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      2. 細(xì)節(jié)決定成敗_

        時間:2021-05-09 15:26:55 細(xì)節(jié) 我要投稿

        細(xì)節(jié)決定成敗_600字

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          生命在歲月的轉(zhuǎn)瞬中流逝;時光在年華的匆匆中閃過;時間在分秒嘀嗒聲中轉(zhuǎn)換!

          誠然,生命以其獨特魅力賦予我們一切,讓我們能有機(jī)會去認(rèn)識并且感知這個世界!但同時,也因為生命的長度,我們不得不加快自己的腳步,讓一切匆匆而逝!可在這些匆匆之中,我們究竟又失去了些什么?我想應(yīng)該是細(xì)節(jié)。是的,我們在匆匆的腳步之中遺忘了那些來自于生命之中的細(xì)節(jié)。有一首名為《釘子》的小詩之中,以一個釘子的缺失引申到一場戰(zhàn)爭的失敗,或許,你會覺得這一系列的后果未免有點夸張。但是仔細(xì)想想,也的確是這樣的!或許,你仍對此有些許懷疑。那么,換一種說法!也許細(xì)節(jié)并非能夠決定成敗,但是無數(shù)細(xì)節(jié)的積累必將會成就你的一生!而你的一生也必將因為細(xì)節(jié)的存在而變得更加輝煌!當(dāng)今的社會,存在著無數(shù)的細(xì)節(jié)!而這些細(xì)節(jié)也同樣左右著我們的人生和未來。有的人,一生精益求精。對于任何事都十分苛刻,不許一絲一毫的錯誤出現(xiàn)。也正因為這種極度的苛刻,才使得他們的人生近乎完美!相反,有些人做事丟三落四,不斷的放過身邊存在的小錯誤,卻不知無數(shù)的小錯誤早已將自己的人生定格于失誤之中兩種不同的人生態(tài)度,決定了不同的人生!

          人生的價值不在于在有限的時間里做了多少事,不在于在有限的時間里節(jié)省了多少時間,亦同樣不在于在有限的時間里成就了多少!我們改變不了,生命的長度,可我們可以左右生命的寬度和高度!所以,從現(xiàn)在開始用細(xì)節(jié)活出一個有質(zhì)量的人生吧!

          直面細(xì)節(jié),鑄就未來!直面細(xì)節(jié),成就人生!直面細(xì)節(jié),改變成敗!從現(xiàn)在開始,請你做好準(zhǔn)備直面細(xì)節(jié),活出一個別樣的細(xì)中人生。

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          人們常說:一個人的成功,只看最后的結(jié)果。但我認(rèn)為,要成就一個人的成功,必須有好的過程。

          曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一位大學(xué)教授考驗他的學(xué)生,那位大學(xué)教授拿來已被裝滿尿液的杯子,他用手指蘸了一下尿液,然后放到嘴里吮吸,他叫同學(xué)們也這樣做。所有的同學(xué)都做了,做了這個過程以后,每個人都顯出了一副滿臉愁云與惡心的樣子。過了一天,發(fā)下來的成績都是不及格,教授到教室里,說:“這次考驗同學(xué)們都踴躍參與了,但做的都不夠好,原因是沒有注意我做的動作是用食指蘸,而放進(jìn)嘴里吸的卻是中指吮吸的!贝蠹叶蓟腥淮笪。

          記 得一次期中考,我答卷時,為了趕時間,把那些簡便計算給“縮句”了,結(jié)果改卷老師鐵面無私,一下子就把我的卷子加滿了“衣架”,導(dǎo)致期中考的名次落后。原因是什么?那就是沒有注重細(xì)節(jié),數(shù)學(xué)老師語重心長地對我說:“其實你想的都對,但如果不注重細(xì)節(jié),那么將是滿盤皆輸。改卷老師不是不想你對,而你是一時的疏忽,造成計算過程過于簡便,導(dǎo)致老師們無法理解你的想法。如果你不理解,那我再說一個例子給你聽,我們作為班主任的,在評‘三好學(xué)生’時,不是注意你老師在班級時的一舉一動,而是注意你老師不在時的表現(xiàn),從而決定你是否能得此殊榮。記住老師的一句話,這句話講使你終身受益:細(xì)節(jié)是魔鬼。”

          是啊,細(xì)節(jié)的確是魔鬼,如果不注重這“魔鬼”的“偷襲”,那將有可能成為人生中的一大遺憾,甚至有可能“一失足成千古恨”。

          細(xì)節(jié)決定成敗。

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          細(xì)節(jié),使一個人的氣度高尚曠達(dá)。

          細(xì)節(jié),使一個人的思想嚴(yán)謹(jǐn)周密。

          細(xì)節(jié),使一個人的事業(yè)走向成功。

          人擁有了 細(xì)節(jié),就像群峰擁有了巖石的平實堅韌而變得高峻壯美。

          人擁有了細(xì)節(jié),就像森林擁有了樹木的挺拔蒼翠而顯得廣闊蓊郁。

          因為有了細(xì)節(jié),才有了被評為世界上最美麗的微笑-《蒙娜麗莎》;因為有了細(xì)節(jié),才有了“史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》;因為有了細(xì)節(jié),才有了神舟六號七號的發(fā)射;因為有了細(xì)節(jié),才有了汶川地震中從鋼筋混泥土中所抬出的堅強(qiáng)生命。

          細(xì)節(jié)影響成功。齊白石的畫很出名,有山石.花草.魚蟲,

          細(xì)節(jié)決定成功。2000年10月10日,美國“發(fā)現(xiàn)者”號還有幾個小時發(fā)射升空時,工作人員對它進(jìn)行了例行檢查,發(fā)現(xiàn)一枚別針掉進(jìn)了“發(fā)現(xiàn)者”號主體與它的燃料槽之間。這枚小小的別針,萬一在飛船開空時卡在發(fā)動機(jī)里或者墜落到發(fā)射臺上,都會引起非常嚴(yán)重的后果。為了防止事故的發(fā)生,美國國家宇航局決定推遲“發(fā)現(xiàn)者”號的 發(fā)射日期。

          張朝陽是全國最大最受歡迎點擊率最高的搜狐網(wǎng)的CEO,他在眾多人眼中是個不折不扣的企業(yè)成功人士,當(dāng)主持人問到他用什么方法使企業(yè)能做強(qiáng)做大時,他說我一直嚴(yán)格要求我自己更嚴(yán)格要求我的職工,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。所以,一個人要想成功做好一件事都要注重細(xì)節(jié),由眾多微不足道的細(xì)節(jié)便能走向成功.

          "不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海"這是荀子說過的話.人只有注重每一個細(xì)節(jié),每一個小細(xì)節(jié)都會是一個小小的成功.而眾多的細(xì)節(jié)將會組成更大更完美的成功.

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          老子說:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是:作大事必須從小事開始,天下的難事,必定從容易的作起。海爾的總裁(張瑞敏)說過:把每一件簡單的事做好,就是不簡單;把每一件平凡的事做好,就是不平凡。古人說得好:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。

          在家里,在學(xué)習(xí)生活上,細(xì)節(jié)往往是最不起眼的,也是最重要的。我的爸爸常常教育我:“你做一件事,就要專心致志地做一件事,要做好,既然要做好,細(xì)節(jié)往往是不可忽略的。”

          我以前有丟三落四的習(xí)慣,經(jīng)常不知道東西放在哪里。爸爸告訴我,東西用完了就要歸還原位,以方便以后拿東西;東西需要歸類,什么東西是哪一類,就放在哪一類。我經(jīng)常在屬于父母親的生日或節(jié)日的時候,會用自己的零花錢給他們買一些禮物,這也是細(xì)節(jié)的一部分。在我做作業(yè)的時候,做一道題之后再看一遍,檢查對錯,然后再做下一題。在做完了作業(yè)之后,我會順手把桌面收拾好。這些都是細(xì)節(jié)的一部分。

          細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié),就是生活學(xué)習(xí)中平平凡凡的小事情。這些事雖小,但卻是人們的習(xí)慣與成敗的體現(xiàn)。成功與失敗兩種不同的結(jié)果,可以帶給人不同的感受與命運(yùn),給人們帶來天地一樣的差距。很多時候,成敗就因為一點小小的細(xì)節(jié),把握住了就可以走向成功,而忽略了就有可能引來失敗。

          做好細(xì)節(jié),方能積硅步至千里,積小流成江海。因此,讓我們以更積極、熱情的態(tài)度,更飽滿的學(xué)習(xí)斗志,來迎接學(xué)習(xí)新一輪的飛躍吧!

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          牛頓從樹上掉下來的一顆蘋果受到啟示,發(fā)現(xiàn)了地心引力;魏格納從墻上的一幅地圖偶然間發(fā)現(xiàn)了大陸漂移……這些都是由于他們的火眼金睛而發(fā)現(xiàn)的。所謂的火眼金睛,其實就是注重細(xì)節(jié)。

          細(xì)節(jié),是每個人不可或缺但又若有所失的。當(dāng)你走在一條大道上,你留意一下路邊的花花草草;當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時,你注意下題目中的一字一詞……細(xì)節(jié),是生活的水源,少了它,便少了發(fā)現(xiàn),少了發(fā)現(xiàn),便少了證明,少了證明,便少了成功。

          在做同一件事情時,有的人會粗心大意,走馬觀花,只是為了應(yīng)付了事。一問起原因,他就會狡辯:“不要在意這些細(xì)節(jié)!倍械娜藙t會認(rèn)真對待,不放過任何蛛絲馬跡,并且效率高、質(zhì)量好。一問起原因,他便會理直氣壯地回答:“細(xì)節(jié)決定成敗!

          兩種人,不同的回答,不同的結(jié)果。

          但是,你又是否思考過?生活中,眾多人考驗的就是細(xì)節(jié)。公司面試時,老板經(jīng)常會出一些耐人尋味的試驗,去考驗面試的職員。直至某位面試職員注意了細(xì)節(jié),并且做出了與之相符的文明舉止。那么,他就被選上了。

          其實,細(xì)節(jié)也會產(chǎn)生美。在爬山時,請你不要只貪圖快,而忽略了遠(yuǎn)處的風(fēng)景。你不妨四處看看,遠(yuǎn)處那潔白無瑕的云和蔚藍(lán)的天空,聞聞空氣中夾雜著青草和泥土的芳香。黃昏時,你仰起頭,便能望見天邊赤紅的晚霞,光芒透過枝葉間的縫隙,落在你的額頭、臉頰、手指,沐浴著你全身……

          生活中的點點滴滴,都屬細(xì)節(jié)。“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”大自然是一個如夢如幻的仙境,充滿著各種新奇與美好。如果你注重了細(xì)節(jié),你可能會取得成就。也或許細(xì)節(jié)就在你眼前,而你卻用不屑一顧的眼光瞥了它一眼,隨后大步地向前走去,從而失去這近在眼前的成功。

          所以,當(dāng)有人嬉皮笑臉地說著:“不要在意這些細(xì)節(jié)!睍r,我會理直氣壯地反駁他:“細(xì)節(jié)決定成敗。”

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          人在旅途,花開花落,往復(fù)循環(huán),總會因為一些失敗而喪失前進(jìn)的勇氣,但我們并沒有去尋找失敗的真正原因,而且一個重要的因素就是:細(xì)節(jié)。——題記

          細(xì)節(jié)是不容易令人發(fā)覺的,因為它渺小。一旦你忽視了它,它就會發(fā)出你想像不到的威力。

          考試,一個熟悉又令我們害怕的字眼?荚,有人歡呼就有人傷心與墮落。在一次數(shù)學(xué)考試中,我很早很早就做完了試卷,也不檢查,理所當(dāng)然地認(rèn)為應(yīng)該考得很好,便坐在座位上玩了起來。沒有想到,在一個數(shù)字上,我卻因為沒有注意而忽視了它,鑄成大錯。

          試卷發(fā)下來,一把鮮紅的叉出現(xiàn)在一道五分應(yīng)用題上。因為沒有注意到細(xì)節(jié),我把“0”寫得像“6”,這其實應(yīng)該只扣一分,但是老師卻把全部分扣掉了,五分!老師是想讓我長長記性,也是啊,如果在高考中我也犯這樣的錯誤,五分起碼要落后幾百名幾十名,人生中能容忍我犯幾次這樣的錯誤?

          正所謂“有人曬就有人傷”,但傷的人總會借此機(jī)會來發(fā)奮圖強(qiáng),爭取另一個方面來追趕上別人。

          最近,我們班很流行買筆,然后把自己買到的新筆拿來給大家“曬曬”?伤麄儏s沒有注意到有人曬就有人傷這個細(xì)節(jié),或許在這個方面被傷到的人會在成績上超過曬筆的人。因為曬筆的人沒有注意細(xì)節(jié),沒有注意別人的感受,把精力都放在了學(xué)習(xí)以外的事情上。這股斗力更是激發(fā)了別人的斗志,或許正是因為這樣的驕傲促成了曬筆人在成績上的失敗;蛟S是別人夸贊他的筆很漂亮的話語讓他迷失了自我,整天浸泡在贊美的話語之中,成績下降;又或許被傷的人發(fā)奮圖強(qiáng),以別人對他的傷害變?yōu)閯恿Γ汲隽撕贸煽,取得了老師的信任,獲得了老師的贊賞,這回受傷的怕就是曬筆的那個人了吧。

          細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),如果不想讓成功遠(yuǎn)離你、失敗靠近你、命運(yùn)主宰你,就注意一切細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以把你推向失敗,也可以把你送往成功。

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          一陣面包香緩緩地飄來,“哇!好香呀!”我們隨著香味來到了丹喜后廚。

          首先,介紹人吳總管帶我們進(jìn)入了西餅區(qū)。面包師們正在專注地做丹麥芝士味的面包,我看見他們分工得很明確,一個師傅先用模具印出了圓形的形狀,再把印好的傳給另一個師傅,灑上水。我很疑惑:為什么要灑水呢?原來是為了可以更容易地粘上圓環(huán)。我往四周望了望,發(fā)現(xiàn)面包師傅都穿著白色短袖,外面圍著一個玫瑰紅的圍裙。接著我看到了一個大哥哥在用機(jī)器壓面,不由自主地又多了一個問題:為什么要壓面呢?大哥哥告訴我因為這樣可以使面更光滑,我點了點頭。沒想到他們這么注重細(xì)節(jié)。

          接著我們來到了面包區(qū),一進(jìn)門,我就看見師傅們制作的面包多種多樣,里面的餡料有叉燒、流沙……“丹喜的面包口感松軟,是什么原因呢?”吳總管向我們說出其中的一個秘密,那是因為使用了昂貴的金加福面粉,這在同行業(yè)屬于敢于下重本的。我的腦子突然靈光一閃,優(yōu)質(zhì)材料加上純手工精心制造,把口感追求到極致,這就是丹喜二十一年立于不敗之地的原因吧。

          然后我們來到了包裝區(qū),首先映入眼簾的是一個個面包箱里陳列著各種各樣的面包,有笑臉圖案的,有長方形的,……之后我走到了包裝器旁邊,兩個女師傅有條不紊,密切配合,正包裝著面包,我心想:要是有一個人在某個細(xì)節(jié)出錯了,那得惹出多大的麻煩來呀!

          最后吳主管請我們吃了曲奇餅,曲奇餅很香,而且又酥又脆,吃了讓人有種入口即化的感覺。吳主管告訴我們,丹喜的面包全部都是采用純手工制作的,無防腐劑,食品健康安全。這一份用心,讓我們吃得安心。

          通過這次參加丹喜后廚,我收獲很多,得到的啟示也不少,最主要的是讓我學(xué)會要注重細(xì)節(jié)。我們總是說:“細(xì)節(jié)決定成敗。”學(xué)習(xí)上,我們不也應(yīng)該如此嗎?

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          細(xì)節(jié),就是細(xì)微的事!皬男∈伦銎稹边@是從小老師就是這么教導(dǎo)我們的。但現(xiàn)在的我們當(dāng)中又有多少人能不折不扣的去落實呢?

          其實,“從小事做起”是人在社會競爭的基礎(chǔ)。只有將小事做好,做細(xì),小事就能成就大事,細(xì)節(jié)就能成就完美。

          那什么樣的事才是小事呢?其實:小事處處存在,而是你沒有細(xì)心的發(fā)現(xiàn)。

          比如說:周恩來位居總理之職,官不可謂不大,而他強(qiáng)調(diào)的卻是"關(guān)照小事,成就大事。"他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每個細(xì)節(jié),最反感"大概","可能”,"也許"的做法和言語。一次在北京飯店舉辦涉外宴會,他問:“今晚的點心什么餡?”一位工作人員答道:“大概是三鮮吧!敝芏鱽眈R上追問:"什么大概?究竟是,還是不是?客人中如果有人對海鮮過敏,出了問題誰負(fù)責(zé)?"周恩來正是以他這種一絲不茍的精神,不僅贏得中國人的愛戴,同樣受到了國際友人的尊敬。

          是啊,細(xì)節(jié)那么重要,更別說是一次考試。當(dāng)語文半期試卷發(fā)下來的時候,我感覺考得還可以,但不能算興奮。因為我學(xué)完了的課文卻沒有去復(fù)習(xí),連第二大題的“空隙”的"隙"拼音都寫錯了,第六大題的渴望什么都搭配不擋,而且快樂閱讀第二篇文章的第二小題也做錯了,作文也扣了一分,錯別字和病句都有,太粗心了。我以后要認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)做題,才能考到好成績。

          細(xì)節(jié)決定成敗,請不要無視它的存在,它是幫助你走向成功的殿堂!

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          “細(xì)節(jié)決定成敗”,這是我的座右銘。首名太空人——加加林,就是因為一個細(xì)節(jié)——進(jìn)艙拖鞋,才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵著我成長。

          記得今年暑假,外公知道我愛種些花花草草,就給了我兩株南瓜苗,讓我自己試著養(yǎng)一養(yǎng)。我高興極了,趕緊把它們種進(jìn)花盆,放在陽臺上,看著它們油亮的葉子,我仿佛看到了它已經(jīng)開滿黃色的小花,在陽光下亭亭玉立。

          我每天無數(shù)次地去觀察我的小苗,不停地給它澆水,有時候看著中午那么火熱的太陽,擔(dān)心小苗會怕熱,就趕緊給它來一杯涼水,“咕嘟咕嘟”地灌進(jìn)小苗的“肚子”,我想,我的小苗一定很幸福我對它這無微不至的照顧,一定會長得特別好?墒,三天后,我突然發(fā)現(xiàn)我的南瓜苗枯萎了,開始掉葉子了。我急得趕緊去找外公。外公一看,哈哈大笑,問我是不是每天都澆了好多次水,而且大中午的也不例外?我趕緊點頭說;“是啊,不然它會口渴會中暑。‰y道我做的不對嗎?”我百思不得其解。外公告訴我,澆水是有限量的,不是越多越好,而且大中午的那么高的溫度,突然給小苗來一杯涼水,溫差太大,它當(dāng)然受不了,就像我們?nèi)祟愐焕湟粺釙菀咨∫粯拥牡览。我這才恍然大悟,原來種花也是有學(xué)問的,并不是無微不至的照顧就一定是對的,關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的把握。生活中真是處處有學(xué)問!這真有意思。

          這也讓我想起我上次的數(shù)學(xué)月考,試卷不難,但是我卻沒得高分,分析原因,大部分是因為我的馬虎,不是漏了小數(shù)點就是計算錯誤。盡管我基本功還算扎實,但因為不注意細(xì)節(jié)還是功虧一簣,考試失利了。

          俗話說:“丟了一個釘子,壞了一個馬蹄;壞了一個馬蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個騎士;亡了一個騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗;亡了一個帝國。”丟失一個鐵釘,看上去微不足道,卻關(guān)系到一個帝國的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定一切。我們要時刻注意細(xì)節(jié),在人生的道路上不斷進(jìn)步。

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          相信大家都聽過這樣一個民謠吧?“丟失了一根釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國!庇纱丝梢娂(xì)節(jié)的重要性。

          現(xiàn)實生活何嘗不是這樣呢?注意了細(xì)節(jié)才能把事情辦得更加完美,注意了細(xì)節(jié)生活才會更真實更有意義。而忽視了細(xì)節(jié),就會影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,甚至釀成重大責(zé)任事故。20xx年,加拿大一列滿載石油的火車在行駛過一個車站時,因司機(jī)未拉手剎而導(dǎo)致列車失控撞上了站臺,頃刻間列車四分五裂,司機(jī)當(dāng)場斃命。站臺上也有近69人不同程度受傷。造成這場悲劇的原因僅僅是司機(jī)忽視了一個小細(xì)節(jié),所以細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。記得有一次,我因為注重細(xì)節(jié)而避免了一場災(zāi)難的發(fā)生。記得在20xx年的時候,我們?nèi)胰ド褶r(nóng)架玩。當(dāng)時我了解到神農(nóng)架的昆蟲劇毒無比,于是帶了一瓶殺蟲劑去,以備不測。在參觀神農(nóng)架時,隊伍里的小朋友居然捅下來一只熊蜂窩。熊蜂是神農(nóng)架的獨有蜂類,體格為馬蜂的三四倍大,生性兇猛,據(jù)說可以殺死狗熊,常常集群作戰(zhàn),兇猛無比。不久,那群熊蜂成群結(jié)隊向我們撲來,黑壓壓的一片,如同一朵象征死亡的烏云。我連忙掏出殺蟲劑,對準(zhǔn)目標(biāo)噴了起來。熊蜂一片一片地倒了下來,匯成了一片黑色的海洋。終于它們撤退了,就是帶殺蟲劑這個小舉動,避免了我們被蟄,轉(zhuǎn)變了局勢。

          正可謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。只要我們注重細(xì)節(jié)就好比插上了一對有力的翅膀,帶我們飛向成功的遠(yuǎn)方。

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          在假期中,我有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,感觸頗深,受益匪淺。在此書中,汪先生列舉了大量真實的案例,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)造成的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價,由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

          書已讀完,但其中的一個個的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中:加加林的一個看似微小的動作——脫鞋穿襪走入飛船,表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤,失去了一個極佳的工作的機(jī)會,藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會!靶∈鲁删痛笫,細(xì)節(jié)成就完美”。

          在這本書中,還有一句話給我留下了深刻的印象——“每個人每天所做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事,能稱得上大事的沒有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個不平凡的人!边@段話看似平凡,其實蘊(yùn)藏了許多真摯的哲理。的確,一個連小事都做不好的.人,肯定做不成大事。作為一名中低年級的語文老師兼班主任,每天的工作也是極其瑣碎的,三年級剛開始寫鋼筆字,寫作文,學(xué)出黑板報……一樁樁,一件件,它們構(gòu)成了一天天的生活,在點點滴滴日積月累中,孩子們習(xí)慣成自然,這些小事、細(xì)節(jié)在學(xué)校生活中有著不可低估的作用。

          《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書,書中的許多話語如“認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美!薄耙恍┎唤(jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個人深層次的素質(zhì)”等。它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事考慮全面細(xì)致,凡事要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

        細(xì)節(jié)決定成敗_600字12

          古有典故“一屋不掃,何以掃天下。”許多人以為成功就是在大的方面有所作為,“做大事者不拘小節(jié),”殊不知,要在大的方面有所作為,必須從小事做起。

          曾經(jīng)有一個國家的國王,因為蔑視一個馬蹄鐵的作用,在戰(zhàn)前沒有替換掉所有損壞的馬蹄鐵,而導(dǎo)致了戰(zhàn)場上的慘敗,以至國家的覆滅。一個微不足道的馬蹄鐵,其威力卻足以毀滅一個本該勝利的國家。這正是細(xì)節(jié)決定成敗最好的證明。

          生活中許多人對“不拘小節(jié)”有著錯誤的理解,認(rèn)為不拘小節(jié)就是要我們放棄細(xì)節(jié)之處。然而,真正不拘小節(jié)的含義在于不被小事所拘泥而放不開手腳;蛟S在做某種大事時,你注重了某個細(xì)節(jié),所以你成功了,或許你忽略了某個細(xì)節(jié),導(dǎo)致了全盤的失敗。古往今來,這種例子屢現(xiàn)不鮮,。

          例如,四大名著之一的《紅樓夢》,除了生動凄美的故事情節(jié)外,其真實而豐滿的細(xì)節(jié)描寫也是《紅樓夢》得以流傳千古的重要原因之一,這正是得益于曹雪芹平時對細(xì)節(jié)之注重與小事觀察之仔細(xì),而《紅樓夢》正是以細(xì)節(jié)描寫構(gòu)成了小說敘事的主體。

          秦朝覆滅,劉邦項羽爭霸之時,劉邦極其注重用人的細(xì)節(jié),啟用了張良、韓信、蕭何等一批賢士。而項羽則忽略了用人的細(xì)節(jié),雖有范增,而不聽其計策,而他任用的項伯,卻在關(guān)鍵時刻倒戈相向,以伴舞劍為名救了劉邦一命。正是項羽的不注重細(xì)節(jié),導(dǎo)致了他自刎烏江的悲劇。

          在現(xiàn)實生活中,我們許多人也是這樣,忽略生活中的細(xì)節(jié),如起床后不疊被子,吃完飯不洗碗,把一切家務(wù)都交給父母,理所當(dāng)然的認(rèn)為自己現(xiàn)在最重要的事是學(xué)習(xí)。這是最錯誤的想法,可以試想,一個很優(yōu)秀的人,如果將來連自己的生活都無法自理,那么這樣的人于國于家又有何用處呢?

          把每一件簡單的事做好,就是不簡單;把每一件平凡的事做好,就是不平凡。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,在著眼于大事的同時,不忘注重生活中的每個細(xì)節(jié)。

          偉大源于細(xì)節(jié)的積累,而1%的錯誤也會導(dǎo)致100%的失敗。我們要用細(xì)節(jié)搭建走向成功的階梯,構(gòu)建更完好的人生。

        細(xì)節(jié)決定成敗_600字13

          學(xué)校實習(xí),是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個過程;與不同類型的學(xué)生打交道,是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時獲得良好的反饋,成為我在高中實行期間一直思考的問題之一。

          高中實習(xí)的壓力是非常大的,一方面我與學(xué)生的年齡相差無幾,很容易被當(dāng)作同齡人相處,中而忽視了作為老師的權(quán)利,另一方面,由于高中學(xué)生的知識需求見長,對授課老師的能力的要求也更加的嚴(yán)格。

          上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴,一堂出彩的課,光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了上好一堂課,我整精心準(zhǔn)備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學(xué)內(nèi)容,但由于全程除了提問以外沒有互動,導(dǎo)致學(xué)生的興致不高,沒有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我,上課的時候要隨時注意臺下的學(xué)生的狀態(tài),不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài),這令我受益匪淺。

          在上課的過程中有的學(xué)生可能在開小差,有的可能對你上課的內(nèi)容存在疑問,這個時候就必須停下你上課的節(jié)奏,對這樣的情況加以控制,為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識串接起來,從而使學(xué)生對你的話進(jìn)行自然的回報率,達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。

          此外,同樣的內(nèi)容在不同的班級中講授,也會產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同,對知識的接受能力和反饋也各有千秋,老校老師在上課時對課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整,使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。

          教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗的積累上的,指導(dǎo)老師曾告訴我,每一堂課都是不完美的,都是抱著遺憾的。

          正是如此,就是因為不完美才會有提高。因為有遺憾才會有進(jìn)步,嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足,反思另一種方法授課效果會不會更好,只有這樣,才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己,使自己向一名合格的人民教師靠攏。

        細(xì)節(jié)決定成敗_600字14

          今天下午第一節(jié)課是體育課,我們要去上乒乓球課,我懷著滿心的喜悅,拿著球拍和球來到了教室里。

          老師先讓我們復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的揮拍動作,別看只是簡簡單單三個動作,我們卻練習(xí)了大半節(jié)課。從原地準(zhǔn)備到轉(zhuǎn)身到揮拍,要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做,只想趕緊做幾組動作然后上球臺打球!后來旁邊路過的一個體育老師提醒我好好做,認(rèn)真一些。我的臉有些發(fā)紅,點了點頭表示同意。然后老師的每個口令我都盡力做到完美(我認(rèn)為的那種完美),每一個都做到干脆有力。老師在我們練習(xí)的過程中不斷糾正同學(xué)們的錯誤,曾多次在我旁邊徘徊,糾正那些離我很近的同學(xué)們的動作。我也一直在練習(xí),可老師卻遲遲沒糾正我的動作,這更加使我認(rèn)為我的動作是完全正確的。

          后來老師說要挑出幾個做的不太標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生出來自由練習(xí),并且由他親自來指導(dǎo)。開始選了,老師先在男生那邊觀察,然后拉走了幾個做的不太好的男同學(xué)。開始選女生了,面對我們女生,老師也是絲毫不給情面的,誰若做的不好就直接把她拉出來?斓轿覀冞@邊了,我做的也更加認(rèn)真了,生怕有一點錯誤,然后被挑出來。可是誰知我自認(rèn)為已經(jīng)做的很標(biāo)準(zhǔn)的動作,居然被老師給拉了出來。

          此時的我心里十分委屈,想我做的這么好,老師也沒有給我糾正,為什么我會被拉出來呢?后來老師告訴我,我上半身的動作是做得很好,可問題出在了腿上。這時我才恍然大悟,我又仔細(xì)觀察了老師的動作,才發(fā)現(xiàn)我打球時只有上半身使勁兒,下半身卻紋絲不動,導(dǎo)致我的動作像一個木偶一樣僵硬。

          通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面,只學(xué)皮毛,要認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)。不能再因為粗心大意而鑄成大錯。

        細(xì)節(jié)決定成敗_600字15

          都說細(xì)節(jié)決定成敗,生活中一些看似無關(guān)緊要的細(xì)節(jié),往往決定著事情最后的成敗。小區(qū)里,一對父子正賣力的為住戶安裝空調(diào),兒子系上安全帶,輕身翻出了防護(hù)欄,老父親則在上面搭手幫忙,用腳踩著安全帶的另一頭。兒子說,能踩穩(wěn)不?沒問題。

          鑒于多次的安裝經(jīng)驗,父親的語氣相當(dāng)肯定。往常兒子都要將安全繩找個牢實的地方系上,父親也會勸兒子多檢查一遍,安全繩是否系好?蛇@一次父親很自信,兒子也很自信,兒子在墻外一切都準(zhǔn)備就緒了,父親便將空調(diào)外機(jī)挪出窗子,往下放,父親突然感覺有些吃力,空調(diào)快速往下滑,砸在了窗外的兒子身上。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了。兒子和空調(diào)外機(jī)一起從17樓直接墜落,父親悲痛欲絕。沒想到啊我真的沒想到會發(fā)生這樣的事情。不固定安全帶,極小的細(xì)節(jié),終結(jié)了年輕的生命,真是悲劇!

          菜市場本來擁擠的人群中突然有了一輛車像發(fā)了瘋似地沖了過來,導(dǎo)致了一死八傷。好不容易車停了下來,女司機(jī)大哭,我沒有想到真的沒想到啊。原來女司機(jī)腳穿高跟鞋,而事發(fā)時候跟鞋跟正好頂住剎車踏板,她怎么也踩不下剎車,穿高跟鞋開車盡管是小細(xì)節(jié),卻影響著公眾安全。

          小河邊站著六名剛參加完高考的同學(xué),因為高考剛結(jié)束,他們欲在清澈的湖水中蕩滌疲勞,放松心情,以他們平時的水性來說,他們絕對是游泳高手,更何況好友結(jié)伴,即使問題出現(xiàn)也能互相救助。就在他們游得正歡的時候,一名同學(xué)出現(xiàn)了意外,其余同學(xué)迅速救援?删驮谀且粌煞昼姷臅r間里,悲劇發(fā)生了。六個人都沒有活著再露出水面。原來平靜的湖面之下水草茂密,所有人都被長長的水草纏住了雙腳。他們的親人還有朋友們都喊到,沒想到真的沒想到啊,這就是細(xì)節(jié),假使湖邊有一個小小警示牌,告誡湖中水草之事,悲劇也許便不會上演。

          細(xì)節(jié)構(gòu)成過程,且最終決定著結(jié)局的色彩,注重每一個微不足道的細(xì)節(jié),才能減少甚至杜絕那些悲痛欲絕的沒想到真沒想到的發(fā)生。

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