有關(guān)細節(jié)作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的細節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
細節(jié)作文 篇1
在我們的身邊有許許多多的細節(jié)影響著我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經(jīng)有一個細節(jié)讓我失敗過。
記得有一次,我們在劉老師那里學(xué)作文的時候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個的桌子上放了一張紙,接著讓我們睜開眼睛,說:“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題,今天我們就來考這個題,如果得了一百分就會得到獎品一個棒棒糖!比缓笏f:“我數(shù)一二三,你們就翻開白紙,開始答題!薄耙,二,三,開始!蔽覀冮_始答題了,我一翻開白紙就開始答題了,根本沒有向題上說的那樣好好讀題,因為只有那么短短的五分鐘,哪有心思讀題!我看見有一道題叫填自己五個好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來因為太慌,連我最討厭的楊雨點、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖。”突然,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣爜砺犎ゾ褪菦]聽到我的名字,我不服氣,問劉老師為什么,劉老師說:“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說了叫你們寫完名字就可以了嗎?誰叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁,美美地吃著,我們這些人只能站在一旁,看著得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細節(jié),不要再讓細節(jié)使我們吃不了心愛的棒棒糖!
細節(jié)作文 篇2
生活中的點點滴滴,就像萬花筒綻放出來的彩帶一樣,五顏六色,五彩繽紛。然而,令我最難忘的是:發(fā)生在街市上的事。街市上,人來人往,一位婦女從米店里出來,提著滿滿一大袋米,小心翼翼地穿過馬路。
《米袋被撞》
剛走到馬路上,一輛自行車“唰”地從她身邊擦過,撞翻了她手里的米袋。“喂”!婦女急忙吆喝住騎自行車的人,那是個初中生模樣的少年。他停下車,見到被撞落的半袋和破裂處泄漏出來的米粒,不知所措。婦女隨即澤文道:“你是怎么騎車的?”“對不起,我......我確實是無意的!男孩慌了,連聲道歉。街道上的行人逐漸圍了過來,議論紛紛:有的說那少年騎車太冒失,應(yīng)該叫他賠米錢;有的說他還是個孩子,不懂事.........
《人群相助》
白亮的米粒撒在灰褐的馬路上,特別耀眼!笨鞄桶⒁贪衙籽b起來!“不只是誰嚷嚷道。那少年猛然省悟,連忙下自行車,蹲下身子把地上的米小心地捋了起來。圍觀者,中一位頭發(fā)花白的老人露著可惜的神情幫著兜米;也有的人拿出隨身帶的塑料袋讓婦女把贓米分開裝;身旁的一個男子安慰說:“不礙事,這最多損失幾斤米!蹦菋D女見到這情形,臉色有所好轉(zhuǎn),心里的氣也消了大半,自己也蹲下來收拾。不一會地上的米所剩無幾。少年默默的站起身,人群也安靜下來,似乎在等待婦女最后的裁決!眿D女看著滿頭大汗,一臉歉意而懇求的少年,又看了看眾多素不相識卻熱情相助的行人,不由深深地感動了,同時也感悟到善良的人們對青年的愛護。
《原諒少年》
“謝謝大家!“婦女一面向大家致意,一面對少年說;”沒事了,你回去吧;以后騎車小心點!”說著,提起米帶走了。圍觀的人頓時送了一大口氣,好像很滿意這個結(jié)局似的散開了。那少年低著頭,站著不動。似乎沒聽見什么。突然,他扶起車朝著遠去的婦女的身影飛也似的追上前去!霸趺......”婦女驚異地問。少年沒說什么,只是從她手里接過米袋放到自行車后面的書報架上!卑⒁,我?guī)湍惆衙姿突丶!“阿姨望著他憨厚的笑臉,捏著他的臉蛋笑了:”嘿,你這小鬼!“兩個人邊走邊笑地消失在攘攘熙熙的人群中,不知情的人或許一位他們是母子倆呢。街市上依舊人來人往,沒有人注意到這里曾經(jīng)發(fā)生什么。或許這樣的事太平凡了,但這樣的細節(jié)卻是我終身難忘。
細節(jié)作文 篇3
六月的天,說變就變。剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)呼嘯而過,烏云滾滾而來,接著傾盆大雨瘋狂地從天而降。看著黃豆般的雨點不要命地往地上砸著,濺出一朵朵水花,我不禁想起了那個雨天。
糟糕!我和媽媽被暴雨堵在了便利店門口寸步難行。媽媽無奈地搖了搖頭,只得拿起手機呼叫“滴滴出行”。不一會兒,透過雨簾,我看到一輛白色的小汽車打著雙跳燈停在馬路邊!皩,就是這輛車,快沖過去!眿寢層冒鼡踔业念^,拉著我冒雨奔向出租車。
打開車門,一股清香撲面南來,隨后傳來一首輕松歡快的`歌曲,心里頓地覺得煩躁的情緒消失了好多。我們剛鉆進車?yán)铮婢瓦f過來一盒紙巾,抬頭看到司機阿姨熱情的笑容!翱觳敛!雨好大,都淋濕了。小心別感冒!彼贿叞参课覀儯贿呅⌒牡貜姆垂忡R中觀察后邊的車輛,熟練地掛檔、踩油門、轉(zhuǎn)方向盤。“小伙子,別忘記系安全帶哦!”我愣愣地一時沒反應(yīng)過來,她依然微笑著抬抬下巴向我示意了一下,我趕忙系上。
很快我們就到了小區(qū)門口!捌囍荒芡T谶@里,開不進去了。”“啊?這么大的雨,你們怎么走進去呢?”司機阿姨望著車窗外鋪天蓋地般傾瀉下來的雨,擔(dān)心地問。媽媽無奈地說:“沒辦法,只能跑回去了。”“你們沒帶傘吧?我這有。”阿姨像變魔術(shù)般從車座下掏出一把傘。“可是,我拿了你的傘,怎么還給你呢?”“沒事,我可以送你們進去。不過,雨太大了,我只能一個個送,不然我們都會淋濕的!薄澳钦媸翘闊┠懔税!”“應(yīng)該的?!小伙子,我先送你吧!”司機阿姨傾斜著身子,腳步略顯凌亂,一手奮力地抓著雨傘,手上的青筋清晰可見,一手緊緊地搭在我的肩上。豆大的雨點不停地在我們身邊彈落,她總是把雨傘傾向我這邊,幾縷發(fā)絲滑落在額前,早已被雨水打濕,一邊的胳膊也全部淋濕了。身后傳來一陣急促的腳步聲,回頭一看原來是媽媽。阿姨急得大喊:“你怎么過來了?再等我一會,我就來接你啊!”“不用了,這么大的雨,你跑來跑去,自己都淋濕了。真是太不好意思了!
此刻雨還在下著,我的眼前又浮現(xiàn)著那天的一個個細節(jié)。一張小小的餐巾紙,一聲簡單的提醒,一個雨中的身影,那些燦爛的細節(jié)讓我覺得心里始終暖暖的。但愿生活中這樣的細節(jié)越來越多,人與人之間的互相關(guān)愛和互相幫助便能永遠地傳遞著。
細節(jié)作文 篇4
人們常說,遠親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧,鄰居之間充滿了愛。
有一年端午節(jié),一大早爸爸媽媽還沒起床,就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲,我們都很疑惑,是誰這么早?媽媽打開大門一看,原來是住在四樓的奶奶在敲門,只見她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子,樂呵呵的說;“今天是端午節(jié),我包了點粽子,送給你們嘗嘗!薄巴,太好啦!”我們?nèi)叶己芨吲d,異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”當(dāng)天晚上我們在四樓奶奶的盤子里放了一些點心送回她家,表達我們的謝意。
還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個人在家,他們試探地詢問樓下丁丁家的爸爸媽媽,是否可以把我托付在他們家半天,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開心。
我們家住在頂層,晾曬的衣服有時候會被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服臟了,他們通常還會在衣服下放一塊干凈的布,這樣的細節(jié)真讓人感動啊。
還有更多更多讓我們感動的事情,幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下,我開始經(jīng)常打掃樓道,清理扶手了。這些細節(jié),不就是我隨手可以付出的愛嗎?
細節(jié)作文 篇5
高考作文要注意的幾個小細節(jié)
1、 書寫。字可以不漂亮,但一定要工整,切忌潦草。
2、 草稿。不用通篇打草稿,但文章的第一段一定認真打好草稿,后面寫一下提綱,把關(guān)鍵素材也提前寫幾個關(guān)鍵字,避免遺忘。
3、 審題。審題一定要準(zhǔn),可以把由材料推出的所有關(guān)鍵詞羅列出來,然后圍繞一個你最想寫的關(guān)鍵詞構(gòu)思。
4、 時間。高考作文的寫作時間一定保證在提前一個小時動筆,爭取45分鐘內(nèi)寫完。
5、 結(jié)構(gòu)。5—8段最好,一線串珠、板塊結(jié)構(gòu)是首選結(jié)構(gòu),因為層次清晰,特別實用。
6、 狀態(tài)?记鞍驯疚奶峁┑幕蜃约簻(zhǔn)備的素材反復(fù)看幾遍,保持狀態(tài)。
高考作文寫作流程
1、審題立意
審題,首先要學(xué)會從材料中提煉出關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞有時在材料中非常明顯,有時需要我們通過思維的延伸找出來。這個步驟非常重要,一旦在這個步驟出現(xiàn)差錯,后面所有的努力可能都是無用功了。
2、擬標(biāo)題
題好一半 文。一個好的標(biāo)題,能決定整篇文章的立意,能影響整篇文章的寫作質(zhì)量。所以,擬一個好的標(biāo)題尤其重要。
a. 觀點型
如《善待生命》《用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”》《近墨者黑》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦難是一筆財富》
b. 修辭型
如《父愛如山》《快樂是一粒種子》《誠信“漂流記”》
c. 引用型
如《橫看成嶺側(cè)成峰》(話題:答案是豐富多采的);引用名句入題的,如《救救孩子》(話題:素質(zhì)教育),《讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧》(話題:挫折)。
3、選材
a.從生活中選材,以小見大,勝在有真實體驗,情感真摯;
b.從閱讀中選材,所看新聞、文學(xué)作品、歷史故事、人物傳記、哲理故事等,都可以成為寫作材料。
4、布局謀篇
a.文章的開頭
可用排比開篇、景物渲染、引用佳句的方式。
b.文章的結(jié)尾
“首尾呼應(yīng)”是考場作文的最佳方式。在文章的開頭點題,在文章的結(jié)尾呼應(yīng),這樣的好處是讓文章渾然一體,不易跑題。
c.文章的結(jié)構(gòu)
如果是記敘文,建議選擇一線串珠、板塊結(jié)構(gòu)(小標(biāo)題式)。
如果是議論文,建議用議論性散文結(jié)構(gòu),它非常靈活,也很容易理解。
5、文章的語言
根據(jù)自己的風(fēng)格來,可以優(yōu)美,可以蘊含哲理,可以樸素……
如果是記敘文,在行文過程中要注意細節(jié)描寫,牢記“沒有細節(jié)描寫,就沒有文學(xué)藝術(shù)”,方法就不講了,在這里只提醒大家一定要有這個意識。
細節(jié)作文 篇6
今天,父親又坐在那小小的樹旁,端著一小杯度數(shù)不高的酒,小口小口的喝起來。我知道,父親又在想“阿黃”了。
“啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺和與父親戲弄。對“阿黃”來說,父親是“啊黃”的全部。對父親來說,“阿黃”也是父親的全部了。當(dāng)然除了家人之外。在父親有好吃的,有心煩的事時,都會找“阿黃”來分享。
一到,在“啊黃”死去的那一瞬間,父親卻也不知怎么了。有一段時間整天悶悶不樂的在那樹下喝著那酒。問父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說:“有什么好想的,不就是一只狗嗎?過幾天買過一只就好了。孩子,你想多了,爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。
記得有一天,父親卻一直在那樹下喝著酒。出于擔(dān)心父親喝壞了身體。我走過去坐了下來,對著父親說:“爹,少喝點。現(xiàn)在都也經(jīng)21點多了。早點休息"。但父親看起來好像也經(jīng)醉了。父親口中時不時傳來“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎?值得想這么久嗎?還把我當(dāng)成狗看?我指責(zé)的說:“爹,您要這么專心于一條狗嗎?"父親這時才晃過神來,對我說:“孩子!要不是“啊黃"陪著我,我有什么事都可以對他說,F(xiàn)在……”我突然明白了父親的心。我又對父親說:“您不可以對我說、對媽、對姐,對哥他們說嗎?”結(jié)果父親卻哭了,說著你幾個學(xué)業(yè)重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來。一直喝到了22點多。
我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內(nèi)心種種的棘痛。眼眍里傳來一股股不知名的淚珠。
現(xiàn)在,我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時陪陪父親。也只這樣了。
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