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        時(shí)間:2022-05-24 00:19:38 西湖 我要投稿

        杭州西湖學(xué)生作文(集錦9篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的杭州西湖學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

        杭州西湖學(xué)生作文(集錦9篇)

        杭州西湖學(xué)生作文1

          我的家鄉(xiāng)在杭州,那里有個(gè)美麗的西湖,一年四季美麗如畫。

          春天,我隨著春風(fēng)的吹拂來到西湖,站在湖邊的草坪上,咦?春姑娘呢?她在哪兒?哦!她在柳樹的嫩芽中,在湖水的微波間,在桃花的花苞里,嘻嘻!原來春姑娘在和我捉迷藏呢!

          夏天,夕陽西下,西湖像穿著一件綠衣裳,就像一個(gè)綠潑仙子在空中自由自在的跳舞?!碧綠的荷葉上一朵朵荷花,那花骨朵真像小朋友紅撲撲的小臉,多可愛呀!真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

          秋天,涼 風(fēng)習(xí)習(xí),啊!美輪美奐的西湖又展現(xiàn)在我的眼前,一片片金黃色的'葉子飛舞著,就像與樹媽媽親切告別。一陣微風(fēng)吹來,滿城的桂花香氣撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。

          冬天,滿天飛的雪花像小精靈,此時(shí)的西湖就像一位高貴脫俗的白衣天使。展現(xiàn)在眼前的就像一幅美麗的油畫,雪花飄落的蘇堤上,白堤上,仿佛兩條潔白絲帶飄在湖中。看著看著,我仿佛置身在美麗的心境中。

        杭州西湖學(xué)生作文2

          所以,當(dāng)媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時(shí),我理所當(dāng)然地一蹦三尺高,不假思索地答應(yīng)了。

          終于來到了向往已久的西湖,清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水,怎一個(gè)美字了得!明明是碧綠的顏色,卻又帶著讓人能一眼瞧到底的清澈;就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠,令我過目難忘、愛不釋手。微風(fēng)拂過,平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細(xì)紋,蕩進(jìn)我的心扉,撫去我長時(shí)間坐車的疲憊。

          往湖中心看,一群一群魚兒在成片的荷葉下悠然地?fù)u著尾巴,毫不忌諱地在人們視線下游來游去。我仔細(xì)一瞧,喲,黑的,紅的,白的,大的,小的……各種各樣的魚兒都有。它們幾條幾條地湊在一起,仿佛在談?wù)摷议L里短呢!那閃著碎光的魚鱗,在陽光下也能看得一清二楚,細(xì)細(xì)的,亮亮的`,晃得我不敢直視。

          大家邊行邊看,點(diǎn)綴在西湖邊上的風(fēng)景爭先恐后地入我的眼:繞湖一周的高大樹木,零零散散的粉嫩荷花,還有那不斷的斷橋,不孤的孤山,不長的長堤……,西湖真是一副美不勝收的水墨畫,一首精致的小詩!可是,再高超的畫功,再優(yōu)美的文筆,也無法將西湖之美淋漓盡致地表現(xiàn)出來!

          啊,西湖,我會永遠(yuǎn)記住你,記住你的一切!你會永遠(yuǎn)夢寐在我心中!

        杭州西湖學(xué)生作文3

          俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!笔罴倮,我和爸爸媽媽來到杭州,游玩了美麗的西湖。

          西子湖畔,和煦的風(fēng)輕輕拂過,湖面波光粼粼。沿著蘇堤,我們首先來到斷橋。只見石砌的圓孔橋上游人如織,橋旁邊的楊柳隨風(fēng)搖曳,石橋上的石階長長的、扁扁的,好像一層層綴上去的。石橋欄桿上的石柱子雕刻著精美的圖案。真是一座美觀的橋。

          這時(shí)一陣幽香的風(fēng)飄來,泌人心脾,我們循著香味來到不遠(yuǎn)處的湖灣灣里,荷花盛開了,大片大片的荷葉蒼翠欲滴,大朵大朵的荷花千姿百態(tài),有的把臉抬得高高的,仿佛在向太陽公公問好;有的低頭含羞,好像少女在照鏡子;還有的則干脆簇在一起,好像在竊竊私語。池塘里成群的魚兒也嬉耍著歡快地游來游去,真是美不勝收。

          緊接著,我們來到了湖中心的`著名景點(diǎn):三潭映月。這里的水可清了,乍看,猶如一面藍(lán)色的大鏡子,分開座落的三潭則像三位美麗的少女,站在湖中,對“鏡”細(xì)細(xì)梳妝,湖面上映出少女的婀娜多姿,真是讓人心醉。

          夕陽落山了,湖面閃爍著美麗的光,我和爸爸媽媽依依不舍地離開了。

        杭州西湖學(xué)生作文4

          朋友們,你們看見過西湖嗎?如果沒看見過,那就讓我來告訴你們吧!

          那年我才7歲,和媽媽坐著公共汽車來到西湖游玩。我看見西湖中有許多的魚。紅的,黑的,金色的……非常美,它們在湖中自由自在的游著。

          西湖的水非常的`美。那那碧藍(lán)色的水人們現(xiàn)在非常難能看到,但是在西湖卻能看見,藍(lán)的讓你分不出哪里是藍(lán)天,哪里是湖水。如果坐著船去湖上游覽一圈,靜靜的聽著湖水的流水聲。

          在陽光下,西湖更美,因?yàn)榻馉N燦的陽光照射在西湖上,給它增加了一種神秘感。美麗極了。美麗的西湖有許多傳說。比如像白娘子和許仙的愛情傳說就是在這里游傳的。許多的詩人都會在這里作詩贊美西湖。比如宋代詩人寫得:水光瀲滟晴方好,三色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

          西湖就是這么美,這么與眾不同,如果你們有空一定要去西湖看看哦。

        杭州西湖學(xué)生作文5

          暑假中,我和爸爸媽媽來到了杭州。杭州,和蘇州并稱天堂。這兒的西湖和西溪都已聞名于世。然而,最有名的還要是西湖。

          古往今來,寫西湖的詩就有很多,比如這句“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”,就是一句能體現(xiàn)出西湖美的詩?傊娋浜芏,數(shù)不勝數(shù)。

          我們剛來杭州的第二天,我們就去了西湖。那里真不愧是個(gè)好地方。湖面風(fēng)平浪靜,平靜的沒有一絲波紋。微風(fēng)徐徐,摧眉折腰 人可能都會陶醉在那里。

          我們又在西湖周圍走了走,看見西湖十景中的兩處景物。分別是三潭映月和花港觀魚。三潭映月是在西湖里的`三個(gè)壇子,晚上有月亮的時(shí)候,就會呈現(xiàn)出美麗的景象?墒钦l也不知道為什么要修建這些壇子。花港觀魚是一個(gè)漂亮的亭子,在這里面可以看見一個(gè)非常大的魚池,魚兒游來游去,令人賞心悅目。

          逛了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游船?奎c(diǎn),我們便去坐了船。在船上,那風(fēng)主人想睡覺。我便靠在椅背上,微微地閉上眼睛,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來人們的腳步聲和說話聲。那感覺夫是舒服。

          靠岸后,我們就回去了。我又看了看西湖,依舊是那么平靜,那么美。

        杭州西湖學(xué)生作文6

          幾個(gè)月前,爸爸挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶著我劃船游西湖。湖面上起了大霧,把整個(gè)西湖都罩住了。分不清哪是水,哪是天,好像進(jìn)入了神秘的世界,只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心,這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身是灰色,白堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。整個(gè)湖面上靜極了,時(shí)不時(shí)有魚兒躍出水面。

          西湖岸邊好似有一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng),黑色的野鴨也棲息在湖面上。

          我彎下腰,用手捧了一些水。西湖的'水真清!放在嘴里,還覺得有一股甜味。爸爸說,前幾年由于環(huán)境污染,西湖變得很臟,水質(zhì)又差。荷花不再長了,水鳥也不見了。這幾年溝通了錢塘江,使水質(zhì)大為改觀。同時(shí),又注意了環(huán)境保護(hù),西湖比以往更美了。

          一陣香氣隨風(fēng)而來,我忙催爸爸順著香氣劃去,只見一片綠色的荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng),上面還滾動(dòng)著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味,沁人心肺,偶爾還有蜻蜓立在上頭,!此情此景不禁令我醉了……

          都快到晌午,我們才上岸;氐郊,我還在留戀西湖的美景。

        杭州西湖學(xué)生作文7

          俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!闭f到杭州,大家一定會想起一顆明亮的夜明珠—西湖。

          “夾株楊柳,夾株桃!蔽骱拇禾焯壹t柳綠。美麗的桃花笑紅了臉蛋;蒼翠的柳樹長出了嫩綠的新葉子;可愛的黃鶯唱起了好聽的歌;許許多多的水鳥來到西湖生兒育女。好一派生機(jī)勃勃的景象。

          “接天蓮葉無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅!鼻猴L(fēng)跟市觀賞荷花的最佳地點(diǎn):荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花從這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出一個(gè)個(gè)嫩黃森的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

          秋高氣爽的秋天格外特別。一朵朵帶著清香的'桂花開了。一陣秋風(fēng)吹來,清香隨風(fēng)而飄,桂花的清香灑滿了每一個(gè)角落。“三潭影月”是西湖秋景的經(jīng)典。每當(dāng)農(nóng)歷八月十五,就能看到大大小小、真真假假的三十二個(gè)月亮。

          “晴湖不如雨湖,與湖不如月湖,月湖不如雪湖!蔽骱亩彀籽┌}皚。斷橋殘雪市西湖的冬天的一道美景。斷橋殘雪中的“斷橋”為什么叫“斷橋”呢?原來他的位置十分奇特,南邊雪化得快,所以就是雪殘橋不斷。

          西湖的四季之歌,演奏得多深情呀!

        杭州西湖學(xué)生作文8

          自古以來,西湖以它獨(dú)特的美景揚(yáng)名天下:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!比缃竦奈骱兊酶用利惲恕

          春天,西湖邊的樹木抽出新的紙條,長出嫩綠的葉子,在微風(fēng)中,柳樹的枝條像小女孩的辮子,隨風(fēng)飄動(dòng)。旁邊還有許多棵魅力的桃樹,他們開滿了粉紅的花朵,像是被彩色筆描過似的,美麗極了!

          夏天,西湖邊的樹密密層層,樹上的'知了唱著“知了知了”,好像在說:“我熱死了……我熱死了……”還有這滿池的荷花葉格外引人注目。這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢:有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!只見游人們紛紛拿出手中的相機(jī),拍下了這一幕幕艷麗的荷花景。

          秋天,西湖邊的植物園里更是另一番景象。枯黃的樹葉紛紛飄落下來,好像一只只飛舞的彩蝶翩翩起舞。桂花開得正艷呢!黃色的花蕾不時(shí)散發(fā)出一陣淡淡的清香,把過路的游人都陶醉了。

          冬天,西湖邊的房子蓋上了一層厚厚的棉被,地上鋪滿了雪白的地毯。小朋友們在西湖邊打雪仗、堆雪人,笑得眼睛都像月牙兒了!

          杭州西湖一年四季景色宜人,我愛杭州西湖!

        杭州西湖學(xué)生作文9

          星期六,我和爸爸媽媽一起去游覽了如詩如畫的西湖。它位于杭州市中心,是鑲嵌在人間天堂中的一顆璀璨明珠。

          上午,我們首先游玩了曲苑風(fēng)荷、蘇堤春曉、花港觀魚等景點(diǎn)。那里山青水秀,每一個(gè)景點(diǎn)都像一幅優(yōu)美的畫。蘇堤上桃紅柳綠,宛如一條彩色的綢帶,輕柔地漂浮在清澈的碧水之上。

          中午,我們乘船游了西湖。遠(yuǎn)眺雷峰塔,只見雷峰塔臨湖而建,林木蔥綠,與對面的保俶塔遙遙相望,一個(gè)敦厚典雅,一個(gè)纖細(xì)俊俏,別有韻味;近看三潭印月,園林古色古香、豐姿綽約、風(fēng)景秀麗、景色清幽。傳說恰逢中秋,工人會在三個(gè)石潭里各放置一支蠟燭,每個(gè)石潭有5個(gè)洞,與天上的.明月和倒影遙相呼應(yīng),最后加上觀賞者的心中月,共組成18輪明月。我們?nèi)嗣駧乓辉X的反面就是三潭印月。繞過了湖心亭、阮公墩,我們又來到了平湖秋月,只見山巒連綿起伏,迷霧繚繞。

          下午,我們又騎車游了孤山、白堤、斷橋等。白堤上人山人海,輕風(fēng)徐來,湖水波光粼粼,怎能不令人心曠神怡呢?

          美麗的西湖真讓人流連忘返。

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