)這么濃厚的。
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。雨天的西湖別有一番韻味。雨天泛舟,欣賞著出奇的山色和水天一線的美景,雨中的山,奇在若有若無之中。雨過天晴,整個(gè)西湖都籠罩在朦朦朧朧的霧中,模模糊糊的,就像海市蜃樓一般,給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。
“西湖天下景,游者無愚賢。深淺隨所得,誰能識(shí)其全!蔽骱且皇自,是一幅天然圖畫,是一個(gè)美麗的動(dòng)人故事,人們無不為之傾倒。
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